Bài 2
TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ
I; Mục tiêu
1,Kiến thức
-Học sinh kể tê và mô tả 1 số đường phố nơi em ở hoặc đường phố mà các em biết(rộng, hẹp, biển báo, vỉa hè)
-Học sinh biết được sự khác nhau của đường phố ,ngõ hẻm,ngã ba,ngã tư
2Kĩ năng
-nhớ tên và nêu được đặc điểm đường phố (hoặc nơi học sinh sống)
-Học sinh nhân biết được đặc điểm cơ bản và đường an toàn và không an toàn của đường phố
3,Thái độ
Học sinh thực hiện đúng quy định đi trên đường phố
II;Chuẩn bị
- Giáo viên : 4 tranh nhỏ cho học sinh tiểu luận
- Học sinh : quan sát đường phố nơi em ở hoặc đường phố trước cổng trường
Bài 2 Tìm hiểu đường phố I; Mục tiêu 1,Kiến thức -Học sinh kể tê và mô tả 1 số đường phố nơi em ở hoặc đường phố mà các em biết(rộng, hẹp, biển báo, vỉa hè) -Học sinh biết được sự khác nhau của đường phố ,ngõ hẻm,ngã ba,ngã tư 2Kĩ năng -nhớ tên và nêu được đặc điểm đường phố (hoặc nơi học sinh sống) -Học sinh nhân biết được đặc điểm cơ bản và đường an toàn và không an toàn của đường phố 3,Thái độ Học sinh thực hiện đúng quy định đi trên đường phố II;Chuẩn bị - Giáo viên : 4 tranh nhỏ cho học sinh tiểu luận - Học sinh : quan sát đường phố nơi em ở hoặc đường phố trước cổng trường III: Các hoạt động chính 1,hoạt động 1 Kiểm tra và giới thiệu bài mới -Kiểm tra bài cũ: khi đi bộ trên đường phố Em đi ở đâu để được an toàn. -Học sinh trả lời câu hỏi . -Giới thiệu bài mới -Học sinh theo dõi. 2,hoạt động 2 Tìm hiểu đường phố nhà em ( hoặc trường em) -Giáo viên chia nhóm giao nhiệm vụ -Học sinh trả lời ,nhận xét về đặc điểm con đườg hoc sinh đi học. -Đại diện nhóm trình bày . -Các nhóm khác bổ sung. -Giáo viên nhận xét -Kết luận 3 hoạt động 3 Tìm hêu đường phố an toàn và chưa AT -Chia 4 nhóm giao nhiệm vụ -Học sinh trả lời nhóm nhận biết các đặc điểm về đường phố trong bức tranh an toàn hay không an toàn? -Đại diện nhóm trình bày . -Các nhóm khác bổ sung. -Giáo viên nhận xét đánh giá -Kết luận 4,hoạt động 4 Chò trơi nhớ tên phố (bản) -chia 3 đội chơi mỗi đội 4 học sinh “Ghi tên nhũng bản làng xã mà em biết” -Học sinh viết lên bảng -Học sinh khác nhận xét -Kết luận IV : Củng cố và dặn dò -Giáo viên nhắc lại nội dung bài -Nhận xét giờ học -Yêu cầu học sinh nhớ tên bản , xã nơi em ở
Tài liệu đính kèm: