Giáo án Toán lớp 1 - Bài 102: Bảng các số từ 1 đến 100

TUẦN: 	Thứ , ngày  tháng  năm 
 Môn: Toán 
 Bài 102: BẢNG CÁC SỐ TỪ 1 ĐẾN 100
I.Mục đích, yêu cầu:
-HS nhận biết 100 là số liền sau của 99 và là số 3 chữ số
-Tự lập được bảng các số từ 1- 100
-Nhận biết 1 số đặc điểm của các số trong bảng các số từ 1- 100
II. Đồ dùng dạy học:
	-Bảng số từ 1- 100, đồ dùng dạy và học, sách bài tập toán.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/Kiểm tra bài cũ: 
-Làm phiếu:
64 gồm  chục và  đơn vị, ta viết 64 =  + 
-GV nhận xét
2/Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Giới thiệu bước đầu về số 100:
*Bài tập 1:
-Gắn tia số có viết các số từ 90 đến 99 và 1 vạch để không: “Viết số liền sau?”
-Treo bảng cài sẵn 99 que tính: Cô có bao nhiêu que tính?
Vậy số liền sau của 99 là số nào? Vì sao con biết
-Cho HS thực hiện thao tác thêm 1 đơn vị, bó lại thành bó chục
-Quan sát: 100 là số có 3 chữ số, 100 gồm 10 chục và 0 đơn vị, đọc là 100 (GV gắn bảng)
c/ Giới thiệu bảng các số từ 1 đến 100:
Bài tập 2:
-Yêu cầu HS viết tiếp số còn thiếu vào ô trống từ 1- 100
-Nhận xét các số hàng ngang đầu tiên
-Hàng dọc?
-Hàng chục?
Kết luận: Đây chính là mối quan hệ giữa các số trong bảng số từ 1- 100
-Cho HS thi đua đọc đúng và nhanh
d/ Giới thiệu 1 vài đặc điểm của bảng các số từ 1- 100:
Bài tập 3:
-Hướng dẫn HS dựa bảng để làm bài tập 3.
-GV chốt lại
-Làm phiếu
-HS làm: Số liền sau của 97 là 98
 Số liền sau của 98 là 99
-Cô có 99 que tính. Số liền sau của 99 là 100. Vì con cộng thêm 1 đơn vị.
-HS bó 1 que lại thành bó chục để có 10 bó là 100 que tính
-Cá nhân- nhóm- lớp
-HS lên viết
-Các số hơn kém nhau 1 đơn vị.
-Hơn kém nhau 1 chục.
a/ Các số có 1 chữ số là:
b/ Các số tròn chục có 2 chữ số là: 
c/ Số bé nhất có 2 chữ số là: 
d/ Số lớn nhất có 2 chữ số là:
e/ Các số có hai chữ số giống nhau là:
IV. Củng cố, dặn dò: 
	-Về ôn bài
- Xem bài mới:Luyện tập