Giáo án Toán lớp 1 - Bài 31: Số 0 trong phép cộng

Giáo án Toán lớp 1 - Bài 31: Số 0 trong phép cộng

I. Mục đích, yêu cầu:

 -Giúp HS bước đầu thấy được một số cộng với 0 hay cộng với một số đều có kết quả là chính số đó.

 -Biết thực hành phép tính cộng trong trường hợp này.

 -Nhìn tranh, tập nói được đề toán và biểu thị bằng 1 phép tính thích hợp.

II. Đồ dùng dạy học:

 -Tranh trong sách

 -Bộ đồ dùng toán.

III. Các hoạt động dạy và học:

 

doc 2 trang Người đăng trvimsat Lượt xem 2845Lượt tải 5 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán lớp 1 - Bài 31: Số 0 trong phép cộng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN: 	Thứ , ngày  tháng  năm 
 Môn: Toán 
 Bài 31: SỐ 0 TRONG PHÉP CỘNG.
I. Mục đích, yêu cầu:
	-Giúp HS bước đầu thấy được một số cộng với 0 hay cộng với một số đều có kết quả là chính số đó.
	-Biết thực hành phép tính cộng trong trường hợp này.
	-Nhìn tranh, tập nói được đề toán và biểu thị bằng 1 phép tính thích hợp.
II. Đồ dùng dạy học:
	-Tranh trong sách
	-Bộ đồ dùng toán.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ:
-Gọi HS đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 5
-GV nhận xét.
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu phép cộng một số với 0:(Tranh trong sách )
* 3 + 0 = 3:
-Đặt đề toán: Lồng thứ nhất có 3 con chim, lồng thứ hai có 0 con chim. Hỏi cả hai lồng có mấy con chim?
-Bài toán này có thể thực hiện phép tính gì? Lập phép tính?
-GV ghi bảng.
*0 + 3 = 3:
-Đặt đề toán: Lồng thứ nhất có 0 con chim, lồng thứ hai có 3 con chim. Hỏi cả hai lồng có mấy con chim?
-Bài toán này có thể thực hiện phép tính gì? Lập phép tính?
-GV ghi bảng.
*Cho HS nhận biết: 3 + 0 = 0 = 3 = 3:
-Có 3 chấm tròn, có 0 chấm tròn. Vậy có tất cả mấy chấm tròn?
-Có 0 chấm tròn, có 3 chấm tròn. Vậy có tất cả mấy chấm tròn?
-Ta có: 3 + 0 = 3, 0 + 3 = 3.Vậy: 3 + 0 có bằng 0 + 3 ? (GV ghi)
*Cho HS làm thêm bài tập:
2 + 0 0 + 2
4 + 0 0 + 4
-GV giúp HS nhận xét: Một số cộng với 0 bằng chính số đó. 0 cộng với một số cũng bằng chính số đó.
THỰC HÀNH:
Bài 1: Tính
-Nêu yêu cầu bài?
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
-Nêu yêu cầu bài?
Bài 3: Viết phép tính thích hợp
-Nêu yêu cầu bài?
Bài 4: Nối phép tính với số thích hợp.
-Nêu yêu cầu bài?
*Trò chơi: Bingo (GVđọc phép tính, HS tìm kết quả)
-Vài HS
-Lớp nhận xét
-HS nêu đề toán
-HS tự giải: 3 + 0 = 3
-HS nhắc lại.
-HS nêu đề toán
-HS tự giải: 3 + 0 = 3
-HS nhắc lại.
-3 + 0 = 3
-0 + 3 = 3
-Bằng nhau.
-HS sử dụng que tính, ngón tay,rồi trả lời kết quả
HS nhận xét-2- 3 HS- cả lớp
-Dựa vào bài vừa họcđể ghi kết quả
-Dựa vào quy tắc để ghi kết quả
-Nêu bài toán, viết phép tính
-Tính rồi nối với số thích hợp.
IV. Củng cố, dặn dò: -Về nhàhọc ôn bài, xem bài mới.	

Tài liệu đính kèm:

  • doc31(so0trong phepcong).doc