Giáo án Thể dục khối 1 năm 2013

GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI 1
Tuần 1 
Tên bài dạy : TỔ CHỨC LỚP 	 
 Trò chơi : “Diệt các con vật có hại ”
I.Mục tiêu:
-Bước đầu biết được một số nội quy tâp luyên cơ bản
-Biết làm theo GV sủa lại trang phục cho gọn gàng khi tập luyện
- Trò chơi: “Diệt các con vật có hại ":
 - Yêu cầu HS nắm được cách chơi và tham gia được trò chơi diệt các con vật có hại. 
II. Địa điểm và phương tiện.
-Trên sân trường vệ sinh an toàn .
-Chuẩn bị một còi
 III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
	PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
-Đứng tại chỗ vỗ tay,hát.
-Cho HS xoay các khớp cổ tay,cổ chân, đầu gối,mông và khớp vai.
-Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhip 1-2,1-2
2Phần cơ bản
.a)Biên chế tổ tập luyện,chọn cán sự bộ môn:
 Dự kiến chọn theo ban cán sự lớp ( chọn HS có trình độ học khá,tác phong nhanh,khỏe,giọng hô rõ ràng,người cân đối,có khả năng làm mẫu
.
b) Phổ biến nội quy, yêu cầu luyện tập:
-Phải tập hợp dưới sân do cán sự lớp điều khiển
-Trong giờ học quần áo, phải gọn gàng, ngăn nắp ,không đi dép lê mà phải đi dày hoặc dép có quai sau...
-Trong giờ học ra vào lớp phải được xin phép
c) Cho HS sửa lại trang phục-cho Hs hiểu được thế nào là trang phục gọn gàng
d) Trò chơi: Diệt các con vật có hại
(Sách TD lớp 1/19-20)
-Nêu tên trò chơi,GV cùng HS nêu lại cách chơi,luật chơi và sau đó cho cả lớp cùng chơi
 +GV nêu tên các con vật có ích như:trâu,bò,lợn,gà,....HS im lặng,em nào hô diệt thì bị phạt
 +Các con vật có hại như : ruồi,muỗi,chuột,kiến,mối...Tất cả HS đồng hô to “diệt ! diệt!diệt!” và tay giả làm động tác
3Phần kết thúc
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
-Cùng HS hệ thống bài.
-Nhận xét đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà.
8-10ph
1-2’
1-2ph
2-3ph
1ph
18-20ph
3-5ph
2-3ph
1-2ph
 6-8ph
4-6ph
1-2ph
1-2ph
1-2ph
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI 1
Tuần 2
 Tên bài dạy: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ 
 Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”
I.Mục tiêu:
-Làm quen tập hợp hàng dọc,dóng hàng.
-Biết đứng vào hàng dọc và dóng với bạn đứng trước cho thẳng (có thể còn chậm)
-Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
+Yêu cầu : HS biết cách chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”và thực hiện đúng yêu cầu trò chơi
II. Địa điểm và phương tiện.
-Trên sân trường hợp vệ sinh và an toàn khi tập luyện.
- chuẩn bị 1 còi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
-Đứng tại chỗ hát và vỗ tay.
-Cho HS xoay các khớp cổ tay,cổ chân, đầu gối,mông và khớp vai.
-GV nêu lại nội qui và cho Hs sử lại trang phục
B.Phần cơ bản.
1)Đội hình đội ngũ:
-Tập hợp hàng dọc
+ Khẩu lệnh: “Thành 1 (2,3...) hàng dọc tập hợp !”
+Động tác: Tổ trưởng tổ 1 nhanh chóng chạy đến đứng đối diện và cách GV khoảng cánh tay,các tổ trưởng 2,3... lần lượt đứng bên trái tổ trưởng tổ 1,người nọ cách người kia một khủy tay.Các tổ viên từng tổ lần lượt tập hợp sau tổ trưởng mình theo thứ tự từ thấp đến cao dần,người nọ cách người kia một cánh tay
 +Lần 1 GV hướng dẫn và làm mẫu,HS bắt chước làm theo.
+ Dóng hàng dọc: (SGV l1/5)
+GV hô khẩu lệnh cho một tổ ra vừa giải thích động tác vừa cho HS taapjk để làm mẫu,tiếp GV gọi đến tổ 2 tập hợp cạnh toor1,toor3 cạnh tổ 2...GV hô khẩu lệnh dóng hàng,HS nhớ bạn đứng trước,đứng sau mình,rồi cho giải tán,sau đó tâp lại.
 Sau mỗi lần tập GV nhận xét và tuyên dương,sửa chữa.
2)Trò chơi: Diệt các con vật có hại
(Sách TD lớp 1/19-20)
-Nêu tên trò chơi,GV cùng HS nêu lại cách chơi,luật chơi và sau đó cho cả lớp cùng chơi
 +GV nêu tên các con vật có ích như:trâu,bò,lợn,gà,....HS im lặng,em nào hô diệt thì bị phạt
 +Các con vật có hại như : ruồi,muỗi,chuột,kiến,mối...Tất cả HS đồng hô to “diệt ! diệt!diệt!” và tay giả làm động tác
C.Phần kết thúc.
-Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhip 1-2,1-2
-Hệ thống bài.
-Nhận xét đánh giá giờ học và giao bài tập về nhà :Về nhà tập lại cách dóng hàng hằng ngày ở lớp...
8-10ph
1-2ph
1-2ph
2-3ph
2-3ph
18-20ph’
110-12ph
4-6ph
6-8ph
4-6’
1-2ph
1-2ph
1-2ph
Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,
GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI 1
Tuần 3
 Tên bài dạy: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ 
 Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”
I.Mục tiêu:
-Biết cách tập hợp hàng dọc,dóng thẳng hàng dọc.
-Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ (bắt chước đúng theo GV)
 +Yêu cầu HS Biết cách chơi và tham gia được trò chơi :“Diệt các con vật có hại "có thể còn chậm.
II. Địa điểm và phương tiện.
-Trên sân trường hợp vệ sinh và an toàn khi tập luyện.
- chuẩn bị 1 còi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
-Đứng tại chỗ hát và vỗ tay.
-Cho HS xoay các khớp cổ tay,cổ chân, đầu gối,mông và khớp vai.
-GV nêu lại nội qui và cho Hs sửa lại trang phục
 B.Phần cơ bản.
1)Đội hình đội ngũ:
-Ôn tâp hợp hàng dọc,dóng hàng
 +Lần1: GV chỉ huy,sau đó cho HS giải tán
+Lần 2,3: Cán sự lớp điều khiển,GV theo giỏi giúp đỡ
-Học tư thế đứng nghiêm
 +Khẩu lệnh: “Nghiêm !”
+Động tác: Người đứng ngay ngắn, hai gót chân sát vào nhau,hai đầu bàn chân hướng sang hai bên tạo thành chữ V hai tay duỗi thẳng,lòng bàn tay áp nhẹ vào hai bên đùi,các ngón tay khép lại ngực hơi vươn cao.
+Xen kẽ giữa các lần hô “Nghiêm...!” GV (tạm thời)hô thôi để HS đứng bình thường
 Chú ý sửa động tác sai cho HS.
-Học tư thế đứng nghỉ
+Khẩu lệnh: “Nghỉ !”
+Động lệnh: Chùng gối chân trái, đứng dồn trọng tâm lên chân phải,hai tay buông tự nhiên. Nếu mỏi thì đổi chân
+Xen kẽ giữa các lần hô “Nghỉ...!” GV (tạm thời)hô thôi để HS đứng bình thường)
-Tập phối hợp: Nghiêm, nghỉ
-Tập phối hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,nghiêm, nghỉ
 Cho HS giải tán,sau đó hô khẩu lệnh tập hợp,dóng hàng,đứng nghiêm,đứng nghỉ
2)Trò chơi: Diệt các con vật có hại
(Sách TD lớp 1/19-20)
-Nêu tên trò chơi,GV cùng HS nêu lại cách chơi,luật chơi và sau đó cho cả lớp cùng chơi
 +GV nêu tên các con vật có ích như:trâu,bò,lợn,gà,....HS im lặng,em nào hô diệt thì bị phạt
 +Các con vật có hại như : ruồi,muỗi,chuột,kiến,mối...Tất cả HS đồng hô to “diệt ! diệt!diệt!” và tay giả làm động tác
C.Phần kết thúc.
-Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhip 1-2,1-2
-Hệ thống bài.
-Nhận xét đánh giá giờ học và giao bài tập về nhà :Về nhà tập lại cách dóng hàng... hằng ngày ở lớp...
8-10ph
1-2ph
1-2ph
2-3ph
2-3ph
18-20ph’
10-12ph
2-3 lần
2-3 lần
2-3 lần
2-3 lần
6-8ph
4-6’
1-2ph
1-2ph
1-2ph
Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,
Đứng nghiêm,đứng nghỉ
GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI 1
Tuần 4
 Tên bài dạy: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
 Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”
I.Mục tiêu:
-Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc.
-Biết cách đứng nghiêm,nghỉ
-Nhận biết hướng để xoay người về hướng bên phải hoặc bên trái(có thể còn chậm)
 Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
+Yêu cầu : HS biết cách chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”và thực hiện đúng yêu cầu trò chơi
II. Địa điểm và phương tiện.
-Trên sân trường hợp vệ sinh và an toàn khi tập luyện.
- chuẩn bị 1 còi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.GV giúp cán sự lớp tạp hợp lớp thành 3 hàng dọc,sau đó quay thành 3 hàng ngang đẻ GV nhận lớp
-Đứng tại chỗ hát và vỗ tay.
-Cho HS xoay các khớp cổ tay,cổ chân, đầu gối,mông và khớp vai.
-GV nêu lại nội qui và cho Hs sửa lại trang phục
 B.Phần cơ bản.
1)Đội hình đội ngũ:
-Ôn tâp hợp hàng dọc,dóng hàng, đứng nghiêm,đứng nghỉ
 +Lần1: GV chỉ huy,sau đó cho HS giải tán
+Lần 2: Cán sự lớp điều khiển,GV theo giỏi giúp đỡ
+Lần 3 : HS biểu diễn
 Cho HS làm quen việc tửng tổ lên trước lớp biểu diễn theo tỏ do tổ trưởng điều khiển
 GV đến từng tổ dể hướng dẫn tổ trưởng cách điều khiển tổ tập luyện
2)Trò chơi: Diệt các con vật có hại
(Sách TD lớp 1/19-20)
-Nêu tên trò chơi,GV cùng HS nêu lại cách chơi,luật chơi và sau đó cho cả lớp cùng chơi
 +GV nêu tên các con vật có ích như:trâu,bò,lợn,gà,....HS im lặng,em nào hô diệt thì bị phạt
 +Các con vật có hại như : ruồi,muỗi,chuột,kiến,mối...Tất cả HS đồng hô to “diệt ! diệt!diệt!” và tay giả làm động tác
C.Phần kết thúc.
-Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhip 1-2,1-2
-Hệ thống bài.
-Nhận xét đánh giá giờ học và giao bài tập về nhà :Về nhà tập lại cách dóng hàng... hằng ngày ở lớp...
8-10ph
1-2ph
1-2ph
2-3ph
2-3ph
18-20ph’
12-14ph
2-3 lần
2-3 lần
2-3 lần
5-6ph
4-6’
1-2ph
1-2ph
1-2ph
Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,
 * * * * * * * 
 * * * * * * * 
 * * * * * * *
GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI 1
Tuần 5
 Tên bài dạy: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
 Trò chơi: “Qua đường lội”
I.Mục tiêu:
 Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ
-Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc.
-Biết cách đứng nghiêm,nghỉ
 Trò chơi: :“Qua đường lội”
-Bước đầu làm quen với trò chơi:“Qua đường lội”
II. Địa điểm và phương tiện.
-Trên sân trường hợp vệ sinh và an toàn khi tập luyện.
- Chuẩn bị 1 còi.Kẻ sẵn sân chơi
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
-HS đứng tại chỗ hát và vỗ tay.
-Cho HS xoay các khớp cổ tay,cổ chân, đầu gối,mông và khớp vai.
* Ôn trò chơi "Diệt các con vật có hại"
 B.Phần cơ bản.
1)Đội hình đội ngũ:
-Ôn tâp hợp hàng dọc,dóng hàng, đứng nghiêm,đứng nghỉ
 +Lần1: GV chỉ huy,sau đó cho HS giải tán
+Lần 2: Cán sự lớp điều khiển,GV theo giỏi giúp đỡ
*Lần 3: Cho HS làm quen luyện tập theo tổ do tổ trưởng điều khiển.
 GV theo dõi sửa sai cho HS và hướng dẫn dể tổ trưởng điều khiển
2) Trò chơi: “ Qua đường lội”
(Sách TD lớp 1/19-20)
-Chuẩn bị sân chơi:
 Kẻ 2 vạch song song cách nhau 6-8m giả làm giới hạn hai bên. Ở giữa kẻ một số vòng theo hình tự nhiên giả làm các viên đá nổi lên trên mặt đất,qui ước một là nhà,một bên là trường.
-Nêu tên trò chơi,GV chỉ vào hình để giải thích cách chơi cách chơi,luật chơi,GV làm mẫ,rồi cho các em lần lượt bước lên những "Tảng đá" sang bờ bên kia như đi từ nhà đến trường.Đi đến bờ bên kia đi ngược trở lại như đi hocjTrof chơi cứ tiếp tục như vây.không chen lấn xô đẩyvà sau đó cho cả lớp cùng chơi 
C.Phần kết thúc.
-HS đứng vỗ tay và hát
-GV cùng HS hệ thống bài.
-Nhận xét đánh giá giờ học và giao bài tập về nhà :Về nhà tập lại cách dóng hàng... hằng ngày ở lớp...
8-10ph
1-2ph
1-2ph
2-3ph
2-3ph
20-22ph’
10-12ph
8-10ph
4-6’
1-2ph
1-2ph
1-2ph
Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
TỔ 1 TỔ 2
 * * 
 * * 
 * * * * 
 * * 
 * * 
 TỔ 3 * * * * * * * 
*