Giáo án tổng hợp khối 1 - Tuần 34, 35 - Trường Tiểu học Hàm Nghi

 TUẦN 34
 Ngày soạn: 30/ 4/ 2011
 Ngày giảng: Thứ hai ngày 02 tháng 5 năm 2011
 Toán
 ÔN CÁC SỐ ĐẾN 100(Tiết 2)
I.Mục tiêu : Giúp học sinh:
 - Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100.
 - Biết viết số liền trước, số liền sau của một số. Biết cộng, trừ số có hai chữ số.
II.Đồ dùng dạy học:
GV: Nội dung các bài tập.
HS: SGK, vở ô li, bảng con. 
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Kiểm tra bài cũ: 
GV: Kiểm tra vở bài tập. Nhận xét .
2.Bài mới: Giới thiệu, ghi ®Ị bµi.
GV: Hướng dẫn HS làm các bài tập 
 Bài 1: Viết các số
GV: Hướng dẫn HS thực hiện ghi vào bảng, rồi chữa bài.
 Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống
GV: Viết số liền trước, số liền sau của một số đã cho.
 Bài 3: Khoanh vào số lớn nhất, số bé nhất.
 Bài 4: Đặt tính rồi tính
GV: Làm vào vở ô li, lưu ý đặt thẳng cột với nhau.
 Bài 5: ( HS khá, giỏi)Đọc rồi tự giải vào vở ô li
GV: Theo dõi giúp đỡ các em chậm.
3.Củng cố: Hỏi tên bài.
Nhận xét tiết học, tuyên dương.
4.Dặn dò: 
Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau.
HS thực hiện trên bảng con, nhận xét bổ sung
HS nhắc ®Ị bµi
HS nêu yêu cầu từng bài, làm bài.
HS thực hiện trên bảng con
HS làm vào SGK, mỗi em đọc một cột ở trong bảng, nhận xét bổ sung
HS lµm bµi và chữa bài theo cách nối tiếp. 
Ôn tËp các số đến 100.
Thực hành ở nhà.
 Tập đọc 
BÁC ĐƯA THƯ
I.Mục tiêu:
 - Đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ:mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.( HS khá, giỏi tìm tiếng, ngoài bài vần inh, uynh )
 - Hiểu nội dung bài: Bác đưa thư vất vả trong việc đưa thư tới mọi nhà.Các em cần yêu mến và chăm sóc bác.
 Trả lời được câu hỏi 1,2(SGK).
II.Đồ dùng dạy học: 
GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK.
HS: SGK, VBT.
III.Các hoạt động dạy học
 Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Kiểm tra bài cũ : 
Gọi HS đọc bài tập đọc “Nói dối hại thân” và trả lời các câu hỏi trong SGK.
Nhận xét, ghi điểm.
2.Bài mới:
 Hoạt động 1: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài, ghi bảng.
 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc:
 a) GV đọc
GV: Đọc mẫu bài lần 1. Tóm tắt nội dung bài:
 b) Luyện đọc
Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:
Cho HS thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, GV gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu.
Luyện đọc câu:
Gọi HS đọc trơn theo cách đọc nối tiếp.
Luyện đọc đoạn và bài:
GV: Hướng dẫn đọc 2 đoạn
Cho HS đọc từng đoạn nối tiếp nhau.
GV nhận xét ghi điểm.
 Hoạt động 3: Ôn các vần inh, uynh (HS khá, giỏi) 
Bài tập:Tìm tiếng trong, ngoài bài có vần inh, uynh?
Gọi HS đọc lại bài, GV nhận xét.
Tiết 2
 Hoạt động 4:Tìm hiểu bài và luyện nói:
 a) Tìm hiểu bài và luyện đọc
GV: Đọc mẫu lần 2
Gọi HS đọc đoạn, cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi:
 1. Nhận được thư của bố, Minh muốn làm gì?
 2. Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh làm gì?
Nhận xét HS trả lời.
 b) Luyện nói( HS khá, giỏi)
Đề tài: Nói lời chào hỏi của Minh khi gặp, khi mời bác đưa thư uống nước.
Cho HS quan sát tranh minh hoạ: Qua tranh GV gợi ý các câu hỏi giúp HS nói tốt theo chủ đề luyện nói.
3.Củng cố: Hỏi tên bài, 
nêu lại nội dung bài đã học.
4.Nhận xét dặn dò: 
Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới. 
2HS đọc bài và trả lời các câu hỏi trong SGK.
Nhắc l¹i ®Ị bµi: Bác đưa thư
Lắng nghe.
Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng.
Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung.
5, 6 em đọc các từ khó trên bảng.
HS đọc nối tiếp cá nhân, nhóm. Mỗi câu 2 em đọc.
Đọc nối tiếp, thi đọc đoạn giữa các nhóm.
2 em, lớp đồng thanh.
Nghỉ giữa tiết
- Minh
- linh, quỳnh
2 em.
 mỗi đoạn 3 em đọc 
+ Chạy thật nhanh vào nhà khoe với mẹ
+ Vào nhà rót một cốc nước mời bác .
HS luyện nói theo hướng dẫn của GV
Nhắc tên bài và nội dung bài học.
Thực hành ở nhà.
 Ngày soạn: 01/ 5/ 2011
 Ngày giảng: Thứ ba ngày 03 tháng 5 năm 2011
Tập viết
TÔ CHỮ HOA X, Y
I.Mục tiêu:
 - Tô được các chữ hoa: X, Y
 - Viết đúng các vần: inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết, tập hai(mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần).
(HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở tập viết1, tập hai.
II.Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ trong nội dung luyện viết của tiết học.
 - Chữ hoa: X, Y đặt trong khung chữ (theo mẫu chữ trong vở tập viết)
 - Các vần và các từ ngữ (đặt trong khung chữ).
HS: Bảng con, vở tập viết
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Kiểm tra bài cũ: 
GV: Kiểm tra bài viết ở nhà của HS.
Nhận xét bài cũ.
2.Bài mới: GV giới thiệu và ghi ®Ị bài.
 Hoạt động 1: Hướng dẫn tô chữ hoa:
Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét:
Nhận xét về số lượng và kiểu nét.
 Sau đó nêu quy trình viết cho HS, vừa nói vừa tô chữ trong khung chữ X, Y.
Nhận xét HS viết bảng con.
 Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng:
GV nêu nhiệm vụ để HS thực hiện:
Đọc các vần và từ ngữ cần viết.
 Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng ở bảng và vở tập viết của HS.
Viết bảng con.
 Hoạt động 3: Thực hành :
Cho HS viết bài vào Vë tập viÕt.
GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết tại lớp.
3.Củng cố :
Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô chữ X, Y
Thu vở chấm một số em.
Nhận xét tuyên dương.
4.Dặn dò: 
Viết bài ở nhà, xem bài mới.
HS mang vở tập viết để kiểm tra.
HS nêu lại nhiệm vụ của tiết học.
HS quan sát chữ hoa X, Y trên bảng phụ và trong vở tập viết.
HS quan sát GV tô trên khung chữ mẫu.
Viết bảng con.
HS đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và trong vở tập viết.
Viết bảng con.
Thực hành bài viết theo yêu cầu của GV và vở tập viết.
Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ.
L¾ng nghe thùc hiƯn.
Chính tả (tập chép)
 BÁC ĐƯA THƯ
I.Mục tiêu:
 - Tập chép lại cho đúng đoạn: “Bác đưa thưmồ hôi nhễ nhại” khoảng 15 - 20 phút.
 - Điền đúng vần inh, uynh; chữ c, k vào chỗ trống.
 Bài tập 2, 3( SGK)
II.Đồ dùng dạy học: 
GV: Bảng phụ, bảng nam châm. Nội dung cần chép và các bài tập 2, 3.
HS: vở ô li, VBT.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Kiểm tra bài cũ : 
Chấm vở HS.
Nhận xét chung về bài cũ.
2.Bài mới: GV giới thiệu, ghi ®Ị bài.
 Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tập chép:
Gọi HS nhìn bảng đọc đoạn văn cần chép (GV đã chuẩn bị ở bảng phụ).
Cả lớp đọc thầm và tìm những tiếng các em thường viết sai: quýnh, khoe, nhễ nhại viết vào bảng con.
GV viết bảng con của HS.
 vThực hành bài viết (chép chính tả).
Hướng dẫn các em tư thế ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài.
Cho HS nhìn bài viết ở bảng để viết.
Hướng dẫn HS cầm bút chì để sửa lỗi chính tả:
GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát và sửa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân những chữ viết sai, viết vào bên lề vở.
GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi ra lề vở phía trên bài viết.
Thu bài chấm 1 số em.
 Hoạt động 2: .Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
HS nêu yêu cầu của bài trong VBT
GV: Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn 2 bài tập giống nhau của các bài tập.
Gọi HS làm theo hình thức thi đua giữa các nhóm.
Nhận xét, tuyên dương.
3.Củng cố:
Nhắc lại nội dung bài học.
4.Nhận xét, dặn dò:
Yêu cầu HS về nhà chép lại cho đúng, sạch đẹp, làm lại các bài tập.
Chấm vở HS yếu hay viết sai đã cho về nhà viết lại bài.
HS nhắc lại.
2 HS đọc
HS đọc thầm và tìm các tiếng khó hay viết sai
HS viết vào bảng con các tiếng hay viết sai.
HS thực hiện theo hướng dẫn của GV để chép bài chính tả vào vở chính tả.
HS tiến hành chép bài vào vở.
HS soát lỗi tại vở của mình và đổi vở sửa lỗi cho nhau.
HS ghi lỗi ra lề theo hướng dẫn của GV.
HS làm VBT.
- Điền vần inh, uynh
- Điền chữ c hoặc k
Các em thi đua nhau tiếp sức điền vào chỗ trống theo 2 nhóm, mỗi nhóm đại diện 2 học sinh.
HS nhắc lại nội dung bài.
Thùc hµnh ë nhµ.
Toán
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100(tiết 3)
I.Mục tiêu : Giúp học sinh:
 - Thực hiện được cộng, trừ số có hai chữ số.
 - Xem giờ đúng, giải được bài toán có lời văn.
II.Đồ dùng dạy học:
GV: Nội dung luyện tập
HS:vở ô li, SGK.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Kiểm tra bài cũ: Hỏi tên bài cũ.
GV kiểm tra VBT. Nhận xét
2.Bài mới: Giới thiệu, ghi ®Ị bµi.
GV: Hướng dẫn HS làm các bài tập.
 Bài 1: Tính nhẩm
GV: Tổ chức thi đua nêu kết quả
 Bài 2: Tính
GV: Thực hiện mấy lần tính?
 Bài 3: Đặt tính rồi tính 
GV: Yêu cầu HS làm vào vở ô li.
 Bài 4: Đọc bài toán, tự giải vào vở ô li.
Bài 5: Xem đồng hồ, ghi kết quả.
GV: Theo dõi giúp đỡ các em chậm.
 3.Củng cố:
Nhận xét tiết học, tuyên dương.
4.Dặn dò: 
Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiế ...  lại bài.
HS lắng nghe về nhà thực hiện.
..a µ b
 Ngày soạn: 09/ 5/ 2011
 Ngày giảng : Thứ tư ngày 11 tháng 5 năm 2011
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG( tiết 4)
I.Mục tiêu : Giúp học sinh:
 - Biết đọc viết đúng số dưới mỗi vạch của tia số.
 - Thực hiện cộng, trừ các số trong phạm vi 100; Đọc giờ đúng trên đồng hồ; giải được bài toán có lời văn.
II.Đồ dùng dạy học:
GV: Nội dung luyện tập
HS:vở ô li, SGK.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Kiểm tra bài cũ: Hỏi tên bài cũ.
GV kiểm tra VBT. Nhận xét
2.Bài mới: Giới thiệu, ghi ®Ị bµi.
GV: Hướng dẫn HS làm các bài tập.
 Bài 1: Viết số dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó.
GV: Tổ chức cho HS nêu nhanh kết quả 
 Bài 2: Khoanh vào số lớn nhất, số bé nhất
 Bài 3: Đặt tính rồi tính
GV: Thực hiện vào vở ô li
 Bài 4: HS đọc bài toán và tự giải vào vở ô li
 Bài 5:Nối đồng hồ với câu thích hợp
GV: Theo dõi giúp đỡ các em chậm. Chấm vở bài 4.
 3.Củng cố:
Nhận xét tiết học, tuyên dương.
4.Dặn dò: 
Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau.
Luyện tập chung( tiết 3)
HS nêu yêu cầu từng bài, làm bài tập
HS làm vào SGK, chữa bài.
HS làm vào SGK,2 emlên bảng chữa bài.
HS lên bảng trình bày bài giải
HS nhận xét bổ sung.
HS nhắc lại nội dung bài học.
Thực hành ở nhà.
Tập đọc
 Ò..Ó.O
I.Mục tiêu:
 - Đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ:quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ ngắt dòng thơ( HS khá, giỏi tìm được tiếng trong, nói câu có vần oăt, oăc)
 - Hiểu nội dung bài:Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật đang lớn lên, đơm bông, kết trái.
 Trả lời được câu hỏi 1(SGK).
II.Đồ dùng dạy học: 
GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK.
HS: SGK, VBT.
III.Các hoạt động dạy học :
 Ho¹t ®éng GV
1.Kiểm tra bài cũ: Hỏi bài trước.
Gọi HS đọc bài: “Anh hùng biển cả” và trả lời câu hỏi trong SGK.
GV nhận xét chung.
2.Bài mới:
 Hoạt động 1: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài ghi bảng.
 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc:
 a) GV đọc
GV: Đọc mẫu bài thơ lần 1 (giọng đọc dịu dàng, âu yếm). Tóm tắt nội dung bài.
 b) Luyện đọc
Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:
Cho HS thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, GV gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu
HS luyện đọc các từ ngữ trên:
+ Luyện đọc câu:
GV: Gọi HS đọc nối tiếp từng dòng thơ.
Luyện đọc đoạn và cả bài thơ:
Đọc nối tiếp từng khổ thơ.
Thi đọc cả bài thơ.
Đọc đồng thanh cả bài.
 Hoạt động 3: Ôn vầo oăt, oăc( HS khá, giỏi
Bài tập 1:Tìm tiếng trong bài có vần oăt ?
Bài tập 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần oăt, oăc?
Gọi HS đọc lại bài, GV nhận xét.
Tiết 2
 Hoạt động 4: Tìm hiểu bài và luyện nói:
 a) Tìm hiểu bài, luyện đọc
GV: Đọc mẫu lần 2
Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi:
 b) Thực hành luyện nói( HS khá, giỏi)
Đề tài: Nói về các con vật nuôi trong nhà
GV cho HS quan sát tranh minh hoạ và nêu các câu hỏi gợi ý 
Nhận xét luyện nói và uốn nắn, sửa sai.
3.Củng cố:
Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học.
4.Nhận xét dặn dò: 
Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới.
 Ho¹t ®éng HS.
HS nêu tên bài trước.
2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
Nhắc đỊ bµi: Ò, Ó, O
Lắng nghe.
Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng.
Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung.
Vài em đọc các từ trên bảng.
Đọc nối tiếp mỗi dòng thơ .
Đọc nối tiếp 4 em.
Mỗi nhóm cử đại diện 1 học sinh đọc thi đua giữa các nhóm.
2 em, lớp đồng thanh.
Nghỉ giữa tiết
- hoắt
- choắt, hoặc
2 em đọc lại bài thơ.
HS vài em đọc bài, trả lời câu hỏi
HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV
HS nêu tên bài và đọc lại bài 2 em.
Thực hành ở nhà.
..a µ b
 Ngày soạn: 10/ 5/ 2011
 Ngày giảng: Thứ năm ngày 12 tháng 5 năm 2011
 Tập đọc
 ÔN TẬP
I.Mục tiêu:
 - Đọc trơn cả bài Gửi lời chào lớp một. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ
 - Hiểu nội dung bài: Chia tay lớp một bạn nhỏ lưu luyến với bao kỉ niệm thân yêu và cô giáo kính mến.
 - Tập chép: Chép lại và trình bày đúng bài Quyển sách mới; tìm tiếng trong bài có vần anh, ach; điền vần anh hoặc ach vào chỗ trống.
II.Đồ dùng dạy học: 
GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK.
HS: SGK, VBT.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Kiểm tra bài cũ : Hỏi bài trước.
Gọi HS đọc bài: “Ò, Ó, O” và trả lời các câu hỏi
GV nhận xét chung.
2.Bài mới: 
 Hoạt động 1: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và ghi bảng.
 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc:
 a) GV đọc
GV: Đọc mẫu bài văn lần 1
 b) Luyện đọc
GV: Gọi HS đọc đoạn 
Gọi HS đọc lại bài, GV nhận xét.
 c) Bài tập
 + Chia tay lớp Một bạn nhỏ chào ai?
 + Chia tay lớp Một bạn nhỏ chào những đồ vật nào?
 + Xa cô giáo bạn nhỏ mong muốn điều gì?
 Hoạt động 3:Chính tả chép bài Quyển sách mới và làm bài tập
3.Củng cố:
Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học.
4.Nhận xét dặn dò: 
Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới.
HS nêu tên bài trước
HS đọc bài và trả lời câu hỏi:
Nhắc l¹i ®Ị bµi: Ôn tập
Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng.
HS vài em đọc một dòng thơ. 
Lớp theo dõi và nhận xét.
+ Chào cô giáo kính mến
+ Chào bảng đen, cửa sổ, chào chỗ ngồi thân quen.
+ Bạn nhỏ hứa làm theo lời cô dạy để cô luôn ở bên
HS nhìn bảng chép lại cho đúngnội dung bài chính tả.
HS nhắc lại nội dung bài học.
Lắng nghe về nhà thực hiện.
 Tập đọc
 ÔN TẬP
I.Mục tiêu:
 - Đọc trơn cả bài Hai cậu bé và hai người bố. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
 - Hiểu nội dung bài: Nghề nào của cha mẹ cũng đều đáng quý đáng yêu vì đều có ích cho mọi người
 - Tập chép: Chép lại và trình bày đúng bài xỉa cá mè; điền vần iên, iêng hoặc uyên vào chỗ trống.
II.Đồ dùng dạy học: 
GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK.
HS: SGK, VBT.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Kiểm tra bài cũ : Hỏi bài trước.
GV nhận xét chung.
2.Bài mới: 
 Hoạt động 1: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và ghi bảng.
 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc:
 a) GV đọc
GV: Đọc mẫu bài văn lần 1
 b) Luyện đọc
GV: Gọi HS đọc đoạn 
Gọi HS đọc lại bài, GV nhận xét.
 c) Bài tập
 + Bố Việt làm gì? Bố Sơn làm gì?
 Hoạt động 3:Chính tả chép bài xỉa cá mè và làm bài tập
3.Củng cố:
Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học.
4.Nhận xét dặn dò: 
Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới.
HS nêu tên bài trước ôn tập
Nhắc l¹i ®Ị bµi: Ôn tập
Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng.
HS vài em đọc một dòng thơ. 
Lớp theo dõi và nhận xét.
+bố việt làm Bác sĩ, bố sơn làm ruộng.
HS nhìn bảng chép lại cho đúngnội dung bài chính tả.
HS nhắc lại nội dung bài học.
Lắng nghe về nhà thực hiện.
 Ngày soạn: 11/ 5 /2011
 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 13 tháng 5 năm 2011
 Tiếng Việt
KỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN 4
 ( Đề chung của chuyên môn Phòng)
 ..a µ b
Toán
 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN 4
 (Đề chung của chuyên môn Phòng)
..a µ b
 Toán ( ôn)
 LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu 
 - Củng cố luyện các số đến 100.
 - Hoàn thành VBT.
 - Gi¸o dơc HS ch¨m chØ häc tËp vµ häc tèt m«n Toán.
II. Chuẩn bị đồ dùng :
GV : Nội dung ôn
HS : VBT tóan, vở ô li.
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
 Ho¹t ®éng GV
 Ho¹t ®éng HS
1.Ổn ®Þnh líp.
2. Hướng dÉn «n luyƯn: 
GV : giới thiệu bài – ghi đề.
 Hoạt động1 : Luyện tập chung(tiết 3)
GV : Hướng dẫn HS làm bài tập.
 Bài 1 : Điền số
 Bài 2 : Đặt tính rồi tính
Bài 3 : Khoanh vào số lớn nhất, số bé nhất
 Bài 4 : Đọc bài toán tự giải vào vở
 Bài 5 : Điền số
GV : Nhận xét bổ sung.
GV Theo dõi hướng dẫn các emchậm.
Hoạt động 2 :Luyện tập chung( tiết4)
Bài1 : Điền số
Bài 2 : Tính nhẩm
Bài3 : Đặt tính rồi tính
Bài 4 :Tự đọc bài toán giải vào vở
GV : Theo dõi nhận xét. 
3. Cđng cè:
GV: Nhắc lại nội dung bài học.
4. Dặn dò:
Về nhà ôn lại bài. NhËn xÐt tiÕt häc .
- Líp h¸t.
HS làm vào VBT toán.
HS thực hiện làm vào VBT theo sự hướng dẫn của GV.
HS chữa bài, nhận xét bổ sung.
HS nhắc lại nội dung ôn luyện
L¾ng nghe vỊ nhµ thùc hiƯn.
 SINH HOẠT
 TỔNG KẾT NĂM HỌC
I. Mơc ®Ých , yªu cÇu:
 - Tổng kết lại quá trình học tập của HS
II. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc: 
 Ho¹t ®éng GV 
1.Ổn ®Þnh líp:
2 TiÕn hµnh :
GV : Nêu nội dung tổng kết năm học
GV : Nhận xét học tập, nề nếp.
Nề nếp :
- Duy trì tốt sĩ số, nghỉ học có giấy xin phép.
- Tham gia đầy đủ các hoạt động của Đội đề ra.
 b) Học tập
- Có ý thức trong học tập, nhiều em đã tiến bộ : Quang, Pháp, Hạnh, Huy......
- Sách vở đầy đủ, chữ viết rõ ràng.
c) Đạo đức : 
- Biết vâng lời cô, thầy giáo.
- Hoà nhã,vui vẻ với bạn bè.
3. GV ®¸nh gi¸ buỉi sinh ho¹t .
 - NhËn xÐt buỉi sinh ho¹t.
 - DỈn dß: VỊ nhµ t×m thªm c¸c bµi h¸t, bµi th¬ vỊ chđ ®Ị.
 Ho¹t ®éng HS
- HS hát
HS lắng nghe.
HS nêu những ưu, khuyết điểm để rút kinh nghiệm. 
- HS l¾ng nghe ®Ĩ thùc hiƯn.
 Kiểm tra ngày 11 tháng 5 năm 2011
 Tổ Trưởng 
 Nguyễn Thị Hoài Thắm