I.Mục tiêu:
- HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, cánh hoa, xoè ra, ngan ngát, thanh khiết.Nghỉ hơi sau dấu chấm.
- Ôn vần en, oen: tìm được tiếng, nói được câu có vần en, oen
- Hiểu nội dung bài.
II. Phương pháp
Đàm thoại, thực hành giao tiếp, phân tích ngôn ngữ
III.Công việc chuẩn bị
SGKTV 1/2, VBTTV 1/2, Bảng nam châm.
VI Các HĐ dạy- học chủ yếu:
1.Bài cũ: 2 H đọc Vì bây giờ mẹ mới về.
2. Bài mới:
Giáo án tiếng việt tuần 29 Lớp: 1C Trường Tiểu học Giao Hương Giáo viên: Trần Thị Thu Hương ---------------------------------------------- Thứ hai ngày 21 tháng 3 năm 2011 Tập đọc đầm sen ( 2 tiết) I.Mục tiêu: - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, cánh hoa, xoè ra, ngan ngát, thanh khiết.Nghỉ hơi sau dấu chấm. - Ôn vần en, oen: tìm được tiếng, nói được câu có vần en, oen - Hiểu nội dung bài. II. Phương pháp Đàm thoại, thực hành giao tiếp, phân tích ngôn ngữ III.Công việc chuẩn bị SGKTV 1/2, VBTTV 1/2, Bảng nam châm. VI Các HĐ dạy- học chủ yếu: 1.Bài cũ: 2 H đọc Vì bây giờ mẹ mới về. 2. Bài mới: GV HS HĐ1: Luyện đọc Đọc mẫu Đọc thầm Luyện đọc tiếng, từ ngữ dễ lẫn: xanh mát, cánh hoa, xoè ra, ngan ngát, thanh khiết. Đọc CN- TT khi đọc kết hợp phân tích tiếng Giải nghĩa từ khó: đài sen( bộ phận phía ngoài của hoa sen), nhị ( bộ phận sinh sản của hoa), thanh khiết ( trong sạch ), thu hoạch( lấy), ngan ngát ( mùi thơm dịu nhẹ), - Luyện đọc câu Nối tiếp đọc từng câu Sửa phát âm - Luyện đọc đoạn, bài Từng nhóm 3 H (mỗi H 1 đoạn) nối tiếp nhau đọc. H đọc thi đoạn trong nhóm. Nhận xét cho điểm Cá nhân đọc cả bài Đọc đồng thanh HĐ2: Ôn vần en, oen. Tìm tiếng trong bài có vần en? chen, ven, sen Tìm những từ ngữ ngoài bài có vần en, oen Nêu lại yêu cầu bài Viết tiếng có vần en, oen ra bảng con. Đọc các tiếng, từ vừa tìm được. Lớp nhận xét sửa sai. Nói câu chứa tiếng có vần yêu, iêu. Đọc câu mẫu trong SGK: Truyện Dế Mèn phiêu lưu ký rất hay. Bé nhoẻn miệng cười tươi. Dựa vào các từ ngữ vừa tìm được nói câu chứa tiếng có vần en, oen. Lớp nhận xét GV nhận xét chung và sửa câu cho H. Tiết 2 HĐ1: Tìm hiểu bài H đọc bài văn, lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi Khi nở, hoa sen trông đẹp như thế nào? Cánh hoa đỏ nhạt xoè ra, phô đài sen và nhị vàng. Đọc câu văn diễn tả hương sen. Hương sen ngan ngát, thanh khiết Đọc diễn cảm lại bài văn 2, 3 H đọc lại bài văn HĐ2: Học thuộc lòng bài thơ H thi đọc thuộc lòng 1 khổ thơ mà mình yêu thích 1 số H đọc trước lớp. HĐ3: Luyện nói( Luỵên nói về hoa sen) 1 H đọc yêu cầu của bài luyện nói trong SGK 1 H quan sát tranh và mẫu trong SGK , thực hành nói tiếp về sen. Nhiều H lên nói trước lớp. GV nhận xét sửa cho H nói thành câu. 3.Củng cố – dặn dò: Nhận xét giờ học. Về nhà ôn lại bài, làm tiếp bài tập trong vở BT Tiếng Việt. -------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ ba ngày 22 tháng 3 năm 2011 Tập viết tô chữ hoa l, m, n I Mục tiêu: - H biết tô chữ hoa L, M, N - Viết đúng các vần oan, oat, en, oen, ong, oong ; các từ ngữ: ngoan ngoãn, đoạt giải, hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong: chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu chữ, đều nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở TV1/2. II Công việc chuẩn bị: - Chữ hoa L, M, Nđặt trong khung chữ ( theo mẫu chữ trong vở TV1/2) Bài viết mẫu trên bảng lớp. III Phương pháp: Trực quan, thực hành luyện tập IV Các HĐ dạy – học chủ yếu 1 Bài cũ: Không 2 Bài mới: GV HS HĐ1: Giới thiệu ghi tên bài Treo bài mẫu viết sẵn nội dung tập viết trong giờ học. Nói nhiệm vụ giờ học. Đọc bài cần viết HĐ2: Hướng dẫn tô chữ Cho H QS chữ hoa Lvà hỏi + Chữ hoa L cao mấy ô, rộng bao nhiêu ô? Chữ hoa cao 5 ô, rộng 4 ô + Chữ hoa L có mấy nét? Có 1 nét + Cho H viết chữ trên không trung H đồ chữ trên không trung Các chữ còn lại hướng dẫn tương tự, cho H so sánh cách viết chữ M với chữ N HĐ3: Hướng dẫn viết vần và từ ứng dụng Viết mẫu: oan, oat, en, oen, ong, oong Viết bảng con Sửa chữ cho H Viết mẫu: ngoan ngoãn, đoạt giải, hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong kết hợp nêu lại cách viết Viết bảng con từng từ Sửa chữ cho H HĐ4: Viết bài vào vở H viết bài vào vở, mỗi dòng chỉ viết 2, 3 chữ, phần còn lại để về nhà viết tiếp. QS uốn nắn tư thế viết, cầm bút cho H Chấm 1 số bài, Khen những H viết đẹp 3 Củng cố – dặn dò: Nhận xét giờ học. Về nhà viết tiếp bài chưa viết xong và viết bài phần b. -------------------------------------------------------------- chính tả hoa sen I. mục tiêu - HS chép lại chính xác viết lại đúng cả bài ca dao - Làm đúng các bài tập chính tả trong SGK - Nhớ được quy tắc chính tả âm : gh đi với i , ê ,e - Rèn cho các em viết đúng đẹp II. Đồ dùng dạy học - Bảng phụ chép sẵn bài ca dao : Hoa sen” III. các hoạt động Hoạt động của GV 1. Bài cũ - GV nhận xét, đánh giá 2. Bài mới a) Giới thiệu b) Hướng dẫn tập chép - Cho HS quan sát chép sẵn - Hướng dẫn HS soát lỗi vào vở - GV chữa các lỗi sai trên bảng - Thu bài chấm , nhận xét giờ c) Hướng dẫn dẫn HS làm bài tập chính tả Bài 1 : Điền en hay oen Đèn bàn , của xoèn xoẹt 1, 2 em HS đọc lại bài các từ vừa điền Bài 2 : Điền chữ g hay gh - Cho 3 em lên bảng làm BT - Cả lớp nhận xét và đọc lại các từ khó d) Hướng dẫn quy tắc chính tả âm gh đứng trước : i , e , ê ( gh kép ) Đứng trước các nguyên âm khác viết là g ( g + a , o , ô , ơ , u ) 3. Củng cố, dặn dò : - GV khen ngợi những em học tốt - HS nhắc lại luật chính tả ( g , gh ) Hoạt động của HS - 2 HS lên bảng đọc lại khổ thơ - HS tìm những tiếng dễ viết sai ( Trắng , chen , xanh , mùi ) - 2, 3 HS nhìn bảng đọc khổ thơ - HS tập viết vào bảng con từ khó - HS chép khổ thơ vào vở - HS lên bảng làm BT - Đường gồ ghề , gỗ lim , con ghẹ - 3, 4 HS nhắc lại quy tắc chính tả -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ tư ngày 23 tháng 3 năm 2011 tập đọc mời vào ( 2 tiết) I.Mục tiêu: - H đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các tiếng có phụ âm đầu: l. n. các tiếng từ ngữ khó. - Biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ. - Ôn vần ong,oong: tìm được tiếng, nói được câu có vần ong, oong. - Hiểu nội dung bài. - Học thuộc lòng bài thơ. II. Phương pháp Đàm thoại, thực hành giao tiếp, phân tích ngôn ngữ III.Công việc chuẩn bị SGKTV 1/2, VBTTV 1/2, Bảng nam châm. VI Các HĐ dạy- học chủ yếu: 1.Bài cũ: 3 H nối tiếp nhau đọc bài Đầm sen và trả lời câu hỏi. - GV nhận xét cho điểm. 2. Bài mới: GV HS HĐ1: Luyện đọc Đọc mẫu Đọc thầm Luyện đọc tiếng, từ ngữ dễ lẫn: kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền. Đọc CN- TT khi đọc kết hợp phân tích tiếng - Luyện đọc câu Nối tiếp đọc từng dòng thơ Sửa phát âm - Luyện đọc đoạn, bài Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ Cá nhân đọc cả bài Nhận xét cho điểm Đọc đồng thanh HĐ2: Ôn vần ong, oong Tìm tiếng trong bài có vần ong trong Đọc tiếng: trong Phân tích tiếng trong Tìm tiếng ngoài bài có vần ong, oong Nhắc lại yêu cầu bài Đọc câu mẫu trong SGK: chong chóng, xoong canh Viết tiếng có vần ong, oong ra bảng con. Đọc các tiếng vừa tìm được. GV nhận xét chung và tính điểm thi đua Tiết 2 HĐ1: Tìm hiểu bài 2, 3 H đọc bài thơ , lớp đọc thầm Những ai đã gõ cửa ngôi nhà? Thỏ, Nai, Gió 1 H đọc khổ thơ 3, lớp đọc thầm Gió được chủ nhà mời vào để cùng làm gì? Gió được chủ nhà mời vào để cùng soạn sửa đón trăng lên, quạt mát thêm hơi biển cả, reo hoa lá, đẩy buồm thuyền, đi khắp nơi làm việc tốt. Cho H đọc phân vai Khổ thơ 1: Người dẫn chuyện, chủ nhà, Thỏ. Khổ thơ 2: Người dẫn chuyện, chủ nhà, Nai Khổ thơ 3: Người dẫn chuyện, chủ nhà, Gió 1 số cặp đọc bài thơ thơ theo lối phân vai HĐ2: Học thuộc lòng bài thơ ( ở lớp) Cho H đọc thuộc lòng bài thơ tại lớp theo cách xoá dần chữ chỉ giữ lại chữ đầu dòng Thi học thuộc lòng bài thơ. 1 số H đọc trước lớp. HĐ3: Luyện nói Nêu yêu cầu bài tập QS 4 tranh minh hoạ 1 H lên nói trước lớp GV sửa cho H nói thành câu chọn vẹn 3.Củng cố – dặn dò: Nhận xét giờ học, biểu dương những HS học tốt. Về nhà ôn lại bài, chuẩn bị bài sau: Vì bây giờ mẹ mới về. Nhiều H thực hành nói. Thứ năm ngày 24 tháng 3 năm 2011 Chính tả mời vào I Mục tiêu: - Nghe - viết chính xác, không mắc lỗi bài trình bày đúng các khổ thơ 1, 2 của bài Mời vào. - Làm đúng bài tập chính tả: điền vần ong hay oong, điền chữ ng hay ngh. - Nhớ quy tắc chính tả: ngh + e, ê, i. II Công việc chuẩn bị Bảng phụ, bảng nam châm. III Phương pháp Trực quan, Luyện tập thực hành. VI Các HĐ dạy – học chủ yếu GV HS 1. Bài cũ: 2 H lên bảng làm lại bài tập chính tả tiết trước. - GV chấm 1 số bài về nhà phải chép trong vở BTTV bài Hoa sen - Nhận xét bài viết của H. 2. Bài mới: HĐ1: Hướng dẫn H tập chép Treo bảng phụ viết khổ thơ 1, 2 bài Mời vào. 1 vài H đọc lại 2 khổ thơ Viết bảng con những chữ dễ viết sai: nếu, tai, xem, gạc Đánh vần nhẩm rồi viết từng tiếng vào bảng con Sửa chữ cho H Đọc từng dòng thơ mỗi dòng 3 lần Nghe và viết vào vở Uốn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút Đọc cho H soát lỗi Cầm bút chì soát lỗi, gạch chân chữ viết sai, chữa chữ sai ra lề vở GV chữa những lỗi sai phổ biến Tự ghi số lỗi ra lề vở Đổi vở sửa lỗi cho nhau Chấm 1 số bài tại lớp, nhận xét bài viết của H. HĐ2: Hướng dẫn H làm bài tập chính tả a, Điền vần: ong,oong 1 H đọc lại yêu cầu bài tập 1 GV giải thích cách làm H đọc nội dung bài trên bảng phụ GV cho H chơi trò chơi tiếp sức H chia làm 2 đội và tiến hành chơi Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua. Cả lớp làm bài vào vở BTTV theo lời giải đúng. b, Điền chữ ng hay ngh Hướng dẫn tương tự phần a. H làm bài vào vở BTTV Nêu luật chính tả âm ng đứng trước i, e, ê 3. Củng cố – dặn dò - Gv biểu dương những H học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp. - Về nhà chép lại bài thơ cho đúng, sạch, đẹp. ngh + i, e, ê --------------------------------------------------------------- Kể chuyện NIềM VUI BấT NGờ I. mục tiêu - hs dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại được từng đoạn trong câu chuyện theo tranh, và kể lại được toàn bộ câu chuyện - Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Bác Hồ rất yêu quý các bạn thiếu nhi , thiếu nhi cũng rất yêu quý Bác Hồ . II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ truyện kể trong SGK III. Các hoạt động Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - 2 HS tiếp nối nhau kể chuyện : Bông hoa cúc trắng - GV nhận xét, đánh giá 3. Bài mới a) ... quan saựt giaựo vieõn veừ baỷng. - Hoùc sinh veừ baứi vaứo vụỷ. - Trửng baứy baứi. - Nhaọn xeựt moọt soỏ baứi ủửụùc choùn. - Baùn veừ hỡnh to, roừ vaứ noồi baọt,... Ký duyệt của ban giám hiệu Giao Hương, ngày tháng năm 2011 Giáo án thủ công tuần 29 Lớp: 1C Trường Tiểu học Giao Hương Giáo viên: Trần Thị Thu Hương ---------------------------------------------- Thứ năm ngày 24 tháng 3 năm 2011 Bài 19: cắt, dán hình tam giác ( Tiết 2) I. mục tiêu - hs kẻ được hình tam giác - HS cắt , dán được hình tam giác theo 2 cách II. Chuẩn bị - Chuẩn bị tam giác mẫu bằng giấy màu dán trên màn giấy trắng kẻ ô - Tờ giấy kẻ ô có kích thước lớn - Giấy màu có kẻ ô , giấy HS có kẻ ô - Bút chì , thước kẻ , kéo , hồ dán vào vở thủ công III. các hoạt động Hoạt động của GV 1. Bài cũ : GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS 2. Bài mới : 3. HS thực hành - GV cho HS nhắc lại các bước kẻ cắt hình tam giác - GV quan sát và giúp đỡ những em còn lúng túng khi thực hành 4 . Trưng bày sản phẩm - GV cho HS sẽ trưng bày sản phẩm trước lớp để GV nhận xét và đánh giá 5. Củng cố dặn dò - GV nhận xét về tinh thần học tập , chuẩn bị đồ dùng học tập kĩ năng kẻ cắt dán và đánh giá sản phẩm của HS Hoạt động của HS - Một 2 HS nhắc lại các bước kẻ cắt hình tam giác - HS thực hành kẻ cắt hình tam giác theo trình tự - HS trưng bày sản phẩm trước lớp - HS chuẩn bị giấy màu , giấy vở có kẻ ô , bút chì , thước kẻ , kéo , hồ dán để học bài : Cắt dán hàng dào đơn giản Ký duyệt của ban giám hiệu Giao Hương, ngày tháng năm 2011 Giáo án buổi 2 tuần 29 Lớp: 1C Trường Tiểu học Giao Hương Giáo viên: Trần Thị Thu Hương ---------------------------------------------- Thứ hai ngày 21 tháng 3 năm 2011 Tiết 1:Luyện Toán Thực hành: phép cộng trong phạm vi 100 I.Mục tiêu: Bước đầu giúp H: + Biết đặt tính rồi làm tính cộng ( không nhớ ) trong phạm vi. + Củng cố về giải toán . II Các HĐ trên lớp 1. Hoạt động 1: Ôn và làm vở G chép bài lên bảng Bài 1: Tính Bài 2: Đặt tính rồi tính 43+25 70+12 34+5 6+23 20+19 G cho H nêu yêu cầu từng bài H tự làm bài G quan sát giúp đỡ những H yếu Bài 3: Lớp 1A có 21 bạn nam và 16 bạn nữ. Hỏi lớp 1A có tất cả bao nhiêu bạn? - Cho H đọc đầu bài và phân tích. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - H tóm tắt bài toán vào vở và viết bài giải vào vở. - Lớp nhận xét sửa sai. 2. Hoạt động 2: Củng cố- dặn dò - Nhận xét giờ học. ----------------------------------------------------------- Tiết 2: Luyện Tiếng Việt Thực hành: luyện tập đọc bài đầm sen I.Mục tiêu: - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, cánh hoa, xoè ra, ngan ngát, thanh khiết.Nghỉ hơi sau dấu chấm. - Ôn vần en, oen: tìm được tiếng, nói được câu có vần en, oen - Hiểu nội dung bài. II. Các HĐ dạy – học chủ yếu: 1. Bài cũ: 3 H nối tiếp nhau đọc bài Đầm sen. - GV nhận xét cho điểm 2. Bài mới: GV HS HĐ1: Luyện đọc Đọc mẫu Đọc thầm Cho H phát âm lại những tiếng, từ giờ học trước H hay đọc sai Đọc CN- TT Cho H đọc cả bài CN- TT Đọc cả bài CN- TT Nhận xét cho điểm HĐ2: Tìm hiểu ND bài học Tìm tiếng trong bài có vần en? Khi nở, hoa sen trông đẹp như thế nào? Cánh hoa đỏ nhạt xoè ra, phô đài sen và nhị vàng. Đọc câu văn diễn tả hương sen Hương sen ngan ngát, thanh khiết HĐ3: Nhận xét khuyến khích H mạnh dạn ,tích cực 3. Củng cố – dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về nhà ôn lại bài. Tiết 3: Luyện Mĩ thuật Thực hành tiết: Vẽ tiếp hình và màu vào hình vuông, đường diềm I Mục tiêu: - Giúp H : + Thấy được vẻ đẹp của hình vuông và đường diềm được trang trí. + Biết các vẽ theo chỉ dẫn vào hình vuông và đường diềm. + Vẽ đựơc hoạ tiết theo chỉ dẫn và vẽ màu theo ý thích. II.Đồ dùng – học GV: Sưu tầm tranh, ảnh có trang trí hình vuông và đường diềm. HS: Vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu vẽ III. Các hoạt động dạy và học HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát Cho H quan sát một số bài trang trí hình vuông và đường diềm để H thấy được vẻ đẹp của chúng về màu sắc, hình vẽ. HĐ2: Hướng dẫn vẽ GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn cách vẽ Vẽ màu theo ý thích HĐ3: Thực hành HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ. Thứ ba ngày 22 tháng 3 năm 20101 Tiết 1: Luyện Tiếng Việt Thực hành: Luyện Chính tả bài đầm sen I. Mục tiêu - HS chép lại chính xác 4 câu văn tả hoa sen, hương sen, đài sen trong bài Đầm sen - Làm đúng các bài tập điền en hay oen. - Nhớ được quy tắc chính tả âm : gh đi với i , ê ,e - Rèn cho các em viết đúng đẹp II. Đồ dùng: - Giáo viên: Bảng phụ ghi các bài tập. - Học sinh: Vở luyện chính tả. III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1: Kiểm tra bài cũ - Đọc bài: Đầm sen 2: Ôn và làm vở bài tập Bài 1: Chép 4 câu văn tả hoa sen, hương sen, đài sen trong bài Đầm sen Hướng dẫn HS tập chép - GV cho HS luyện viết các từ khó viết , dễ lẫn - GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày cho đúng, cách viết hoa chữ cái đầu câu - GV đọc cho HS soát lỗi và chữa bài bằng bút chì trong vở. Bài 2: Điền vần en hay oen? - HS tự nêu yêu cầu rồi làm bài tập - Cho HS đọc lại các từ vừa điền ,GV giải thích một số từ mới - Thu và chấm một số bài. Bài 3: Điền g hay gh? Yêu cầu HS giải thích vì sao lại điền gh? 3. Củng cố- dặn dò - Thi đọc, viết nhanh tiếng, từ có vần en, oen. - Nhận xét giờ học ------------------------------------------------------------- Tiết 2: Luyện Toán Thực hành tiết: luyện tập I. Mục tiêu - Luyện tập tính cộng các số trong phạm vi 100 – Tính nhẩm phép cộng - Củng cố về cộng các số đo độ dài đơn vị là cm - Rèn cho các em yêu thích môn toán II Các HĐ trên lớp HĐ 1: H làm bài tập vào vở bài tập toán Bài 1:Đặt tính rồi tính 30 + 47 22 + 36 53 + 14 Bài 2: Điền số thích hợp vào chỗ chấm 40 + 8 = 32 + 10 = 50 + 14 = Bài 3: Hùng hái được 21 bông hoa, Dũng hái được 18 bông hoa. Hỏi cả hai bạn hái được bao nhiêu bông hoa? G cho H nêu yêu cầu từng bài H tự làm bài G quan sát giúp đỡ những H yếu HĐ2 ( đối với H khá giỏi ) Điền số? 24 + 24 = 35 + = 45 70 + = 77 + 25 = 29 30 + 6 < < 13 + 25 - Chấm 1 số bài và cho H chữa bài. - Lớp nhận xét sửa sai. ----------------------------------------------------------------- Tiết 3: Giáo dục ngoài giờ lên lớp Chủ đề ngày quốc tế phụ nữ I.Mục tiêu Giúp HS hiểu thêm được ý nghĩa ngày 8-3 Giáo dục ý thức tôn trọng phụ nữ nói chung :bà , mẹ ,cô giáo ... II. Các hoạt động chủ yếu 1.Cho HS tìm hiểu về những việc làm và tình yêu thương mà mẹ đã dành cho con - GV nêu câu hỏi HS nối tiếp nhau trả lời GV chốt lại các ý kiến của HS 2.Nêu những việc làm để tỏ thái độ tôn trọng, biết ơn mẹ và cô HS nêu ý kiến HS khác bổ sung GV chốt lại và phân tích thêm Thi vẽ tranh Thứ tư ngày 23 tháng 3 năm 2011 Tiết 1: Luyện Tiếng Việt Thực hành: luyện tập đọc bài mời vào I.Mục tiêu: - H đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các tiếng có phụ âm đầu: l. n. các tiếng từ ngữ khó. - Biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ. - Ôn vần ong,oong: tìm được tiếng, nói được câu có vần ong, oong. - Hiểu nội dung bài. - Học thuộc lòng bài thơ. II Các HĐ dạy – học chủ yếu: 1. Bài cũ: 3 H nối tiếp nhau đọc bài Mời vào - GV nhận xét cho điểm 2. Bài mới: GV HS HĐ1: Luyện đọc Đọc mẫu Đọc thầm Cho H phát âm lại những tiếng, từ giờ học trước H hay đọc sai Đọc CN- TT Cho H đọc cả bài CN- TT Đọc cả bài CN- TT Nhận xét cho điểm HĐ2: Tìm hiểu ND bài học Những ai đã gõ cửa ngôi nhà? Thỏ, Nai, Gió Gió được chủ nhà mời vào để cùng làm gì? Gió được chủ nhà mời vào để cùng soạn sửa đón trăng lên, quạt mát thêm hơi biển cả, reo hoa lá, đẩy buồm thuyền, đi khắp nơi làm việc tốt. HĐ3: Học thuộc lòng bài thơ H đọc thuộc lòng bài thơ Nhiều H đọc thuộc lòng trước lớp Nhận xét cho điểm Lớp nhận xét bổ sung 3. Củng cố – dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về nhà ôn lại bài. Tiết 2: Mĩ thuật VẼ TRANH ĐÀN GÀ NHÀ EM (Đã soạn ở kế hoạch dạy học môn mĩ thuật) -------------------------------------------------------- Tiết 3: Luyện toán Thực hành tiết: Luyện tập. I Mục tiêu: - Luyện tập làm tính cộng các số trong phạm vi 100. - Tập tính nhẩm( với phép cộng đơn giản) - Củng cố về cộng các số đo độ dài đơn vị là xăngtimét. II Đồ dùng Bảng phụ chép đầu bài toán III Các HĐ trên lớp HĐ 1: H làm bài tập trong vở bài tập toán Bài 1:Đặt tính rồi tính Bài 2: Tính Bài 3: Khúc gỗ thứ nhất dài 32cm, khúc gỗ thứ hai dài 47cm. Hỏi cả hai khúc gỗ dài bao nhiêu cm? - Cho H tự làm bài vào vở - GV chấm 1 số bài. HĐ 2: Chữa bài - HS lên chữa bài - GVnhận xét sửa sai. - Nhận xét giờ học. Thứ năm ngày 24 tháng 3 năm 2011 Tiết 1: Luyện Tự nhiên và xã hội Thực hành bài : nhận biết cây cối và con vật I. MụC TIÊU - Giúp HS nhớ lại những kiến thức đã học về thực vật và động vật - Biết động vật có khả năng di chuyển còn thực vật thì không - Tập so sánh để nhận ra một số điểm khác nhau ( giống nhau) giữa các cây, giữa các con vật - Có ý thức bảo vệ cây cối và các con vật có ích. II. Đồ dùng: - Học sinh: Chuẩn bị tranh ảnh theo chủ đề GV đã phân công. III. Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoaùt ủoọng 1 :Trò chơi: “ Đố bạn cây gì, con gì” - GV hướng dẫn lại cách chơi - Một HS được GV đeo cho một tấm bìa có hình vẽ một cây rau hoặc một con vật nào đó nhưng em đó không biết đó là cây, con gì. - HS đeo hình vẽ được đặt câu hỏi (đúng / sai) để đoán xem đó là cây gì? con gì? - GV nhận xét, đánh giá Hoaùt ủoọng 2: Hướng dẫn HS làm bài vở luyện Bài 29 Hướng dẫn HS làm lần lượt các bài tập vở luyện Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ,daởn doứ: Tiết 2: Luyện âm nhạc (Giáo viên chuyên dạy) Tiết 3: Sinh hoạt lớp I Mục tiêu: H nhận ra được ưu khuyết điểm trong tuần để khắc phục và phát huy trong tuần sau. II Nội dung sinh hoạt 1 G cho cán bộ lớp lên nhận xét ưu khuyết điểm của tổ mình Các tổ khác nhận xét bổ sung. 2 G nhận xét chung trong tuần Nhận xét chung tình hình của H trong tuần. 3 Kế hoạch tuần sau: - Phát huy những ưu điểm của tuần trước. - Tập trung vào rèn chữ giữ vở. - Thực hiện nghiêm túc nề nếp ra vào lớp. Ký duyệt của ban giám hiệu Giao Hương, ngày tháng 3 năm 2011
Tài liệu đính kèm: