Giáo án môn học Tự nhiên xã hội 1 - Tiết 30: Trời nắng, trời mưa

Thứ năm ngày 9 tháng 4 năm 2009
Tự nhiên và xã hội
TRỜI NẮNG, TRỜI MƯA
I. MỤC TIÊU: Sau giờ học, học sinh biết:
- Những dấu hiệu chính của trời nắng trời mưa.
- Sử dụng vốn từ riêng của mình để mô tả bầu trời, những đám mây khi trời nắng, trời mưa.
 - Có ý thức bảo vệ sức khỏe khi đi dưới trời nắng hoặc trời mưa.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
 - Tranh, ảnh vẽ trong bài 30 SGK
 - Sưu tầm những tranh ảnh về trời nắng, trời mưa.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Bài cũ: 
- Nêu các bộ phận bên ngoài của con muỗi?
- Nêu một số tác hại của muỗi và cách diệt trừ muỗi?
- Em cần làm gì để không bị muỗi đốt?
 2. Bài mới: 
 Giới thiệu bài : Hôm nay, chúng ta học bài “Trời nắng, trời mưa”
HĐ
Giáo viên
Học sinh
 1
2
Làm việc với những tranh ảnh về trời nắng, trời mưa:
 - GV yêu cầu HS 
- Yêu cầu HS nêu lên dấu hiệu của trời mưa
- GV yêu cầu các nhóm trả lời
Kết luận: Khi trời nắng bầu trời trong xanh, có mây trắng. Mặt trời chói chang, nắng vàng chiếu xuống. Khi trời mưa có nhiều giọt mưa rơi, bầu trời phủ đầy mây xám nên không nhìn thấy mặt trời
Thảo luận:
- GV yêu cầu HS tìm bài 30 “trời nắng, trời mưa” hai HS hỏi và trả lời nhau các câu hỏi trong SGK
- Yêu câu HS trả lời
Kết luận: Khi đi dưới trời nắng phải đội mũ, nón để không bị ốm 
- Đi dưới trời mưa phải mặc áo mưa, đội nón hoặc che ô để không bị ướt
- Theo nhóm
- Phân loại những tranh, ảnh về trời nắng, trời mưa
- HS nêu throng nhóm về các dấu hiệu trời nắng, trời mưa
- Đại diện các nhóm đem những tranh ảnh về trời nắng, trời mưa đã sưu tầm được lên giới thiệu trước lớp.
- Tại sao khi đi dưới trời nắng bạn phải đội mũ, nón? (nhức đầu . . .)
- Để không bị ươt, khi đi dưới trời mưa bạn phải nhớ làm gì?
- Đại diện 1 số em trả lời
CỦNG CỐ, DẶN DÒ: 
- Gọi HS nêu những đồ dùng khi đi trời nắng hoặc trời mưa
- Dặn HS học thuộc bài và thực hiện tốt theo bài học hôm nay. 
- Chuẩn bị bài: Quan sát bầu trời.
- Nhận xét tiết học