TẬP ĐỌC
Tiết 4: GỌI BẠN
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Hiểu nội dung bài thơ, hiểu nghĩa của các từ trong bài
2. Kỹ năng:
- Đọc đúng các tiếng, từ dễ viết sai
- Biết ngắt nhịp hợp lý ở từng câu thơ. Nghĩa hơi sau mỗi khổ, biết đọc nhấn giọng lời gọi bạn tha thiết của Dê Trắng
3. Thái độ:
- Tình bạn cảm động giữa Bê Vàng và Dê Trắng
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh + bảng phụ
- HS: SGK
TẬP ĐỌC Tiết 4: GỌI BẠN I. Mục tiêu Kiến thức: Hiểu nội dung bài thơ, hiểu nghĩa của các từ trong bài Kỹ năng: Đọc đúng các tiếng, từ dễ viết sai Biết ngắt nhịp hợp lý ở từng câu thơ. Nghĩa hơi sau mỗi khổ, biết đọc nhấn giọng lời gọi bạn tha thiết của Dê Trắng Thái độ: Tình bạn cảm động giữa Bê Vàng và Dê Trắng II. Chuẩn bị GV: Tranh + bảng phụ HS: SGK III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Danh sách HS tổ 1 lớp 2A HS đọc bài Trong bảng danh sách gồm có những cột nào? Bảng danh sách lớp 2A cho ta biết được những gì? 3. Bài mới Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’) Thầy cho HS xem tranh Bê và Dê là 2 loài vật cùng ăn cỏ, ăn lá. Bê Vàng và Dê Trắng trong bài thơ hôm nay rất thân nhau. Chúng có 1 tình bạn rất cảm động. Các em sẽ biết rõ hơn điều đó khi đọc bài thơ này. Phát triển các hoạt động (27’) v Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng từ khó, ngắt nhịp hợp lý ở từng câu thơ. Phương pháp: Phân tích luyện tập. Thầy đọc mẫu Luyện đọc Thầy kết hợp với giải nghĩa từ. Nêu các từ khó hiểu. Nêu các từ luyện đọc? Luyện đọc ngắt nhịp câu thơ. Thầy chú ý các câu: + Câu 1, 2, 3: Nhịp 3/2 + Câu 4: Nhịp 2/3 + Câu 13: Đọc ngắt nhịp câu cuối Luyện đọc từng khổ và toàn bài Giữa các khổ thơ nghỉ hơi lâu hơn v Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu ý của bài Phương pháp: Đàm thoại, trực quan Thầy giao việc cho nhóm Đoạn 1: Đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng sống ở đâu? Vì sao Bê Vàng phải đi lấy cỏ Đoạn 2: Khi Bê Vàng quên đường về Dê Trắng làm gì? Đến bây giờ em còn nghe Dê Trắng gọi bạn không? v Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: Thuộc lòng cả bài thơ Phương pháp: Đàm thoại, luyện tập Thầy cho HS đọc nhẩm vài lần cho thuộc rồi xung phong đọc trước lớp. Thầy hướng dẫn nhấn giọng biểu cảm để bôïc lộ cảm xúc. 4. Củng cố – Dặn dò (3’) Đọc xong bài thơ em có nhận xét gì về tình bạn giữa Bê Vàng và Dê Trắng? Luyện đọc bài Chuẩn bị: Chính tả - Hát à ĐDDH: Tranh à ĐDDH: bảng phụ - HS lắng nghe - Hoạt động cá nhân - HS nêu - Từ xa xưa thuở nào, thời gian lâu lắm rồi - Suối cạn không có nước, xa xưa, thưở nào, sâu thẳm, khắp nẻo, gọi hoài. - Mỗi HS đọc 1 câu liên tiếp đến hết bài - HS đọc từng đoạn và cả bài. - Lớp đọc đồng thanh - Hoạt động nhóm - HS thảo luận trình bày. - Đọc khổ thơ 1, 2 - Sống trong rừng xanh sâu thẳm - Vì trời hạn hán, cỏ cây héo khô, đôi bạn không còn gì để ăn. - Đọc khổ 3 - Thương bạn chạy tìm khắp nơi. - Dê Trắng vẫn gọi bạn “Bê! Bê!” - HS đọc - HS đọc diễn cảm toàn bài. - Bê Vàng và Dê Trắng rất thương nhau - Đôi bạn rất quí nhau.
Tài liệu đính kèm: