Giáo án Luyện Tiếng Việt 1 - Tuần 3 - Trường Tiểu học Hương Điền

 Giáo án Luyện Tiếng Việt lớp 1. Tuần 3- Trường Tiểu học Hương Điền
 Luyện Tiếng Việt:
 Luyện đọc, viết các âm đã học 
 (Trong tuần 3)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Rèn luyện các năng lực đặc thù 
* Năng lực ngôn ngữ
- Luyện đọc lại các âm và chữ cái đã học; đánh vần đúng tiếng có mô hình “âm 
đầu-âm chính” 
- Ghép được các âm và thanh đã học để tạo thành các tiếng khác nhau.
- Viết được các chữ đã học học đúng độ cao, độ rộng trên bảng con và vở ô ly.
2) Năng lực chung
- Năng lực tự học: Đánh vần đúng, đọc đúng tiếng có các âm đã học 
 - Năng lực giải quyết vấn đề: Nhớ được âm, viết được tiếng có âm đã học
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Biết nhận xét đánh giá bản thân, đánh giá bạn.
- Năng lực sáng tạo: Tìm được tiếng ngoài bài có âm đã học
3) Phẩm chất 
- Khơi gợi tình yêu thiên nhiên.
- Khơi gợi óc tìm tòi, vận dụng những điều đã học vào thực tế.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Vở ô li .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 1. Hoạt động Khởi động: 
 Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho học sinh
 Cách tiến hành:
 - GV mở nhạc cho HS nghe hát bài 
 Em học chữ cái - HS nghe, vận động theo nhạc
 - Mời lần lượt từng học sinh nêu - HS kể: ê -l, lê.
 các âm đã học từ tuần 3. 
 - HS nhận xét, bổ sung.
 - Hs lắng nghe.
 2. Hoạt động Luyện tập. 
 a. Luyện đọc Giáo án Luyện Tiếng Việt lớp 1. Tuần 3- Trường Tiểu học Hương Điền
 Mục tiêu: Luyện đọc lại các âm và chữ cái đã học; đánh vần đúng tiếng có 
mô hình “âm đầu - âm chính”. Đọc trôi chảy
 Cách tiến hành:
 - Gv cho HS ôn lại và đọc lại chữ 
ê -l, lê.
 HS mở sách giáo khoa từ trang 22 
,23 đọc bài
 + HS thi đua tìm và đọc tiếng có 
 - HS lần lượt đọc theo CN, Nhóm, Lớp
âm mới đã học
 - HS thi đua trong nhóm 
 - GV cùng học sinh nhận xét
 - Thi đua 
 - Tuyên dương hs tìm đc nhiều 
tiếng có âm mới đã học.
 b. Luyện viết
 * Mục tiêu: HS nghe, viết được các chữ ê -l, lê , lồ ô, lê la mỗi chữ, tiếng 
1 dòng
 * Cách tiến hành
 Bước 1: Viết bảng con - HS nghe - viết bài vào bảng con
 GV đọc cho học sinh viết lần lượt 
các chữ ê -l, lê , lồ ô, lê la 
 - GV theo dõi, sửa lỗi cho học sinh
 .- Nhận xét
 Bước 2: Viết vở ô ly.(luyện thêm)
 - Yêu cầu HS viết vào vở.
 - HS viết mỗi chữ một dòng vào 
*Lưu ý: Viết đúng chữ đều cao 2 li, vở ô li: ê -l, lê , lồ ô, lê la 
điểm đặt bút và điểm dừng bút.
 - Gv quan sát, theo dõi, sữa sai cho 
hs
 3. Hoạt động vận động: 
 * Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức đã học vào thực hành.
 * Cách tiến hành: Giáo án Luyện Tiếng Việt lớp 1. Tuần 3- Trường Tiểu học Hương Điền
- Tổ chức HS đọc lại các chữ trên bảng. - HS thi đua đọc nhanh, to, đúng.
- Nhận xét, tuyên dương.
 Tiết 2
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Hoạt động khởi động: 
 - Cả lớp hát bài: Chúng em là học 
 sinh lớp Một
 - Giới thiệu bài mới : Giới thiêu và ghi 
 mục bài – nêu mục tiêu bài học.
 2. Hoạt động luyện tập, thực hành.
 * Mục tiêu: 
 - Củng cổ lại các âm, vần và các từ ngữ đã học
 - Luyện kĩ năng nghe viết âm, vần và các từ ngữ đã học
 * Cách tiến hành: 
 Hoạt động 1: Luyện đọc
 - GV yêu cầu HS mở SGK luyện đọc 
 bài 11,12,13. - HS theo dõi, đọc thầm
 - GV gọi HS đọc bài (lần lượt từng bài) - HS đọc: cá nhân, nhóm,đồng thanh 
 - GV nhận xét
 Hoạt động 2:Luyện viết
 Yêu cầu học sinh nhắc lại các âm(tiếng) 
 đã học trong tuần - hs nhắc lại: b, bễ ,g ,h, i, ia.
 - GV hướng dẫn HS viết các từ b, bễ ,g - HS viết bảng con
 ,h, i, ia. (viết bảng con)
 GV nhận xét
 - Đọc các từ cho HS các từ bễ, ga, hồ, 
 bia, bé hà.(mỗi tiếng, từ viết 1 dòng) - HS viết vào ở ô li
 - GV quan sát và hướng dẫn HS chưa 
 viết được.
 - GV cho học sinh nghe viết vào vở ô li
 3. Hoạt động vận dụng:
 * Mục tiêu: Rèn kĩ năng hợp tác để hoàn thành nhiệm vụ
 * Cách tiến hành Giáo án Luyện Tiếng Việt lớp 1. Tuần 3- Trường Tiểu học Hương Điền
- Tổ chức cho hs thi đọc lại các âm, - Hs thực hiện.
tiếng, từ vừa viết.
- Dặn học sinh về nhà đọc và luyện 
viết lại các âm, tiếng đã học