Giáo án Lớp 5 - Tuần 1 - Chuẩn KTKN

 Thứ hai ngày 23 tháng 8 năm 2010
Tập đọc
THƯ GỬI CÁC HỌC SINH
I. Môc tiªu
- Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.
 - Hiểu các từ ngữ trong bài.
- Hiểu néi dung bức thư: Bác Hồ khuyên HS chăm học, nghe thầy, yêu bạn và tin tưởng rằng HS sẽ kế tục xứng đáng sự nghiệp của cha ông, xây dựng thành công nước Việt Nam mới.
* Đọc thể hiện được tình cảm thân ái trìu mến, tin tưởng.
 3. Học thuộc lòng đoạn thư
II. Ph­¬ng tiÖn d¹y häc
 - Tranh minh họa bài học trong SGK. 
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
1. Bài cũ
 GV nêu một số điểm cần lưu ý của giờ tập đọc lớp 5.
2. Dạy bài mới
+ HĐ1 Giới thiệu bài.
+ HĐ2 Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài :
Luyện đọc:
+ HS đọc toàn bài
+ HS đọc đoạn 1 từ đầu đến vậy các em nghĩ sao trả lời câu hỏi 1
(Hình thức thảo luận nhóm đôi)
- Ngày khai trường tháng 9 năm 1945 có gì đặc biệt so với những ngày khai trường khác?
+ HS đọc thầm đoạn 2 trả lời câu hỏi:
- Sau cách mạng tháng tám nhiệm vụ của toàn dân là gì?
 - HS có nhiệm vụ như thế nào trong công cuộc kiến thiết đất nước? 
 * HĐ3 Hướng dẫn HS đọc diễn cảm
 - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn thư
 + GV đọc mẫu
 + HS đọc diễn cảm đoạn thư theo cặp
 + Một vài HS đọc diễn cảm trước lớp
* HĐ4 Hướng dẫn HS học thuộc lòng
IV. Cñng cè tæng kÕt
 Đọc trước bài văn tả quang cảnh làng mạc ngày mùa.
____________________________
ChÝnh t¶(nghe viÕt) ViÖt Nam th©n yªu
 I. Môc tiªu
- Nghe - viÕt ®óng, không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng hình thức thơ lục bát.
- Tìm được tiếng thích hợp với ô trống theo yêu cầu của bài tập BT2; thực hiện đúng BT3
 II . §å dïng daþ - häc
-Bót d¹ vµ 4 tê phiÕu cì to viÕt tõ ng÷, côm tõ ng÷ hoÆc c©u cã tiÕng cÇn ®iÒn vµo « trèng ë bµi tËp 2.
III . C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc
1.Bµi cò:
GV nªu mét sè l­u ý ë giê chÝnh t¶
2. D¹y bµi míi
a.Giíi thiÖu bµi
b.H­íng dÉn HS nghe – viÕt
– GV ®äc bµi chÝnh t¶ trong SGK 1 l­ît , HS theo dâi trong SGK
 – HS ®äc thÇm l¹i bµi chÝnh t¶, GV nh¾c c¸c em quan sÊt h×nh thøc tr×nh bµy th¬ lôc b¸t, chó ý nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai (mªnh m«ng, biÓn lóa, dËp dên)
– GV chÊm 7 ®Õn 10 bµi. Tõng cÆp HS ®æi vë so¸t lçi cho nhau hoÆc ®èi chiÕu SGK ®Ó tù ch÷a lçi.
3. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶
HS lµm bµi tËp 2,3 trong vë bµi tËp.
ChÊm ch÷a bµi.
IV. Cñng cè dÆn dß
- Yªu cÇu nh÷ng HS viÕt sai chÝnh t¶ ph¶i viÕt l¹i nhiÒu lÇn cho ®óng nh÷ng tõ ®· viÕt sai , ghi nhí quy t¾c chÝnh t¶ víi c/k, g/gh, ng/ng
 _____________________
To¸n
 ¤n t©p: kh¸i niÖm ph©n sè
I. Môc tiªu
- BiÕt ®äc, viÕt c¸c ph©n sè; biÕt biÓu diÔn mét phÐp chia sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn kh¸c 0 vµ viÕt mét sè tù nhiªn d­íi d¹ng ph©n sè.
II. §å dïng d¹y häc
Các tấm bìa cắt vẽ như SGK
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
HĐ1 Ôn tập khái niệm ban đầu về phân số.
- GV cho HS quan sát tấm bìa rồi gọi tên phân số, HS đọc và viết phân số: ; đọc là hai phần ba.
- Cho HS nhắc lại.
- Tương tự với mảnh bìa thứ hai.
HĐ2 Ôn tập cách viết thương hai số tự nhiên, cách viết một số tự nhiên dưới dạng phân số.
GV hướng dẫn cách viết chẳng hạn : 1 : 3 = 
Tương tự cho HS thực hiện các ví dụ còn lại.
- HS nêu phần chú ý trong SGK.
HĐ3 Thực hµnh 
 - Cho HS làm bài tập trong vở bài tập rồi chữa bài.
Bài 1: Yêu cầu HS đọc các phân số và nªu tử số ,mẫu số của từng phân số
Bài 2: Viết các thương dưới dạng phân số
Bài 3: Viết các số tự nhiên dưới dạng phân số có mẫu số là 1
Bài 4: Viết số 1 và số 2 dưới dạng phân số 
IV Cñng cè tæng kÕt
- GV nhËn xÐt tiÕt häc
 _________________________
 MÜ thuËt
 (GV chuyªn tr¸ch so¹n gi¶ng)
Thø ba ngµy 24 th¸ng 8 n¨m 2010
ThÓ dôc
 Giíi thiÖu ch­¬ng tr×nh- Tæ chøc líp
 §éi h×nh ®éi ngò - Trß ch¬i “ KÕt b¹n” 
I. Môc tiªu
- Giíi thiÖu ch­¬ng tr×nh thÓ dôc líp 5.
- Mét sè quy ®Þnh vÒ néi quy, yªu cÇu tËp luyÖn. 
-Biªn chÕ tæ chän c¸n sù, bé m«n.
-æn ®éi h×nh ®éi ngò.
II. §Þa ®iÓm ph­¬ng tiÖn
- §Þa ®iÓm: S©n tr­êng.
- Ph­¬ng tiÖn: 1 chiªc cßi.
III. Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp
1. PhÇn më ®Çu: 6 - 10 phót
 - TËp hîp líp phæ biÕn yªu cÇu nhiÖm vô bµi häc.
2. PhÇn c¬ b¶n
* H§1 Giíi thiÖu tãm t¾t ch­¬ng tr×nh thÓ dôc líp 5.
* H§2 Phæ biÕn néi quy yªu cÇu tËp luyÖn.
* H§ 3 Biªn chÕ tæ tËp luyÖn.
* H§4 Chän c¸n sù thÓ dôc líp.
* H§5 ¤n ®éi h×nh ®éi ngò.
- C¸ch chµo, c¸ch b¸o c¸o khi b¾t ®Çu vµ kÕt thóc giê häc. C¸ch xin phÐp ra vµo líp.
- GV lµm mÉu sau ®è cho c¸n sù vµ c¶ líp cïng tËp.
* H§6 Trß ch¬i “ KÕt b¹n”
- GV nªu c¸ch ch¬i.
- Cho 1 nhãm lµm thö.
- C¶ líp tæ chøc ch¬i.
3. PhÇn kÕt thóc
- GV cïng HS hÖ thèng bµi.
- GV ®¸nh gi¸ nhËn xÐt giê häc, giao viÖc vÒ nhµ.
 _______________________
To¸n
 ¤n tËp: tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè
I . Môc tiªu
- BiÕt tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè, vËn dông ®Ó rót gän ph©n sè, vËn dông ®Ó rót gän ph©n sè vµ quy ®ång mÉu sè c¸c ph©n sè.
* HS lµm ®­îc c¸c bµi 3
II . C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc chñ yÕu
1, KiÓm tra bµi cò:
- Nh¾c l¹i kh¸i niÖm vÒ ph©n sè
 2. C¸c ho¹t ®éng chñ yÕu:
H§1 ¤n tËp tÝnh chÊt cña ph©n sè
- GV h­íng dÉn HS thùc hiÖn theo vÝ dô 1:
H­íng dÉn HS lµm bµi tËp thµnh bµi cã d¹ng: = HS chän mét sè ®Ó ®iÒn vµo « trèng sau ®ã cho HS tÝnh kÕt qu¶ råi ®iÒn vµo « trèng.
 Cho HS nhËn xÐt thµnh mét c©u kh¸i qu¸t nh­ SGK.
- T­¬ng tù víi vÝ dô 2.
- Sau 2 vÝ dô, GV cho HS nªu toµn bé tÝnh ch¸t c¬ b¶n cña ph©n sè (nh­ trong SGK).
H§2 øng dông tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè.
H§3 LuyÖn tËp.
HS lµm bµi tËp 1. 2, trong vë bµi tËp .
* Lµm thªm bµi 3
H§4 ChÊm ch÷a bµi.
III. Cñng cè tæng kÕt
+ GV nhËn xÐt dÆn dß.
__________________________
Khoa häc
Sù sinh s¶n
I. Môc tiªu
- NhËn biÕt mäi ng­êi ®Òu do bè, mÑ sinh ra vµ cã nh÷ng ®Æc ®iÓm gièng bè, mÑ cña m×nh.
II. §å dïng d¹y - häc
- Bé phiÕu dïng cho trß ch¬i “bÐ lµ con ai”
- H×nh thang 3,5 SGK
III. Ho¹t ®éng d¹y - häc
H§1 Trß ch¬i “ BÐ lµ con ai ?”
Ph­¬ng ¸n 1:
- GV lµm s½n phiÕu cho c¶ líp ch¬i.
- Ph­¬ng ¸n 2:
GV ph¸t phiÕu cho cho HS vµ yªu cÇu mçi cÆp HS vÏ mét em bÐ vµ mét ng­êi mÑ hay mét ng­êi bè cña em bÐ ®ã
- Sau dã, GV thu tÊt c¶ c¸c phiÕu ®· vÏ h×nh vµ tr¸o ®Òu lªn ®Ó cho HS ch¬i
* C¸ch tiÕn hµnh:
B­íc 1:
GV phæ biÕn c¸ch ch¬i:
- Mçi HS ®­îc ph¸t 1 phiÕu, nÕu ai nhËn ®­îc phiÕu cã h×nh em bÐ, sÏ ph¶i ®i t×m bè hoÆc mÑ cña em bÐ ®ã. Ng­îc l¹i, ai nhËn ®­îc h×nh bè hoÆc mÑ th× ph¶i ®i t×m con m×nh.
- Ai tim ®­îc ®óng h×nh lµ th¾ng, ng­îc l¹i, ai hÕt thêi gian quy ®Þnh mµ ch­a t×m ®­îc lµ thua.
B­íc 2: GV h­íng dÉn cho HS ch¬i nh­ h­íng dÉn trªn
B­íc 3:KÕt thóc trß ch¬i, sau khi tuyªn d­¬ng c¸c cÆp th¾ng cuéc, GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái:
- T¹i sao chóng ta t×m ®­îc bè mÑ cho em bÐ?
- Qua trß ch¬i c¸c em rót ra ®­îc g× ?
KÕt luËn:
Mäi trÎ em ®Òu do bè, mÑ sinh ra vµ cã nh÷ng ®Æc ®iÓm gièng víi bè, mÑ cña m×nh.
H§2: Lµm viÖc víi SGK
B­íc 1: GV h­íng dÉn
- HS quan s¸t h×nh 1, 2, 3 trong SGK vµ ®äc lêi tho¹i gi÷a c¸c nh©n vËt trong h×nh.
- C¸c em liªn hÖ ®Õn gia ®×nh m×nh.
 B­íc 2: Lµm viÖc theo cÆp 
HS lµm viÖc theo sù h­íng dÉn cña GV
 B­íc 3:
- Cho mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ kµm viÖc theo cÆp tr­íc c¶ líp.
HS th¶o luËn ®Ó t×m ra ý nghÜa cña sù sinh s¶n th«ng qua c¸c c©u hái:
+ H·y nãi vÒ ý nghÜa cña sù sinh s¶n ®èi víi mçi gia ®×nh, dßng hä.
+ §iÒu g× cã thÓ xÈy ra nÕu con ng­êi kh«ng cã kh¶ n¨ng sinh s¶n?
IV . Cñng cè dÆn dß:
- GV nhËn xÐt tiÕt häc
_______________________
 LuyÖn tõ vµ c©u
 Tõ ®ång nghÜa
I . Môc tiªu
- B­íc ®Çu hiÓu ®­îc nh÷ng tõ ®ång nghÜa lµ nh÷ng tõ cã nghÜa gièng nhau hoÆc gÇn gièng nhau; hiÓu thÕ nµo lµ tõ ®ång nghÜa hoµn toµn, tõ ®ång nghÜa kh«ng hoµn toµn.
- T×m ®­îc tõ ®ång nghÜa theo yªu cÇu BT1, BT2; ®ùt c©u ®­îc víi mét cÆp tõ ®ång nghÜa theo mÉu BT3
* §Æt c©u ®­îc víi 2,3 cËp tõ ®ång nghÜa t×m ®­îc BT3
II . §å dïng d¹y häc
- Vë bµi tËp tiÕng viÖt 5 tËp 1
III . C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
1. Giíi thiÖu bµi
2 . C¸c ho¹t ®éng chÝnh
H§1 NhËn xÐt
 Bµi tËp 1:
- 1 HS ®äc yªu cÇu bµi tËp 1 c¶ líp theo dâi
- 1 HS ®äc c¸c tõ in ®Ëm
- GV h­íng dÉn HS so s¸nh nghÜa cña c¸c tõ in ®Ëm
- GV chèt l¹i : Nh÷ng tõ cã nghÜa gièng nhau nh­ vËy lµ c¸c tõ ®ång nghÜa.
Bµi tËp 2: HS lµm viÖc theo nhãm ®«i
- C¸c nhãm ph¸t biÓu ý kiÕn c¶ líp nhËn xÐt råi GV chèt l¹i lêi gi¶i ®óng
H§2 HS ®äc phÇn ghi nhí
H§3 LuyÖn tËp: HS lµm bµi tËp 1, 2, trong SGK
* HS kh¸ giái lµm BT3
 H§4 ChÊm ch÷a bµi
IV . Cñng cè tæng kÕt:
+ GV nhËn xÐt dÆn dß
________________________
LÞch sö
 “B×nh T©y ®¹i nguyªn so¸i” Tr­¬ng §Þnh
I . Môc tiªu
 - BiÕt ®­îc thêi k× ®Çu thùc d©n Ph¸p x©m l­îc, Tr­¬ng §Þnh lµ chñ lÜnh næ tiÕng cña phong trµo chèng Ph¸p ë Nam Kú. Nªu c¸c sù kiÖn vÒ Tr­¬ng §Þnh: kh«ng tu©n theo lÖnh vua, cïng nh©n d©n chèng Ph¸p.
+ Tr­¬ng §Þnh quª ë B×nh S¬n, Qu¶ng Ng·i, chiªu mé nghÜa binh ®¸nh Ph¸p ngay khi chóng tÊn c«ng Gia §Þnh (n¨m 1859)
+ TriÒu ®×nh kÝ hoµ ­íc nh­êng ba tØnh miÒn §«ng Nam K× cho Ph¸p vµ ra lÖnh cho Tr­¬ng §Þnh ph¶i gi¶i t¸n lùc l­îng kh¸ng chiÕn.
+ Tr­¬ng §Þnh kh«ng tu©n theo lÖnh vua, kiªn quyÕt cïng nh©n d©n chèng Ph¸p.
II . §å dïng häc tËp: - H×nh trong SGK phãng to.
- B¶n ®å hµnh chÝnh ViÖt Nam.
III . C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc 
 * H§1 (lµm viÖc c¶ líp)
- GV dïng b¶n ®å ®Ó giíi thiÖu.
- GV giao nhiÖm vô häc tËp cho HS.
+ Khi nhËn ®­îc lÖnh cña triÒu ®×nh cã ®iÒu g× ®· lµm cho Tr­¬ng DÞnh ph¶i b¨n kho¨n, suy nghÜ?
+ Tr­íc nh÷ng b¨n kho¨n ®ã, nghÜa qu©n vµ d©n chngs ®· lµm g×?
+ Tr­¬ng §Þnh ®· lµm g× ®Òn ®¸p l¹i lßng tin yªu cña nh©n d©n?
* H§2 (Th¶o luËn nhãm- H×nh thøc hai bµn quay mÆt l¹i víi nhau)
* H§3 C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn
- C¶ líp nhËn xÐt bæ cøu.
- GV nªu c¸c ý ®óng.
* H§4 (lµm viÖc c¶ líp)
GV nhÊn m¹nh nh÷ng kiÕn thøc cÇn n¾m ®­îc theo 3 ý ®· nªu sau ®ã cho c¶ líp th¶o luËn chung.
- Em cã suy nghÜ g× tr­íc viÖc Tr­¬ng §Þnh kh«ng tu©n lÖnh triÒu ®×nh, quyÕt t©m ë l¹i cïng nh©n ®©n chèng Ph¸p?
- Em cã biÕt g× thªm vÒ Tr­¬ng §Þnh?
- Em cã biÕt ®­êng phè, tr­êng häc nµo mang tªn Tr­¬ng §Þnh?
IV. Cñng cè tæng kÕt:
+ GV nhËn xÐt dÆn dß.
 Thø t­ ngµy 25 th¸ng 8 n¨m 2010
 To¸n
 ¤n tËp: So s¸nh hai ph©n sè
I. Môc tiªu
- BiÕt so s¸nh 2 ph©n sè cã cïng mÉu sè, kh¸c mÉu sè. BiÕt c¸ ... éi ngò - Trß ch¬i”ch¹y ®æi chç,
 Vç tay nhau”, vµ” lß cß tiÕp søc”
I. Môc tiªu
- ¤n ®Ó còng cè vµ n©ng cao kÜ thuËt ®éng t¸c ®éi h×nh ®éi ngò: C¸ch chµo, b¸o c¸o khi b¾t ®Çu vµ kÕt thóc bµi häc, c¸ch xin phÐp ra vµo líp. Yªu cÇu thuÇn thôc ®éng t¸c vµ c¸ch b¸o c¸o (to, râ, ®ñ néi dung b¸o c¸o)
- Trß ch¬i “ch¹y ®æi chç, vç tay nhau”, “lß cß tiÕp søc”. Yªu cµu biÕt ch¬i ®óng luËt, hµo høng khi ch¬i.
II. §Þa ®iÓm, ph­¬ng tiÖn
- §Þa ®iÓm: S©n tr­êng.
- 1 cßi, 2 l¸ cê ®u«i nheo, kÎ s©n ch¬i trß ch¬i.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
* H§1 TËp hîp líp, GV phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu bµi häc, nh¾c l¹i néi quy tËp luyÖn, chÊn chØnh tang phôc, ®éi h×nh tËp luyÖn.
* H§2 ¤n tËp
a. C¸ch chµo, b¸o c¸o khi b¾t ®Çu vµ kÕt thóc giê häc, c¸ch xin phÐp ra, vµo líp.
- H×nh thøc «n tËp: theo ®¬n vÞ tæ.
- Sau khi «n cã tæ chøc thi ®ua gi÷a c¸c nhãm.
* H§3 Trß ch¬i vËn ®éng
- Ch¬i trß ch¬i”ch¹y ®æi chç, vç tay nhau” vµ trß ch¬i “ lß cß”
- Khëi ®éng ch¹y t¹i chç vµ h« to theo nhÞp 1,2, 3, 4; 1, 2, 3, 4;....
* H§4 KÕt thóc bµi häc.
- Cho HS thùc hiÖn ®éng t¸c th¶ láng.
- GV hÖ thèng bµi.
- GV nhËn xÐt d¸nh gi¸ kÕ qu¶ bµi häc vµ giao viÖc vÒ nhµ.
 ___________________________
 TËp lµm v¨n
 CÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c¶nh
I . Môc tiªu
- N¾m ®­îc cÊu t¹o ba phÇn (më bµi, th©n bµi, kÕt bµi) cña mét bµi v¨n t¶ c¶nh.
- ChØ râ ®­îc cÊu t¹o 3 phÇn cña bµi N¾ng tr­a.
II. §å dïng d¹y häc
- Vë bµi tËp tiÕng viÖt líp 5 tËp 1.
- B¶ng phô ghi s½n néi dung ghi nhí..
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
1 Giíi thiÖu bµi
2. C¸c ho¹t ®éng chñ yÕu
 H§1 NhËn xÐt
+ 1HS ®äc yªu cÇu cña bµi tËp 1.
- 1HS ®äc 1 l­ît bµi Hoµng h«n trªn s«ng H­¬ng, ®äc phÇn tõ ng÷ khã trong bµi.
- C¶ líp ®äc thÇm l¹i bµi tù x¸c ®Þnh phÇn më bµi, th©n bµi, kÕt bµi.
- HS ph¸t biÓu ý kiÕn.
- c¶ líp vµ GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i lêi gi¶i ®óng.
+ GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp 2
- C¶ líp ®äc l­ít v¨n vµ th¶o luËn theo nhãm:
+ NhËn xÐt sù kh¸c biÖt vÒ thø tù miªu t¶ cña bµi v¨n.
- §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i ®óng.
H§2 Rót ra ghi nhí
- Qua bµi v¨n ®· ph©n tÝch c¸c em cã nhËn xÐt g× vÒ cÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c¶nh?
- HS ®äc néi dung phÇn ghi nh¬ trong SGK
- 1 HS minh häa néi dung ghi nhí b»ng viÖc nªu cÊu t¹o cña bµi Hoµng h«n trªn s«ng H­¬ng
H§3 LuyÖn tËp
- 1 HS ®äc yªu cÇu cña bµi tËp vµ bµi v¨n n¾ng tr­a
- C¶ líp ®äc thÇm suy nghÜ vµ rót ra nhËn xÐt
- HS ph¸t biÓu ý kiÕn, c¶ líp vµ GV nhËn xÕt, chèt l¹i lêi gi¶i ®óng.
IV. Còng cè dÆn dß
- 1 HS nh¾c l¹i phÇn ghi nhí
- DÆn HS Quan s¸t vµ ghi l¹i nh÷ng ®iÒu quan s¸t ®­îc vÒ mét buæi s¸ng (hoÆc tr­a, chiÒu) trong v­ên c©y (hoÆc trong c«ng viªn, trªn c¸nh ®ång).
 ______________________________
 LuyÖn tõ vµ c©u
 LuyÖn tËp vÒ tõ ®ång nghÜa
I. Môc tiªu
- T×m ®­îc c¸c tõ ®ång nghÜa chØ mµu s¾c vµ ®Æt c©u víi mçi tõ t×m ®­îc ë BT1,2
- HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ trong bµi häc.
- Chän ®­îc tõ thÝch hîp ®Ó hoµn chØnh bµi v¨n (BT3)
* §Æt c©u ®­îc víi 2,3 tõ t×m ®­îc ë BT1.
II. §å dïng d¹y häc
- Vë bµi tËp tiÕng viÖt 5
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
1. KiÓm tra bµi cò
- ThÕ nµo lµ tõ ®ång nghÜa? ThÕ nµo lµ tõ ®ång nghÜa kh«ng hoµn toµn? Nªu vÝ dô. ThÕ nµo lµ tõ ®ång nghÜa hoµn toµn?
 2. D¹y bµi míi
a. Giíi thiÖu bµi
b. C¸c ho¹t ®éng:
H§1 H­íng dÉn HS lµm bµi tËp
Bµi tËp 1: HS lµ viÖc theo nhãm
- HS th¶o luËn t×m c¸c tõ ®ång nghÜa víi c¸c tõ chØ mµu s¾c, th¸I ®é
Bµi tËp 2: HS suy nghÜ ®éc lËp sau ®ã tæ chøc ch¬i trß ch¬i “TiÕp søc” mçi em ®äc 1 c©u ®Æt víi nh÷ng tõ cïng nghÜa võa t×m ®­îc
*Bµi tËp 3. HS lµm vµo vë bµi tËp
- GV chÊm ch÷a bµi.
- Cho HS ®äc l¹i bµi v¨n ®· hoµn chØnh víi nh÷ng tõ ®óng.
III. Còng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc.- Yªu cÇu vÒ nhµ ®äc l¹i bµi v¨n c¸ håi v­ît th¸c ®Ó nhí l¹i c¸ch lùa chän tõ ®ång nghÜa trong ®o¹n v¨n.
 ______________________________
To¸n
 ¤n tËp So s¸nh hai ph©n sè (tiÕp)
 I. Môc tiªu
- BiÕt so s¸nh ph©n sè víi ®¬n vÞ, so s¸nh 2 ph©n sè cã cïng tö sè. 
* BT4
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
1. KiÓm tra bµi cò
- Nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè vµ so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè?
- So s¸nh hai ph©n sè sau: a) vµ b) vµ c) ; vµ 
2. Bµi míi
H§1 HS ho¹t ®éng theo nhãm ®«i ®Ó thùc hµnh bµi tËp 1
H§2 LuyÖn tËp
- HS lµm bµi tËp 2, 3, 
* BT 4
H§3 ChÊm ch÷a bµi
- Bµi tËp 2:
+ HS nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng tö sè.
III. Còng cè dÆn dß: - Nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã còng tö sè?
- Nªu c¸ch so s¸nh ph©n sè víi 1?
 _______________________________
 Khoa häc
 Nam hay n÷ (tiÕt1)
I. Môc tiªu
- NhËn ra sù cÇn thiÕt ph¶i thay ®æi mét sè quan niÖm cña x· héi vÒ vai trß cña nam, n÷.
II. §å dïng d¹y häc
- H×nh trang 6 vµ 7 trong SGK.
- C¸c tÊm phiÕu cã néi dung nh­ trang 8 SGK.
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
1. KiÓm tra bµi cò
 Nhê d©u mµ c¸c thÕ hÖ trong mçi gia ®×nh, dßng hä ®­îc duy tr× nèi tiÕp nhau?
 2. Bµi míi
a. Giíi thiÖu bµi
b. C¸c ho¹t ®éng
* H§1 Th¶o luËn
+ B­íc 1: HS lµm viÖc theo nhãm
HS th¶o luËn theo nhãm 4 (hai bµn quay mÆt vµo nhau) néi dung c©u hái 1, 2, 3 trong SGK
+ B­íc 2: Lµm viÖc c¶ líp
- §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn cña nhãm m×nh
- GV nªu ra kÕt luËn , cho 1 sè HS nh¾c l¹i
* H§2 Trß ch¬i “ Ai nhanh , ai ®óng”?
+ B­íc 1: Tæ chøc vµ h­íng dÉn
- GV ph¸t c¸c tÊm phiÕu cã néi dung nh­ SGK vµ h­íng dÉn HS c¸ch ch¬i
+ B­íc 2: C¸c nhãm tiÕn hµnh ch¬i
+ B­íc 3: C¸c nhãm tr×nh bµy vµ gi¶i thÝch t¹i sao nhãm m×nh l¹i s¾p xÕp nh­ vËy
+ B­íc 4: GV ®¸nh gi¸, kÕt luËn vµ tuyªn d­¬ng nhãm th¾ng cuéc
IV. Cñng cè
+ Nªu mét vµi ®iÓm kh¸c nhau gi÷a nam vµ n÷?
+ Khi mét ®øa trÎ míi sinh ra ®êi dùa vµo ®©u ®Ó ph©n biÖt gi÷a bÐ trai vµ bÐ g¸i?
 _________________________ 
 Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 8 n¨m 10
 TËp lµm v¨n
 LuyÖn tËp t¶ c¶nh
I. Môc tiªu
- Nªu ®­îc nh÷ng nhËn xÐt vÒ c¸ch miªu t¶ c¶nh vËt trong bµi Buæi sím trªn c¸nh ®ång. 
- LËp ®­îc dµn ý bµi v¨n t¶ c¶nh mét buæi trong ngµy.
II. §å dïng 
- Mét sè tranh ¶nh quang c¶nh v­ên c©y.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
1. KiÓm tra bµi cò
- Nh¾c l¹i cÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c¶nh
- Nh¾c l¹i cÊu t¹o cña bµi v¨n N¾ng tr­a
2. Bµi míi
H§1 LuyÖn tËp
Bµi tËp 1. HS lµm viÖc theo nhãm ®«i
- Th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái sau ®ã tr×nh bµy ý kiÕn
 + T¸c gi¶ t¶ nh÷ng sù vËt g× trong buæi sím mïa thu?
+ T¸c gi¶ quan s¸t sù vËt b»ng nh÷ng gi¸c quan nµo?
+ T×m nh÷ng chi tiÕt thÓ hiÖn quan s¸t tinh tÕ cña t¸c gi¶?
- GV nhÊn m¹nh nghÖ thuËt quan s¸t vµ chän läc chi tiÕt t¶ c¶nh cña t¸c gi¶ trong bµi v¨n.
 Bµi tËp 2. HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë bµi tËp
- Gv giíi thiÖu mét sè tranh ¶nh quang c¶nh v­ên c©y, c«ng viªn, ®­êng phè...
- GV kiÓm tra viÖc quan s¸t ë nhµ cña c¸c em
- HS lËp dµn ý cho bµi v¨n t¶ c¶nh mét buæi trong ngµy
- HS dùa vµo dµn ý nèi tiÕp nhau tr×nh bµy. C¶ líp cïng GV nhËn xÐt d¸nh gi¸
- GV chèt l¹i b»ng c¸ch cho 1 em lµm bµi tèt nhÊt tr×nh bµy ®Ó c¶ líp nhËn xÐt bæ sung.
- Sau ®ã cÊc em tù söa l¹i dµn ý cña m×nh
IV. Cñng cè dÆn dß
- GV nhËn xÐt tiÕt häc
- Yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc hoµn chØnh dµn ý cña m×nh, viÕt l¹i vµo vë; chuÈn bÞ cho tiÕt tíi( viÕt mét ®o¹n v¨n t¶ c¶nh mét buæi trong ngµy)
 ___________________________
 Kü thuËt
 §Ýnh khuy hai lç
I. Môc tiªu
 - BiÕt c¸ch ®Ýnh khuy hai lç.
- §Ýnh ®­îc khuy hai lç ®óng quy tr×nh, ®óng kÜ thuËt.
-RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn.
II. §å dïng d¹y häc
- MÉu ®Ýnh khuy hai lç.
-Mét sè s¶n phÈm may mÆc ®­îc ®Ýnh khuy hai lç.
- VËt dông vµ vËt liÖu cÇn thiÕt: V¶i, chØ kh©u, len, kim kh©u len vµ kim kh©u th­êng, phÊn v¹ch, th­íc, kÐo.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chñ yÕu
1.Giíi thiÖu bµi
2.C¸c ho¹t ®éng
 H§1Quan s¸t nhËn xÐt mÉu
- HS quan s¸t mét sè mÉu khuy hai lç
- GV giíi thiÖu mÉu ®Ýnh khuy hai lç
 - Tæ chøc cho HS quan s¸t khuy ®Ýnh trªn c¸c s¶n phÈm may mÆc
H§2 H­íng dÉn thao t¸c kÜ thuËt - Hai HS lªn b¶ng thùc hiÖn thao t¸c trong b­íc 1
- HS nªu c¸ch ®Ýnh khuy trong môc 1a. 
- HS nªu c¸c b­íc trong quy tr×nh ®Ýnh khuy.
- HS nªu c¸ch v¹ch dÊu vµo c¸c ®iÓm ®Ýnh khuy hai lç.
- GV h­íng dÉn HS c¸ch kh©u.
- GV h­íng dÉn HS c¸ch quÊn chØ quanh ch©n khuy.
- HS nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn c¸ch ®Ýnh khuy hai lç.
-HS thùc hµnh gÊp nÑp, kh©u l­îc nÑp, v¹ch dÊu c¸c ®iÓm ®Ýnh khuy.
IV. Cñng cè dÆn dß
 -GV dÆn dß: ChuÈn bÞ cho tiÕt sau thùc hµnh.
 _____________________
 To¸n
 Ph©n sè thËp ph©n 
I. Môc tiªu
 - BiÕt ®äc, viÕt ph©n sè thËp ph©n. BiÕt r»ng cã mét sè ph©n sè cã thÓ viÕt thµnh ph©n sè thËp ph©n vµ biÕt c¸ch chuyÓn c¸c ph©n sè ®ã thµnh ph©n sè thËp ph©n.
* Lµm bµi 4b
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
1. KiÓm tra bµi cò
- Nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè? So s¸nh ph©n sè víi 1? C¸ch so s¸nh hai ph©n kh¸c mÉu sè? C¸ch so s¸nh hai ph©n s« cïng tö sè?
2. Bµi míi
H§1 Giíi thiÖu ph©n sè thËp ph©n
- GV viÕt lªn b¶ng mét sè vÝ dô: 
- H·y nªu ®Æc ®iÓm mÉu sè cña c¸c ph©n sè nµy?
 - GV giíi thiÖu c¸c ph©n sè cã mÉu sè lµ 10; 100; 1000;... gäi lµ ph©n sè thËp ph©n.
- Mét sè HS nh¾c l¹i.
- HS t×m ph©n sè thËp ph©n b»ng ph©n sè .
- HS nhËn xÐt ; cã mét sè ph©n sè cã thÓ viÕt thµnh ph©n sè thËp ph©n
Cho HS lÊy thªm mét sè vÝ dô.
H§2 LuyÖn tËp
- HS lµm bµi tËp 1, 2, 3, trong vë bµi tËp. Bµi 4 dµnh cho HS kh¸ giái
H§3 ChÊm ch÷a bµi
III. Cñng cè dÆn dß: 
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc.
 ______________________________
¢m nh¹c
(GV chuyªn tr¸ch so¹n gi¶ng)
 ______________________________
Ho¹t ®éng tËp thÓ
Sinh ho¹t líp
I. môc tiªu:
- §¸nh gi¸ t×nh h×nh häc tËp cña líp qua mét tuÇn häc.
- Líp tr­ëng ®¸nh gi¸ vÒ c«ng t¸c §éi, VÖ sinh trùc nhËt cña líp trong tuÇn.
II. Ho¹t ®éng d¹y häc.
1. Líp tr­ëng ®¸nh gi¸ vÒ c«ng t¸c §éi, vÖ sinh trùc nhËt cña líp.
2. GV ®¸nh gi¸ vÒ t×nh h×nh häc tËp cña líp, ®¹o ®øc.
- VÒ häc tËp: BiÓu d­¬ng nh÷ng häc sinh cã tinh thÇn häc tËp tèt.
 §éng viªn, khuyÕn khÝch nh÷ng häc sinh häc cßn yÕu, ch­a tiÕn bé.
- VÒ ®¹o ®øc: BiÓu d­¬ng khen ngîi nh÷ng häc sinh ngoan ngo·n, lÔ phÐp.
 Nh¾c nhë nh÷ng häc sinh ch­a ngoan.
III. KÕ ho¹ch cña tuÇn 2.
- Nh¾c nhë nh÷ng häc sinh cßn thiÕu ®å dïng häc tËp cÇn mua ®Çy ®ñ.
- Kh¸c phôc nh÷ng tån t¹i cña tuÇn tr­íc.
- Ph¸t huy nh÷ng mÆt ®· lµm ®­îc.