Giáo án môn Toán lớp 1

Giáo án môn Toán lớp 1

* Củng cố về phép trừ trong phạm vi 7

*Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh.

* GD HS tính khoa học, cẩn thận.

II-Chuẩn bị đồ dùng:

* SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán

III-Hoạt động trên lớp:

 

doc 47 trang Người đăng trvimsat Lượt xem 1320Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án môn Toán lớp 1", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết:4 Môn: Ôn Toán
Thứ tư ngày 3 thág 12 năm 2008
 	Toán (ôn)
Luyện tập phép trừ trong phạm vi 8
I-MụC TIÊU:
* Củng cố về phép trừ trong phạm vi 7
*Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh.
* GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II-Chuẩn bị đồ dùng:
* SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán
III-Hoạt động trên lớp:
(1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài
(2') 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép trừ phạm vi 7 cho HS làm ra bảng con 
( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp)
 3*Bài mới
(1') Hoạt động 1: Nêu vấn đề:
	 -Tiết trước các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé.
(8) Hoạt động 2: Luyện tập:
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
- Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm
- Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm
- Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét 
- Cho HS đọc
- HS làm vào SGK
- 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét 
- Nêu cách làm và làm vào SGK
- 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét 
- Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con
- 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng
- Đọc ( Cn, nhóm, lớp)
(5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét 
 - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp).
	 - Nhận xét giờ học.
(1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm lại phép tính sai.
Môn: Ôn Toán
ôn phép cộng trong phạm vi 9
I-MụC TIÊU:
* Củng cố về phép cộng trong phạm vi 9
*Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh.
* GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II-Chuẩn bị đồ dùng:
* SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán
III-Hoạt động trên lớp:
(1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài
(2') 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép cộng phạm vi 9 cho HS làm ra bảng con 
( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp)
 3*Bài mới
(1') Hoạt động 1: Nêu vấn đề:
	 -Tiết trước các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé.
(8) Hoạt động 2: Luyện tập:
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
- Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm
- Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm
- Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét 
- Cho HS đọc
- HS làm vào SGK
- 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét 
- Nêu cách làm và làm vào SGK
- 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét 
- Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con
- 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng
- Đọc ( Cn, nhóm, lớp)
(5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét 
 - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp).
	 - Nhận xét giờ học.
(1') 5*Dặn dò: - Về nhà làmlại phép tính sai.
Tiết:4 Môn: Ôn Toán
 	ôn Luyện tập 
I-MụC TIÊU:
* Củng cố về phép cộng,trừ trong phạm vi 9
*Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh.
* GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II-Chuẩn bị đồ dùng:
* SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán
III-Hoạt động trên lớp:
(1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài
(2') 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép cộng, trừ phạm vi 9 cho HS làm ra bảng con 
( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp)
 3*Bài mới
(1') Hoạt động 1: Nêu vấn đề:
	 -Tiết trước các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé.
(8) Hoạt động 2: Luyện tập:
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
- Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm
- Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm
- Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét 
- Cho HS đọc
- HS làm vào SGK
- 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét 
- Nêu cách làm và làm vào SGK
- 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét 
- Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con
- 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng
- Đọc ( Cn, nhóm, lớp)
(5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét 
 - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp).
	 - Nhận xét giờ học.
(1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm lại phép tính sai.
Tiết:6 Môn: Tự học
Tiết:3 Môn: Ôn Toán
 ôn phép cộng trong phạm vi 10
I-MụC TIÊU:
* Củng cố về phép cộng trong phạm vi 10
*Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh.
* GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II-Chuẩn bị đồ dùng:
* SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán
III-Hoạt động trên lớp:
(1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài
(2') 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép cộng phạm vi 10 cho HS làm ra bảng con 
( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp)
 3*Bài mới
(1') Hoạt động 1: Nêu vấn đề:
	 -Tiết trước các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé.
(8) Hoạt động 2: Luyện tập:
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
- Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm
- Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm
- Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét 
- Cho HS đọc
- HS làm vào SGK
- 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét 
- Nêu cách làm và làm vào SGK
- 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét 
- Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con
- 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng
- Đọc ( Cn, nhóm, lớp)
(5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét 
 - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp).
	 - Nhận xét giờ học.
(1') 5*Dặn dò: - Về nhà làmlại phép tính sai.
Tiết:4+5+6+7 Môn: Tự học
 Môn: Ôn Toán
 Luyện tập phép trừ trong phạm vi 10
I-MụC TIÊU:
* Củng cố về phép trừ trong phạm vi 10
*Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh.
* GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II-Chuẩn bị đồ dùng:
* SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán
III-Hoạt động trên lớp:
(1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài
(2') 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép trừ phạm vi 10 cho HS làm ra bảng con 
( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp)
 3*Bài mới
(1') Hoạt động 1: Nêu vấn đề:
	 -Tiết trước các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé.
(8) Hoạt động 2: Luyện tập:
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
- Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm
- Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm
- Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét 
- Cho HS đọc
- HS làm vào SGK
- 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét 
- Nêu cách làm và làm vào SGK
- 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét 
- Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con
- 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng
- Đọc ( Cn, nhóm, lớp)
(5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét 
 - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp).
	 - Nhận xét giờ học.
(1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm lại phép tính sai.
Tiết:6 Môn: Tự học
Tiết:3 Môn: Ôn Toán
 ôn phép cộng, trừ trong phạm vi 10
I-MụC TIÊU:
* Củng cố về phép cộng, trừ trong phạm vi 10
*Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh.
* GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II-Chuẩn bị đồ dùng:
* SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán
III-Hoạt động trên lớp:
(1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài
(2') 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép cộng, trừ phạm vi 10 cho HS làm ra bảng con 
( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp)
 3*Bài mới
(1') Hoạt động 1: Nêu vấn đề:
	 -Tiết trước các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé.
(8) Hoạt động 2: Luyện tập:
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
- Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm
- Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm
- Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét 
- Cho HS đọc
- HS làm vào SGK
- 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét 
- Nêu cách làm và làm vào SGK
- 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét 
- Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con
- 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng
- Đọc ( Cn, nhóm, lớp)
(5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét 
 - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp).
	 - Nhận xét giờ học.
(1') 5*Dặn dò: - Về nhà làmlại phép tính sai.
Tiết:4+5+6+7 Môn: Tự học
Môn: Toán
ôn Luyện tập
I-MụC TIÊU:
* Củng cố về phép cộng,trừ trong phạm vi 10
*Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh.
* GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II-Chuẩn bị đồ dùng:
* SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán
III-Hoạt động trên lớp:
(1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài
(2') 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép cộng, trừ phạm vi 10 cho HS làm ra bảng con 
( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp)
 3*Bài mới
(1') Hoạt động 1: Nêu vấn đề:
	 -Tiết trước các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé.
(8) Hoạt động 2: Luyện tập:
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
- Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm
- Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm
- Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét 
- Cho HS đọc
- HS làm vào SGK
- 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét 
- Nêu cách làm và làm vào SGK
- 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét 
- Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con
- 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng
- Đọc ( Cn, nhóm, lớp)
(5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét 
 - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp).
	 - Nhận xét giờ học.
(1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm lại phép tính sai.
Thứ ba ngày 9 tháng 12 năm 2008
Toán (ôn)
 ôn phép cộng trong phạm vi 10
I-MụC TIÊU:
* Củng cố về phép cộng, trừ trong phạm vi 10
*Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh.
* GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II-Chuẩn bị đồ dùng:
* SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán
III-Hoạt động trên lớp:
(1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài
(2') 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép cộng, trừ phạm vi 10 cho HS làm ra bảng con 
( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp)
 3*Bài mới
(1') Hoạt động 1: Nêu vấn đề:
	 -Tiết trước các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé.
(8) Hoạt động 2: Luyện tập:
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
- Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm
- Treo bảng phụ bài 2 cho H ...  HS đọc bài
- 1 HS đọc yêu cầu
- Lớp làm VBT- 4 HS lên thi
- Lớp nhận xét và đọc ( cá nhân, nhóm, lớp)
(15) Hoạt động 2:bài 3,4:
- Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu trong VBT- Làm vở
- Chấm 1 số bài
- Bài 4: Cho HS đọc yêu cầu trong VBT- Làm vở - đính bảng cho 2 HS thi 
- Chấm một số bài- Chữa bài trước lớp
- 1 HS đọc yêu cầu - Lớp làm vở BT - 4 HS chữa bài
- nhận xét 
- Lớp nhận xét và đọc ( cá nhân, nhóm, lớp)
- 1 HS đọc yêu cầu - Lớp làm vở
- 2 HS thi vẽ trên bảng phụ
(5') 4*Củng cố: - Đọc đồng thanh các bài trên bảng
	- Nhận xét giờ học.
(1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách.
Tiết:7	 Môn: Tự học
Tiết:5 Môn: Ôn toán
 	ôn luyện tập
I-MụC TIÊU:
*Biết được cấu tạo mặt đồng hồ, biết xem giờ chẵn.
* Rèn kĩ năng đọc giờ trên mặt đồng hồ.
* GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II-Chuẩn bị đồ dùng:
Đồng hồ giấy, phô tô tranh SGK
III-Hoạt động trên lớp:
(1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài
 2*Bài mới:
(10') Hoạt động 1: Bài 1
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
- HS làm VBT
- Cho HS chữa bài
- Làm VBT
- 4 HS đọc bài
- Lớp đọc( cá nhân, đồng thanh)
(16) Hoạt động 2:Bài 2 + 3:
- Bài 3: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét 
- Bài 2: Treo bảng phụ cho HS đọc yêu cầu, HS thi điền tiếp sức
- 1 HS nêu yêu cầu của bài
- Lớp làm VBT 
- 2 học sinh chữa bài
- 1 HS nêu yêu cầu của bài
- Lớp làm vở, 5 H chữa bài - Lớp nhận xét 
(5') 4*Củng cố: 	- Nhận xét giờ học.
(1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách.
Tiết:6	 Môn: Tự học
Tiết:6 Môn: Ôn Toán
	 Ôn luyện tập chung
I-MụC TIÊU:
*Củng cố cách đặt tính, tính nhẩm trong phạm vi 100, biết xem giờ chẵn.
* Rèn kĩ năng đọcgiờ trên mặt đồng hồ, tính toán chính xác các số có 2 chữ số.
* GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II-Chuẩn bị đồ dùng:
 Bảng phụ, bảng con, đồng hồ giấy.
III-Hoạt động trên lớp:
(1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài
 2*Bài mới:
(12) Hoạt động 1: Bài 1+ 2
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
- Bài 1: HS làm VBT
- Bài 2: Treo bảng phụ - HS làm VBT- 4 HS lên thi điền vào bảng phụ
- Làm vào VBT
- 4 HS đọc bài
- 1 HS đọc yêu cầu
- Lớp làm VBT- 4 HS lên thi
- Lớp nhận xét và đọc ( cá nhân, nhóm, lớp)
(15) Hoạt động 2:bài 3,4:
- Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu trong VBT- Làm vở
- Chấm 1 số bài
- Bài 4: Cho HS đọc yêu cầu trong VBT- Làm vở - đính bảng cho 2 HS thi 
- Chấm một số bài- Chữa bài trước lớp
- 1 HS đọc yêu cầu - Lớp làm vở BT - 4 HS chữa bài
- nhận xét 
- Lớp nhận xét và đọc ( cá nhân, nhóm, lớp)
- 1 HS đọc yêu cầu - Lớp làm vở
- 2 HS thi vẽ trên bảng phụ
(5') 4*Củng cố: - Đọc đồng thanh các bài trên bảng
	- Nhận xét giờ học.
(1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách.
Tiết:7	 Môn: Tự học
Tiết:4 Môn: Ôn toán
 	ôn các số đến 10
I-MụC TIÊU:
*Củng cố về dãy các số đến 10.
* Rèn kĩ năng so sánh, tìm số lớn nhất, bé nhất, sắp xếp số, đo độ dài đoạn thẳng.
* GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II-Chuẩn bị đồ dùng:
- Bảng phụ vẽ tia số, chép bài 2, 3, 4
III-Hoạt động trên lớp:
(1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài
 2*Bài mới:
(10') Hoạt động 1: Bài 1+2
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
-Bài 1: Treo bảng phụ bài 1- HS làm VBT
- Cho HS chữa bài
-Bài 2:HS làm VBT
Cho HS thi điền tiếp sức lên bảng
- Làm VBT
- 4 HS đọc bài
- Lớp đọc( cá nhân, đồng thanh)
- Làm VBT
- 3 đội mỗi đội 6 HS 
(16) Hoạt động 2:Bài 2 + 3:
- Bài 3: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét 
- Bài 5: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét 
- Bài 4: Treo bảng phụ cho HS đọc yêu cầu, HS thi điền tiếp sức
- 1 HS nêu yêu cầu của bài
- Lớp làm VBT 
- 2 học sinh chữa bài
- 1 HS nêu yêu cầu của bài
- Lớp làm vở, 5 H chữa bài - Lớp nhận xét 
(5') 4*Củng cố: 	- Nhận xét giờ học.
(1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách.
 Môn: Ôn toán
 	ôn các số đến 10
I-MụC TIÊU:
*Củng cố về dãy các số đến 10.
* Rèn kĩ năng so sánh, tìm số lớn nhất, bé nhất, sắp xếp số, đo độ dài đoạn thẳng.
* GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II-Chuẩn bị đồ dùng:
- Bảng phụ vẽ tia số, chép bài 2, 3, 4
III-Hoạt động trên lớp:
(1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài
 2*Bài mới:
(10') Hoạt động 1: Bài 1+2
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
-Bài 1: Treo bảng phụ bài 1- HS làm VBT
- Cho HS chữa bài
-Bài 2:HS làm VBT
Cho HS thi điền tiếp sức lên bảng
- Làm VBT
- 4 HS đọc bài
- Lớp đọc( cá nhân, đồng thanh)
- Làm VBT
- 3 đội mỗi đội 6 HS 
(16) Hoạt động 2:Bài 2 + 3:
- Bài 3: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét 
- Bài 5: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét 
- Bài 4: Treo bảng phụ cho HS đọc yêu cầu, HS thi điền tiếp sức
- 1 HS nêu yêu cầu của bài
- Lớp làm VBT 
- 2 học sinh chữa bài
- 1 HS nêu yêu cầu của bài
- Lớp làm vở, 5 H chữa bài - Lớp nhận xét 
(5') 4*Củng cố: 	- Nhận xét giờ học.
(1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách.
 Môn: Ôn toán
 	ôn các số đến 100
I-MụC TIÊU:
*Củng cố về dãy các số đến 100.
* Rèn kĩ năng so sánh, tìm số lớn nhất, bé nhất, sắp xếp số, đo độ dài đoạn thẳng.
* GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II-Chuẩn bị đồ dùng:
- Bảng phụ vẽ tia số, chép bài 2, 3, 4
III-Hoạt động trên lớp:
(1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài
 2*Bài mới:
(10') Hoạt động 1: Bài 1+2
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
-Bài 1: Treo bảng phụ bài 1- HS làm VBT
- Cho HS chữa bài
-Bài 2:HS làm VBT
Cho HS thi điền tiếp sức lên bảng
- Làm VBT
- 4 HS đọc bài
- Lớp đọc( cá nhân, đồng thanh)
- Làm VBT
- 3 đội mỗi đội 6 HS 
(16) Hoạt động 2:Bài 2 + 3:
- Bài 3: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét 
- Bài 5: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét 
- Bài 4: Treo bảng phụ cho HS đọc yêu cầu, HS thi điền tiếp sức
- 1 HS nêu yêu cầu của bài
- Lớp làm VBT 
- 2 học sinh chữa bài
- 1 HS nêu yêu cầu của bài
- Lớp làm vở, 5 H chữa bài - Lớp nhận xét 
(5') 4*Củng cố: 	- Nhận xét giờ học.
(1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách.
Tiết:6 Môn: Ôn toán
 	ôn các số đến 100
I-MụC TIÊU:
*Củng cố về so sánh số, cộng, trừ các số đến 100.
* Rèn kĩ năng so sánh, tìm số lớn nhất, bé nhất, sắp xếp số,giải toán cộng, trừ các số có 2 chữ số.
* GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II-Chuẩn bị đồ dùng:
- Bảng phụ vẽ tia số, chép bài 2, 3, 4
III-Hoạt động trên lớp:
(1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài
 2*Bài mới:
(10') Hoạt động 1: Bài 1+2
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
-Bài 1: Treo bảng phụ bài 1- HS làm VBT
- Cho HS chữa bài
-Bài 2:HS làm VBT
Cho HS thi điền tiếp sức lên bảng
- Làm VBT
- 4 HS đọc bài
- Lớp đọc( cá nhân, đồng thanh)
- Làm VBT
- 3 đội mỗi đội 6 HS 
(16) Hoạt động 2:Bài 2 + 3:
- Bài 3: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét 
- Bài 5: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét 
- Bài 4: Treo bảng phụ cho HS đọc yêu cầu, HS thi điền tiếp sức
- 1 HS nêu yêu cầu của bài
- Lớp làm VBT 
- 2 học sinh chữa bài
- 1 HS nêu yêu cầu của bài
- Lớp làm vở, 5 H chữa bài - Lớp nhận xét 
(5') 4*Củng cố: 	- Nhận xét giờ học.
(1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách.
 Môn: Ôn toán
 	Luyện tập chung
I-MụC TIÊU:
*Củng cố về các số đến 100.
* Rèn kĩ năng so sánh, tìm số lớn nhất, bé nhất, sắp xếp số, đo độ dài đoạn thẳng, giải toán về phép cộng, trừ 2 số có 2 chữ số.
* GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II-Chuẩn bị đồ dùng:
- Bảng phụ vẽ tia số, chép bài 2, 3, 4
III-Hoạt động trên lớp:
(1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài
 2*Bài mới:
(10') Hoạt động 1: Bài 1+2
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
-Bài 1: Treo bảng phụ bài 1- HS làm VBT
- Cho HS chữa bài
-Bài 2:HS làm VBT
Cho HS thi điền tiếp sức lên bảng
- Làm VBT
- 4 HS đọc bài
- Lớp đọc( cá nhân, đồng thanh)
- Làm VBT
- 3 đội mỗi đội 6 HS 
(16) Hoạt động 2:Bài 2 + 3:
- Bài 3: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét 
- Bài 5: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét 
- Bài 4: Treo bảng phụ cho HS đọc yêu cầu, HS thi điền tiếp sức
- 1 HS nêu yêu cầu của bài
- Lớp làm VBT 
- 2 học sinh chữa bài
- 1 HS nêu yêu cầu của bài
- Lớp làm vở, 5 H chữa bài - Lớp nhận xét 
(5') 4*Củng cố: 	- Nhận xét giờ học.
(1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách.
Tiết:6 Môn: Ôn toán
 	Luyện tập chung
I-MụC TIÊU:
*Củng cố về các số đến 100.
* Rèn kĩ năng so sánh, tìm số lớn nhất, bé nhất, sắp xếp số, đo độ dài đoạn thẳng, giải toán về phép cộng, trừ 2 số có 2 chữ số.
* GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II-Chuẩn bị đồ dùng:
- Bảng phụ vẽ tia số, chép bài 2, 3, 4
III-Hoạt động trên lớp:
(1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài
 2*Bài mới:
(10') Hoạt động 1: Bài 1+2
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
-Bài 1: Treo bảng phụ bài 1- HS làm VBT
- Cho HS chữa bài
-Bài 2:HS làm VBT
Cho HS thi điền tiếp sức lên bảng
- Làm VBT
- 4 HS đọc bài
- Lớp đọc( cá nhân, đồng thanh)
- Làm VBT
- 3 đội mỗi đội 6 HS 
(16) Hoạt động 2:Bài 2 + 3:
- Bài 3: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét 
- Bài 5: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét 
- Bài 4: Treo bảng phụ cho HS đọc yêu cầu, HS thi điền tiếp sức
- 1 HS nêu yêu cầu của bài
- Lớp làm VBT 
- 2 học sinh chữa bài
- 1 HS nêu yêu cầu của bài
- Lớp làm vở, 5 H chữa bài - Lớp nhận xét 
(5') 4*Củng cố: 	- Nhận xét giờ học.
(1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách.
 Môn: Ôn toán
 	Luyện tập chung
I-MụC TIÊU:
*Củng cố về các số đến 100.
* Rèn kĩ năng so sánh, tìm số lớn nhất, bé nhất, sắp xếp số, đo độ dài đoạn thẳng, giải toán về phép cộng, trừ 2 số có 2 chữ số.
* GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II-Chuẩn bị đồ dùng:
- Bảng phụ vẽ tia số, chép bài 2, 3, 4
III-Hoạt động trên lớp:
(1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài
 2*Bài mới:
(10') Hoạt động 1: Bài 1+2
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
-Bài 1: Treo bảng phụ bài 1- HS làm VBT
- Cho HS chữa bài
-Bài 2:HS làm VBT
Cho HS thi điền tiếp sức lên bảng
- Làm VBT
- 4 HS đọc bài
- Lớp đọc( cá nhân, đồng thanh)
- Làm VBT
- 3 đội mỗi đội 6 HS 
(16) Hoạt động 2:Bài 2 + 3:
- Bài 3: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét 
- Bài 5: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét 
- Bài 4: Treo bảng phụ cho HS đọc yêu cầu, HS thi điền tiếp sức
- 1 HS nêu yêu cầu của bài
- Lớp làm VBT 
- 2 học sinh chữa bài
- 1 HS nêu yêu cầu của bài
- Lớp làm vở, 5 H chữa bài - Lớp nhận xét 
(5') 4*Củng cố: 	- Nhận xét giờ học.
(1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách.

Tài liệu đính kèm:

  • docbai soan toan 1.doc