Giáo án Luyện Tiếng Việt 1 - Tuần 2 - Trường Tiểu học Hương Điền

 Giáo án Luyện Tiếng Việt lớp 1. Tuần 2- Trường Tiểu học Hương Điền
 Luyện Tiếng Việt:
 Luyện đọc, viết các âm đã học
 ( Thời lượng: 02 tiết)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Rèn luyện các năng lực đặc thù 
* Năng lực ngôn ngữ
- Luyện đọc lại các âm và chữ cái đã học; đánh vần đúng tiếng có mô hình “âm 
đầu-âm chính” 
- Ghép được các âm và thanh đã học để tạo thành các tiếng khác nhau.
- Viết được các chữ đã học học đúng độ cao, độ rộng trên bảng con và vở ô ly.
2) Năng lực chung
- Năng lực tự học: Đánh vần đúng, đọc đúng tiếng có các âm đã học 
 - Năng lực giải quyết vấn đề: Nhớ được âm, viết được tiếng có âm đã học
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Biết nhận xét đánh giá bản thân, đánh giá bạn.
- Năng lực sáng tạo: Tìm được tiếng ngoài bài có âm đã học
3) Phẩm chất 
- Khơi gợi tình yêu thiên nhiên.
- Khơi gợi óc tìm tòi, vận dụng những điều đã học vào thực tế.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Vở ô li .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 1. Hoạt động Khởi động: 
 Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho học sinh
 Cách tiến hành:
 - GV mở nhạc cho HS nghe hát bài Em 
 học chữ cái
 - HS nghe, vận động theo nhạc
 - Mời lần lượt từng học sinh nêu các 
 - HS kể: o-ô.
 âm đã học tuần 2. 
 - Hs lắng nghe.
 - HS nhận xét, bổ sung.
 2. Hoạt động Luyện tập. Giáo án Luyện Tiếng Việt lớp 1. Tuần 2- Trường Tiểu học Hương Điền
a. Luyện đọc
Mục tiêu: Luyện đọc lại các âm và chữ cái đã học; đánh vần đúng tiếng có mô 
hình “âm đầu - âm chính”. Đọc trôi chảy
Cách tiến hành:
- Gv cho HS ôn lại và đọc lại chữ o, ô, 
HS mở sách giáo khoa từ trang 12 và 
đọc bài
+ HS thi đua tìm và đọc tiếng có âm 
mới đã học
- GV cùng học sinh nhận xét - HS lần lượt đọc theo CN, Nhóm, Lớp
- Tuyên dương hs tìm đc nhiều tiếng có 
âm mới đã học. - HS thi đua trong nhóm 
b. Luyện viết
* Mục tiêu: HS nghe, viết được các chữ o, ô các tiếng co, cô mỗi chữ, tiếng 1 
dòng
* Cách tiến hành
Bước 1: Viết bảng con
GV đọc cho học sinh viết lần lượt các - HS nghe - viết bài vào bảng con
chữ o, ô tiếng co, cô 
- GV theo dõi, sửa lỗi cho học sinh
.- Nhận xét
Bước 2: Viết vở ô ly. (luyện thêm)
- Yêu cầu HS viết vào vở. Giáo án Luyện Tiếng Việt lớp 1. Tuần 2- Trường Tiểu học Hương Điền
*Lưu ý: Viết đúng chữ đều cao 2 li, - HS viết mỗi chữ một dòng vào vở ô 
điểm đặt bút và điểm dừng bút. li: o-ô, co, cô
- Gv quan sát, theo dõi, sữa sai cho hs
3. Hoạt động vận động: 
* Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức đã học vào thực hành.
* Cách tiến hành: 
- Tổ chức HS đọc lại các chữ trên bảng. - HS thi đua đọc nhanh, to, đúng.
- Nhận xét, tuyên dương.
 Tiết 2
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Hoạt động khởi động: 
 - Cả lớp hát bài: Chúng em là học 
 sinh lớp Một
 - Giới thiệu bài mới : Giới thiêu và ghi 
 mục bài – nêu mục tiêu bài học.
 2. Hoạt động luyện tập, thực hành.
 * Mục tiêu: 
 - Củng cổ lại các âm, vần và các từ ngữ đã học
 - Luyện kĩ năng nghe viết âm, vần và các từ ngữ đã học
 * Cách tiến hành: 
 Hoạt động 1: Luyện đọc
 - GV ghi các âm, vần, từ ngữ cần luyện - HS theo dõi, đọc thầm
 đọc lên bảng: cỏ, cọ, ơ, d ,đ, e, cờ, da, 
 đe.
 - GV gọi HS đọc bài - HS đọc: cá nhân, đồng thanh 
 - GV nhận xét
 Hoạt động 2:Luyện viết
 Yêu cầu học sinh nhắc lại các âm, 
 tiếng, từ đã học trong tuần - HS nhắc lại: cỏ, cọ, ơ, d ,đ, e, cờ, 
 da, đe.
 - GV nhắc lại Giáo án Luyện Tiếng Việt lớp 1. Tuần 2- Trường Tiểu học Hương Điền
 - GV hướng dẫn HS viết các từ cỏ, cọ, 
 ơ, d ,đ, e, cờ, da, đe. - HS viết bảng con
 - Đọc các từ cho HS viết bảng con
 - GV quan sát và hướng dẫn HS chưa 
 viết được.
 - GV cho học sinh nghe viết vào vở ô li - HS viết vào ở ô li
 3. Hoạt động vận dụng:
 * Mục tiêu: Rèn kĩ năng hợp tác để hoàn thành nhiệm vụ
 * Cách tiến hành
 - Tổ chức cho hs thi đọc lại các âm, - Hs thực hiện.
 tiếng, từ vừa viết.
 - Dặn học sinh về nhà đọc và luyện viết 
 lại các âm, tiếng đã học
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY( nếu có ) 
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................