Giáo án lớp 2 môn Toán - Tiết 16: 49 + 25

 TOÁN
 49 + 25
I. Mục tiêu
 - Biết thực hiện phép cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100, dạng 49 + 25.
 - Biết giải bài tốn bằng một phép cộng.
II. Chuẩn bị
GV: Bảng cài, que tính, bảng phụ
HS: que tính
III. Phương pháp, hình thức dạy học
 Thực hành luyện tập, cá nhân
IV. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1 . Giới thiệu bài
 Bài cũ: 
+
+
+
+
+
 79	79	 9	 89	 9 
 1	 2	15	 6	 63
 80	81	24	 95	 72
- Thầy nhận xét, cho điểm.
Giới thiệu: Học tính cộng về phép cộng 49 + 25
2. Phát triển bài (28’)
v Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 49 + 25
Thầy nêu đề bài, vừa nêu vừa đính que tính
Có 49 que tính thêm 25 que tính nữa. Hỏi cĩ tất cả bao nhiêu que tính?
YCHS thao tác tím kết quả.
Gọi HS nêu kết quả.
+
Thầy yêu cầu HS đặt tính dọc và nêu kết quả tính
v Hoạt động 2: Thực hành
Bài 1:
Thầy đọc đề bài
Thầy quan sát, hướng dẫn
Nhận xét, chốt lại.
Bài 3:
 Gọi HS đọc đề bài.
HS tự làm bài.
Nhận xét, cho điểm.
 3. Kết luận (2’)
 Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Luyện tập
- Hát
- Hoạt động lớp
à Bảng cài, que tính
- HS nêu
	49 .9 + 5 = 14, viết 4, nhớ 1
 25 .4 + 2 = 6, thêm 1 bằng 7, viết 7
	74 
- HS làm
+
+
+
+
	59	 39 	 29	 39
	15	 22	 56	 19
	74	 61	 85	 58
- Làm tính cộng
- HS làm bài, sửa bài
- HS thi đua lên bảng làm