Giáo án môn học lớp 5 - Tuần thứ 35

	Thứ 2 ngày 23 tháng 4 năm 2012
 Tiết 1: Chào cờ
Sinh hoạt ngoài trời.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiết 2: Tập đọc
ÔN TÂP - KIỂM TRA (tiết1)
I. Mơc tiªu: 
 - KiĨm tra lÊy ®iĨm TËp ®äc cđa HS.
 - BiÕt lËp b¶ng tỉng kÕt vỊ chđ ng÷, vÞ ng÷.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 
Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến cuối năm (11 phiếu tên bài tập đọc và 5 phiếu bài học thuộc lòng)
2 bảng phụ và bút dạ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 
Giới thiệu bài: GV nêu nhiệm vụ học tập của tiết học.
Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: 
GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc, đọc bài và trả lời câu hỏi (1/4 số HS trong lớp). 
Hướng dẫn HS làm bài tập: 
Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
HS đọc mẫu bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì, trả lời câu hỏi:
+ Chủ ngữ trong câu hỏi Ai thế nào trả lời cho câu hỏi nào? Nó có cấu tạo như thế nào?
+ Vị ngữ trong câu hỏi Ai thế nào trả lời cho câu hỏi nào? Nó có cấu tạo như thế nào?
+ Chủ ngữ trong câu hỏi Ai là gì trả lời cho câu hỏi nào? Nó có cấu tạo như thế nào?
+ Vị ngữ trong câu hỏi Ai là gì trả lời cho câu hỏi nào? Nó có cấu tạo như thế nào?
.. . . . . trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, con gì). Chủ ngữ thường do DT, cụm DT tạo thành.
. . . trả lời cho câu hỏi Thế nào vị ngữ thường do TT, ĐT (hoặc cụm TT, cụm ĐT tạo thành)
+. . . . . . trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, con gì). Chủ ngữ thường do DT, cụm DT tạo thành.
+ trả lời cho câu hỏi là gì vị ngữ thường do DT, cụm DT tạo thành.
Yêu cầu HS tự làm bài, 3 em làm bài vào bảng phụ.
Gắn bảng phụ chữa chấm bài, ghi điểm.
Kiểu câu Ai thế nào?
 Thành phần câu
Đặc điểm
Chủ ngữ
Vị ngữ
Câu hỏi
Ai (cái gì, con gì)?
Thế nào? 
Cấu tạo
- Danh từ (cụm danh từ)
 - Đại từ 
- Tính từ (cụm tính từ)
- Động từ (cụm động từ)
 Kiểu câu Ai là gì?
 Thành phần câu
Đặc điểm
Chủ ngữ
Vị ngữ
Câu hỏi
Ai (cái gì, con gì)?
Là gì (là ai, là con gì)? 
Cấu tạo
- Danh từ (cụm danh từ)
Là + danh từ (cụm danh từ)
- HS đặt câu ttheo mẫu trên, gọi HS nối tiếp nhau đọc câu, lớp nhận xét.
 C. Củng cố: GV nêu lại nội dung đã ôn tập.
 D. Dặn dò: Về nhà học bài
 E. Nhận xét giờ học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiết 3: Toán
LUYỆN TẬPCHUNG
I. MỤC TIÊU: 
 - BiÕt thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i to¸n.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 
Bảng phụ cho HS làm bài.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 
Kiểm tra bài cũ: 
Dạy bài mới: 
- GV hướng dẫn HS làm bài và chữa bài
Bài 1: 
Làm bài trên bảng con.
Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất.
HS thảo luận tìm cách tính nhanh.
Hai nhóm làm bài vào bảng nhóm
Bài 3: 
- HS đọc BT, xác định dạng toán, nêu cách tính.
- HS làm bài vào vở, một em làm bảng phụ.
- Gắn bảng phụ chữa bài.
Bài 4 : PP thực hiện tương tự bài 3.
Bài 5: cho HS thi làm bài nhanh.
c) 3,57 x 4,1+ 2,43 x 4,1 = (3,57+ 2,43) x 4,1
 = 6 x 4,1 = 24,6
d) 3,42 : 0,57 x 8,4 – 6,8 = 6 x 8,4– 6,8
 = 50,4 – 6,8 = 43,6
Bài giải:
Diện tích đáy của bể bơi là:
22,5 x 19,2 = 432 (m2)
Chiều cao của mực nước trong bể là:
414,72 : 432 = 0,96 (m)
Tỉ số chiều cao của bể bơi và chiều cao của mực nước trong bể là: 
Chiều cao của bể bơi là:
0,96 x = 1,2 (m)
Đáp số: 1,2 m
Bài giải:
a) Vận tốc thuyền khi xuôi dòng là:
7,2 + 1,6 = 8,8 (km/giờ)
 Quãng sông thuyền xuôi dòng trong 3,5 giờ là:
8,8 x 3,5 = 30,8 (km)
b) Vận tốc thuyền khi ngược dòng là:
7,2 0 - 1,6 = 5,6 (km/giờ)
Thời gian thuyền đi ngược dòng để đi được 30,8 km là:
30,8 : 56 = 5,5 (giờ)
Đáp số: a) 30,8 km; b) 5,5 giờ
8,75 x X + 1,25 x X = 20
 (8,75 + 1,25) x X = 20
 10 x X = 20
 X = 20 : 10 
 X = 2
C. Củng cố: HS nêu lại cách tính của một số bài toán.
D. Dặn dò: Về nhà xem lại bài tập.
E. Nhận xét giờ học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiết 4: Mĩ thuật
Giáo viên chuyên giảng dạy.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiết 5: Hát nhạc
Giáo viên chuyên giảng dạy.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ 3 ngày 24 tháng 4 năm 2012
Tiết 1: Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. mơc tiªu:
 - Hs luyƯn tËp cđng cè gi¶i to¸n vỊ tØ sè phÇn tr¨m.
 - Hs lµm BT gi¶i to¸n vỊ tØ sè phÇn tr¨m.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Bảng phụ 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 
A. Kiểm tra bài cũ: 
B. Dạy bài mới: - Tổ chức, hướng dẫn cho HS làm bài tập và chữa bài.
Bài 1: HS làm bài vào giấy nháp, hai em làm bài bảng lớp.
- Các lớp chữa bài.
Bài 2: HS nêu yêu cầu bài tập,nêu cách tìm số TB cộng.
- HS làm bài vào vở, hai em làm bảng lớp.
- lớp nhận xét, chữa bài
Bài 3:
- HS đọc BT, xác định dạng toán, nêu cách tính.
- HS làm bài vào vở, một em làm bảng phụ.
- Gắn bảng phụ chữa bài.
Bài 4:PP thực hiện tương tự bài 3.
Bài 5: GV hướng dẫn, HS giải.
a) 6,78 – (8,951 + 4,784) : 2,05
= 6,78 – 13,735 : 2,05
= 6,78 – 6,7 = 0,08
b) 6 giờ 45 phút + 14 giờ 30 phút : 5 
= 6 giờ 45 phút + 2 giờ 54 phút 
= 8giờ 99 phút =9 giờ 39 phút 
33
3,1
Bài giải:
Số HS gái của lớp đó là: 19 + 2 = 21 (HS)
Số HS của cả lớp là: 19 + 21 = 40 (HS)
Tỉ số phần trăm của số HS trai và số HS với cả lớp là: 19 : 40 x 100 = 47,5% 
Tỉ số phần trăm của số HS gái và số HS với cả lớp là: 21 : 40 x 100 = 52,5% 
Đáp số: 47,5% và 52,5%
Bài giải:
Sau năm thứ nhất số sách của thư viện tăùng thêm là:
 6000 : 100 x 20 = 1200 (quyển)
Sau năm thứ nhất số sách của thư viện có tất cả là: 6000 + 1200 = 7200 (quyển)
Sau năm thứ hai số sách của thư viện tăng thêm là: 7200 : 100 x 20 = 1440 (quyển)
Sau năm thứ hai số sách của thư viện có tất cả là:
7200 + 1440 = 8640 (quyển)
Đáp số: 8640 quyển sách
Bài giải:
Vận tốc của dòng nước là:
(28,4 – 18,6) : 2 = 4,9 (km/giờ)
Vận tốc của tàu thuỷ khi nước lặng là:
28,4 – 4,9 = 23,5 (km/ giờ)
Hoặc 18,6 + 4,9 = 23,5 (km/ giờ)
Đáp số: 23,5 km/giờ; 4,9 km/giờ
C. Củng cố: GV nhắc lại cách giải môt số bài toán.
D. Dặn dò: Về nhà xem lại bài tập.
E. Nhận xét giờ học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiết 2: Lịch sử
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
1. Hoµn thµnh b¶ng sau :
N¨m
Sù kiƯn lÞch sù
 1946
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
 1947
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
 1950
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
 1954
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
........................................................................................................................
2. §¸nh dÊu x vµo « trèng tr­íc ý ®ĩng :
 Thêi gian Trung ­¬ng §¶ng quyÕt ®Þnh më ®­êng Tr­êng S¬n lµ :
 1954
 1959 
 1960
 1975
3. Em h·y tr×nh bµy ý nghÜa lÞch sư cđa viƯc kÝ kÕt HiƯp ®Þnh Pa-ri.
4. H·y nªu vai trß cđa Nhµ m¸y Thủ ®iƯn Hoµ B×nh ®èi víi c«ng cuéc x©y dùng ®Êt n­íc.
 ____________________________________________
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiết 3: LuyƯn tõ vµ c©u
¤n tËp cuèi häc k× Ii ( TiÕt 3 )
I. Mơc tiªu: 
 - KiĨm tra lÊy ®iĨm kÜ n¨ng ®äc thµnh tiÕng cđa HS trong líp.
 - LËp ®­ỵc b¶ng tỉng kÕt vèn tõ vỊ m«i tr­êng.
II. §å dïng d¹y häc: 
 - B¶ng häc nhãm.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
 1. Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu bµi
 GV nªu nhiƯm vơ häc tËp.
 2. Ho¹t ®éng 2: KiĨm tra tËp ®äc
 - KiĨm tra nh÷ng häc sinh cßn l¹i.
 3. Ho¹t ®éng 3: LËp b¶ng tỉng kÕt
 - HS ®äc yªu cÇu bµi tËp .
 GV gi¶i nghÜa: sinh quyĨn, thủ quyĨn, khÝ quyĨn.
 - HS th¶o luËn nhãm 4.
 - §¹i diƯn nhãm tr×nh bµy bµi – HS nhËn xÐt.
 - GV chuÈn kiÕn thøc.
 4. Ho¹t ®éng 4: Cđng cè, dỈn dß
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc.
 - VỊ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiết 4: Khoa học
ÔN TẬP: MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Sau bài học, học sinh biết:
Một số từ ngữ liên quan đến môi trường.
Một số nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và một số biện pháp bảo vệ môi trường.
HS có ý thức bảo vệ môi trường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Bảng phụ kẻ ô như SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 
Kiểm tra bài cũ:Nêu một số biện pháp bảo vệ môi trường.
Dạy bài mới: 
Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài ghi bảng.
Hướng dẫn HS tìm hiểu bài.
Tổ chức cho ...  chia 7 giê 52 phĩt : 4 lµ :
 A. 1 giê 58 phĩt. B. 1 giê 15 phĩt.	 C. 1 giê 85 phĩt. D. 1 giê 75 phĩt. 
5. Sè thÝch hỵp ®Ĩ viÕt vµo chç chÊm cđa 25 ha = .............km lµ :
 A. 2,5 B. 0,25 	 C. 0,025 D. 0,0025
6. 25% cđa 420 lµ :
 A. 10500 B. 525 C. 105 D. 4,56
II - PHÇn tù luËn
1. TÝnh gi¸ trÞ biĨu thøc :
 a) 45,7 x 9,7 - 221 : 6,8 b) 12 - 8,82 : 3,6
 c) ( 145 + 16,7 x 8,9) - 9,87 d) 2 - + 4
2. T×m x :
a) 6,5 x x = 15,47 b) x : 9,4 = 52,4 - 29,75
3. Qu·ng ®­êng AB dµi 240 km. Mét « t« ®i tõ A ®Õn B víi vËn tèc 46km/giê, cïng lĩc ®ã mét « t« kh¸c ®i tõ B ®Õn A víi vËn tèc 50km/giê. Hái sau thêi gian bao l©u th× hai « t« gỈp nhau ?
4. Mét thưa ruéng trång lĩa h×nh ch÷ nhËt cã chiỊu dµi 120m, chiỊu réng b»ng chiỊu dµi. BiÕt r»ng trªn thưa ruéng ®ã, cø 100mthu ho¹ch ®­ỵc 60kg thãc. Hái ng­êi ta thu ho¹ch ®­ỵc tÊt c¶ bao nhiªu ki-l«-gam thãc trªn thưa ruéng ®ã ?
 _____________________________________
Tiết 2: Tập làm văn
KIỂM TRA HỌC KÌ II
 (kiểm tra viết) 
I. Mơc tiªu:HS cÇn:
 - Nghe - viÕt ®ĩng bµi chÝnh t¶, kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi ; tr×nh bµy ®ĩng h×nh thøc bµi th¬.
 - ViÕt ®­ỵc bµi v¨n t¶ ng­êi theo néi dung, yªu cÇu cđa ®Ị bµi.
II. §å dïng d¹y häc: 
 - B¶ng phơ.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
 1. Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu bµi
 GV nªu nhiƯm vơ häc tËp.
 2. Ho¹t ®éng 2: LuyƯn tËp
 - HS lµm bµi tËp trong vë bµi tËp TiÕng ViƯt.
 - GV theo dâi, giĩp ®ì HS gỈp khã kh¨n khi lµm bµi.
 - GV h­íng dÉn HS ch÷a bµi.
 3. Ho¹t ®éng 3: Cđng cè, dỈn dß
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc.
 _________________________________________
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiết 3: Khoa häc
«n tËp vµ kiĨm tra
 1. §iỊn tªn c¸c con vËt cho s½n d­íi ®©y vµo cét cho phï hỵp :
 c¸ vµng, d¬i, chim, chuét, khØ, b­ím
§éng vËt ®Ỵ trøng
§éng vËt ®Ỵ con
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
2. §¸nh dÊu x vµo « trèng tr­íc c©u tr¶ lêi ®ĩng :
 Hçn hỵp lµ g× ?
Lµ hai hay nhiỊu chÊt trén vµo víi nhau nh­ng mçi chÊt vÉn gi÷ nguyªn tÝnh chÊt cđa nã
Lµ hai hay nhiỊu chÊt trén vµo víi nhau lµm cho tÝnh chÊt cđa mçi chÊt thay ®ỉi t¹o thµnh chÊt míi.
 Dung dÞch lµ g× ?
Lµ hçn hỵp cđa chÊt láng víi chÊt r¾n kh«ng hoµ tan trong nã.
Lµ hçn hỵp cđa chÊt láng víi chÊt r¾n bÞ hoµ tan vµ ph©n bè ®Ịu hoỈc hçn hỵp cđa chÊt láng víi chÊt láng hoµ tan vµo nhau.
3. ViÕt c©u tr¶ lêi cho c¸c c©u hái d­íi ®©y :
 a) C¸c loµi hoa thơ phÊn nhê c«n trïng th­êng cã ®Ỉc ®iĨm g× ?
 b) C¸c loµi hoa thơ phÊn nhê giã th­êng cã ®Ỉc ®iĨm g× ?
4. §iỊn vµo mçi cét 3 - 4 vÝ dơ vỊ c¸c viƯc nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm ®Ĩ tiÕt kiƯm, chèng l·ng phÝ n¨ng l­ỵng ®iƯn :
ViƯc nªn lµm
ViƯc kh«ng nªn lµm
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
5. Nªu 2 viƯc nªn lµm ®Ĩ gi¶m t¸c h¹i ®èi víi m«i tr­êng khi sư dơng c¸c lo¹i chÊt ®èt : 
6. V× sao lị lơt hay xÈy ra khi rõng ®Çu nguån bÞ ph¸ hủ ?
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiết 4: Đạo đức
THỰC HÀNH CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiết 5: 
Ho¹t ®éng tËp thĨ
Sinh ho¹t líp
I. mơc tiªu:
 NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ tuÇn qua 
 KÕ ho¹ch tuÇn tíi 
II. Ho¹t ®éng d¹y häc:
 1. Ho¹t ®éng 1: §¸nh gi¸ tuÇn qua
 - Häc tËp:
 Thùc hiƯn nghiªm tĩc viƯc chuÈn bÞ bµi vµ lµm bµi tËp ®Çy ®đ
 Mét sè b¹n ®¹t ®iĨm cao trong tuÇn 
 - C¸c ho¹t ®éng kh¸c
 C«ng t¸c nỊ nªp, vƯ sinh, sinh ho¹t ®Çu buỉi nghiªm tĩc.
 2. Ho¹t ®éng 2: KÕ ho¹ch tuÇn tíi
 - Gv nªu kÕ ho¹ch ho¹t ®éng:
 + Häc tËp: 
 KiĨm tra viƯc häc bµi vµ lµm bµi tËp nghiªm tĩc.
 + C¸c ho¹t ®éng kh¸c:
 X©y dùng nỊ nÕp, vƯ sinh tèt
 Sinh ho¹t ®Çu buỉi cã kÕ ho¹ch vµ thùc hiƯn tèt néi quy cđa §éi 
__
 --------------------------------------------------------------------------------------_______________________________
 GIÁO ÁN:chiều
TuÇn 35
 Thø hai, ngµy 10 th¸ng 5 n¨m 2010
T©p ®äc
¤n tËp cuèi häc k× Ii ( TiÕt 1 )
I. Mơc tiªu: 
 - KiĨm tra lÊy ®iĨm TËp ®äc cđa HS.
 - BiÕt lËp b¶ng tỉng kÕt vỊ chđ ng÷, vÞ ng÷.
II. §å dïng d¹y häc: 
 - B¶ng häc nhãm.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
 1. Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu bµi
 - GV nªu nhiƯm vơ häc tËp.
 2. Ho¹t ®éng 2: KiĨm tra TËp ®äc
 - GV tỉ chøc cho HS bèc th¨m bµi TËp ®äc.
 - HS bèc th¨m vµ thùc hiƯn theo yªu cÇu.
 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iĨm.
 3. Ho¹t ®éng 3: LËp b¶ng thèng kª
 - HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp 2.
 - GV tỉ chøc cho HS th¶o luËn nhãm 4.
 - HS th¶o luËn vµ hoµn thµnh phiÕu häc tËp( phiÕu häc tËp theo mÉu ë thiÕt kÕ TiÕng ViƯt).
 - HS tr×nh bµy – HS nhËn xÐt.
 - GV chuÈn kiÕn thøc.
 4. Ho¹t ®éng 4: Nªu nhËn xÐt vỊ nh©n vËt
 - HS ®äc yªu cÇu bµi tËp 3.
 - HS lµm bµi tËp c¸ nh©n.
 - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt.
 - GV chuÈn kiÕn thøc.
 5. Ho¹t ®éng 5: Cđng cè, dỈn dß
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc.
 - VỊ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
 __________________________________________
ChÝnh t¶
¤n tËp cuèi häc k× Ii ( TiÕt 2 )
I. Mơc tiªu: 
 - KiĨm tra lÊy ®iĨm TËp ®äc cđa HS.
 - Hoµn chØnh ®­ỵc b¶ng tỉng kÕt vỊ tr¹ng ng÷ theo y/c cđa BT
II.§å dïng d¹y häc: 
 - B¶ng häc nhãm.
III.Ho¹t ®éng d¹y häc:
 1. Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu bµi
 GV nªu nhiƯm vơ häc tËp.
 2. Ho¹t ®éng 2: KiĨm tra TËp ®äc
 - GV tỉ chøc cho HS bèc th¨m bµi TËp ®äc.
 - HS bèc th¨m vµ thùc hiƯn theo yªu cÇu.
 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iĨm.
 3. Ho¹t ®éng 3: LËp b¶ng thèng kª
 - HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp 2.
 - GV tỉ chøc cho HS th¶o luËn nhãm 4.
 - HS th¶o luËn vµ hoµn thµnh phiÕu häc tËp( phiÕu häc tËp theo mÉu ë thiÕt kÕ TiÕng ViƯt).
 - HS tr×nh bµy – HS nhËn xÐt.
 - GV chuÈn kiÕn thøc.
 4. Ho¹t ®éng 4: Tr×nh bµy ý kiÕn 
 - HS ®äc yªu cÇu bµi tËp.
 - GV giao viƯc.
 - HS lµm viƯc c¸ nh©n.
 - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt.
 - GV chuÈn kiÕn thøc.
 5. Ho¹t ®éng 5: Cđng cè, dỈn dß
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc.
 - VỊ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
 ________________________________________________________
Thø t­, ngµy 12 th¸ng 5 n¨m 2010
To¸n
LuyƯn tËp chung
I. Mơc tiªu: HS cÇn «n luyƯn vỊ:
 - TØ sè phÇn tr¨m cđa hai sè ®ã vµ gi¶i to¸n vỊ tØ sè phÇn tr¨m.
 - TÝnh diƯn tÝch, chu vi h×nh trßn.
II. §å dïng d¹y häc: 
 - B¶ng häc nhãm.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
 1. Ho¹t ®éng 1: KiĨm tra bµi cị
 - 2 HS ch÷a bµi tËp vỊ nhµ.
 - GV nhËn xÐt.
 2. Ho¹t ®éng 2: Giíi thiƯu bµi
 GV nªu nhiƯm vơ häc tËp.
 3. Ho¹t ®éng 3: LuyƯn tËp
 - HS lµm bµi tËp trong vë bµi tËpTo¸n.
 - GV theo dâi, giĩp ®ì HS gỈp khã kh¨n khi lµm bµi.
 - GV h­íng dÉn HS ch÷a bµi.
 4. Ho¹t ®éng 4: Cđng cè, dỈn dß
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc.
 - VỊ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
 ___________________________________________
KĨ chuyƯn
¤n tËp cuèi häc k× Ii ( TiÕt 4 )
I. Mơc tiªu: 
 - LËp ®­ỵc biªn b¶n cuéc häp ®ĩng thĨ thøc, ®Çy ®đ néi dung cÇn thiÕt.
II. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
 1. Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu bµi
 GV nªu nhiƯm vơ häc tËp.
 2. Ho¹t ®éng 2: KiĨm tra häc thuéc lßng
 - GV kiĨm tra 1/3 HS trong líp.
 - C¸ch tiÕn hµnh nh­ tiÕt 1.
 3. Ho¹t ®éng 3: LuyƯn tËp
 - GV tỉ chøc cho HS viÕt bµi
 - HS thùc hiƯn theo yªu cÇu cđa GV.
 4. Ho¹t ®éng 4: Cđng cè, dỈn dß
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc.
 - VỊ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
 ______________________________________________
TËp ®äc
¤n tËp cuèi häc k× Ii ( TiÕt 5 )
I. Mơc tiªu: 
 - KiĨm tra lÊy ®iĨm kÜ n¨ng häc thuéc lßng cđa HS trong líp.
 - §äc bµi th¬ TrỴ em ë S¬n Mü, t×m ®­ỵc nh÷ng h×nh ¶nh sèng ®éng trong bµi th¬.
II. §å dïng d¹y häc: 
 - B¶ng phơ.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
 1. Ho¹t ®éng 1: KiĨm tra häc thuéc lßng 
 - TiÕn hµnh nh­ tiÕt 1.
 2. Ho¹t ®éng 2: Lµm v¨n
 - GV viÕt ®Ị bµi lªn b¶ng.
 - GV nh¾c l¹i yªu cÇu cđa bµi vµ l­u ý c¸c em vỊ nh÷ng tõ ng÷ quan träng cđa ®Ị bµi.
 - HS lµm bµi.
 - GV thu bµi.
 3. Ho¹t ®éng 3: Cđng cè, dỈn dß
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc.
 - VỊ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
 ____________________________________________
To¸n
LuyƯn tËp chung
§Ị ra:
 1. Mçi bµi tËp d­íi ®©y cã kÌm theo mét sè c©u tr¶ lêi a, B, C, D ( lµ ®¸p sè, kÕt qu¶ tÝnh, ). H·y khoanh vµo ch÷ ®Ỉt tr­íc c©u tr¶ lêi ®ĩng: 
 2. Ch÷ sè 7 trong sè thËp ph©n 56,279 cã gi¸ trÞ lµ:
A. B. C. D. 7
 3. T×m 4% cđa 100000 ®ång
 A. 4 ®ång B. 40 ®ång C. 400 ®ång D. 4000 ®ång
 4. 89000m b»ng bao nhiªu ki-l«-mÐt?
 A.890km B.89km C.3,7 km D. 0,37km
 5. §Ỉt tÝnh råi tÝnh:
 a.456,25 + 213,98 b. 578,4 – 407,89
 c. 55,07 4,5 d. 78,24 : 1,2
 6. ViÕt sè thËp ph©n thÝch hỵp vµo chç chÊm:
 a. 9kg 345g =  g b. 3m2 7 dm2 =  m2
 7. TÝnh diƯn tÝch phÇn g¹ch chÐo trong h×nh vÏ d­íi ®©y:
 1cm 5cm
 3cm