Giáo án Lớp 1 Tuần 32 - Trường TH Cẩm Lý

TuÇn 31 Thø hai, ngµy 19 th¸ng 4 n¨m 2010
 Chµo cê
 TẬP ĐỌC: NGƯỠNG CỬA
A. Mục đích yêu cầu.
- Đọc đúng, nhanh cả bài Ngưỡng cửa, đọc đúng một số tiếng, từ khó: ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, đi men, lúc nào.... Tìm tiếng trong bài và ngoài bài có vần ăt, ăc.
 - Biết đọc ngắt nhịp thơ đúng. Hiểu nghĩa các từ : ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, đi men, lúc nào 
 - Hiểu nội dung của bài: Từ ngưỡng cửa nhà mình em đi đến mọi nơi..
 B. Đồ dùngdạy – học:
B¶ng phô
C. Các hoạt động dạy – học:
Nội dung 
Cách thức tiến hành
I. Kiểm tra bài cũ 4P
-Đọc bài Hai người bạn
II. Dạy bài mới.
1. Giới thiệu bài. (2,) 
2.Luyện đọc: ( 30,)
a. Đọc mẫu
b. Hướng dẫn luyện đọc 
+ Đọc từng câu.
Từ khó: ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, đi men, lúc nào 
+Đọc từng đoạn, bài
+ Đọc bài
Nghỉ giải lao
c) Ôn vần ăt, ăc 10P
- Tìm trong bài tiếng có vần ăt, ăc
- Nói câu chứa tiếng có vần ăc, ăt
 M: 
Tiết 2
 3. Luyện tập
a) Luyện đọc - tìm hiểu bài: 22P
Nghỉ giải lao (3P)
b) Luyện nói theo nội dung bài 8P
4. Củng cố dặn dò (3’)
- HS đọc bài trước lớp + TLCH
- HS+GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài bằng tranh (SGK) rồi ghi tên lên bảng.
- GV đọc mẫu toàn bài.
- HS theo dõi.
- HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( 2 lượt )
- HS tiếp nối đọc từng câu( BP)
- GV sửa tư thế ngồi cho HS
- GV chú ý theo dõi, phát hiện các tiếng, từ HS phát âm chưa chuẩn gạch chân
- GV hướng dẫn HS đọc đúng một số từ khó đó kết hợp phân tích cấu tạo và giải nghĩa từ (ngượng nghịu)
GV: Nêu rõ yêu cầu
HS: Mỗi HS đọc 1 đoạn ( nối tiếp)
GV: Quan sát, uốn nắn
GV: HD học sinh đọc đoạn khó
HS: Luyện đọc đoạn 2 ( BP)
HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân )
- GV nêu yêu cầu 1 SGK.
- HS trả lời
- GV gạch chân tiếng : dắt
- HS đọc, phân tích cấu tạo
- GV nêu yêu cầu
- HS nhìn câu mẫu SGK tập nói
- GV gợi ý giúp HS luyện nói ( cá nhân, nhóm)
- HS: Đọc khổ thơ 1 và trả lời câu hỏi: "Ai dắt em bé tập đi men ngưỡng cửa"
- HS: Đọc khổ thơ 2
- GV: Bạn nhỏ đi qua ngưỡng cửa đến đâu?
- GV: Tiểu kết
- HS: Quan sát, thảo luận, tự đặt câu hỏi và trả lời
- HS: Nhận xét, bổ sung
- HS: Nhắc tên bài, đọc lại bài
- GV nhận xét tiết học.
- Khen một số HS học tốt.
- Về nhà đọc lại toàn bài và chuẩn bị bài sau
 To¸n
TIẾT 117: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100( TRỪ KHÔNG NHỚ)
I.Mục tiêu: Bước đầu giúp học sinh
- Biết làm tính trừ ( không nhớ) trong phạm vi 100 ( dạng 65 - 30 và 36 - 4 )
- Củng cố kỹ năng tính nhẩm.
- Rèn cho học sinh tính cản thận, khoa học.
II.Đồ dùng dạy – học: BTH, b¶ng phô.
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung
Các thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: 4P
- Tính 72 84 85
 - - -
 31 62 14
HS: Lên bảng thực hiện
HS+GV: nhận xét, đánh giá
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài 1P
2. Nội dung 32P
a) Giới thiệu phép trừ trong phạm vi 100 ( không nhớ) dạng 65 - 30 và 36 - 4
Chục
Đơn vị
 6
-
 3
 3
 5
 0
 5
 65 5 trừ 0 bằng 5, viết 5
 - 6 trừ 3 bằng 3, viết 3
 30 
 35
65 - 30 = 35
* 36 - 4 = ?
 36 6 trừ 4 bằng 2, viết 2
 - Hạ 3, viết 3
 4 
 32
36 - 4 = 32
b) Thực hànHS:
Bài 1: Tính
 82 75 48 69
 - - - -
 50 40 20 50 
Nghỉ giải lao
Bài 2: Đúng ghi đ, sai ghi s
 57 57 
 - - 
 5 5 
 50 S 52 S
Bài 3: Tính nhẩm 
a) 66 - 60 = 98 - 90 =
 78 - 50 = 59 - 30 =
3. Củng cố, dặn dò: 3P
 GV: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ.
GV: HD học sinh thao tác trên que tính như HD ở SGK
- Lấy 65 que tính( gồm 6 bó chục que tính và 5 que tính rời)
- Lấy 30 que tính(gồm 3 bó chục que tính và 0 que tính rời)
HS: Thực hiện theo HD của GV
GV: HD kỹ thuật làm tính cộng
HS: Nêu cách đặt tính và thực hiện tính.
HS+GV: Nhận xét, bổ sung.
GV: Chốt lại
GV: HD kỹ thuật làm tính cộng
HS: Nêu cách đặt tính và thực hiện tính.
HS+GV: Nhận xét, bổ sung.
GV: Chốt lại
GV: Nêu yêu cầu BT
HS: làm bảng con
HS+GV: Nhận xét, chữa bài.
GV: Nêu yêu cầu
HS: Nêu cách thực hiện
- Làm bài vào vở
- Lên bảng chữa bài
HS+GV: Nhận xét, bổ sung
GV: Nêu yêu cầu bài tập.
HS: Làm bài vào vở
- Nối tiếp nêu kết quả
HS+GV: Nhận xét, bổ sung, chữa bài
GV: Nhận xét giờ học.
GV: Chốt lại nội dung bài
HS: Ôn lại bài và làm BT ở nhà
 Thø n¨m, ngµy 22 th¸ng 4 n¨m 2010
 Thñ c«ng
 §/C h»ng d¹y
 ..
 ThÓ dôc(bs)
 LuyÖn : BTD –Trß ch¬i vËn ®éng 
A:Môc tiªu:
 ¤n BTD , .
 	¤n trß ch¬i(VËn ®éng )
B: §Þa ®iÓm,ph­¬ng tiÖn:
1 cßi, tranh
C:Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp.
1:PhÇn më ®Çu ( 7’ )
GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc
§øng t¹i chç vç tay vµ h¸t
GiËm ch©n,®Õm theo nhÞp 1,2
2.PhÇn c¬ b¶n:(15’)
¤n BTD ,,GV cho c¶ líp tËp 2 lÇn.
Chia líp lµm 2 nhãm cã nhãm tr­ëng chØ ®¹o
Thi tËp tõng nhãm (HS+GV NX ®¸nh gi¸)
¤n trß ch¬i vËn ®éng .
GV nªu ®éng t¸c lµm mÉu HD HS 
Trß ch¬i : vËn ®éng líp tr­ëng chØ ®¹o líp «n trß ch¬i nh¶y « tiÕp søc 
3-PhÇn kÕt thóc 7.
§øng vç tay vµ h¸t 
GV+HS hÖ thèng bµi
GVnhËn xÌt giê häc
	..............................................................
 ChÝnh t¶ - tËp chÐp
 kÓ cho bÐ nghe
I/ Môc ®Ých ,yªu cÇu:
-. H/s chÐp l¹i chÝnh x¸c 8 dßng th¬ ®Çu cña bµi th¬ “KÓ cho bÐ nghe”. 
- §iÒn ®óng vÇn ­¬c hay ­¬t vµ c¸c ch÷ ng hay ngh.
II/ §å dïng d¹y - häc: 
- GV: B¶ng phô chÐp 8 dßng cña bµi KÓ cho bÐ nghe vµ ND bµi 2, 3.
- HS: §å dïng HT, vë viÕt,VBT, b¶ng con, phÊn.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc chñ yÕu
1/Bµi cò: + Gäi hai H/s lªn b¶ng viÕt: buæi ®Çu tiªn, con ®­êng.
 + GV nhËn xÐt cho ®iÓm.
2/Bµi míi: 
 *GTB:(trùc tiÕp)
 *H§ 1: H­íng dÉn HS tËp chÐp.
- GV ®äc bµi chÝnh t¶ chÐp trªn b¶ng phô (1lÇn). 2-3 HS K,G ®äc l¹i.
b/H­íng dÉn viÕt tõ khã dÔ viÕt sai. 
-C¶ líp ®äc thÇm l¹i 8 dßng th¬, t×m nh÷ng tiÕng, tõ trong dÔ viÕt sai: : (H/s: chã vÖn, quay vßng...)
-Yªu cÇu HS ®äc vµ ph©n tÝch c¸c tõ võa t×m ë trªn,GV h­íng dÉn HS viÕt c¸c tõ dÔ viÕt sai vµo b¶ng con.GV nhËn xÐt.
 c/ HS chÐp 8 dßng th¬ vµo vë. GV h/d vµ nh¾c H/s c¸ch ngåi ,c¸ch cÇm bót, nh÷ng tiÕng ®Çu dßng ph¶i viÕt hoa. HS ®æi vë so¸t lçi cho nhau hoÆc GV ®äc chËm 1 – 2 lÇn ®Ó H/s so¸t lçi.
 d/ ChÊm, ch÷a bµi.- GV chÊm 10- 12 bµi , nhËn xÐt. cßn l¹i ®em vÒ nhµ chÊm.
 *H§2: HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ (lùa chän).
+Bµi tËp 2:-1HS K nªu yªu cÇu,c¶ líp theo dâi, GV treo b¶ng phô ®· viÕt s½n néi dung bµi. 
- HS lµm c¸ nh©n VBT, 2 HS K lªn b¶ng lµm (GV quan t©m , gióp ®ì HS TB,Y)
- C¶ líp vµ GVnhËn xÐt,chèt ®¸p ¸n ®óng.( HS: M¸i tãc rÊt m­ît./ Dïng th­íc ®o v¶i.)
 + Bµi 3: H/s ®äc Y/c bµi . 2 HS G,K ®äc ®o¹n v¨n trong SGK. C¶ líp theo dâi vµ suy nghÜ tù lµm bµi .
- Gäi 1 H/s K lªn lµm bµi. Gv nhËn xÐt.
3/ Cñng cè, dÆn dß:
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.
- DÆn HS luyÖn viÕt thªm vµo vë « li nÕu bµi viÕt ë líp viÕt ch­a ®Ñp.
 kÓ chuyÖn
 dª con nghe lêi mÑ
I/ Môc ®Ých ,yªu cÇu:
Häc sinh hµo høng nghe Gv kÓ chuyÖn Dª con nghe lêi mÑ. C¸c em ghi nhí néi dung, dùa theo tranh minh häa vµ c¸c c©u hái gîi ý ®Ó kÓ l¹i tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn.. BiÕt thay ®æi giäng khi ®äc lêi h¸t cña Dª mÑ, cña Sãi. 
 2. H/s nhËn ra : Dª con do biÕt nghe lêi mÑ nªn ®· kh«ng m¾c m­u Sãi. Sãi bÞ thÊt b¹i, tiu nghØu bá ®i. C©u chuyÖn khuyªn ta ph¶i biÕt nghe lêi ng­êi lín.
II/ §å dïng d¹y –häc:
GV: Tranh minh häa truyÖn kÓ trong SGK. MÆt n¹ Dª mÑ, Dª con, Sãi.
- HS: §å dïng häc tËp.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc chñ yÕu
1/ Bµi cò: - Gäi 2 H/s nèi tiÕp nhau kÓ chuyÖn “Sãi vµ Sãc”. H/s thø 2 kÓ xong nªu ý nghÜa chuyÖn.
	 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 
2/ Bµi míi: GTB:(trùc tiÕp)
 *H§1: H­íng dÉn HS luyÖn kÓ chuyÖn.
- GV kÓ chuyÖn víi giäng diÔn c¶m :
+ KÓ lÇn 1 ®Ó häc sinh biÕt c©u chuyÖn.
+ KÓ lÇn 2-3 kÕt hîp víi tranh minh häa – Gióp HS nhí vµ kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn theo yªu cÇu.
Chó ý vÒ kû thuËt kÓ – Lêi më ®Çu: Giäng Dª mÑ ©u yÕm dÆn dß.
- TiÕng h¸t cña Dª mÑ võa trong trÎo, võa th©n mËt.
- TiÕng h¸t cña Sãi kh« khan, kh«ng cã t×nh c¶m. giäng åm åm.
- §o¹n cuèi kÓ giäng vui vÎ, ®Çm Êm.
 *H§2: Häc sinh kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh.
- Tranh 1: GV yªu cÇu HS xem tranh 1 trong SGK , ®äc c©u hái d­íi tranh, tr¶ lêi c©u hái:
? Tranh 1 vÏ c¶nh g×.(H/s: Dª mÑ ®ang dÆn ®µn Dª con)
? C©u hái d­íi tranh lµ g×.(H/s: Tr­íc khi ®i, DªmÑ dÆn con thÕ nµo? ChuyÖn g× ®· s¶y ra sau ®ã?)
- Gv yªu cÇu mçi tæ cö ®¹i diÖn kÓ ®o¹n 1. (Tr×nh ®é HS ph¶i t­¬ng ®­¬ng).
- HS thi kÓ c¶ líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt. 
- HS tiÕp tôc kÓ theo c¸c tranh 2, 3, 4 (c¸ch lµm t­¬ng tù víi tranh 1).
*H§ 3: HD häc sinh kÓ toµn chuyÖn.
- 1-2 G HS kÓ l¹i toµn bé c©u truyÖn.
- GV chia líp thµnh nhãm nhá, (mçi nhãm 4 em) HS tËp kÓ toµn chuyÖn trong nhãm ®ãng c¸c vai: Ng­êi dÉn chuyÖn, Dª mÑ, Dª coni, Sãi. C¸c em cã thÓ ®eo mÆt n¹ Dª mÑ, Dª con, Sãi.
- GV gäi c¸c 1 sè nhãm lªn thùc hµnh kÓ toµn chuyÖn.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt.
 H§4: Gióp H/s hiÓu ý nghÜa truyÖn.
? C¸c em biÕt v× sao Sãi l¹i tiu nghØu, cóp ®i kh«ng? 
(H/s: V× Dª con biÕt nghe lêi mÑ nªn kh«ng m¾c m­u Sãi. Sãi bÞ thÊt b¹i...). Gv nhËn xÐt vµ kÕ luËn nh­ phÇn 2 môc tiªu.
3/ Cñng cè, dÆn dß:
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.
- GV hái c¶ líp: ? C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×.
-DÆn HS vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn.ChuÈn bÞ tiÕt cho tuÇn sau:“Con Rång, ch¸u tiªn”.
 Thø s¸u, ngµy23 th¸ng 4 n¨m 2010
 to¸n
 luyÖn tËp
I/ Môc tiªu:
*Gióp h/s : - Cñng cè vÒ xem ®óng giê trªn mÆt ®ång hå.
- X¸c ®Þnh vÞ trÝ cña c¸c kim øng víi giê ®óng trªn mÆt ®ång hå.
- B­íc ®Çu nhËn biÕt c¸c thêi ®iÓm trong sinh ho¹t trªn mÆt ®ång hå
II/ ChuÈn bÞ: - GV : Bé ®å dïng d¹y to¸n 1. 
	 - HS : bé ®å dïng häc to¸n, b¶ng con, phÊn.	 	
III /C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
1/ Bµi cò: 	
2/ Bµi míi: 
*Giíi thiÖu bµi (qua c©u hái).
*H§1: H­íng dÉn häc sinh lµm bµi tËp trong vë BT.
	Bµi 1: HS ®äc Y/c ®Ò bµi to¸n. (HS K ®äc). Nèi ®ång hå víi sè chØ giê ®óng.
- HS K, G nh¾c l¹i vÞ trÝ cña c¸c kim øng víi giê ®óng trªn mÆt ®ång hå. 
 - GV H/d H/s lÇn l­ît lµm bµi vµo VBT. 
Gäi 5 H/s lªn b¶ng lµm . GV nhËn xÐt .
	Bµi 2: H/s K,TB nªu y/c bµi tËp. VÏ thªm kim ng¾n ®Ó ®ång hå chØ giê ®óng 
( theo mÉu). GV h­íng dÉn H/s c¸ch lµm .
- Gäi 4 H/s lªn b¶ng lµm, ë d­íi lµm vµo VBT. C¶ líp vµ GV nhËn xÐt bµi trªn b¶ng.
 Bµi 3: H/s K,G ®äc bµi to¸n. Nèi c©u víi ®ång hå thÝch hîp .
-GV ... :
- GV nhËn xÐt tuyªn d­¬ng c¸c Sao Nhi §ång ch¨m ngoan, häc giái.
- Nh¾c nhë nh÷ng HS ch­a chÊp hµnh tèt néi quy tr­êng líp
- DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau.
TuÇn 32 Thø hai, ngµy 26 th¸ng 4 n¨m 2010
 LuyÖn tËp : Hå G­¬m
I.Yªu cÇu :
- HS ®äc viÕt ®óng c¸c tiÕng, c¸c c©u cã vÇn : ­¬m hay ­¬p.
- HS hiÓu ®­îc néi dung bµi tËp ®äc : Hå G­¬m.
- HS lµm ®óng c¸c bµi tËp trong néi dung bµi : Hå G­¬m.
II. Lªn líp:
 1. æn ®Þnh tæ chøc.
 2. Bµi tËp ë líp:
- Bµi 1: T×m tiÕng trong bµi cã vÇn:
+ ­¬m :....................................................................................................................
 HS lµm bµi, ®æi vë kiÓm tra bµi cho b¹n. GV quan s¸t gióp ®ì HS.
- Bµi 2 : ViÕt c©u chøa tiÕng cã vÇn : 
+ ­¬m :....................................................................................................................
+ ­¬p : ....................................................................................................................
HS ®äc l¹i c¸c c©u.
- Bµi 3: Hå G­¬m lµ c¶nh ®Ñp ë ®©u ? Ghi dÊu X vµo « trèng tr­íc ý tr¶ lêi ®óng.
 ë thµnh phè Hå ChÝMinh
 ë Hµ Néi
 ë §µ L¹t
HS lµm bµi, ch÷a bµi. 
- Bµi 4 : §¸nh dÊu X vµo « trèng tr­íc tõ ng÷ chØ ý ®óng cña bµi. 
Tõ trªn cao nh×n xuèng, mÆt Hå G­¬m nh­ : 
 Mét bøc tranh phong c¶nh tuyÖt ®Ñp
 Mét chiÕc g­¬ng bÇu dôc khæng lå, s¸ng long lanh.
 Mét mÆt n­íc ph¼ng l×. 
3. Cñng cè- dÆn dß:
- HS ®äc bµi.
- DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau H¸t
 §/ C ViÖt d¹y
 To¸n (bs)
 LuyÖn tËp 
I. Yªu cÇu : 
- Gióp HS : 
+ Cñng cè vÒ kÜ n¨ng lµm tÝnh céng, tÝnh trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100.
+ RÌn luyÖn kÜ n¨ng lµm tÝnh nhÈm.
+ HS biÕt nhËn biÕt b­íc ®Çu vÒ quan hÖ gi÷a hai phÐp tÝnh céng vµ trõ.
II. Lªn líp :1. æn ®Þnh tæ chøc :
2. Bµi tËp ë líp : 30’ Bµi 1 : §Æt tÝnh råi tÝnh.
41 + 35 64 - 24 3 + 45 52 + 30 94 - 91
HS lµm bµi, ch÷a bµi.
GV quan s¸t gióp ®ì HS yÕu.
Bµi 2 : TÝnh nhÈm
35 + 20 + 32 = 96 - 14 - 50 =
22 + 34 + 10 = 54 - 14 + 21 =
HS lµm bµi, ®æi vë kiÓm tra bµi cho b¹n.
GV quan s¸t gióp ®ì HS yÕu.
Bµi 3 : HS ®äc bµi to¸n.
 HS gi¶i bµi to¸n, HS ch÷a bµi.
Bµi 4 : ViÕt c¸c sè : 21,37, 58 vµo « trèng thÝch hîp ®Ó ®­îc phÐp tÝnh ®óng.
 + = + =	
 - = - =
HS nªu yªu cÇu bµi, HS ch÷a bµi.
3. Cñng cè - dÆn dß.5’
- GV khen ngîi HS lµm bµi nhanh ®óng.
- DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau.
 Tù häc
 Thi h¸t vµ biÓu diÔn
I. Môc tiªu :
- HS h¸t ®óng giai ®iÖu, h¸t hay, biÓu diÔn ®Ñp.
- RÌn luyÖn phong th¸i biÓu diÔn cho HS.
II. ChuÈn bÞ :
- Nh¹c cô
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc 30’
Ho¹t ®éng 1 : H¸t «n c¸c bµi h¸t ®· häc
+ Bµi : BÇu trêi xanh
+ Bµi : §µn gµ con
+ Bµi : TËp tÇm v«ng
+ Bµi : Qu¶
- GV ®Öm cho HS h¸t tÊt c¶ c¸c bµi h¸t ®· häc.
- Nh¾c nhë HS khi th× ph¶i h¸t to, râ lêi, biÓu diÔn ®Ñp.
- GV ®¸nh gi¸.
- Chia nhãm, tæ h¸t thi.
- HS h¸t c¸ nh©n - HS lµm mÉu.
Ho¹t ®éng 2 : Thi biÓu diÔn vµ thi h¸t
- GV gäi lÇn l­ît HS lªn h¸t vµ biÓu diÔn.( HS cã thÓ chän 1 trong c¸c bµi h¸t trªn ®Ó biÓu diÔn. )
- §¸nh gi¸ HS h¸t, móa cã kÜ thuËt ( H¸t to, nhá, trßn ch÷, ®é ng©n ®óng, m¾t nh×n ngang tÇm, móa ®Ñp, mÒm m¹i.)
- HS biÓu diÔn theo nhãm, tæ.
Ho¹t ®éng 3 : DÆn dß :5’
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.
- DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau.
 Thø t­, ngµy 28 th¸ng 4 n¨m 2010
 To¸n (bs)
 LuyÖn tËp chung
I. Yªu cÇu : + Gióp HS biÕt:
- Cñng cè kÜ n¨ng lµm tÝnh céng, trõ ( kh«ng nhí ) c¸c sè trong ph¹m vi 100.
- RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm.
- Cñng cè kÜ n¨ng ®o ®é dµi ®o¹n th¼ng.
II. Lªn líp : 1. æn ®Þnh tæ chøc.
2. Bµi tËp ë líp : 30’ - Bµi 1 : TÝnh
15 + 31 - 26 = 32 + 34 + 3 = 
68 - 58 + 30 = 27 + 11 - 35 = 
46 - 23 - 12 = 90 + 0 - 40 =
HS lµm bµi, ch÷a bµi.
GV quan s¸t gióp ®ì HS yÕu.
- Bµi 2 : ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng.
23 + 14 < < 26 + 13 39 < < 20 + 21
 78 - 25 > 32 + 50 
HS lµm bµi, ch÷a bµi. GV quan s¸t gióp ®ì HS.
HS ®æi vë kiÓm tra bµi cho b¹n.
- Bµi 3 : VÏ ®o¹n th¼ng cã ®é dµi lµ 9 cm, 10 cm.
HS lµm bµi, ch÷a bµi. GV quan s¸t gióp ®ì HS yÕu.
3. Cñng cè, dÆn dß :5’
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.
- DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau.
 TiÕng viÖt (bs)
 LuyÖn tËp : Hå G­¬m
I.Yªu cÇu :
- HS ®äc viÕt ®óng c¸c tiÕng, c¸c c©u cã vÇn : ­¬m hay ­¬p.
- HS hiÓu ®­îc néi dung bµi tËp ®äc : Hå G­¬m.
- HS lµm ®óng c¸c bµi tËp trong néi dung bµi : Hå G­¬m.
II. Lªn líp: 1. æn ®Þnh tæ chøc.
 2. Bµi tËp ë líp: 30’ Bµi 1: T×m tiÕng trong bµi cã vÇn:
+ ­¬m :....................................................................................................................
 HS lµm bµi, ®æi vë kiÓm tra bµi cho b¹n. GV quan s¸t gióp ®ì HS.
- Bµi 2 : ViÕt c©u chøa tiÕng cã vÇn : 
+ ­¬m :....................................................................................................................
+ ­¬p : ....................................................................................................................
HS ®äc l¹i c¸c c©u.
- Bµi 3: Hå G­¬m lµ c¶nh ®Ñp ë ®©u ? Ghi dÊu X vµo « trèng tr­íc ý tr¶ lêi ®óng.
 ë thµnh phè Hå ChÝMinh
 ë Hµ Néi
 ë §µ L¹t
HS lµm bµi, ch÷a bµi. 
- Bµi 4 : §¸nh dÊu X vµo « trèng tr­íc tõ ng÷ chØ ý ®óng cña bµi. 
Tõ trªn cao nh×n xuèng, mÆt Hå G­¬m nh­ : 
 Mét bøc tranh phong c¶nh tuyÖt ®Ñp
 Mét chiÕc g­¬ng bÇu dôc khæng lå, s¸ng long lanh.
 Mét mÆt n­íc ph¼ng l×. 
3. Cñng cè- dÆn dß:5’
- HS ®äc bµi.
- DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau
..
 Tù häc
¤n LuyÖn tËp 
I. Yªu cÇu : 
- Gióp HS : 
+ Cñng cè vÒ kÜ n¨ng lµm tÝnh céng, tÝnh trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100.
+ RÌn luyÖn kÜ n¨ng lµm tÝnh nhÈm.
+ RÌn gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
II. Lªn líp : 1. æn ®Þnh tæ chøc :
2. Bµi tËp ë líp : Bµi 1 : §Æt tÝnh råi tÝnh.
61 + 35 34 - 22 4 + 45 52 + 3 94 - 1
HS lµm bµi, ch÷a bµi.
GV quan s¸t gióp ®ì HS yÕu.
Bµi 2 : TÝnh nhÈm
35 + 20 + 12 = 96 - 44 - 20 =
22 + 30 + 10 = 54 - 34 + 57 =
HS lµm bµi, ®æi vë kiÓm tra bµi cho b¹n.
GV quan s¸t gióp ®ì HS yÕu.
Bµi 3 : HS ®äc bµi to¸n.
 HS gi¶i bµi to¸n, HS ch÷a bµi.
 Bµi gi¶i :
Sè häc sinh líp 1 B cã lµ :
 68 - 32 = 36 ( häc sinh )
 §¸p sè : 36 häc sinh
Bµi 4 : ViÕt c¸c sè tõ 85 ®Õn 100
HS ®äc l¹i c¸c sè võa t×m ®­îc.
3. Cñng cè - dÆn dß.
- GV khen ngîi HS lµm bµi nhanh ®óng.
- DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau.
 Thø s¸u, ngµy 30 th¸ng 4 n¨m 2010
 TiÕng viÖt(bs)
LuyÖn tËp : Luü tre
I. Yªu cÇu : 
- HS ®äc, viÕt ®óng c¸c tiÕng cã vÇn : iªng.
- HS lµm ®óng c¸c bµi tËp chÝnh t¶.
- Më réng vèn tõ cho HS.
II. Lªn líp:
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. Bµi tËp ë líp. 30’ 
Bµi 1 : HS t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn 
+iªng: ...............................................................................................................
HS ®äc l¹i c¸c tiÕng võa t×m ®­îc.
 Bµi 2 : §iÒn vÇn iªng hay yªng.
LÔ héi cång chiªng ë T©y Nguyªn.
Chim yÓng biÕt nãi tiÕng ng­êi.
MiÖng nãi tay lµm.
Õch ngåi ®¸y giÕng.
GV quan s¸t, gióp ®ì HS yÕu.
Bµi 3 : Ghi l¹i nh÷ng c©u th¬ vµo buæi tr­a.
HS ®äc l¹i c¸c c©u th¬.
Bµi 4 : ViÕt c©u cã tiÕng cã vÇn iªng hay yªng.
HS ®äc l¹i c¸c c©u võa t×m ®­îc.
3. Cñng cè - dÆn dß 5’
- HS ®äc bµi.
- DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau.
 .
 Tù häc
LuyÖn viÕt : Hå g­¬m
I/ Môc ®Ých ,yªu cÇu:
- H/s chÐp ®o¹n tõ “ CÇu Thuª Hóc mµu son ®Õn cæ kÝnh” trong bµi: Hå G­¬m.
- §iÒn ®óng vÇn ­¬m hay ­¬p, ®iÒn ch÷ c hoÆc k .
II/ §å dïng d¹y – häc: GV: B¶ng phô viÕt s½n ®o¹n v¨n trong bµi ( Hå G­¬m),
 - HS: §å dïng HT,vë viÕt,VBT, b¶ng con, phÊn.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc chñ yÕu
1/Bµi cò:- GV gäi 2 H/s lªn b¶ng viÕt 2 dßng th¬: Hay ch¨ng d©y ®iÖn 
	Lµ con nhÖn con.
 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm.
2/Bµi míi:*GTB:GV nªu M§,Y/c cña tiÕt häc.
 *H§1: H­íng dÉn tËp chÐp:15’
 a/HD HS chuÈn bÞ.
-GV ®äc bµi chÝnh t¶ chÐp trªn b¶ng phô (1lÇn). 2-3 HS K,G ®äc l¹i ®o¹n v¨n.
 b/H­íng dÉn viÕt tõ khã:
-Yªu cÇu HS K,TB nªu c¸c tõ dÔ viÕt sai ( Thuª Hóc, son,...)
-Yªu cÇu HS ®äc,GV h­íng dÉn HS viÕt c¸c tõ khã vµo b¶ng con.GV nhËn xÐt.
 c/ -HS chÐp bµi vµo vë. GV gióp ®ì H/s TB,Y nh¾c H/s viÕt tªn bµi vµo gi÷a trang, ch÷ ®Çu c¸c dßng vµ tªn riªng ph¶i viÕt hoa. HS ®æi vë so¸t lçi cho nhau.
 d/ ChÊm, ch÷a bµi.- GV chÊm 10- 12 bµi , nhËn xÐt. cßn l¹i ®em vÒ nhµ chÊm.
 *H§2: HD lµm bµi tËp chÝnh t¶.15’
+Bµi tËp 2:-1HS K nªu yªu cÇu, c¶ líp theo dâi. 
- HS lµm c¸ nh©n VBT, 2 HS K, TB lªn b¶ng lµm (GV quan t©m , gióp ®ì HS TB,Y)
- C¶ líp vµ GVnhËn xÐt, chèt ®¸p ¸n ®óng.( H/s: Trß ch¬i c­¬p cê. Nh÷ng l­îm lóa vµng ­¬m)
+Bµi tËp 3: 1HS K nªu yªu cÇu,c¶ líp theo dâi. GV treo b¶ng phô viÕt néi dung bµi.
- GV chia líp thµnh 2 nhãm HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc. C¸c em nh×n b¶ng phô tiÕp nèi nhau viÕt nhanh c¸c tiÕng cÇn ®iÒn ch÷ c hay k. C¶ líp lµm bµi vµo VBT. HS viÕt sau cïng ®äc kÕt qu¶ cña nhãm. 
- GV HS nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc ( HS TB vµY ®äc l¹i tõ ®óng: qua cÇu, gâ kiÓng ..)
3/Cñng cè, dÆn dß:5’
- GV nhËn xÐt tiÕt häc, biÓu d­¬ng nh÷ng H/s häc tèt, chÐp bµi chÝnh t¶ ®Ñp.
- DÆn HS luyÖn viÕt thªm vµo vë « li.
 Ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp
 Sinh ho¹t sao
I . Môc tiªu 
 KiÓm ®iÓm ®¸nh gi¸ c¸c mÆt ho¹t ®éng trong tuÇn 31. B×nh bÇu g­¬ng HS tiªu biÓu . §Ò ra kÕ ho¹ch tuÇn 32 .
 RÌn HS cã tinh thÇn ®oµn kÕt, x©y dùng tËp thÓ, tÝch cùc tham gia ho¹t ®éng chung.
II . Néi dung sinh ho¹t 
 1 . TËp hîp sao : ( 5’ )
 C¸c sao tr­ëng tËp hîp sao m×nh, cho ®iÓm danh, b¸o c¸o sÜ sè, kiÓm tra vÖ sinh c¸ nh©n. 
 Cho toµn sao h¸t bµi : n¨m c¸nh sao vui .
 2 . KiÓm ®iÓm viÖc lµm trong tuÇn 31 ( 10’ )
 Sao tr­ëng lªn b¸o c¸o c¸c ho¹t ®éng trong sao, kÓ nh÷ng b¹n lµm ®­îc nhiÒu viÖc tèt, nh÷ng b¹n ch­a lµm ®­îc viÖc tèt . GV ghi sæ, khen .
 HS vµ GV bæ sung . 
 3 . Néi dung sinh ho¹t tuÇn 32 ( 7’ ) 
 Thi ®ua häc tËp tèt chµo mõng ngµy thµnh lËp §¶ng Céng S¶n ViÖt Nam .
 Duy tr× thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp quy ®Þnh .
 TÝch cùc «n tËp, phï ®¹o HS yÕu .
 Chó träng nÒ nÕp rÌn ch÷ viÕt cho HS.
 Thùc hiÖn tèt luËt ATGT, kh«ng vi ph¹m ®èt ph¸o tr­íc vµ sau tÕt. 
 4 . Sinh ho¹t c©u l¹c bé : Thi gi¶i to¸n ( 7’ ) 
 5 . KÕt thóc buæi sinh ho¹t : ( 3’ ) 
 GV nhËn xÐt, toµn sao ®äc lêi høa cña nhi ®ång.
 DÆn dß : Thùc hiÖn tèt mäi nÒ nÕp ®Ò ra. 
.