Tự nhiên và xã hội
Bài 1 : Cơ thể của chúng ta
I/ Mục tiêu :
Nhận ra 3 phần chính của cơ thể : đầu, mình, chân tay và một số bộ phận bên ngoài như tóc, tai, mắt, mũi, miệng, lưng, bụng.
* HS khá, giỏi : Phân biệt được bên phải, bên trái cơ thể
II/ Đồ dùng dạy học :
GV : Các hình trong bài 1 SGK phóng to .
HS : SGK.
III/ Hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra : GV kiểm tra sách, vở bài tập.
2.Bài mới : Ổn định tổ chức
Tự nhiên và xã hội Bài 1 : Cơ thể của chúng ta I/ Mục tiêu : Nhận ra 3 phần chính của cơ thể : đầu, mình, chân tay và một số bộ phận bên ngoài như tóc, tai, mắt, mũi, miệng, lưng, bụng. * HS khá, giỏi : Phân biệt được bên phải, bên trái cơ thể II/ Đồ dùng dạy học : GV : Các hình trong bài 1 SGK phóng to . HS : SGK. III/ Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra : GV kiểm tra sách, vở bài tập. 2.Bài mới : Ổn định tổ chức Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài : Ghi tựa HĐ 1 : Quan sát tranh - GV hướng dẫn HS : Hãy chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài cơ thể? - GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời - GV treo tranh và gọi HS xung phong lên bảng - Động viên các em thi đua nói HĐ 2 : Nhận biết các hoạt động và các bộ phận bên ngoài của cơ thể gồm ba phần : đầu, mình, chân tay. -các bạn trong từng hình đang làm gì? Nói với nhau xem cơ thể của chúng ta gồm mấy phần? .GV nêu : Ai có thể biểu diễn lại từng hoạt động của đầu, mình, chân tay như các bạn trong hình. GV hỏi : Cơ thể ta gồm có mấy phần? * Kết luận : Cơ thể chúng ta có 3 phần : đầu, mình , chân tay. Chúng ta nên tích cực vận động, hoạt động sẽ giúp chúng ta khoẻ mạnh và nhanh nhẹn HĐ 3 : Tập thể dục -GV hướng dẫn học bài hát : Cúi mãi mỏi lưng Viết mãi mỏi tay Thể dục thế này Là hết mệt mỏi -Gọi 1 HS lên thực hiện để cả lớp làm theo. Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát. * Kết luận : Nhắc HS muốn cơ thể khoẻ mạnh cần tập thể dục hằng ngày. HĐ 4 : Củng cố , dặn dò - Nêu tên các bộ phận bên ngoài cơ thể? - Nhận xét tiết học HS làm việc theo sự hướng dẫn của GV -chỉ vào cơ thể nói tên các bộ phận Đại diện nhóm lên bảng vừa chỉ vừa nêu tên các bộ phận bên ngoài cơ thể. - Quan sát tranh Từng cặp quan sát và thảo luận -Đại diện trả lời Đại diện nhóm lên biểu diễn lại các hoạt động của các bạn trong tranh. HS nhắc lại HS học lời bài hát HS theo dõi 1 HS lên làm mẫu –Cả lớp tập HS nêu. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
Tài liệu đính kèm: