* Củng cố về phép trừ trong phạm vi 7
*Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh.
* GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II-Chuẩn bị đồ dùng:
* SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán
III-Hoạt động trên lớp:
Tiết:4 Môn: Ôn Toán Thứ tư ngày 3 thág 12 năm 2008 Toán (ôn) Luyện tập phép trừ trong phạm vi 8 I-MụC TIÊU: * Củng cố về phép trừ trong phạm vi 7 *Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: * SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán III-Hoạt động trên lớp: (1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2') 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép trừ phạm vi 7 cho HS làm ra bảng con ( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp) 3*Bài mới (1') Hoạt động 1: Nêu vấn đề: -Tiết trước các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé. (8) Hoạt động 2: Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm - Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm - Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét - Cho HS đọc - HS làm vào SGK - 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét - Nêu cách làm và làm vào SGK - 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét - Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con - 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng - Đọc ( Cn, nhóm, lớp) (5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp). - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm lại phép tính sai. Môn: Ôn Toán ôn phép cộng trong phạm vi 9 I-MụC TIÊU: * Củng cố về phép cộng trong phạm vi 9 *Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: * SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán III-Hoạt động trên lớp: (1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2') 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép cộng phạm vi 9 cho HS làm ra bảng con ( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp) 3*Bài mới (1') Hoạt động 1: Nêu vấn đề: -Tiết trước các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé. (8) Hoạt động 2: Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm - Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm - Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét - Cho HS đọc - HS làm vào SGK - 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét - Nêu cách làm và làm vào SGK - 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét - Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con - 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng - Đọc ( Cn, nhóm, lớp) (5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp). - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làmlại phép tính sai. Tiết:4 Môn: Ôn Toán ôn Luyện tập I-MụC TIÊU: * Củng cố về phép cộng,trừ trong phạm vi 9 *Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: * SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán III-Hoạt động trên lớp: (1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2') 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép cộng, trừ phạm vi 9 cho HS làm ra bảng con ( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp) 3*Bài mới (1') Hoạt động 1: Nêu vấn đề: -Tiết trước các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé. (8) Hoạt động 2: Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm - Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm - Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét - Cho HS đọc - HS làm vào SGK - 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét - Nêu cách làm và làm vào SGK - 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét - Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con - 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng - Đọc ( Cn, nhóm, lớp) (5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp). - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm lại phép tính sai. Tiết:6 Môn: Tự học Tiết:3 Môn: Ôn Toán ôn phép cộng trong phạm vi 10 I-MụC TIÊU: * Củng cố về phép cộng trong phạm vi 10 *Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: * SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán III-Hoạt động trên lớp: (1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2') 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép cộng phạm vi 10 cho HS làm ra bảng con ( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp) 3*Bài mới (1') Hoạt động 1: Nêu vấn đề: -Tiết trước các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé. (8) Hoạt động 2: Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm - Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm - Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét - Cho HS đọc - HS làm vào SGK - 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét - Nêu cách làm và làm vào SGK - 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét - Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con - 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng - Đọc ( Cn, nhóm, lớp) (5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp). - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làmlại phép tính sai. Tiết:4+5+6+7 Môn: Tự học Môn: Ôn Toán Luyện tập phép trừ trong phạm vi 10 I-MụC TIÊU: * Củng cố về phép trừ trong phạm vi 10 *Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: * SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán III-Hoạt động trên lớp: (1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2') 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép trừ phạm vi 10 cho HS làm ra bảng con ( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp) 3*Bài mới (1') Hoạt động 1: Nêu vấn đề: -Tiết trước các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé. (8) Hoạt động 2: Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm - Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm - Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét - Cho HS đọc - HS làm vào SGK - 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét - Nêu cách làm và làm vào SGK - 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét - Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con - 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng - Đọc ( Cn, nhóm, lớp) (5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp). - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm lại phép tính sai. Tiết:6 Môn: Tự học Tiết:3 Môn: Ôn Toán ôn phép cộng, trừ trong phạm vi 10 I-MụC TIÊU: * Củng cố về phép cộng, trừ trong phạm vi 10 *Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: * SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán III-Hoạt động trên lớp: (1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2') 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép cộng, trừ phạm vi 10 cho HS làm ra bảng con ( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp) 3*Bài mới (1') Hoạt động 1: Nêu vấn đề: -Tiết trước các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé. (8) Hoạt động 2: Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm - Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm - Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét - Cho HS đọc - HS làm vào SGK - 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét - Nêu cách làm và làm vào SGK - 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét - Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con - 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng - Đọc ( Cn, nhóm, lớp) (5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp). - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làmlại phép tính sai. Tiết:4+5+6+7 Môn: Tự học Môn: Toán ôn Luyện tập I-MụC TIÊU: * Củng cố về phép cộng,trừ trong phạm vi 10 *Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: * SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán III-Hoạt động trên lớp: (1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2') 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép cộng, trừ phạm vi 10 cho HS làm ra bảng con ( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp) 3*Bài mới (1') Hoạt động 1: Nêu vấn đề: -Tiết trước các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé. (8) Hoạt động 2: Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm - Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm - Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét - Cho HS đọc - HS làm vào SGK - 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét - Nêu cách làm và làm vào SGK - 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét - Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con - 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng - Đọc ( Cn, nhóm, lớp) (5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp). - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm lại phép tính sai. Thứ ba ngày 9 tháng 12 năm 2008 Toán (ôn) ôn phép cộng trong phạm vi 10 I-MụC TIÊU: * Củng cố về phép cộng, trừ trong phạm vi 10 *Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: * SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán III-Hoạt động trên lớp: (1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2') 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép cộng, trừ phạm vi 10 cho HS làm ra bảng con ( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp) 3*Bài mới (1') Hoạt động 1: Nêu vấn đề: -Tiết trước các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé. (8) Hoạt động 2: Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm - Treo bảng phụ bài 2 cho H ... HS đọc bài - 1 HS đọc yêu cầu - Lớp làm VBT- 4 HS lên thi - Lớp nhận xét và đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) (15) Hoạt động 2:bài 3,4: - Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu trong VBT- Làm vở - Chấm 1 số bài - Bài 4: Cho HS đọc yêu cầu trong VBT- Làm vở - đính bảng cho 2 HS thi - Chấm một số bài- Chữa bài trước lớp - 1 HS đọc yêu cầu - Lớp làm vở BT - 4 HS chữa bài - nhận xét - Lớp nhận xét và đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - 1 HS đọc yêu cầu - Lớp làm vở - 2 HS thi vẽ trên bảng phụ (5') 4*Củng cố: - Đọc đồng thanh các bài trên bảng - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách. Tiết:7 Môn: Tự học Tiết:5 Môn: Ôn toán ôn luyện tập I-MụC TIÊU: *Biết được cấu tạo mặt đồng hồ, biết xem giờ chẵn. * Rèn kĩ năng đọc giờ trên mặt đồng hồ. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: Đồng hồ giấy, phô tô tranh SGK III-Hoạt động trên lớp: (1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài 2*Bài mới: (10') Hoạt động 1: Bài 1 Hoạt động của GV Hoạt động của HS - HS làm VBT - Cho HS chữa bài - Làm VBT - 4 HS đọc bài - Lớp đọc( cá nhân, đồng thanh) (16) Hoạt động 2:Bài 2 + 3: - Bài 3: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét - Bài 2: Treo bảng phụ cho HS đọc yêu cầu, HS thi điền tiếp sức - 1 HS nêu yêu cầu của bài - Lớp làm VBT - 2 học sinh chữa bài - 1 HS nêu yêu cầu của bài - Lớp làm vở, 5 H chữa bài - Lớp nhận xét (5') 4*Củng cố: - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách. Tiết:6 Môn: Tự học Tiết:6 Môn: Ôn Toán Ôn luyện tập chung I-MụC TIÊU: *Củng cố cách đặt tính, tính nhẩm trong phạm vi 100, biết xem giờ chẵn. * Rèn kĩ năng đọcgiờ trên mặt đồng hồ, tính toán chính xác các số có 2 chữ số. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: Bảng phụ, bảng con, đồng hồ giấy. III-Hoạt động trên lớp: (1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài 2*Bài mới: (12) Hoạt động 1: Bài 1+ 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Bài 1: HS làm VBT - Bài 2: Treo bảng phụ - HS làm VBT- 4 HS lên thi điền vào bảng phụ - Làm vào VBT - 4 HS đọc bài - 1 HS đọc yêu cầu - Lớp làm VBT- 4 HS lên thi - Lớp nhận xét và đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) (15) Hoạt động 2:bài 3,4: - Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu trong VBT- Làm vở - Chấm 1 số bài - Bài 4: Cho HS đọc yêu cầu trong VBT- Làm vở - đính bảng cho 2 HS thi - Chấm một số bài- Chữa bài trước lớp - 1 HS đọc yêu cầu - Lớp làm vở BT - 4 HS chữa bài - nhận xét - Lớp nhận xét và đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - 1 HS đọc yêu cầu - Lớp làm vở - 2 HS thi vẽ trên bảng phụ (5') 4*Củng cố: - Đọc đồng thanh các bài trên bảng - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách. Tiết:7 Môn: Tự học Tiết:4 Môn: Ôn toán ôn các số đến 10 I-MụC TIÊU: *Củng cố về dãy các số đến 10. * Rèn kĩ năng so sánh, tìm số lớn nhất, bé nhất, sắp xếp số, đo độ dài đoạn thẳng. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: - Bảng phụ vẽ tia số, chép bài 2, 3, 4 III-Hoạt động trên lớp: (1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài 2*Bài mới: (10') Hoạt động 1: Bài 1+2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Bài 1: Treo bảng phụ bài 1- HS làm VBT - Cho HS chữa bài -Bài 2:HS làm VBT Cho HS thi điền tiếp sức lên bảng - Làm VBT - 4 HS đọc bài - Lớp đọc( cá nhân, đồng thanh) - Làm VBT - 3 đội mỗi đội 6 HS (16) Hoạt động 2:Bài 2 + 3: - Bài 3: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét - Bài 5: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét - Bài 4: Treo bảng phụ cho HS đọc yêu cầu, HS thi điền tiếp sức - 1 HS nêu yêu cầu của bài - Lớp làm VBT - 2 học sinh chữa bài - 1 HS nêu yêu cầu của bài - Lớp làm vở, 5 H chữa bài - Lớp nhận xét (5') 4*Củng cố: - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách. Môn: Ôn toán ôn các số đến 10 I-MụC TIÊU: *Củng cố về dãy các số đến 10. * Rèn kĩ năng so sánh, tìm số lớn nhất, bé nhất, sắp xếp số, đo độ dài đoạn thẳng. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: - Bảng phụ vẽ tia số, chép bài 2, 3, 4 III-Hoạt động trên lớp: (1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài 2*Bài mới: (10') Hoạt động 1: Bài 1+2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Bài 1: Treo bảng phụ bài 1- HS làm VBT - Cho HS chữa bài -Bài 2:HS làm VBT Cho HS thi điền tiếp sức lên bảng - Làm VBT - 4 HS đọc bài - Lớp đọc( cá nhân, đồng thanh) - Làm VBT - 3 đội mỗi đội 6 HS (16) Hoạt động 2:Bài 2 + 3: - Bài 3: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét - Bài 5: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét - Bài 4: Treo bảng phụ cho HS đọc yêu cầu, HS thi điền tiếp sức - 1 HS nêu yêu cầu của bài - Lớp làm VBT - 2 học sinh chữa bài - 1 HS nêu yêu cầu của bài - Lớp làm vở, 5 H chữa bài - Lớp nhận xét (5') 4*Củng cố: - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách. Môn: Ôn toán ôn các số đến 100 I-MụC TIÊU: *Củng cố về dãy các số đến 100. * Rèn kĩ năng so sánh, tìm số lớn nhất, bé nhất, sắp xếp số, đo độ dài đoạn thẳng. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: - Bảng phụ vẽ tia số, chép bài 2, 3, 4 III-Hoạt động trên lớp: (1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài 2*Bài mới: (10') Hoạt động 1: Bài 1+2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Bài 1: Treo bảng phụ bài 1- HS làm VBT - Cho HS chữa bài -Bài 2:HS làm VBT Cho HS thi điền tiếp sức lên bảng - Làm VBT - 4 HS đọc bài - Lớp đọc( cá nhân, đồng thanh) - Làm VBT - 3 đội mỗi đội 6 HS (16) Hoạt động 2:Bài 2 + 3: - Bài 3: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét - Bài 5: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét - Bài 4: Treo bảng phụ cho HS đọc yêu cầu, HS thi điền tiếp sức - 1 HS nêu yêu cầu của bài - Lớp làm VBT - 2 học sinh chữa bài - 1 HS nêu yêu cầu của bài - Lớp làm vở, 5 H chữa bài - Lớp nhận xét (5') 4*Củng cố: - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách. Tiết:6 Môn: Ôn toán ôn các số đến 100 I-MụC TIÊU: *Củng cố về so sánh số, cộng, trừ các số đến 100. * Rèn kĩ năng so sánh, tìm số lớn nhất, bé nhất, sắp xếp số,giải toán cộng, trừ các số có 2 chữ số. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: - Bảng phụ vẽ tia số, chép bài 2, 3, 4 III-Hoạt động trên lớp: (1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài 2*Bài mới: (10') Hoạt động 1: Bài 1+2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Bài 1: Treo bảng phụ bài 1- HS làm VBT - Cho HS chữa bài -Bài 2:HS làm VBT Cho HS thi điền tiếp sức lên bảng - Làm VBT - 4 HS đọc bài - Lớp đọc( cá nhân, đồng thanh) - Làm VBT - 3 đội mỗi đội 6 HS (16) Hoạt động 2:Bài 2 + 3: - Bài 3: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét - Bài 5: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét - Bài 4: Treo bảng phụ cho HS đọc yêu cầu, HS thi điền tiếp sức - 1 HS nêu yêu cầu của bài - Lớp làm VBT - 2 học sinh chữa bài - 1 HS nêu yêu cầu của bài - Lớp làm vở, 5 H chữa bài - Lớp nhận xét (5') 4*Củng cố: - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách. Môn: Ôn toán Luyện tập chung I-MụC TIÊU: *Củng cố về các số đến 100. * Rèn kĩ năng so sánh, tìm số lớn nhất, bé nhất, sắp xếp số, đo độ dài đoạn thẳng, giải toán về phép cộng, trừ 2 số có 2 chữ số. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: - Bảng phụ vẽ tia số, chép bài 2, 3, 4 III-Hoạt động trên lớp: (1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài 2*Bài mới: (10') Hoạt động 1: Bài 1+2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Bài 1: Treo bảng phụ bài 1- HS làm VBT - Cho HS chữa bài -Bài 2:HS làm VBT Cho HS thi điền tiếp sức lên bảng - Làm VBT - 4 HS đọc bài - Lớp đọc( cá nhân, đồng thanh) - Làm VBT - 3 đội mỗi đội 6 HS (16) Hoạt động 2:Bài 2 + 3: - Bài 3: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét - Bài 5: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét - Bài 4: Treo bảng phụ cho HS đọc yêu cầu, HS thi điền tiếp sức - 1 HS nêu yêu cầu của bài - Lớp làm VBT - 2 học sinh chữa bài - 1 HS nêu yêu cầu của bài - Lớp làm vở, 5 H chữa bài - Lớp nhận xét (5') 4*Củng cố: - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách. Tiết:6 Môn: Ôn toán Luyện tập chung I-MụC TIÊU: *Củng cố về các số đến 100. * Rèn kĩ năng so sánh, tìm số lớn nhất, bé nhất, sắp xếp số, đo độ dài đoạn thẳng, giải toán về phép cộng, trừ 2 số có 2 chữ số. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: - Bảng phụ vẽ tia số, chép bài 2, 3, 4 III-Hoạt động trên lớp: (1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài 2*Bài mới: (10') Hoạt động 1: Bài 1+2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Bài 1: Treo bảng phụ bài 1- HS làm VBT - Cho HS chữa bài -Bài 2:HS làm VBT Cho HS thi điền tiếp sức lên bảng - Làm VBT - 4 HS đọc bài - Lớp đọc( cá nhân, đồng thanh) - Làm VBT - 3 đội mỗi đội 6 HS (16) Hoạt động 2:Bài 2 + 3: - Bài 3: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét - Bài 5: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét - Bài 4: Treo bảng phụ cho HS đọc yêu cầu, HS thi điền tiếp sức - 1 HS nêu yêu cầu của bài - Lớp làm VBT - 2 học sinh chữa bài - 1 HS nêu yêu cầu của bài - Lớp làm vở, 5 H chữa bài - Lớp nhận xét (5') 4*Củng cố: - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách. Môn: Ôn toán Luyện tập chung I-MụC TIÊU: *Củng cố về các số đến 100. * Rèn kĩ năng so sánh, tìm số lớn nhất, bé nhất, sắp xếp số, đo độ dài đoạn thẳng, giải toán về phép cộng, trừ 2 số có 2 chữ số. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: - Bảng phụ vẽ tia số, chép bài 2, 3, 4 III-Hoạt động trên lớp: (1') 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài 2*Bài mới: (10') Hoạt động 1: Bài 1+2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Bài 1: Treo bảng phụ bài 1- HS làm VBT - Cho HS chữa bài -Bài 2:HS làm VBT Cho HS thi điền tiếp sức lên bảng - Làm VBT - 4 HS đọc bài - Lớp đọc( cá nhân, đồng thanh) - Làm VBT - 3 đội mỗi đội 6 HS (16) Hoạt động 2:Bài 2 + 3: - Bài 3: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét - Bài 5: - Lớp làm vở BT - Chữa bài, nhận xét - Bài 4: Treo bảng phụ cho HS đọc yêu cầu, HS thi điền tiếp sức - 1 HS nêu yêu cầu của bài - Lớp làm VBT - 2 học sinh chữa bài - 1 HS nêu yêu cầu của bài - Lớp làm vở, 5 H chữa bài - Lớp nhận xét (5') 4*Củng cố: - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách.
Tài liệu đính kèm: