Môn: TẬP VIẾT
Bài dạy: Con ốc, đôi guốc, cá diếc, .
I . Mục tiêu:
+ Viết đúng các chữ: Con ốc, đơi guốc, c diếc, . . Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa, theo vở Tập viết 1 – Tập một.
+ HS khá – giỏi viết được đủ số dòng qui định trong vở Tập viết 1 – Tập 1.
II . Chuẩn bị:
1/ GV: Chữ mẫu: Con ốc, đơi guốc, c diếc, .
2/ HS: bảng con, vở tập viết.
III . Các hoạt động dạy – học:
Thứ sáu, ngày 11 tháng 01 năm 2013 Mơn: TẬP VIẾT Bài dạy: Con ốc, đơi guốc, cá diếc, . I . Mục tiêu: + Viết đúng các chữ: Con ốc, đơi guốc, cá diếc,. . Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa, theo vở Tập viết 1 – Tập một. + HS khá – giỏi viết được đủ số dòng qui định trong vở Tập viết 1 – Tập 1. II . Chuẩn bị: 1/ GV: Chữ mẫu: Con ốc, đơi guốc, cá diếc,.. 2/ HS: bảng con, vở tập viết. III . Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1 . Khởi động: (1’) 2 . Bài cũ: (5’) - Đọc từ ngữ của bài trước cho HS viết bảng con. - GV nhận xét. 3 . Bài mới: (24’) Giới thiệu bài (1’): Hôm nay các em luyện viết các chữ đã học trong tuần. a/ Hoạt động 1: Viết bảng con (12’ ) Phương pháp: Luyện tập thực hành. - GV giới thiệu chữ mẫu: Con ốc, đơi guốc, cá diếc, . . - GV viết mẫu, nêu qui trình viết chữ và hướng dẫn cách viết: Hướng dẫn HS viết bảng con lần lượt. con ốc, đơi guốc, cá diếc * Nghỉ giữa giờ (3’) b/ Hoạt động 2: Viết vào vở (17’) Phương pháp: Luyện tập, thực hành - GV nêu nội dung viết: Con ốc, đơi guốc, cá diếc,. . - GV nêu lại tư thế ngồi khi viết bài. - GV viết mẫu từng dòng. - Yêu cầu HS khá – giỏi viết đủ số dòng qui định. - GV quan sát và giúp đỡ khi HS viết bài. 4 . Củng cố (4’) - GV thu vở chấm. - Nhận xét – sửa sai. * Gọi 1 số HS thi đua viết chữ đúng mẫu. Thực hiện trên bảng lớp. * Nhận xét trò chơi. 5.Tổng kết – dặn dò: ( 1’) - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài học sau: “bập bênh , lợp nhà , xinh đẹp ,..”. Hát HS viết bảng con. + Lắng nghe. HS quan sát và đọc nội dung bài tập viết. Viết bảng con, mỗi từ 1 lần. Thực hành viết vào vở Tập viết 1 – Tập 1. * HS nghe. - HS quan sát GV viết mẫu lần lượt từng từ trên bảng và viết bài vào vở theo HD của GV. + Nộp bài viết. + Từng đôi thi đua viết chữ đúng mẫu trên bảng lớp. + Lắng nghe. Rút kinh nghiệm .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..
Tài liệu đính kèm: