Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Bài 27: CON MÈO
I.Mục đích:
Sau bài học, HS có thể:
-Chỉ và nói được tên các bộ phận bên ngoài của con mèo
-Tả đươc von mèo (lông, móng, vuốt, ria, )
-Biết được ích lợi của việc nuôi mèo.
-Tự chăm sóc mèo (nếu nhà nuôi mèo)
II. Đồ dùng dạy học:
- Sách giáo khoa
III. Các hoạt động dạy và học:
TUẦN: Thứ , ngày tháng năm Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài 27: CON MÈO I.Mục đích: Sau bài học, HS có thể: -Chỉ và nói được tên các bộ phận bên ngoài của con mèo -Tả đươc von mèo (lông, móng, vuốt, ria, ) -Biết được ích lợi của việc nuôi mèo. -Tự chăm sóc mèo (nếu nhà nuôi mèo) II. Đồ dùng dạy học: - Sách giáo khoa III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: -Nuôi gà có ích lợi gì? -Cơ thể gà có những bộ phận nào? -GV nhận xét- đánh giá 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài b/ Dạy bài mới: Họat động 1: Quan sát và làm bài tập -Mục đích: HS tự khám phá kiến thức và biết: +Cấu tạo của mèo +Ích lợi của mèo +Vẽ được con mèo -Cách tiến hành: B1: Giao nhiệm vụ và thực hiện: +Cho HS quan sát tranh B2: Cho HS làm phiếu Nhắc nhở và giúp đỡ những HS yếu B3: Vẽ một con mèo và tô lông mà mình thích Hoạt động 3: Đi tìm kết luận -Mục đích: Củng cố những hiểu biết về con mèo cho HS -Cách tiến hành: Cho HS trả lời các câu hỏi: +Con mèo có những bộ phận nào? +Nuôi mèo để làm gì? +Con mèo ăn gì? +Con chăm sóc mèo như thế nào? +Khi mèo có những biểu hiện khác lạhoặc bị mèo cắn, con sẽ làm gì? -Hát -HS trả lời -HS quan sát, trao đổi, làm việc theo nhóm -HS làm vào phiếu về kết quả mình vừa quan sát -Lớp bổ sung, nhận xét -HS trình bày ý kiến của mình -Lớp nhận xét, bổ sung IV. Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: