Giáo án Lớp 1 – Tuần 28 – GV: Nguyễn Thị Huyền – Tiểu học Đồng Việt

ba
{ Tuần 28 {
Thứ
Tiết
 Bài dạy 
2
26/ 03/ 07
HĐTT
Tập đọc(2t)
Âm nhạc
Toán
 Chào cờ và sinh hoạt đầu tuần
 Ngôi nhà
 Ôn tập 2 bài hát : Quả - Hoà bình dành cho bé 
 Giải toán có lời văn
3
27/ 03/ 07
Toán
Chính tả
TNXH
ATGT
Luyện tập
Ngôi nhà
Con muỗi
Trèo qua dãi phân cách là rất nguy hiểm
 4
28/ 03/ 07
Mĩ thuật
Tập đọc(2t)
Toán 
Tập viết
Vẽ tiếp hình và màu vào hình vuông, đường diềm
 Quà của bố
 Luyện tập
Tô chữ hoa H, I, K
 5
29/ 03/ 07
Thể dục
Toán
Chính tả 
Thủ công
Bài thể dục trò chơi vận động
Luyện tập chung
Quà của bố
Cắt dán hình tam giác
6
30/ 03/ 07
Tập đọc(2t)
Đạo đức
Kể chuyện
HĐTT
Vì bây giờ mẹ mới về
Chào hỏi và tạm biệt (Tiết 1)
Bông hoa cúc trắng
Sinh hoạt cuối tuần
 TuÇn 28 Thứ hai ngày 14 tháng 03 năm 2011
 Chào cơ
	 TËp ®äc :
 Ng«i nhµ 
I. MỤC TIÊU:
+ HS đọc đúng , nhanh được cả bài “ ngôi nhà “ .
 + Phát âm đúng các từ ngữ : Hàng xoan , xao xuyến nở , lảnh lót , thơm phức , mộc mạc , ngõ . Ngắt, nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ .
- Ôn các vần : iêu , yêu . Tìm được tiếng iêu , yêu .
+ HS hiểu được nội dung bài : Tình cảm yêu thương gắn bó của bạn nhỏ đối với ngôi nhà của mình .
 - Học sinh chủ động nói theo đề tài : Nói về ngôi nhà em mơ ước .
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
 - Tranh minh hoạ nội dung bài tập đọc .
 - Bộ chữ TVTH. 
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
Ho¹t ®éng cđa GV
 1-Kiểm tra bài cũ 
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét ghi điểm
 2-Bài mới : a-Giới thiệu : 
b- Hướng dẫn học sinh luyện đọc : 
* GV đọc mẫu lần 1 : 
 - Giọng đọc chậm , tha thiết , tình cảm .
 * Luyện đọc : 
 - Luyện đọc tiếng , từ ngữ .
+ GV ghi bảng : Hàng xoan , xao xuyến nở , lảnh lót , thơm phức 
- Cho lớp phân tích tiếng: Xoan , xuyến, phức.
- Cho HS ghép tiếng : Xoan , xuyến , phức ?
- GV giải từ khó .
+ Thơm phức : Chỉ mùi thơm rất mạnh và hấp dẫn .
 - Luyện đọc câu :
 - Luyện đọc bài : 
+ Chia lớp thành đơn vị bàn , nhóm . Cho HS đọc nối tiếp từng khổ thơ . 
c. Ôn các vần iêu , yêu .
- Các em đọc và tìm trong bài thơ nhừng dòng có chứa tiếng yêu ?
 * Gọi HS đọc yêu cầu 2 trong SGK ?
 + Các em hãy thi tìm đúng, nhanh những từ ngữ bên ngoài có tiếng chứa vần iêu yêu ? 
 (TIẾT 2)
 * Tìm hiểu bài đọc và luyện nói :
- Gv đọc mẫu toàn bài lần 2. - Đọc đoạn 2 khổ thơ đầu và trả lời câu hỏi ? 
+ Ở ngôi nhà của mình , bạn nhỏ thấy gì, nghe gì ? ngữi gì ?
- Đọc khổ thơ thứ 3 
-Các em hãy tìm và đọc đoạn thơ nói về tình yêu ngôi nhà của bạn nhỏ gắn với tình yêu quê hương đát nước . 
- Đọc cả bài thơ 
*Hướng dẫn HS đọc thuộc 
*Luyện nói : 
 - Cho HS đọc yêu cầu của bài luyện nói .
 - Cho HS quan sát tranh và luyện nói : + Đây là tranh minh hoạ một số ngôi nhà. Một ngôi nhà trên núi, một biệt thự hiện đại có vườn cây, một căn hộ tập thể, một ngôi nhà gần bến cảng thuyền trôi trên sông là nhà những người đánh cá, .... Sau đó , các em mơ ước ngôi nhà của mình sẽ như thế nào . Các em hãy nói về ngôi nhà đó 
- Gọi HS nói về ngôi nhà em mơ ước . 
 3-Cũng cố :
- Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ 
- Em thích khổ thơ nào nhất ? 
 4- Nhận xét -Dặn dò :
- Nhận xét tiết học 
Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt 
Ho¹t ®éng cđa HS
- 2 HS đọc , trả lời :
* HS chú ý nghe .
- 3 – 5 HS đọc. Lớp đồng thanh 
- 3 HS phân tích xoan, xuyến, phức .
- Cả lớp ghép tiếng vào bảng cài . 
- HS nối tiếp từng dòng thơ. 
- Từng đơn vị bàn đọc nối tiếp từng khổ thơ .
Lớp đồng thành đọc bài thơ.
- Em yêu nhà em .
 Yêu những tiếng chim .
 Như yêu đất nước .
- tìm tiếng ngoài bài có vần iêu 
- HS tìm và nêu
- HS lần lượt đọc 
- 2 HS đọc toàn bài .
- Lớp đồng thanh đọc bài .
- HS đọc 
+ Nhìn thấy hàng xoan trước ngõ, hoa nở như mây từng chòm, nghe thấy tiếng chim, ngửi thấy mùi rạ thơm phức .
- 1 HS đọc
 Em yêu ngôi nhà 
 Gỗ tre mộc mạc 
 Như yêu đất nước 
 Bốn mùa chim ca 
- HS thi nhau đọc thuộc lòng . 
- Ngôi nhà em mơ ước 
- HS tự nói theo ý thích 
- vài học sinh đọc thuộc bài thơ
TOÁN :
Gi¶i to¸n cã lêi v¨n
I-MỤC TIÊU : 
* Giúp Hs
- Cũng cố về kỷ năng giải toán và trình bày giải toán có lời văn (bài toán về trừ ) 
- Tìm hiểu bài toán: Bài toán cho biết những gì ? bài toán hỏi những gì ? 
- Giải toán: Thực hiện phép tính để tìm hiểu điều chưa biết nêu trong câu hỏi và trình bày được bài giải . 
 II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Tranh vẽ minh hoạ , phiếu bài tập . 
 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
 Ho¹t ®éng cđa GV
1-Kiểm tra bài cũ : 
- Điền dấu , = vào chổ chấm 
 73..76 1915+4
 4739 
- Viết số có 2 chữ số giống nhau 
+ GV cùng HS nhận xét , ghi điểm .
 2-Bài mới :
a-Giới thiệu bài : Hôm nay các em tiếp tục học giải toán có lời văn 
b. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán . 
- Gọi HS đọc đề .
- GV tóm tắt 
 Có : 9 con gà 
 Bán : 3 con 
 Còn lại con gà ?
-Bài toán cho ta biết gì ? 
- Bài toán hỏi gì ? 
- Muốn biết nhà An còn mấy con gà ta làm như thế nào? 
- Ta làm tính gì ? 
- Hướng dẫn giải và đặt lời giải :
Chú ý : Khi viết kết quả phép tính cần có tên đơn vị 
 3-Luyện tập : 
* Bài 1 : 
- Gọi HS đọc đề toán 
- Bài toán cho ta biết gì ? 
- Bài toán hỏi gì ? 
- Gọi HS lên bảng giải , cả lớp giải vào vở
Cho hs nhận xét đúng sai 
* Bài 2
- Gọi HS đọc đề toán 
- Bài toán cho ta biết gì ? 
- Bài toán hỏi gì ? 
- Gọi HS lên bảng giải , cả lớp giải vào vở
Cho hs nhận xét đúng sai 
* Bài : 
- Gọi HS nêu yêu cầu bài toán và giải.
 4- Cũng cố : 
- Nếu bài toán hỏi tất cả em làm tính gì?
- Bài toán hỏi còn lại em làm tính gì ? 
- Nếu thêm vào ta làm tính cộng , bớt ra ta làm tính trừ 
 5- Nhận xét - dặn dò: 
- Tổng kết tiết học, tuyên dương cá nhân học tốt, nhắc nhở những em học chưa tốt 
- Về xem bài: luyện tập 
 Ho¹t ®éng cđa HS
- 2 Hs lên bảng giải .
-1 HS lên bảng viết 
-Lớp chú ý nghe .
- HS đọc: Nhà an có 9 con gà , mẹ đem bán 3 con gà . Hỏi An còn lại mấy con gà ? 
- Cho biết có 9 con gà, đã bán 3 con .
- Hỏi còn lại mấy con gà? 
- Lấy số gà , trừ số gà đã bán ra được số gà còn lại .
- Ta làm tính trừ. 9-3=6 
 Giải
 Số gà còn lại là
 9 – 3 = 6 (con)
 Đáp số : 6 con
- HS đọc 
- Cho biết : Có 8 con chim , bay đi 2 con 
- Còn lại mấy con ? 
- 1 HS giải 
 Số chim còn lại 
 8 - 2 = 6 ( Con ) 
 Đáp số = 6 con 
-1 HS đọc đề toán 
- Có 8 quả bóng, thả 3 quả bay đi
- Còn lại mấy quả bóng?
- 1 HS lên bảng giải cả lớpa cùng làm vào bảng con.
 Giải:
 Số quả bóng còn lại
 8 – 3 = 5 (quả)
 Đáp số: 5 quả
- HS nêu yêu cầu và giải 
- Tính cộng 
- Tính trừ 
TOÁN :
LuyƯn tËp
I, MỤC TIÊU:
- Rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn 
- Thực hiện phép tính cộng trừ trong phạm vi các số đến 20.
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
- Bảng gài , quy tính .
III- CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VÀ HỌC : 
 Ho¹t ®éng cđa GV
 1-Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS Giải bài tập : Có 19 nhãn vở 
 Cho 7 cái nhãn vở . Còn lại .nhãn vở? 
- Nếu bài toán hỏi còn lại ta làm tính gì? 
- GV nhận xét ghi điểm 
 2-Bài mới :
a-Giới thiệu bài : 
b-Tiến hành luyện tập :
 * Bài 1 :
 - Gọi 1 HS đọc đề toán , nêu tóm tắt .
 GV ghi bảng :
 Có . . . búp bê .
 Đã bán . . búp bê .
 Còn . . . búp bê ?
- Gọi hS lên bảng nhẩm lại đề toán vào ghi số vào chỗ chấm , đọc lại .
 - Gợi ý : + Bài toán cho biết gì ?
 + Bài toán hỏi gì ?
 + Muốn tìm số búp bê còn lại ta làm như thế nào ?
- Gọi 1 HS lên bảng giải .
- GV cùng HS nhận xét bài làm .
* Bài 2 :
- Gọi Hs nêu tóm tắt đề
- Gọi 1 HS giải trên bảng cả lớp cùng làm vào bảng con
* Bài 3 : Tổ chức thành trò chơi .
- Cho HS thi đua tính nhẫm .
- Yêu cầu HS điền số thích hợp vào ô trống.
- GV cùng HS nhận xét chữa bài :
* Bài 4 : 
- Gọi HS nêu yêu cầu bài toán 
Không tô màu ..hình 
Dựa vào tóm tắt , em đọc lại đề toán 
- Cho HS giải 
 3-Cũng cố :
- GV nhắc lại cách trình bày bài giải của một bài toán có lời văn 
 4-Nhận xét -dặn dò : 
- Nhận xét tiết học : Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt , 
- Về nhà xem trước bài Luyện tập .
 Ho¹t ®éng cđa HS
- 2 HS lên bảng giải 
 Số nhãn vở còn lại 
 19 - 7 = 12 ( Nhãn vở )
 Đáp số: = 12 nhãn vở 
- Cửa hàng có 15 búp bê và đã bán 2 búp bê . Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu búp bê ?
- HS lên bảng ghi số :
 ( 15 , 2 ) .
- Có 15 búp bê , bán 2 búp bê .
- Tìm số búp bê còn lại .
- Lấy số búp bê có trừ cho sốbúp bê đã bán là ra búp bê còn lại .
-Số búp bê còn lại trong cửa hàng 
 15 – 2 = 13 ( búp bê ) .
 ĐS= 13 búp bê . 
- Tóm tắt 
 Có : 12 máy bay .
 Bay : đi 2 máy bay .
 Còn . . . máy bay ?
 Giải :
 Số máy bay còn lại :
 12 – 2 = 10 ( máy bay ) .
 Đáp số =10 máy bay .
- 3 tổ lên bảng thi tiếp sức xem tổ nào điền đúng và nhanh hơn là thắng cuộc .
- Dưới lớp nhẫm nhanh ghi số vào ô trống 
-3
-2
 Theo thứ tự 
-4
+1
 17 15 12 
+2
-5
 18 14 15 
 14 16 11 
- Có 8 hình tam giác , đã tô màu 4 hình . Hỏi c ... HS bµy tá ý kiÕn .
-Líp tr­ëng nx chung c¶ líp .
.H.............................................................
..H............................................................
HS l¾ng nghe tiÕp thu .
-HS Bµy tá ý kiÕn .
-HS nghe .
-HS nãi nh÷ng ®iỊu m×nh häc tËp ®­ỵc ë 
B¸c qua néi dung c©u chuyƯn .
-HS ch¬i:MÌo ®uỉi chuét . .
TiÕng viƯt:(«n)
Ng«i nhµ 
i. mơc tiªu 
 - Cđng cè cho HS ®äc vµ viÕt ®­ỵc tiÕng , tõ cã trong bµi Ng«i nhµ .
 -RÌn kü n¨ng ®äc viÕt cho HS . 
 -HS ®äc th«ng viÕt th¹o tiÕng tõ cã vµ tr×nh bµy s¹ch ®Đp cho HS .
ii. ®å dïng d¹y häc 
 VBTTN .
 III .C¸C HO¹T §éng d¹y häc 
HO¹T §«ng cđa gv
Ho¹t ®éng cđa hs
1.§äc tõ øng dơng .
-Yªu cÇu HS t×m tiÕng cã chøa vÇn khã .
-Cho HS ®¸nh vÇn ,®äc tr¬n ,ph©n tÝch tiÕng 
-GV cho HS ®äc SGK .
2. LuyƯn viÕt : 
-GV ®äc cho HS viÕt vë nh÷ng tiÕng tõ cã trong VBTTN .
3 .GVHDHS lµm vë BTTN .
 -GVHD HS lµm .
 -GV ch÷a bµi cho HS .
4. Cđng cè dỈn dß 
 -Gvcho HS ®äc l¹i toµn bµi .
 -Cho HS t×m tiÕng míi cã vÇn võa häc .
 -VỊ nhµ häc thuéc bµi ,viÕt bµi .
HS ®äc ®¸nh vÇn ,tr¬n .
HS ®äc CN +§T 
HS viÕt vë « ly .
-HS QST nªu yªu cÇu .
HS lµm VBTTN .
-HS ®äc nx .
HS t×m .S ®äc CN +§T .
TiÕng viƯt:(«n)
V× b©y giê mĐ míi vỊ
i. mơc tiªu 
 - Cđng cè cho HS ®äc vµ viÕt ®­ỵc tiÕng , tõ cã trong bµi V× b©y giê mĐ míi vỊ. .
 -RÌn kü n¨ng ®äc viÕt cho HS . 
 -HS ®äc th«ng viÕt th¹o tiÕng tõ cã vµ tr×nh bµy s¹ch ®Đp cho HS .
ii. ®å dïng d¹y häc 
 VBTTN .
 III .C¸C HO¹T §éng d¹y häc 
HO¹T §«ng cđa gv
Ho¹t ®éng cđa hs
1.§äc tõ øng dơng .
-Yªu cÇu HS t×m tiÕng cã chøa vÇn khã .
-Cho HS ®¸nh vÇn ,®äc tr¬n ,ph©n tÝch tiÕng 
-GV cho HS ®äc SGK .
2. LuyƯn viÕt : 
-GV ®äc cho HS viÕt vë nh÷ng tiÕng tõ cã trong VBTTN .
3 .GVHDHS lµm vë BTTN .
 -GVHD HS lµm .
 -GV ch÷a bµi cho HS .
4. Cđng cè dỈn dß 
 -Gvcho HS ®äc l¹i toµn bµi .
 -Cho HS t×m tiÕng míi cã vÇn võa häc .
 -VỊ nhµ häc thuéc bµi ,viÕt bµi .
HS ®äc ®¸nh vÇn ,tr¬n .
HS ®äc CN +§T 
HS viÕt vë « ly .
-HS QST nªu yªu cÇu .
HS lµm VBTTN .
-HS ®äc nx .
HS t×m .S ®äc CN +§T .
RÌN VIẾT :
 T« ch÷ hoa H, I ,K
 I-MỤC TIÊU : 
 - HS tô đúng và đẹp chữ hoa : H ,I , K 
- Viết đúng và đẹp các vần uôi , ươi , các từ ngữ : Nải chuối , tưới cây .
- Viết đúng cỡ chữ thường , cỡ vừa , đúng mẫu , đều nét .
- Rèn tính cẩn thận tỉ mĩ trong bài viết . Nhất là tập viết , tô các chữ hoa . . 
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
 - Bảng phụ viết sẵn trong khung mẫu .
 + Các chữ H, I , K 
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
 Ho¹t ®éng cđa GV
1-Kiểm tra bài cũ 
 - Viết : vườn hoa , ngát hương . viết đẹp , duyệt binh
 + GV kết hợp chấm một số vở tập viết về nhà .
 + GV ghi điểm nhận xét .
2-Bài mới : 
a-Giới thiệu : Ghi bảng .
b- Hướng dẫn tô chữ hoa : 
* Hướng dẫn tô chữ H 
 - GV treo bảng có viết sẳn chữ H Và hỏi 
 - Chữ hoa H hoa có nét nào ? 
- GV chỉ lên chữ H nói và nói :
 Viết nét cong ( nét 1 ) . Từ điểm cuối của nét cong trá( giao điểm của đường kẻ ngang 6 và đường kẻ dọc 3).Viết nét khuyến dưới . Sau đó tiếp tục viết nét khuyết trên . Đoạn cuối của nét này vòng lên về phía bên phải và kết thúc ở giao điểm giữa đường kẻ ngang 2, đường kẻ dọc 6 . Lia bút lên vào giữa chữ và viết nét sổ thẳng đứng .
 - Cho HS viết vào bảng con ? 
 + GV sữa sai hoặc chữ viết xấu của HS .
c-Hướng dẫn học sinh viết vần và từ ngữ ứng dụng :
- Gv treo bảng phụ viết sẵn các vần , từ .
 - Gọi HS đọc :
 - Gọi HS nhắc lại cách nối các con chữ .
 - Cho HS viết bài vào bảng con .
* Hướng dẫn học sinh tập viết vào vở :
 - Gọi HS nhắc lại tư thế ngồi viết ? 
 - Cho HS viết bài vào vở .
* Hướng dẫn tô chữ I, K
- Chữ hoa K hoa có nét nào ? 
- GV chỉ lên chữ K và nói :
+ Nét 1 và nét 2 viết như chữ I Nét 3 lia bút lên đến giao điểm của đường kẻ ngang 5 và đường kẻ dọc 5.Vòng bút viết nét cong bé , đưa bút hơi thẳng xuống quãng giữa của con chữ để tạo tạo nét thắt giữa tiếp theo là viết nét mọc ngược bên phải . Điểm dừng bút là giao điểm giữa đường kẻ ngang 2 và đường kẻ dọt 6 .
- HS viết vào bảng con ? 
 + GV sữa sai hoặc chữ viết xấu của HS .
* Hướng dẫn học sinh viết vần và từ ngữ ứng dụng :
- Gv treo bảng phụ viết sẵn các vần , từ .
- Gọi HS đọc :
- Cho HS phân tích tiếng hiếu , yêu .
- Cho lớp đọc từ ứng dụng 
- Gọi HS nhắc lại cách nối các con chữ .
- Cho HS viết bài vào bảng con .
c-Hướng dẫn học sinh tập viết vào vở :
- Gọi HS nhắc lại tư thế ngồi viết ? 
- Cho HS viết bài vào vở .
- Chấm vài bài nhận xét 
 4- Cũng cố : 
 - Gọi HS nhắc lại cách viết hoa các chữ vừa học
 5- Nhận xét -Dặn dò 
 - GV nhận tổng kết tiết học ,tuyên dương , nhắc nhở HS .
- Giao bài tập về nhà : Xem lại bài viết phần Về nhà viết tiếp phần B
- Chuẩn bị bài viết hôm sau
Ho¹t ®éng cđa HS
 - 2 HS lên bảng viết , đọc lại.
- 2 HS mang vở tập viết kiểm tra
* Nét lượn xuống , nét lượn khuyết trái , khuyết phải và nét sổ thẳng .
* HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn tô chữ H .
- HS viết chữ hoa H trên không trung .
- Cả lớp viết vào bảng con , nhận xét .
2 HS đọc : uôi , nải chuối .
 ươi , tưới cây .
Lớp đồng thanh vần , từ . 
- Nét liền mạch , . . . 
- Lớp viết bài nhận xét .
* Cá nhân 2 – 3 hS nhắc lại .
- Cả lớp viết vào vở .
- HS nêu .
- 2 HS phân tích .
- 3 HS lên bảng viết ( Lớp nhận xét ) .
- Cả lớp viết vào bảng con , nhận xét .
- HS đọc
- HS phân tích tiếng vừa nêu
- HS viết vào bảng con
- HS nhắc lại tư thế ngồi viết
- HS viết vào vở tập viết .
- HS vài em nhắc lại cách viết hoa các chữ vừa học.
TOÁN : (¤N)
Gi¶i to¸n cã lêi v¨n
I-MỤC TIÊU : 
* Giúp Hs
- Cũng cố về kỷ năng giải toán và trình bày giải toán có lời văn (bài toán về trừ ) 
- Tìm hiểu bài toán: Bài toán cho biết những gì ? bài toán hỏi những gì ? 
- Giải toán: Thực hiện phép tính để tìm hiểu điều chưa biết nêu trong câu hỏi và trình bày được bài giải . 
 II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- VBTTN. 
 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
 Ho¹t ®éng cđa GV
1-Luyện tập : 
* Bài 1 : VBT
- Gọi HS đọc đề toán 
- Bài toán cho ta biết gì ? 
- Bài toán hỏi gì ? 
- Gọi HS lên bảng giải , cả lớp giải vào vở
Cho hs nhận xét đúng sai 
* Bài 2 VBT
- Gọi HS đọc đề toán 
- Bài toán cho ta biết gì ? 
- Bài toán hỏi gì ? 
- Gọi HS lên bảng giải , cả lớp giải vào vở
Cho hs nhận xét đúng sai 
* Bài : VBT
- Gọi HS nêu yêu cầu bài toán và giải.
 4- Cũng cố : 
- Nếu bài toán hỏi tất cả em làm tính gì?
- Bài toán hỏi còn lại em làm tính gì ? 
- Nếu thêm vào ta làm tính cộng , bớt ra ta làm tính trừ 
 5- Nhận xét - dặn dò: 
- Tổng kết tiết học, tuyên dương cá nhân học tốt, nhắc nhở những em học chưa tốt 
- Về xem bài: luyện tập 
 Ho¹t ®éng cđa HS
- HS đọc 
- Cho biết : Có 8 con chim , bay đi 2 con 
- Còn lại mấy con ? 
- 1 HS giải 
 Số chim còn lại 
 8 - 2 = 6 ( Con ) 
 Đáp số = 6 con 
-1 HS đọc đề toán 
- Có 8 quả bóng, thả 3 quả bay đi
- Còn lại mấy quả bóng?
- 1 HS lên bảng giải cả lớpa cùng làm vào bảng con.
 Giải:
 Số quả bóng còn lại
 8 – 3 = 5 (quả)
 Đáp số: 5 quả
- HS nêu yêu cầu và giải 
- Tính cộng 
- Tính trừ 
 TOÁN : (¤N)
LuyƯn tËp
I, MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh rèn kỹ năng lập đề toán , giải và trình bày bài giải của toán có lời văn .
II - Đồ dùng dạy học :
 - VBT . 
III Các hoạt động dạy và học :
 Ho¹t ®éng cđa GV
 * Bài 1 : VBT
 - Yêu cầu HS nhìn tranh vẽ , viết tiếp đề toán rồi giải .
 Đề : Trong bến có . . . ô tô .
 Có thêm . . . ô tô .
 Hỏi . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?
+ Hướng dẫn : Đếm số ô tô trong bên và số ô tô đang vào bên để điền vào ô trống .
+ Khi HS điền xong bài toán cho các em đọc lại đề bài .
+ Thêm là làm phép tính gì ?
- Cho HS giải và nêu kết quả .
 1b) Thực hiện tương tự 1a .
* Bài 2 : VBT
 - HS nêu yêu cầu bài tập ?
 - Gợi ý :
+ Có bao nhiêu con thỏ ?
+ Mấy con chạy đi ?
+ Đặt được câu hỏi như thế nào?
- Gọi HS nêu đề toán , GV ghi bảng .
 Có : 8 con thỏ .
 Chạy đi : 3 con thỏ .
 Còn lại . . . . con thỏ ?
 Chữa bài :
 - Gọi HS đọc bài giải .
 - Nhận xét bài làm trên bảng . 
 3 Cũng cố 
- GV đưa ra một số tranh hoặc kênh hình . - Yêu cầu HS nêu đề toán rồi giải .
 Ví dụ : Gắn 12 hình tam giác lên bảng . Trong đó có 10 hình tam giác chưa tô và 2 hình tam giác màu xanh .
 Yêu cầu HS : Nêu đề bài toán .
 4 Nhận xét - Dặn dò :
- GV tổng kết tiết học .Tuyên dương những học sinh có tinh thần học tập tốt .
- Về nhà xem trước bài “ phép cộng trong phạm vi 100 “để chuẩn bị cho tiết học sau 
Ho¹t ®éng cđa HS
- HS dựa vào đề toán chưa hoàn chỉnh trong SGK để nêu và viết phần còn thiếu:
 Trong bến có : 5 ô tô .
 Có thêm : 2 ô tô .
 Hỏi trong bến có tất cả bao nhiêu ô tô ?
- Phép cộng .
- 1 HS lên bảng giải .
 Tất cả ô tô có trong bến :
 5 + 2 = 7 ( ô tô ) .
 Đáp số = 7 ô tô .
- Nhìn tranh vẽ nêu tóm tắt bài toán , rồi giải bài toán .
- 8 con thỏ .
- 3 con chạy đi .
- Hỏi còn bao nhiêu con thỏ? 
- 1 HS nêu tóm tắt , rồi giải .
 Giải : 
 Số con thỏ còn lại :
 8 – 3 = 5 ( con thỏ ) .
 ĐS = 5 con thỏ .
- Hs đọc lại bài giải
-Có 12 hình tam giác . Trong đó có 2 hình tam giác tô màu xanh . Hỏi có bao nhiêu hình tam giác chưa tô màu ?