Giáo án mầm non lớp lá - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Một số động vật sống trong rừng

CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Đề tài : MỘT SỐ ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG
lớp : LÁ
I. Mục đích yêu cầu:
 - Củng cố sự hiểu biết của trẻ về 1 số tên gọi, đặc điểm của 1 số con vật : Hổ, Voi, Gấu trúc, Khỉ, Báo, Sư tử.
 - phân nhóm động vật trong rừng theo đặc điểm: 
	. thú hung dữ - hiền
	. thú ăn thịt – ăn cây cỏ, hoa quả
	. thú leo trèo – thú không leo trèo
 - phát triển ngôn ngữ,phán đoán, khả năng, ghi nhớ có chủ định.
II. Chuẩn bị:
 - trình chiếu powerpoint gồm:
. nhạc
. 1 đoạn phim về động vật sống trong rừng
. các hoạt động : đoán hình, nhận biết vài bộ phận, phân nhóm, ráp hình
 - học cụ cho trẻ:
. 1 số hình ảnh về các con vật: Sư tử, Voi, Khỉ, Hổ, Gấu trúc, Báo, Hươu cao cổ, Gà, Vịt, Thỏ.
. thẻ từ, thẻ chữ cái, thẻ số (1-> 10)
. hình ành các con vật được cắt nhiều mảnh
 . Nguyên vật liệu mở: lá cây, hạt, giấy báo, sỏi..
kết hợp môn: Toán, LQCC, Âm nhạc, tạo hình
III. Tiến hành:
Hoạt động 1: Tôi là chú voi con
 - trẻ cùng tham gia hát bài : “ Chú voi con ở bản đôn”	=> (slide 2)
 -Trò chuyện :
. bài hát vừa rồi nói gì vậy các bạn?
.các động vật trong bài hát sống ở đâu?
. trong bài hát này cũng có nói về động vật sống trong rừng nữa, các bạn có biết gì về chú Voi nào?
.chú Voi có nét đặc trưng gì?
 Chúng ta cùng xem đoạn phim để thấy còn thêm con vật nào sống trong rừng nũa nhé !
Hoạt động 2: Hãy cùng xem những điêù lý thú là gì ? => (slide 3)
chúng ta thấy con vật đầu tiên gọi là con gì ?
đặc điểm màu lông con Hổ là gì ? mọi người còn gọi nó là gì nữa ?
con Voi dùng gì để hái lá ?
con Báo thích làm gì như Khỉ nào?
con Khỉ có thói tính như thế nào mà mọi người không thích ?
còn Gấu trúc thường ăn thịt, cá như các loại Gấu khác hay chỉ thích ăn cây cỏ thôi ? 
Các bạn đừng nên chọc phá thú sẽ rất nguy hiểm và chúng ta nên bảo vệ cho chúng , vì chúng cũng là động vật góp phần làm đẹp thiên nhiên, có nhiều con vật giúp ích cho con người như : Voi giúp người chuyên chở, khỉ làm trò giúp mọi người vui
Hoạt động 3 : Thử xem tôi là ai thế ? => ( slide 4)
Trẻ sẽ đoán con vật qua một số đặc điểm ( cô minh họa thêm câu đố) khi trẻ đoán xong, cô sẽ cho trẻ xem kết quả con vật được đoán đúng sai 
 Các bạn thử nghĩ xem những con thú rừng này cũng rất thông minh, chúng ta là loài người so sánh với các loài vật thì chúng ta rất thông minh đấy, các bạn có muốn thử không ? hãy cùng cô đoán các bộ phận sau là của con vật gì?
. đoán con Voi	=>	(slide 4 - 5)
. đoán con Hổ 	=>	(slide 6 - 7)
. đoán con Khỉ	=>	(slide 8 - 9 )
. đoán con Sư tử	=>	(slide 10 - 11)
. đoán con Gấu trúc	=>	(slide 12 - 13)
. đoán con Báo	=>	(slide 14 - 15)
	-> cô đưa ra kết quả đúng trên trình chiếu
Hoạt động 4: Bộ phận của tôi đâu ? 	
 - trẻ biết một số bộ phận của con vật qua đặc trưng của chúng và nói đúng bộ phận của con vật	=>	(slide 16)
 - Đặt chữ cái vào thẻ từ còn thiếu trong thẻ từ	=>	(slide 17 )
-> bắt đầu từ trái qua phải và từ trên xuống dưới	
-> cô đưa ra kết quả đúng trên trình chiếu
Hoạt động 5 : Ai chọn tôi nhanh ? 	
phân biệt động vật trong rừng theo đúng nhóm ( trẻ xem hướng dẫn của cô rồi thực hiện dưới học cụ của trẻ)
. Thú hung dữ - Thú hiền	=>	(slide 18)
. Thú ăn thịt – thú ăn cây cỏ, hoa quả	=>	(slide 19)
. Thú leo trèo – thú không leo trèo	=>	(slide 20)
=> cô đưa ra kết quả đúng trên trình chiếu 
Cô và trẻ xếp hình ảnh con vật yêu thích bằng vật liệu mở	=> (slide 21)
Hoạt động 6 : Ai mà tài thế ?	=>	(slide 22)
trẻ ráp các hình rời của từng con vật cho đúng
tìm thẻ từ có tên đúng con vật đã ráp xong 
tìm chữ số tương ứng với hình rời
 Nhìn kìa các con vật hình ảnh của chúng bị rơi ra nhiều từng mảnh, chúng ta hảy góp sức giúp các con vật trở về hình ảnh nguyên vẹn. cô muốn các bạn ráp các mảnh hình rời vào xem đó là con vật gì? sau đó tìm thẻ từ đúng tên của chúng, cuối cùng tìm thẻ số tương ứng với các manh hình rời và đặt bên cạnh chúng. 
. con Khỉ	=>	(slide 22)
 . con hổ	=>	(slide 23)
 . con Sư tử	=>	(slide 24)
 . con Gấu trúc	=>	(slide 25)
 . con Báo 	=>	(slide 26)
 . con Voi	=>	(slide 27)
-> cô đưa ra kết quả đúng trên trình chiếu
Cám ơn quý thầy cô và các bạn	=>	(slide 28)