TUẦN 26
BUỔI CHIỀU
Thứ ba :01/3/2011 Toán
GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN.
I.Mục tiêu : Sau bài học, học sinh được nâng cao về:
-Giải toán có lời văn.
II .Yêu cầu cần đđạt : Thực hiện được các BT GV đưa ra
III Đồ dùng dạy học:
-Mô hình bài tập biên soạn, vở HS
IV.Các hoạt động dạy học :
1. KTBC: HS làm một số phép tính bảng cộng không nhớ trong phạm vi 90
2.Bài mới:
.Hướng dẫn học sinh làm BT
Bài 1: Điền số:
70 – . – . = 0
60 - . + . - 10 = 30
70 – . + 10 - = 0
Gợi ý HS tìm số thứ hai phải luôn bé hơn số thứ nhất, số thứ hai chọn tùy thích, số thứ ba phải phù hợp để có kết quả đúng.
Bài 2:
Na có một số nhãn vở, Na cho Hùng 2 nhãn vở, cho Lan 8 nhãn vở, Na còn lại 12 nhãn vở. Hỏi ban đầu Na có mấy nhãn vở?
TUẦN 26 BUỔI CHIỀU Thứ ba :01/3/2011 Toán GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN. I.Mục tiêu : Sau bài học, học sinh được nâng cao về: -Giải toán có lời văn. II .Yêu cầu cần đđạt : Thực hiện được các BT GV đưa ra III Đồ dùng dạy học: -Mô hình bài tập biên soạn, vở HS IV.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. KTBC: HS làm một số phép tính bảng cộng không nhớ trong phạm vi 90 2.Bài mới: .Hướng dẫn học sinh làm BT Bài 1: Điền số: 70 – .. – .. = 0 60 - .. + .. - 10 = 30 70 – .. + 10 - = 0 Gợi ý HS tìm số thứ hai phải luôn bé hơn số thứ nhất, số thứ hai chọn tùy thích, số thứ ba phải phù hợp để có kết quả đúng. Bài 2: Na có một số nhãn vở, Na cho Hùng 2 nhãn vở, cho Lan 8 nhãn vở, Na còn lại 12 nhãn vở. Hỏi ban đầu Na có mấy nhãn vở? Tóm tắt bài toán trên bảng. Gọi HS đọc đề toán . Hỏi: Muốn tính ban đầu Na có bao nhiêu nhãn vở ta phải làm thế nào? Cho học sinh tự giải và nêu kết quả. 4.Củng cố – dặn dò: Nhận xét, tuyên dương 4.Dặn dò : học bài, xem bài mới. 3 HS Lớp bảng con, 3 HS làm bảng lớp. 80 – 40 – 30 = 0 60 - 30 + 10 - 10 = 30 70 – 40 + 20 - 50 = 0 2 học sinh đọc đề toán. Giải Ban đầu Na có là: 2 + 8 +12 = 22(nhãn vở) Đáp số: 22 nhãn vở. Học sinh lắng nghe, thực hiện ở nhà. . Tiếng Việt ÔN TẬP ( 2 tiÕt ) I Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Đọc đúng và trôi chảy các bài tập đọc đã học. - Điền từ và trả lời đúng câu hỏi. II Chuẩn bị: - Vở BT, bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Kiểm tra vở rèn chữ viết bài trước 2.Bài mới : Giới thiệu bài, ghi tựa. Hoạt động 1 :Luyện đọc. Tổ chức cho HS luyện đọc các bài tập đọc chủ diểm Gia đình. Tổ chức thi đua đọc cá nhân, nhóm. Trả lời các câu hỏi SGK GV nêu câu hỏi gọi Hs trả lời cá nhân. TIẾT 2 . Gọi hs đọc bài cá nhân , trả lời câu hỏi SGK lần lượt Nhận xét, ghi điểm. 3Nhận xét tiết học, tuyên dương. 4.Dặn dò :Tập viết ở bảng,xem bài mới. 6 học sinh Nhắc lại Thực hiện theo hướng dẫn của GV. HS luyện đọc các bài tập đọc chủ diểm Gia đình. Trả lời các câu hỏi SGK Thực hiện ở nhà. hs đọc bài cá nhân , trả lời câu hỏi SGK lần lượt ... Thứ năm : 03/3/2011 Tiếng Việt RÈN CHỮ VIẾT I Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Rèn chữ viết, yêu cầu tiến bộ. II Chuẩn bị: - Vở RCV, bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Kiểm tra vở rèn chữ viết bài trước 2.Bài mới : Giới thiệu bài, ghi tựa. Hoạt động 1 : Viết vở rèn chữ viết. Bài 1,2. Hướng dẫn HS viết các bài có mẫu sẵn. Bàn tay mẹ. Cái Bống. Chấm chữa 3Nhận xét tiết học, tuyên dương. 4.Dặn dò :Tập viết ở bảng,xem bài mới. 6 học sinh Nhắc lại HS nhắc lại kiến thức đã học về trình bày văn bản chính tả. Thực hiện ở nhà. . Toán ÔN TẬP I.Mục tiêu, yêu cầu cần đđạt : Sau bài học, HS củng cố về: - Các số có hai chữ số.. II .Yêu cầu cần đđạt :thực hiện đươc các BT trong VBT III Đồ dùng dạy học: - VBT IV.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. KTBC. Yêu cầu HS làm bài tập vào bảng con BT3 bài số 99 trang 34 VBT 2.Bài mới: 3.Hướng dẫn học sinh luyện tập (Phần VBT trang 34 ) Bài 1: HS nêu yêu cầu bài tập , làm nhanh Bài 2: HS nêu yêu cầu bài tập Yêu cầu HS đọc đề rồi hướng dẫn HS giải nhanh vào vở. (Phần VBT trang 30 ) Bài 4 HS nêu yêu cầu bài tập , làm nhanh 4.Củng cố – dặn dò: Hỏi tên bài. Nhận xét, tuyên dương 5.Dặn dò : học bài, xem bài mới. Hoàn thành các bài tập 1 miệng Viết theo mẫu HS làm VBT và nêu kết qủa Viết số thích hợp vào ô trống. Thực hiện vơ ûbài tập .Tự giải. Đúng ghi đ, sai ghi s Thực hiện vơ ûbài tập .Tự giải Học sinh lắng nghe, thực hiện ở nhà . HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Phát động thi đua học tốt văn hoá, văn nghệ mừng ngày 8 / 3 và 26 / 3. I. Mục tiêu. Thi đua học tốt văn hoá, văn nghệ mừng ngày 8 / 3, 26 / 3. II- Các hoạt động dạy - học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh *1.Ổn định tổ chức Yêu cầu cả lớp hát bài do các em thích . * Đánh giá công tác tuần 26 - 2.Nhận xét chung tuần qua. Yêu cầu các tổ báo cáo kết quả học tập và công tác khác trong tuần . Yêu cầu lớp trưởng báo cáo tình hình chung cả lớp . - Nhận xét đánh giá chung hoạt động tuần 25. Khen những em có tinh thần học tập tốt và những em có cố gắng đáng kể đồng thời nhắc nhở những em còn vi phạm * Kế hoạch tuần 27 Thi đua học tốt hơn chào mừng ngày 8/3 và ngày thành lập ĐTNCSHCM 26/3. - Tiếp tục thi đua chăm sóc cây và hoa theo khu vực quy định . Tập văn nghệ biểu diễn 26/3 *4.Văn nghệ. - Yêu cầu các tổ nhóm thực hiện - Tổ chức thi đua trước lớp . * Nhận xét, đánh giá. -Tuyên dương. * Hát đồng thanh. -Các tổ họp, tổ trưởng báo cáo tuần qua tổ mình đạt được những mặt nào tốt, mặt nào còn yếu. - Lớp trưởng báo cáo . - Nghe , rút kinh nghiệm cho tuần sau . * Cả lớp theo dõi bổ sung ý kiến xây dựng kế hoạch tuần 26 -Các tổ họp- nêu nhiệm vụ – cử người tham gia. +Hát cá nhân.Song ca.Đồng ca. +Múa phụ hoạ. -Thi đua trước lớp, các tổ khác theo dõi.Nhận xét, bình chọn. * Nghe , rút kinh nghiệm . .
Tài liệu đính kèm: