I. Mục tiêu
- Củng cố kieỏn thửực, kú naờng gaỏp hỡnh đã học.
- Gấp được ít nhất một hình để làm đồ chơi.
- Với HS khéo tay gấp được hai hình để làm đồ chơi. hình gấp cân đối.
II. Đồ dùng dạy học
-
Từ ngày 9 đến 11/11/2011 Tuần: 12: Tiết 12 ôn tập chủ đề kĩ thuật gấp hình I. Muùc tieõu. - Củng cố kieỏn thửực, kú naờng gaỏp hỡnh đã học. - Gấp được ít nhất một hình để làm đồ chơi. - Với HS khéo tay gấp được hai hình để làm đồ chơi. hình gấp cân đối. II. đồ dùng dạy học - Quy trỡnh gaỏp , vaọt maóu, giaỏu maứu. - Giaỏy nhaựp, giaỏy thuỷ coõng, keựo, buựt III. Hoaùt ủoọng daùy hoùc:. Giaựo vieõn Hoùc sinh 1.Kieồm tra: Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS. - nhaọn xeựt chung. 2.Baứi mụựi. ôn tập chủ đề kĩ thuật gấp hình Hoaùt ủoọng 1: Thửùc haứnh gaỏp - ẹửa ra 5 saỷn phaồm - Em haừy neõu teõn 5 saỷn phaồm treõn? - ẹửa ra caực thaờm, moói thaờm coự moọt loaùi saỷn phaồm. - Theo doừi giuựp ủụừ chung. Hoaùt ủoọng 2: Caựch ủaựnh giaự. - ẹaựnh giaự tửứng saỷn phaồm - Hoaứn thaứnh toỏt: Gaỏp ủuựng quy trỡnh, caực neỏp ủeàu, ủeùp, thaỳng. - Hoaứn thaứnh: Gaỏp ủuựng quy trỡnh caõn ủoỏi. + Chửa hoaứn thaứnh: chửa gaỏp ủuựng quy trỡnh neỏp gaỏp khoõng ủeàu. - Nhaọn xeựt tinh thaàn hoùc taọp cuỷa HS. Daởn doứ. Nhaộc HS về nhà ôn lại tất cả các kĩ thuật gấp hình. - Nhaộc laùi teõn baứi hoùc - Quan saựt. - Noỏi tieỏp neõu: Tên lửa, máy bay phản lực, máy bay đuôi rời, thuyền phẳng đáy không mui, thuyền phẳng đáy có mui. - Chia 5 nhoựm leõn boỏc thaờm, moói nhoựm seừ laứm moọt loaùi saỷn phaồm theo thaờm mỡnh ủaừ boỏc ủửụùc. - Trong nhoựm nhỡn quy trỡnh thaỷo luaọn vaứ hoaứn thaứnh saỷn phaồm - Trửng baứy saỷn phaồm - Nhaọn xeựt - Chuaồn bũ tieỏt sau. Từ ngày 14 đến 18/11/2011 Tuần: 13: Tiết 13 gấp cắt dán hình tròn I. Muùc tieõu. - Bieỏt gaỏp, caột, daựn hỡnh troứn. - Gaỏp, caột, daựn ủửụùc hỡnh troứn. Hình có thể chưa tròn đều và có kích thước to, nhỏ tùy thích. Đường cắt có thể mấp mô. - Gấp được ít nhất một hình để làm đồ chơi. - Với HS khéo tay gấp được hình tròn. Hình tương đối tròn. Đường cắt ít mấp mô. Hình dán phẳng. - Có thể gấp, cắt dán được thêm hình tròn có kích thước khác. II. đồ dùng dạy học - Quy trỡnh gaỏp, caột, daựn, vaọt maóu, giaỏu maứu. - Giaỏy nhaựp, giaỏy thuỷ coõng, keựo, buựt III. Hoaùt ủoọng daùy hoùc: Hoaùt ủoọng của GV Hoaùt ủoọng của HS 1. Kieồm tra: Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS. - Nhaọn xeựt. 2.Baứi mụựi: Gấp cắt dán hình tròn Hoaùt ủoọng 1: Quan sát và nhận xét - ẹửa maóu giụựi thieọu. - Treo quy trỡnh. - Phớa ngoaứi hỡnh troứn laứ hỡnh gỡ? - Hỡnh vuoõng nhử theỏ naứo vụựi hỡnh troứn? - Yeõu caàu so saựnh caực ủoaùn thaỳng OM, ON, OP - ẹoọ daứi MN vụựi caùnh hỡnh vuoõng nhử theỏ naứo? Hoaùt ủoọng 2: Thao taực gaọp caột daựn hỡnh - ẹeồ caột ủửụùc hỡnh troứn ta caàn laứm gỡ? - Laứm maóu giụựi thieọu caực bửụực. Hoạt động 3: Thửùc haứnh nhaựp Bửụực1: Gaỏp hỡnh – laứm maóu tửứng thao taực - GV ủửa leõn quy trỡnh Bửụực 2. HD caột hỡnh tròn. Bửụực 3: Daựn hình tròn - GV cho HSK thực hành mẫu trước - GV cho HS thực hành theo nhóm, bàn - Thực hiện “Đôi bạn cùng tiến” 3. Cuỷng coỏ daởn doứ: - Neõu yeõu caàu thửùc haứnh nhaựp. - Keồ teõn moọt soỏ vaọt hỡnh troứn. - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Daởn HS. - Giấy màu, nháp, keo, kéo - Nhaộc laùi teõn baứi hoùc. - Quan saựt vaứ nhaọn xeựt. - Hỡnh vuoõng. - Lụựn hụn. - Baống nhau. - Baống nhau. - Ta thực hiện bằng cách gấp, cắt giấy. - Theo doừi vaứ so saựnh vụựi quy trỡnh. - 2HS leõn thửùc hieọn laùi caực bửụực vaứ thao taực laứm. - Thửùc hieọn theo nhoựm, baứn - Caực baùn trong nhoựm giuựp ủụừ nhau hoaứn thaứnh. - HS thực hành - HS trả lời - Lắng nghe - Chuaồn bũ baứi sau. Từ ngày 21 đến 25/11/2011 Tuần: 14: Tiết 14 gấp cắt dán hình tròn . I. Muùc tieõu. - Bieỏt caựch gaỏp, caột, daựn hỡnh troứn - gaỏp, caột, daựn được hình tròn.Hình có thể cha tròn đều và có kích thớc to nhỏ tuỳ thích. Đường cắt có thể mấp mô. - HS khéo tay. gaỏp, caột, daựn được hình tròn. Hình tương đối tròn. Đường cắt ít mấp mô. Hình dán phẳng. Có thể gấp cắt dán hình tròn có kích thước khác. II. Đồ dùng dạy học - Quy trỡnh gaỏp, caột, daựn hỡnh troứn, vaọt maóu, giaỏu maứu. - Maóu chuứm boựng bay, chuứm boõng hoa - Giaỏy nhaựp, giaỏy thuỷ coõng, keựo, buựt III. Hoaùt ủoọng daùy hoùc: Hoaùt ủoọng của GV Hoaùt ủoọng của HS 1.Kieồm tra. - Coự maỏy bửụực gaỏp caột daựn hỡnh troứn? - Nhaọn xeựt chung. 2.Baứi mụựi. Hoạt động1: Thửùc haứnh. - HDhs caựch gaỏp - Theo quy trỡnh. - Gaỏp maóu vaứ giaỷi thớch laùi caực thao taực. - Goùi Hs thửùc haứnh gaỏp. - Treo baứi maóu veà caựch trang trớ - Caựch trang trớ naứy ủửụùc laỏy tửứ hỡnh naứo? - Chia lụựp thaứnh nhoựm vaứ neõu yeõu caàu thửùc haứnh. - theo doừi giuựp ủụừ HSY. - Cho HS trưng bày sản phẩm Hoạt động1: Trỡnh baứy saỷn phaồm. - Gụùi yự caựch trỡnh baứy. 3.Cuỷng coỏ - Nhaọn xeựt chung - Hỡnh troứn ủửụùc duứng laứm gỡ? - Nhaọn xeựt tinh thaàn hoùc taọp cuỷa HS. - Daởn Hs. - 2HS thửùc haứnh laùi quy trỡnh gaỏp, caột, daựn hỡnh troứn. - Coự 3 bửụực gaỏp, caột, daựn - Quan saựt vaứ nhaọn xeựt. - Nghe. - 2HS gaỏp – trỡnh baứy caựch thửùc hieọn. - Quan saựt – ủửụùc laỏy tửứ hỡnh troứn. - Thửùc haứnh moói em caột 5 hỡnh troứn nhoỷ ủeồ daựn trang trớ - Trửng baứy saỷn phaồm. - Nhaọn xeựt bỡnh choùn saỷn phaồm ủeùp. - Hỡnh troứn ủửụùc trang trớ cho ủeùp. - Veà thửùc haứnh caột hỡnh troứn vaứ daựn theo yự thớch. - Lắng nghe - HS trả lời - Lắng nghe và ghi nhớ Từ ngày 28/11 đến 2 / 12 / 2011 Tuần: 15: Tiết 15 gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều I. Muùc tieõu. -HS bieỏt caựch gaỏp, caột, daựn bieồn baựo giao thoõngchổ loỏi ủi thuaọn chieàu +Gaỏp caột daựn ủửụùc bieồn baựo chổ loỏi ủi thuaọn chieàu +Coự yự thửực chaỏp haứnh luaọt leọ giao thoõng II. Đồ dùng dạy học -Quy trỡnh gaỏp , vaọt maóu, giaỏu màu. -Giaỏy nhaựp, giaỏy thuỷ coõng, keựo, buựt III. Hoaùt ủoọng daùy hoùc:. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Kieồm tra - Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS - Nhaọn xeựt chung - Goùi HS leõn thửùc haứnh gaỏp, caột daựn hinh troứn - ẹaựnh giaự 2.Baứi mụựi Hoạt động1: Quan saựt nhaọn xeựt - Giụựi thieọu baứi - ẹửa hỡnh bieồn baựo giao thoõng chổ loỏi ủi thuaọn chieàu. + Bieồn baựo giao thoõng coự maỏy phaàn Maởt bieồn baứo coự hỡnh daựng nhử theỏ naứo? + Thaõn bieồn baựo coự hỡnh gỡ? + Khi ủi ủửụứng coự bieồn baựo giao thoõng seừ giuựp ớch gỡ cho caực em? - Nhaộc nhụỷ HS thửùc hieọn toỏt an toaứn giao thoõng treõn ủửụứng Hoạt động2: Hửụựng daón maóu - Treo quy trỡnh gaỏp, caột, daựn bieồn baựo giao thoõng - Muoỏn caột ủửụùc maởt bieồn baựo ta caàn coự hình gỡ? Bửụực1: Hửụựng daón HS caựch gaỏp, caột, daựn bieồn baựo chổ loỏi ủi thuaọn chieàu + Trỡnh baứy caựch gaỏp caột hỡnh troứn tửứ hỡnh vuoõng caùnh 6 oõ. + Caột hỡnh chửừ nhaọt daứi 4 oõ roọng 1oõ Bửụực 2: Hửụựng daón HS caựch daựn + Daựn chaõn bieồn baựo vaứo giaỏy + Daựn hỡnh troứn chụứm leõn treõn + Daựn hỡnh chửừ nhaọt nhoỷ traộng vaứo giửừa hỡnh troứn - Yeõu caàu HS thửùc haứnh gaỏp, caột daựn bieồn baựo chổ loỏi ủi thuaọn chieàu Hoạt động 3: Trửng baứy saỷn phaồm Yeõu caàu caực toồ trửng baứy saỷn phaồm. 3.Cuỷng coỏ – daởn doứ: Nhaọn xeựt ủaựnh giaự - Nhaọn xeựt tinh thaàn hoùc - Nhaộc HS - Laỏy ủoà duứng duùng cuù - 2 HS leõn trỡnh baứy - Quan saựt - 2 phaàn, maởt bieồn baựo vaứ chaõn - Hỡnh troứn neàn xanh giửừa hỡnh chửừ nhaùt maứu traộng - Hỡnh chửừ nhaọt ủửựng - ẹi ủuựng chieàu - Quan saựt - Hỡnh vuoõng, caột ủeỏn troứn - Theo doừi - Theo doừi - Thửùc haứnh caự nhaõn - Trỡnh baứy daựn vaứo vụỷ - Thửùc hieọn - Choùn baứi ủeùp trửng baứy vaứ nhaọn xeựt - Mang giaỏy maứu đỏ, traộng, thửụực, hoà Từ ngày 5 đến 9 / 12 / 2011 Tuần: 16: Tiết 16 Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều I. Muùc tieõu. - Bieỏt caựch gaỏp, caột, daựn bieồn baựo giao thoõng caỏm xe ủi ngửụùc chieàu - Gaỏp, caột, daựn ủửụùc bieồn baựo caỏm xe ủi ngửụùc chieàu, đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân đối có thể làm biển báo giao thông có kích thước to, nhỏ hơn kích thước GV hướng dẫn. - Với HS khéo tay, gaỏp, caột daựn ủửụùc bieồn baựo caỏm xe ủi ngửụùc chieàu, đường cắt ít tmấp mô. Biển báo cân đối. II. đồ dùng dạy học. - Quy trỡnh gaỏp, vaọt maóu, giaỏu maứu. - Giaỏy nhaựp, giaỏy thuỷ coõng, keựo, buựt III. Hoaùt ủoọng daùy hoùc:. Hoaùt ủoọng của GV Hoaùt ủoọng của HS 1. Kieồm tra - Goùi HS leõn thửùc haứnh gaỏp, caột, daựn bieồn baựo giao thoõng chổ loỏi ủi. - Nhaọn xeựt ủaựnh giaự chung. 2. Baứi mụựi Hoaùt ủoọng 1: Quan saựt, nhaọn xeựt - Giụựi thieọu baứi. - ẹửa bieồn baựứo giao thoõng caỏm xe ủi cho HS so saựnh vụựi bieồn baựo chổ loỏi ủi. - Giụựi thieọu: Bieồn baựo coự neàn maứu ủoỷ laứ bieồn baựo caỏm xe ủi. - Vaọy quy trỡnh gaỏp, caột, daựn coự gioỏng nhau khoõng? - Vaọy coự maỏy bửụực gaỏp, caột, daựn bieồn baựo caỏm xe ủi? Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón thao taực maóu - Hửụựng daón HS tửứng thao taực gaỏp hỡnh, caột bieồn baựo. + Hỡnh troứn ủoỷ: 6 oõ vuoõng + Hỡnh chửừ nhaọt nhoỷ 1oõ- daứi 4oõ. + Chaõn hỡnh chửừ nhaọt 1oõ – daứi 10 ô. Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh - Yeõu caàu HS thửùc haứnh caự nhaõn - Nhaộc HS laứm ủuựng maóu Hoaùt ủoọng 4: ẹaựnh giaự - Yeõu caàu HS thuyeỏt trỡnh khi ủi xe gaởp bieồn baựo naứy caàn laứm gỡ? 3. Daởn doứ - Nhaộc HS thửùc hieọn an toaứn giao thoõng - 2 HS thửùc haứnh - HS tửù kieồm tra ủoà duứng laón nhau. - Gioỏng nhau - Maứu saộc khaực nhau - Chú ý lắng nghe - Coự gioỏng nhau - 2 bửụực + B1: Gấp, caột + B2: Daựn bieồn baựo - Neõu caựch daựn - Quan saựt theo doừi - Thửùc haứnh - Trỡnh baứy saỷn phaồm - Tửù choùn saỷn phaồm ủeùp - Vaứi HS neõu - Ghi nhớ Từ ngày 12 đến 16/ 12 / 2011 Tuần: 17: Tiết 17 Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe (T1) I. Muùc tieõu. - biết caựch gaỏp, caột, daựn, bieồn baựo giao thông cấm đồ xe. - gaỏp, caột, daựn, bieồn baựo giao thông cấm đỗ xe. Đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân đối. - Với HS khéo tay gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe. Đường cắt ít mấp mô. Biển báo cân đối. II. đồ dùng dạy học. Quy trỡnh gaỏp, caột, daựn bieồn baựo giao thô ... y định trong thực tế, không thể dán khác nhau. 3.Thửùc haứnh - Yeõu caàu HS laứm baứi GV theo doừi giuựp ủụừ hs yeỏu. - Thu saỷn phaồm. - ẹaựnh giaự SP theo 3 mửực. 4. ẹaựnh giaự saỷn phaồm + HTT: Saỷn phaồm ủeùp, caột, daựn chuaồn coự saựng taùo. + HT: ẹuựng quy trỡnh. + Neỏp gaỏp thaỳng, caột thaỳng, daựn phaỳng, caõn ủoỏi. + CHT: Thửùc hieọn khoõng ủuựng quy trỡnh caực neỏp gaỏp khoõng ủeàu, caột khoõng phaỳng, daựn leọch. 5. Cuỷng coỏ - daởn dò - Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng HS. - Nhaộc HS chuaồn bũ cho giụứ sau. - Thửùc hieọn. - Baựo caựo keỏt qua. - Chú ý lắng nghe - Laứm baứi . - HS bình chọn sản phẩm đẹp. Từ ngày 20 đến 24/ 2 / 2012 Tuần: 24: Tiết 24 ôn tập chủ đề: phối hợp gấp, cắt, dán (t1). I. Mục tiêu: - Củng cố kiến thức kĩ năng gấp các hình đã học. - Phối hợp gấp cắt ,dán được ít nhất một sản phẩm đã học. - Với HS khéo tay. Phối hợp gấp cắt ,dán được ít nhất hai một sản phẩm đã học. - Có thể gấp cắt, dán được saỷn phaồm mới có tính sáng tạo. II. đồ dùng dạy học. - Quy trỡnh gaỏp caực baứi 7, 8, 9, 10, 11, 12, vaọt maóu, giaỏu maứu. - Giaỏy nhaựp, giaỏy thuỷ coõng, keựo, buựt III. Hoaùt ủoọng daùy hoùc. Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS 1.Kieồm tra. - Yeõu caàu HS tửù kieồm tra ủoà duứng laón nhau. - Nhaọn xeựt chung. 2. Bài mới: Giụựi thieọu baứi. - Laàn lửụùt giụựi thieọu laùi quy trỡnh gaỏp, caột, daựn caực baứi. 3.Thửùc haứnh - Neõu ủeà, yeõu caàu kieồm tra. - Em haừy gaỏp, caột, daựn moọt trong nhửừng saỷn phaồm em ủaừ hoùc. - Yeõu caàu HS laứm baứi GV theo doừi giuựp ủụừ hsyeỏu. - Thu saỷn phaồm. - ẹaựnh giaự SP theo 3 mửực. 4. ẹaựnh giaự saỷn phaồm + HTT: Saỷn phaồm ủeùp, caột, daựn chuaồn coự saựng taùo. + HT: ẹuựng quy trỡnh. + Neỏp gaỏp thaỳng, caột thaỳng, daựn phaỳng, caõn ủoỏi. + CHT: Thửùc hieọn khoõng ủuựng quy trỡnh caực neỏp gaỏp khoõng ủeàu, caột khoõng phaỳng, daựn leọch. 5. Cuỷng coỏ - daởn dò - Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng HS. - Nhaộc HS chuaồn bũ cho giụứ sau. - Thửùc hieọn. - Baựo caựo keỏt qua. - Theo doừi - Laứm baứi . - HS bình chọn sản phẩm đẹp. Từ ngày 27/2 đến 2/ 3 / 2012 Tuần: 25: Tiết 25 làm dây xúc xích trang trí I. Mục tiêu: - Bieỏt caựch laứm giaõy xuực xớch trang trí. - Cắt dán ủửụùc dây xuực xớch ủeồ trang trớ. Đường cắt tương đối thẳng .Có thể chỉ cắt, dán được 3 vòng tròn. Kích thước của các vòng tròn của dây xúc xích tương đối đều nhau. - Với HS khéo tay: Cắt, dán ủửụùc dây xuực xớch ủeồ trang trớ. Kích thước của các vòng tròn của dây xúc xích đều nhau màu sắc đẹp II. đồ dùng dạy học. - Quy trỡnh gaỏp, vaọt maóu, giaỏu maứu. - Giaỏy nhaựp, giaỏy thuỷ coõng, keựo, buựt III. Hoaùt ủoọng daùy hoùc. Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS 1. GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV giới thiệu dây xúc xích mẫu - Cho HS quan sát và nhận xét. - Sau đó đặt câu hỏi: + Các vòng dây của xúc xích làm bằng gì? + Có hình dáng, kích thước như thế nào? + Để có được dây xúc xích ta phải làm thế nào? 2. GV hướng dẫn mẫu + Bước 1: Cắt thành các nan giấy - Lấy 3- 4 tờ giấy thủ công khác màu cắt thành các nan giấy rộng 1 ô, dài 12 ô. Mỗi tờ giấy cắt lấy 4 – 6 nan. + Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúc xích. - Bôi hồ vào một đầu nan và dán nan thứ nhất thành vòng tròn. - Chú ý: Dán chồng khích hai đầu nan vào khoảng 1 ô, mặt màu quay ra ngoài. - Luồn nan thứ 2 khác màu vào vòng nan thứ nhất. Sau đó bôi hồ vào đầu nan và dán tiếp thành vòng tròn thứ 2. - Luồn tiếp nan thứ 3 khác màu vào vòng nan thứ 2, bôi hồ vào một đầu nan và dán thành vòng tròn thứ 3. - Làm giống như vậy đối với các vòng nan tiếp theo. Cho đến khi được dậy xúc xích theo ý muốn. 3.Thửùc haứnh. - Cho HS nhắc lại cách làm dây xúc xích - Coự maỏy bửụực laứm daõy xuực xớch? - Caực nan giaỏy nhử theỏ naứo? - Khi daựn lửu yự ủieàu gỡ? - ẹeồ laứm gỡ? - Theo doừi giuựp HS yeỏu. - Nhaọn xeựt ủaựnh giaự chung. -Duứng daõy xuực xớch ủeà laứm gỡ? 3.Cuỷng coỏ daởn doứ: - Nhaộc HS chuaồn bũ giụứ sau. - HS trả lời: - Làm bắng giấy - Hình tròn, kích thước dài - Ta cắt nhiều nan giấy màu dài băng nhau. Sau đó dán lồng các nan giấy thành những vòng tròn nối tiếp nhau. - HS chú ý lắng nghe Nhaộc laùi teõn baứi hoùc. 2Bửụực. B1: caột nan giaỏy. B2: Daựn caực nan. - ẹeàu nan. - Daựn ủan xen caực maứu nan vaứo vụựi nhau. - daõy xuực xớch theõm ủeùp. - Thửùc haứnh - Trửng baứy theo baứn. - Nhaọn xeựt bỡnh choùn. - ẹaùi dieọn tửứng baứn thi vụựi lụựp. -Trang trớ phoứng, hoọi heứ Từ ngày 27/2 đến 2/ 3 / 2012 Tuần: 25: Tiết 25 làm dây xúc xích trang trí I. Mục tiêu: - Bieỏt caựch laứm giaõy xuực xớch trang trí. - Cắt dán ủửụùc dây xuực xớch ủeồ trang trớ. Đường cắt tương đối thẳng .Có thể chỉ cắt, dán được 3 vòng tròn. Kích thước của các vòng tròn của dây xúc xích tương đối đều nhau. - Với HS khéo tay: Cắt, dán ủửụùc dây xuực xớch ủeồ trang trớ. Kích thước của các vòng tròn của dây xúc xích đều nhau màu sắc đẹp II. đồ dùng dạy học. - Quy trỡnh gaỏp, vaọt maóu, giaỏu maứu. - Giaỏy nhaựp, giaỏy thuỷ coõng, keựo, buựt III. Hoaùt ủoọng daùy hoùc. Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS 1.Kieồm tra -Goùi HS neõu caựch laứm daõy xuực xớch. -Nhaọn xeựt ủaựnh giaự 2.Baứi mụựi-Giụựi thieọu baứi. 3Thửùc haứnh. - Cho HS nhắc lại cách làm dây xúc xích -Coự maỏy bửụực laứm daõy xuực xớch? -Caực nan giaỏy nhử theỏ naứo? -Khi daựn lửu yự ủieàu gỡ? -ẹeồ laứm gỡ? -Theo doừi giuựp HS yeỏu. -Nhaọn xeựt ủaựnh giaự chung. -Duứng daõy xuực xớch ủeà laứm gỡ? 3.Cuỷng coỏ daởn doứ: -Nhaộc HS chuaồn bũ giụứ sau. - 2HS neõu caực bửụực vaứ thửùc haứnh. -Nhaộc laùi teõn baứi hoùc. 2Bửụực. B1: caột nan giaỏy. B2: Daựn caực nan. -ẹeàu nan. -Daựn ủan xen caực maứu nan vaứo vụựi nhau. -daõy xuực xớch theõm ủeùp. -Thửùc haứnh -Trửng baứy theo baứn. -Nhaọn xeựt bỡnh choùn. -ẹaùi dieọn tửứng baứn thi vụựi lụựp. -Trang trớ phoứng, hoọi heứ THUÛ COÂNG. Làm giây xúc xích trang trí. I mục tiêu -Bieỏt laứm ủoàng hoà ủeo tay baống giaỏy -laứm ủửụùc ủoàng hoà ủeo tay -Thớch laứm ủoà chụi, yeõu quyự saỷn phaồm lao ủoọng cuỷa mỡnh -Veọ sinh an toaứn khi laứm vieọc II.ẹoà duứng daùy- hoùc. -Quy trỡnh gaỏp , vaọt maóu, giaỏu maứu. -Giaỏy nhaựp, giaỏy thuỷ coõng, keựo, buựt III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu. ND – TL Giaựo vieõn Hoùc sinh Hẹ1: Quan saựt nhaọn xeựt Hẹ2: HD maóu Hủ3: Thửùc haứnh Hẹ4: ẹaựnh giaự 4 phuựt 3)Cuỷng coỏ daởn doứ -đửa maóu ủoàng hoà ủeo tay baống giaỏy. -Vaọt lieọu duứng laứm ủoàng hoà baống gỡ -ẹoàng hoà duứng ủeỷ chụi coứn ủửụùc laứm baống gỡ? -ẹoàng hoà coự caực boọ phaọn naứo? -ẹoàng hoà thaọt thửụứng ủửụùc laứm baống gỡ? -ẹoàng hoà coự maứu gỡ? -ẹoàng hoà ủeồ laứm gỡ? -Mụỷ maừu ủoàng hoà ủaỹ laứm cho HS quan saựt -Gaỏp laùi chaọm tửứng bửụực +B1:Caột nan giaỏy +B2: Laứm maởt ủoàng hoà +B3: laứm giaõy ủeo ủoàng hoà +B4:Veừ soỏ, kim leõn maởt ủoàng hoà -Laàn 2: Treo quy trỡnh vaứ neõu caực bửụực laứm -Nhaộc laùi caực bửụực laứm ủoàng hoà -Yeõu caàu laứm ủoàng hoà theo caởp -Theo doừi duựp ủụừ HS yeỏu, nhaộc nhụỷ HS an toaứn khi laứm vieọc -Nhaọn xeựt giụứ hoùc -Nhaộc HS chuaồn bũ cho giụứ sau -Quan saựt, neõu -Giaỏy -Laự chuoỏi, dửựa, dửứa -Neõu -Saột, nhửùa -Xanh ủoỷ ủen -Xem giụứ -Quan saựt -3- 4 HS neõu -Thửùc hieọn -Trỡnh baứy theo baứn vaứ nhaọn xeựt cho nhau -Chuaồn bũ giaỏy maứu , keựo.. THUÛ COÂNG. Laứm ủoàng hoà ủeo tay T2. I Muùc tieõu. -Bieỏt cách laứm ủoàng hoà ủeo tay baống giaỏy. -laứm ủửụùc ủoàng hoà ủeo tay -với HS khéo tay làm đợc đồng hồ đeo tay đồng hồ cân đối. II. ẹoà duứng daùy – hoùc. - Quy trỡnh, vaọt maóu, giaỏu maứu. - Giaỏy nhaựp, giaỏy thuỷ coõng, keựo, buựt III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu. ND – TL Giaựo vieõn Hoùc sinh 1.Kieồm tra 2.Baứi mụựi. Hẹ 1: OÂn laùi caực bửụực laứm ủoàng hoà Hẹ 2:Thửùc haứnh Hẹ 3: ẹaựnh giaự saỷn phaồm 3.Cuỷng coỏ daởn doứ: -Goùi HS nhaộc laùi quy trỡnh laứm ủoàng hoà -Nhaọn xeựt ủaựnh giaự. * Giới thiệu bài. -Cho Hs nhaộc laùi caực bửụực laứm ủoàng hoà. -Chuaồn bũ vaọt maóu theo caực bửụực yeõu caàu HS laàn lửụùt nhaộc laùi quy trỡnh vaứ tỡm vaọt tửụng ửựng sau ủoự GV ủớnh leõn baỷng. -Treo quy trỡnh. -Yeõu caàu HS dửùa vaứo quy trỡnh vaứ laứm ủoàng hoà, nhaộc Hs caực neỏp gaỏp phaỷi saựt, mieỏt keừ, giuựp ủụừ HS yeỏu. -Toồ chửực cho HS trửng baứy saỷn phaồm. -Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng. -Nhaộc HS chuaồn bũ giaỏy maứu, keựo, hoà daựn cho giụứ sau. -2HS thửùc hieọn. +Caột thaứnh nan giaỏy +laứm maởt ủoàng hoà. +Gaứi giaõy ủeo ủoàng hoà. +Veừ soỏ, kim. -2-3HS nhaộc. -Thửùc hieọn. -Quan saựt. -Thửùc haứnh laứm ủoàng hoà. -Trửng baứy theo toồ. - Caực toồ choùn saỷn phaồm ủeùp ủeồ thi trửụực lụựp. -Nhaọn xeựt bỡnh choùn. Thủ công: trng bày sản phẩm i. mục tiêu: - trng bày các sản phẩm thủ công đã làm đợc. - Khuyến khích hs trng bày những sản phẩm mới có tính sáng tạo. II.ẹoà duứng daùy- hoùc - Quy trỡnh gaỏp , vaọt maóu, giaỏu maứu. III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu. Nội dung Giaựo vieõn Hoùc sinh 1.Giụựi thieọu. Hẹ 1: Nhaộc laùi quy trỡnh caực baứi ủaừ hoùc. Hẹ 2: Thửùc haứnh. Hẹ 3: Trửng baứy saỷn phaồm. 3.Daởn doứ. -Giụựi thieọu muùc tieõu tieỏt hoùc. -yeõu caàu nhaộc laùi teõn caực saỷn phaồm ủaừ laứm. -Chuựng ta ủaừ hoùc nhửừng baứi naứo? -Treo các quy trỡnh -Yeõu caàu nhỡn quy trỡnh neõu laùi caực bửụực laứm tửứng saỷn phaồm ủaừ hoùc. -Nhaọn xeựt. -Neõu laùi quy trỡnh laứm ủoà chụi. -ẹeồ laứm caực saỷn phaồm cho ủeùp thỡ chuựng ta caàn lửu yự ủieàu gỡ? -Em haừy choùn moọt moọt ủoà chụi nhỡn quy trỡnh vaứ tửù laứm. -Nhaọn xeựt – tuyeõn dửụng. -ẹeồ baỷo giửừ gỡn caực loaùi ủoà chụi ta phaỷi laứm gỡ? -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. -Nhaộc HS veà nhaứ taọp laứm ủoà chụi. -Noỏi tieỏp nhaộc laùi teõn caực saỷn phaồm ủaừ ủửụùc laứm. Thaỷo luaọn theo baứn. -Nhieàu HS noỏi tieỏp neõu. -Nghe. -2-3HS neõu. -Tửù choùn moọt ủoà chụi mỡnh thớch vaứ laứm baứi. -Trửng baứy saỷn phaồm theo baứn. -ẹaùi dieọn caực baứn thi ủua trửụực lụựp. -2-3HS neõu.
Tài liệu đính kèm: