Giáo án Luyện từ và câu 5 - Tiết 12 - Dùng từ đồng âm để chơi chữ

NGÀY DẠY:
TIẾT 12
Luyện từ và câu
DÙNG TỪ ĐỒNG ÂM ĐỂ CHƠI CHỮ
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Bước đầu biết được hiện tượng dùng từ đồng âm để chơi chữ. ( nội dung ghi nhớ).
- Nhận biết được hiện tượng dùng từ đồng âm để chơi chữ qua một số ví dụ cụ thể (BT 1, mục III). Đặt câu với một cặp từ từ đồng âm theo yêu cầu của BT 2.
 II. Đồ dùng dạy học:
- Một số câu đố, câu thơ, mẩu chuyệncó sử dụng từ đồng âm để chơi chữ.
- Bảng phụ.
- Một số phiếu phô tô phóng to.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
GHI CHÚ
1. Kiểm tra:
- GV cho 2 HS đặt câu với thành ngữ.
- HS đặt câu.
- GV nhận xét, cho điểm.
- lắng nghe.
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài . 
- Ghi bảng.
- Ghi vở.
Hoạt động 2: Nhận xét.
MT: Bước đầu biết được hiện tượng dùng từ đồng âm để chơi chữ.
HT: nhóm.
Hướng dẫn HS làm bài tập.
- Lắng nghe.
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- HS đọc yêu cầu đề và nhận việc.
- Cho HS làm bài.
- HS làm việc theo từng cặp, từng cặp suy nghĩ, chỉ ra các cách hiểu và nêu lí do.
- Cho HS trình bày kết quả.
- Đại diện các nhóm trình bày.
- Lớp nhận xét.
- GV nhận xét và chốt lại.
- Chú ý lắng nghe
Hoạt động 3: Ghi nhớ.
MT: HS ghi nhớ nội dung.
- Cho HS đọc nhiều lần ghi nhớ.
- Hs đọc.
- GV có thể tìm thêm ví dụ .
- Chú ý lắng nghe.
Hoạt động 4: Luyện tập.
a) Hướng dẫn HS làm BT 1.
*Các câu sau đã sử dụng từ đồng âm nào để chơi chữ.
- Chú ý lắng nghe.
HS đặt câu được với 2, 3 cặp từ đồng âm ở BT 1.
MT: Đặt câu với một cặp từ từ đồng âm theo yêu cầu của BT 2.
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- HS đọc yêu cầu đề và nhận việc.
HT: nhóm, cá nhân.
 - Chỉ ra những từ đồng âm nào được sử dụng để chơi chữ.
- Tìm ra từ đồng âm.
- Cho HS làm việc. GV phát phiếu cho các nhóm.
Các nhóm nhận phiếu HT và và việc.
- Cho HS trình bày.
- Đại diện các nhóm trình bày.
- GV nhận xét và chốt lại.
- Chú ý lắng nghe.
b) Hướng dẫn HS làm BT 2.
*Đặt câu với một cặp từ đồng âm ở BT1.
- Chú ý lắng nghe.
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- HS đọc yêu cầu đề và nhận việc.
Đặt câu với các từ đồng âm tìm được ở BT 1.
HS đặt câu.
- Cho HS làm bài 
- Trình bày kết quả.
- HS làm bài.
- Trình bày.
- GV nhận xét và chốt lại.
- Chú ý lắng nghe.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Chú ý lắng nghe.
- Yêu cầu HS về nhà xem trước bài Từ nhiều nghĩa.
- Viết vào vở những câu đặt với cặp từ đồng nghĩa
Thực hiện yêu cầu: về nhà xem trước bài Từ nhiều nghĩa. Viết vào vở những câu đặt với cặp từ đồng nghĩa