Tiết 1 + 2 :Học vần
Bài 36: ay -aõy
I.MỤC TIÊU:
- HS đọc viết được: ay, â, ây, máy bay, nhảy dây.
- Đọc dược câu ứng dụng trong bài
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chạy, bay ,đi bộ,đi xe.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh hoạ SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
(Tiết 1)
Hoạt động của GV
1.Kiểm tra bài cũ.
2 hs đọc sgk
Lớp viết từ ứng dụng bảng con .
.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Dạy vần :
ay
* Nhận diện vần :
- GV cho HS nhận diện ay
- Cho hs ghép vần ay
- GV ghép vần ay.
- Ghép tiếng: có vần ay để ghép tiếng máy thêm gì ?
- GV ghép : máy
- Giới thiệu tranh, rút từ khóa:
Thứ ba, ngày 19 tháng 10 năm 2009 TiÕt 1 + 2 :Häc vÇn Bµi 36: ay -ây I.MỤC TIÊU: - HS đọc viết được: ay, â, ây, máy bay, nhảy dây. - Đọc dược câu ứng dụng trong bài - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chạy, bay ,đi bộ,đi xe. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Tiết 1) Ho¹t ®éng cđa GV 1.Kiểm tra bài cũ. 2 hs ®äc sgk Líp viÕt tõ øng dơng b¶ng con . ..................................................................... 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Dạy vần : ay * Nhận diện vần : - GV cho HS nhận diện ay - Cho hs ghép vần ay - GV ghép vần ay. - Ghép tiếng: có vần ay để ghép tiếng máy thêm gì ? - GV ghép : máy - Giới thiệu tranh, rút từ khóa: Máy bay * Đọc vần, tiếng từ â , ây (tương tự ay). * Đọc tổng hợp * So sánh ay và ây. *HD viết - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình . * Đọc từ ngữ ứng dụng. - Yêu cầu HS tìm tiếng có chứa vần mới - Cho HS đánh vần, đọc trơn, phân tích tiếng - GV cho HS đọc các từ ngữ ứng dụng. - GV đọc mẫu và giải thích. 3.Củng cố: - Đọc lại bài. - Nhận xét tiết 1. ( Tiết 2) 1. Ổn định: 2.Luyện tập : a/ Luyện đọc: - Luyện đọc bảng ở tiết 1 - Đọc câu ứng dụng. - GV cho hs nhận xét tranh minh hoạ. - GV đọc và cho hs đọc câu ứng dụng. b/ Luyện viết: - GV cho HS viết vào vở tập viết. c/ Luyện nói: - Cho HS luyện nói theo chủ đề: 3.Củng cố dặn dò: - GV cho HS đọc lại toàn bài . - Tổ chức trò chơi: Ghép từ. + Cho HS tìm tiếng mới có vần vừa học. - Về nhà học thuộc bài, xem trước bài Ho¹t ®éng cđa HS - 3-5 HS - Vần ay được tạo nên từ a và y. - HS ghép. - HS phát âm ,đọc trơn. - HS ghép - HS đánh vần,đọc trơn. - CN + ĐTù - Giống: Kết thúc bằng âm y - Khác: a và â - HS viết vào bảng con. - HS tìm - Cá nhân, đồng thanh. - HS đọc kết hợp phân tích tiếng - HS lần lượt đọc cá nhân, tổ, tập thể. - HS viết vào vở: - HS luyện nói. Thứ nămø ngày 22 tháng 10 năm 2009 TiÕt 1 + 2 :Häc vÇn Bµi 38 : Eo - ao I.MỤC TIÊU: - HS viết được: eo , ao , chú mèo , ngôi sao. - Đọc được đoạn thơ ứng dụng: “Suối chảy rì rào. Gió reo lao xao Bé ngồi thổi sáo..” - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: gió, mây, mưa, bão, lụt. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoạ SGK. BDDTV III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Tiết 1) Ho¹t ®éng cđa GV 1.Kiểm tra bài cũ. 2 hs ®äc sgk Líp viÕt tõ øng dơng b¶ng con . ..................................................................... 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Dạy vần : ay * Nhận diện vần : - GV cho HS nhận diện eo - Cho hs ghép vần eo - GV ghép vần eo - Ghép tiếng: có vần eo để ghép tiếng mèo thêm gì ? - GV ghép : mèo - Giới thiệu tranh, rút từ khóa: Chú mèo * Đọc vần, tiếng từ ao (tương tự eo). * Đọc tổng hợp * So sánh eo và ao. *HD viết - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình . * Đọc từ ngữ ứng dụng. - Yêu cầu HS tìm tiếng có chứa vần mới - Cho HS đánh vần, đọc trơn, phân tích tiếng - GV cho HS đọc các từ ngữ ứng dụng. - GV đọc mẫu và giải thích. 4.Củng cố: - Đọc lại bài. - Nhận xét tiết 1. ( Tiết 2) 1. Ổn định: 2.Luyện tập : a/ Luyện đọc: - Luyện đọc bảng ở tiết 1 - Đọc câu ứng dụng. - GV cho hs nhận xét tranh minh hoạ. - GV đọc và cho hs đọc câu ứng dụng. b/ Luyện viết: - GV cho HS viết vào vở tập viết. c/ Luyện nói: - Cho HS luyện nói theo chủ đề: 3.Củng cố dặn dò: - GV cho HS đọc lại toàn bài . - Tổ chức trò chơi: Ghép từ. + Cho HS tìm tiếng mới có vần vừa học. - Về nhà học thuộc bài, xem trước bài 1 Ho¹t ®éng cđa HS - 3-5 HS - Vần eo được tạo nên từ e và o. - HS ghép. - HS phát âm ,đọc trơn. - HS ghép - HS đánh vần,đọc trơn. - CN + ĐTù - Giống: Kết thúc bằng âm o - Khác: e và a - HS viết vào bảng con. - HS tìm - Cá nhân, đồng thanh. - HS đọc kết hợp phân tích tiếng - HS lần lượt đọc cá nhân, tổ, tập thể. - HS viết vào vở: - HS luyện nói. TUÇN 9 : Thứ hai ngày 19tháng 10 năm 2009 TIÕT 1 : CHµO Cê .................................................................. TIÕT 2 + 3 : HäC VÇN Bài: uôi - ươi I.MỤC TIÊU : * Giúp HS: -Đọc và viết được: uôi , ươi , nải chuối , muí bưởi -Nhận ra uôi-ươi trong các từ ứng dụng : Tuổi thơ , buổi tối , túi lưới , tươi cười -Đọc trơn được câu ứng dụng của bài : Buổi tối chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ -Mở rộng lời nói tự nhiên theo chủ đề : chuối , bưởi , vú sữa II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ ghép chữ cái học TV . - Tranh minh hoạ cho từ khoá nải chuối , muí bưởi - Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng : Buổi tối chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ - Tranh minh hoa ïcho phần nói: chuối , bưởi , vú sữa III. CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VÀ HỌC : Tiết 1: Soạn hội giảng. Tiết 2 1.Ổn định: 2. Luyện tập. * Luyện đọc. - GV cho HS luyện đọc lại bài ở tiét 1. - Đọc câu ứng dụng - Đọc SGK. * Luyện viết. - GV cho HS luyện viết vào vở tập viết. * Luyện nói: - GV cho HS đọc tên bài luyện nói: * Tổ chức trò chơi: Ghép từ. 3.Củng cố – dặn dò : - Cho HS đọc lại toàn bài SGK. - Tìm tiếng mới. - Nhận xét – nêu gươn - HS nhìn bảng đọc lần lượt. - HS đọc: cá nhân, đồng thanh. - HS viết : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi. - HS luyện nói. - HS ghép từ: TIÕT 3 : TO¸N Luyện tập I.MỤC TIÊU: * Giúp HS củng cố về: - Phép cộng một số với 0. - Bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi các số đã học. - Tính chất của phép cộng ( Khi đổi chỗ của các số trong phép cộng, kết quả không thay đổi ). II.ĐỒ DÙNG HỌC TẬP : -Bộ đồ dùng dạy học toán 1 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ho¹t ®éng cđa GV 1. Kiểm tra bài cũ. - Gọi 2 học lên bảng làm bài cả lớp làm vào bảng con. -GV nhận xét , ghi điểm ....................................................................... 2. Bài mới:a.Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn hs thực hành: * Bài 1 : - GV cho HS nêu cách làm bài. - GV cho HS làm bài rồi chữa bài. + Khi chữa bài GV cho HS đứng tại chỗ nêu kết quả, GV ghi lên bảng. * Bài 2 : - GV cho HS nêu cách làm bài. - GV cho HS làm bài rồi chữa bài. - GV cho HS đứng tại chỗ nêu kết quả, * Bài 3: - GV cho HS nêu cách làm bài. - GV cho HS làm bài rồi chữa bài. - Khi chữa bài cho HS nêu: * Bài 4: - GV hướng dẫn cách làm như: Lấy một số ở cột dọc (đầu) cộng một số ở hàng ngang(đầu) trong bảng đã cho rồi viết kết quả vào ô thích hợp . 3.Củng cố – dặn dò: Ho¹t ®éng cđa HS - HS làm bài: 3 + 0 = 3 2 + 0 = 2 0 + 3 = 3 0 + 2 = 2 - Tính viết kết quả theo hàng ngang. 0 + 1 = 1 2 + 0 = 2 1 + 1 = 2 1 + 2 = 3 3 + 1 = 4 1 + 3 = 4 4 + 1 = 5 3 + 2 = 5 - Tính viết kết quả theo hàng ngang. 3 + 2 = 5 1 + 4 = 5 2 + 3 = 5 4 + 1 = 5 - Điền dấu > , < , = vào chỗ chấm 3 + 2 ..>.. 4 5 + 0 ..=.. 5 - Nêu: 5 + 0 = 5 nên 5 = 5 viết dấu bằng. - HS làm bài rồi chữa bài TIÕT 3 : TO¸N Luyện tập chung I.MỤC TIÊU : * Giúp HS củng cố về: -Thứ tự của mỗi số trong dãy só từ 0 đến 10 sắp xếpcác số theo thứ tự đã qui định. -So sánh các số trong phạm vi 10. -Nhận biết các hình đã học. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Bộ đồ dùng dạy học toán lớp 1 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ho¹t ®éng cđa GV 1.Kiểm tra cũ. -Gọi 3 HS lên thực hiện điền các dấu , = vào dấu chấm. - GV nhận xét ghi điểm 2.Bài mới : a.Giới thiệu bài : b.Thực hành giải bài tập : * Bài 1 : -Gọi HS nêu yêu cầu bài toán - HS nêu cách làm . - HS giải vào vở - GV nhận xét ghi điểm * Bài 2 : -Gọi HS nêu yêu cầu bài toán -HS nêu cách làm . -Gọi 3HS lên bảng , dưới lớp tính vào bảng con - GV nhận xét ghi điểm * Bài 3 : -Gọi HS nêu yêu cầu bài toán -GV hỏi: Dựa vào phép cộng nào để tính kết quả - GV chia lớp thành 2 nhóm thi nhau làm bài * Bài 4 : GV HD HS nhìn vào hình vẽ đặt đề toán và ghi phép tính tương ứng . Õ3. Củng cố - Dặn dò: Ho¹t ®éng cđa HS - 3 HS lên bảng thực hiện 2 ..<.. 2 + 3 ; 5 ..=.. 5 + 0 2 + 3 ..<.. 4 + 0 - HS nêu: tính theo cột dọc Hai số cộng lại , kết quả viết xuống dưới gạch ngang thẳng cột với 2số trên -HS nêu : Tính nhẩm Số thứ nhất cộng số thứ 2 được kết quả cộng với số thứ 3 kết quả cuối cùng ghi sau dấu bằng . 2+1+2=5; 3+1+1=5; 2+0+1=5 - HS nêu: Điền dấu , = - Dưạ vào phép tính cộng 4và 5 - HS thi nhau làm bài - HS thực hiện theo nhóm - HS chia làm 4 nhóm , mỗi nhóm đặt một đề toán theo hình vẽ và ghi phép tính lên bảng con TIÕT 7 : THđ C¤NG Xé ,dán hình cây đơn giản (Tiết 2) I.Mục tiêu : -Biết cách xé dán hình cây đơn giản . -Xé dán hình tán cây , thân cây và và dán cây phẳng . -Giáo dục tính cẩn thân trong lao động khi học môn thủ công và sạch sẽ sau khi dán . II.Đồ dùng dạy - học: -GV : bài mẫu , xé dán hình cây đơn giản,hồ dán , khăn lau tay -HS : Giấy màu, hồ dán bút chì , vở thủ công , khăn lau tay . III.Các hoạt động dạy và học : Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS 1-Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra dụng cụ học tập của HS ......................................................................... 2-Bài mới : a-Giới thiệu bài : b. ... m mượn và hướng dẫn em chơi, cách gữi gìn đồ chơi khỏi hỏng. TiÕt 3 : to¸n Phép cộng trong phạm vi 3 I.MỤC TIÊU : -Giúp học sinh có khái niệm ban đầu về phép trừ , mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ -Biết làm tính trừ trong phạm vi 3 . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Bộ đồ dùng học toán lớp 1 -Sử dụngtranh ở SGK -HS : Bút , thước , SGK III.CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VÀ HỌC : Ho¹t ®éng cđa GV 1. Bài mới : a.Giới thiệu bài : b.Giới thiệu khái niệm ban đầu về phép trừ : * Hướng dẫn học phép trừ : 2-1=1 -Cho HS quan sát hình 1 Vẽ ong và hoa . Dựa vào hình vẽ em hãy đặt một đề toán. - GV gợi ý: + Lúc đầu có mấy con ong ? + Bay đi mấy con ong ? +Còn lại mấy con ong ? - Hai bớt 1 còn 1 ta viết như sau : 2 - 1 = 1 - Chỉ vào dấu - và nói : Đây là dấu trừ - Chỉ vào phép tính 2-1=1 đọc : hai trừ một bằng một * Hướng dẫn phép tính trừ 3-1=2 ; 3-2= 1 - GV cho HS nhìn tranh nêu đề toán rồi hình thành phép tính * Nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ : - Cho học sinh quan sát hình vẽ nhận xét : 2 chấm tròn thêm 1 chấm tròn được 3 chấm tròn. 2 + 1 =3 1 chấm tròn thêm 2 chấm tròn được 3 chấm tròn. 1+ 2= 3 3 chấm tròn bớt 1 chấm tròn còn 2 chấm tròn. 3 -1 =2 3 chấm tròn bớt 2 chấm tròn còn 1chấm tròn. 3- 2 = 1 2.Luyện tập : *Bài 1: Gọi HS nêu cách làm bài - GV nhận xét *Bài 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán Lưu ý : Viết kết quả thẳng cột với 2 số trên Gọi 1 số HS nêu kết quả bài toán -GV nhận xét * Bài 3: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán - GV cho HS nêu bài toán ,nêu phép tính - GV và HS nhận xét 3.Củng cố - dặn dò: Ho¹t ®éng cđa HS * Lớp chú ý nghe * Lớp quan sát tranh - 2 con ong đang đậu trên một bông hoa,một con bay đi sau đó còn môït con . Đặêt đề : Có 2 con ong đang đậu trên 1 bông hoa . sau đó 1 con bay đi .Hỏi trên bông hoa còn mấy con ? - Lúc đầu có 2 con - Bay đi một con - Còn lại một con - Hai bớt 1 còn 1 -Hai trừ một bằng một - HS nêu lại : hai thêm một được ba . 2 cộng1 bằng 3 - Một thêm hai được ba 1 cộng 2 bằng 3 - Ba bớt một còn hai 3 trừ 1 bằng 2 - Ba bớt hai còn một 3 trừ 2 bằng 1 - Tính viết kết quả theo hàng ngang. - HS làm bài chữa bài - Tính viết kết quả theo cột dọc . - HS nêu: 1 , 1 , 2 -Viết phép tuính thích hợp - Có 3 con chim đậu trên cành .Hai con bay đi .Còn lại mấy con ? 3- 2 = 1 + Lớp nhận xét . Thứ sáu, ngày23 tháng 10 năm 2009 TIÕT 1 : TËP VIÕT Xưa kia, mùa dưa,ngà voi,gà mái I. MỤC TIÊU: - HS viết đúng các chữ có trong bài - HS viết đúng, đẹp, nhanh . - Rèn luyện tính cẩn thận , ngồi viết đúng tư thế khi viết bài II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Chữ mẫu viết sẵn. - HS chuẩn bị bảng con , phấn , khăn bảng , viết, vở tập viết. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ho¹t ®éng cđa GV 1. Bài mới. a.Giới thiệu bài viết - GV nêu nhiệm vụ yêu cầu của bài. b.Quan sát chữ mẫu- HD viết từng chữ: - Giới thiệu chữ mẫu,HD viết từng chữ Xưa kia -GV cho HS xác định độ cao của các con chữ. Kết hợp hướng dẫn các nét tạo nên con chữ, chữ. + Chữ có độ cao 2 li. + Chữ có độ cao 3 li + Chữ có đọ cao 4 li + Chữ có độ cao 5 li - GV viết mẫu HD qui trình (Các từ còn lại tương tự) c.Luyện viết 3.Củng cố - Dặn dò :. - GV thu một số vở chấm và chữa lỗi - Nhận xét - nêu gương. - Cho HS về nhà viết các dòng còn lại - Chuẩn bị hôm sau bài. T9, T10 Ho¹t ®éng cđa HS - HS trả lời - HS viết bảngcon - HS viết vào vở tập viết. TIÕT 2 : TËP VIÕT Đồ chơi,tươi cười,ngày hội, vui vẻ I. MỤC TIÊU: - HS viết đúng các chữ có trong bài - HS viết đúng, đẹp, nhanh . - Rèn luyện tính cẩn thận , ngồi viết đúng tư thế khi viết bài II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Chữ mẫu viết sẵn. - HS chuẩn bị bảng con , phấn , khăn bảng , viết, vở tập viết. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Ho¹t ®éng cđa GV . Bài mới. a.Giới thiệu bài viết - GV nêu nhiệm vụ yêu cầu của bài. b.Quan sát chữ mẫu- HD viết từng chữ: - Giới thiệu chữ mẫu,HD viết từng chữ Đồ chơi -GV cho HS xác định độ cao của các con chữ. Kết hợp hướng dẫn các nét tạo nên con chữ, chữ. + Chữ có độ cao 2 li. + Chữ có độ cao 3 li + Chữ có đọ cao 4 li + Chữ có độ cao 5 li - GV viết mẫu HD qui trình (Các từ còn lại tương tự) c.Luyện viết 2.Củng cố - Dặn dò :. - GV thu một số vở chấm và chữa lỗi - Nhận xét - nêu gương. - Cho HS về nhà viết các dòng còn lại - Chuẩn bị hôm sau bài. T9, T10 1 Ho¹t ®éng cđa HS - HS trả lời - HS viết bảngcon - HS viết vào vở tập viết. ChiỊu TIÕT 5: TiÕng viƯt Bµi : u«i , ¬i I.MỤC TIÊU: - Cđng cè HS đọc và viết được tiÕng cã vÇn ua , a , . -RÌn kü n¨ng ®äc viÕt nh÷ng tiÕng cã c¸c vÇn ®· häc . -HS ®äc th«ng viÕt th¹o tiÕng cã vÇn ®· häc . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - VBTTN ,vë « ly . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ho¹t ®éng cđa GV 1 Đọc từ ngữ ứng dụng. - Yêu cầu HS tìm tiếng có chứa vần mới - Cho HS đánh vần, đọc trơn, phân tích tiếng - GV cho HS đọc các tiÕng ứng dụng . * GV cho HS ®äc sgk . 2 .LuyƯn viÕt : -GV ®äc cho HS viÕt vë nh÷ng tiÕng tõ cã trong VBTTN . 3.GVHD HS lµm vë BTTN . -GVHD HS lµm . -GV ch÷a bµi cho HS . 4.Củng cố dặn dò: - GV cho HS đọc lại toàn bài . - Tổ chức trò chơi: t×m tiÕng cã u«i , ¬i . + Cho HS tìm tiếng mơÝ học. - Về nhà học thuộc bài, xem trước bài Ho¹t ®éng cđa HS - HS đánh vần,đọc trơn. - CN + ĐTù -HS viÕt vë « ly . HS QST nªu yªu cÇu . HS lµm vë BTTN . -HS ®äc nx . - HS tìm - Cá nhân, đồng thanh. - HS đọc kết hợp phân tích tiếng TUÇN 9 TIÕT 5: TiÕng viƯt Bµi : ¤n tËp I.MỤC TIÊU: - Cđng cè HS đọc và viết được tiÕng cã vÇn ®· häc tr«ng tuÇn . -RÌn kü n¨ng ®äc viÕt nh÷ng tiÕng cã c¸c vÇn ®· häc . -HS ®äc th«ng viÕt th¹o tiÕng cã vÇn ®· häc . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - VBTTN ,vë « ly . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ho¹t ®éng cđa GV 1 Đọc từ ngữ ứng dụng. - Yêu cầu HS tìm tiếng có chứa vần mới - Cho HS đánh vần, đọc trơn, phân tích tiếng - GV cho HS đọc các tiÕng ứng dụng . * GV cho HS ®äc sgk . 2 .LuyƯn viÕt : -GV ®äc cho HS viÕt vë nh÷ng tiÕng tõ cã trong VBTTN . 3.GVHD HS lµm vë BTTN . -GVHD HS lµm . -GV ch÷a bµi cho HS . 4.Củng cố dặn dò: - GV cho HS đọc lại toàn bài . - Tổ chức trò chơi: t×m tiÕng cã vÇn ®· häc . + Cho HS tìm tiếng mơÝ học. - Về nhà học thuộc bài, xem trước bài Ho¹t ®éng cđa HS - HS đánh vần,đọc trơn. - CN + ĐTù -HS viÕt vë « ly . HS QST nªu yªu cÇu . HS lµm vë BTTN . -HS ®äc nx . - HS tìm - Cá nhân, đồng thanh. - HS đọc kết hợp phân tích tiếng tiÕt 7: Sinh ho¹t KiĨm ®iĨm ho¹t ®éng tuÇn 9–Ph¬ng híng tuÇn 10 I.Mục tiêu : -Tổng kết đánh giá những việc đã làm được và những việc còn tồn tại trong tuần - Rèn cho các em có thói quen sinh hoạt tập thể . - Giáo dục các em tinh thần phê và tự phê . - Đề ra phương hướng và biện pháp tuần 10 . II.NéI DUNG : Ho¹t ®éngcđa GV 1 .§¸nh gi¸ t×nh h×nh líp : -GVYC : Líp trëng tỉ chøc cho c¸c tỉ nx vµ ®¸nh gi¸ t×nh h×nh tỉ trong tuÇn . -GVnx chung vỊ u ®iĨm vµ khuyÕt ®iĨm ¦u :....................................................... .................................................................... KhuyÕt :............................................. ................................................................. -NhËn xÐt sù chuÈn bÞ ®å dïng cđa HS . 2. Ph¬ng híng tuÇn 10 -§I häc ®ĩng giê ,chuyªn cÇn ,mỈc ®ång phơc . -Thêng xuyªn truy bµi 15phĩt ®Çu giê LƠ phÐp th¬ng yªu giĩp ®ì b¹n bÌ . -Thù hiƯn tèy LATGT§B ,tham gia ®Çy ®đ ho¹t ®éng cđa trêng . 3 .GV kĨ chuyƯn B¸c Hå - NghÜ vỊ mĐ . -GD HS lãng kÝnh yªu B¸c Hå , häc tËp tÝnh kiªn tr× cđa B¸c . 4 .X©y dùng líp , trêng häc th©n thiƯn -GV tỉ chøc HS ch¬i trß ch¬i d©n gian . - GV cho HS sinh ho¹t sao nhi ®ång . Ho¹t ®éng cđa HS 3tỉ trëng nx : HS bµy tá ý kiÕn . -Líp trëng nx chung c¶ líp . .H............................................................. ..H............................................................ HS l¾ng nghe tiÕp thu . -HS Bµy tá ý kiÕn . -HS nghe . -HS nãi nh÷ng ®iỊu m×nh häc tËp ®ỵc ë B¸c qua néi dung c©u chuyƯn . -HS ch¬i: Rång r¾n lªn m©y . - HS ch¬i ChiỊu 1 tiÕt5 : rÌn viÕt Bµi :ay , ©y . I.MỤC TIÊU. - HS viết đúng các chữ ®· häc . - Viết đúng, đẹp nhanh. - Rèn luyện tính cẩn thận, ngồi đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Chữ mẫu . - HS chuẩn bị vở luyƯn viÕt , phấn, bảng con III -CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Ho¹t ®éng cđa GV 1.Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 2.Bài mới a. Giới thiệu: - GV giới thiệu bài viết . - GV viết mẫu lên bảng. - Cho HS thảo luận nhận xét. b. Hướng dẫn viết. - GV hướng dẫn cách viết + Các nét của con chữ g ,: nét trßn 2 li , nÐt khuyÕt díi , độ cao 5 li gh : g nt , h khuyÕt trªn cao 5 li nÐt mãc 2®Çu cao 2 ly . c. Cho hs viết vào bảng con. - GV và hs nhận xét : Về độ cao các nét. d. Viết vào vở. - GV cho hs viết vào vở. - GV thu vở chấm bài 3. Củng cố. - GV cho hs viết lại những nét , chữ sai phổ biến. 4. Dặn dò. - Chuẩn bị bài hôm sau - Nhận xét, nêu gương. Ho¹t ®éng cđa HS - Vở phấn bảng con. - HS thảo luận nhận xét xem chữ nào có những nét đã học. - HS viết vào bảng con - HSviết vào vở tập viết. - HS viết vào vở.
Tài liệu đính kèm: