TIẾNG VIỆT
BÀI 86: ÔP - ƠP
I . Mục đích yêu cầu:
+ HS đọc và viết được: ôp , ơp, hộp sữa, lớp học. Đọc đúng từ ngữ, đoạn thơ ứng dụng trong bài.
+HS hiểu nghĩa từ, hiểu nội dung bài ; Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Các bạn lớp em.
+HS có ý thức đoàn kết, thân ái với bạn bè.
II Đồ dung dạy học:
Bộ chữ học vần, tranh minh họa bài học(SGK)
III/ Các hoạt động dạy – học:
1/ KTBC:
GV y/c hs đọc bài trong SGK: ăp – âp
GV đọc cho hs viết vào bảng con:
ngăn nắp, gặp gỡ, tập múa , bập bênh.
Nhận xét.
2/ Bài mới: TIẾT 1:
* GV giới thiệu bài: ôp - ơp
a/ Dạy vần:
+ Vần ôp: HD hs ghép vần và luyện đọc.
Chỉnh sửa phát âm cho hs.
HD ghép tiếng : hộp
Cho hs luyện đọc nối tiếp.
GV giới thiệu từ và viết lên bảng: hộp sữa
Cho hs đọc trơn.
Y/c đọc lại bài khóa.
+ Vần ơp: quy trình tương tự:
ơp
lớp
lớp học
HD ss ôp và ơp
TUẦN 21 Ngày soạn:16/1 Ngày giảng: Thứ hai ngày 17 tháng 01 năm 2011. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN _______________________________ TIẾNG VIỆT BÀI 86: ÔP - ƠP I . Mục đích yêu cầu: + HS đọc và viết được: ôp , ơp, hộp sữa, lớp học. Đọc đúng từ ngữ, đoạn thơ ứng dụng trong bài. +HS hiểu nghĩa từ, hiểu nội dung bài ; Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Các bạn lớp em. +HS có ý thức đoàn kết, thân ái với bạn bè. II Đồ dung dạy học: Bộ chữ học vần, tranh minh họa bài học(SGK) III/ Các hoạt động dạy – học: 1/ KTBC: GV y/c hs đọc bài trong SGK: ăp – âp GV đọc cho hs viết vào bảng con: ngăn nắp, gặp gỡ, tập múa , bập bênh. Nhận xét. 2/ Bài mới: TIẾT 1: * GV giới thiệu bài: ôp - ơp a/ Dạy vần: + Vần ôp: HD hs ghép vần và luyện đọc. Chỉnh sửa phát âm cho hs. HD ghép tiếng : hộp Cho hs luyện đọc nối tiếp. GV giới thiệu từ và viết lên bảng: hộp sữa Cho hs đọc trơn. Y/c đọc lại bài khóa. + Vần ơp: quy trình tương tự: ơp lớp lớp học HD ss ôp và ơp Yêu cầu hs đọc lại bài trên bảng lớp. b/ HD đọc từ ứng dụng: GV viết từ ứng dụng lên bảng, cho hs gạch chân vần mới. HD hs luyện đọc trơn. tốp ca hợp tác bánh xốp lợp nhà GV đọc mẫu, cho hs đọc lại. c/ HS viết: GV vừa viết mẫu, vừa nêu quy trình viết. HD hs viết vào bảng con. Nhận xét , sửa sai. d/ Củng cố bài tiết 1: Y/c hs đọc lại bài trên bảng. TIẾT 2: a/ Luyện đọc: -HD hs luyện đọc bài trong SGK. -Tổ chức cho các nhóm thi đọc GV nhận xét ,tuyên dương. -HD đọc đoạn thơ ứng dụng: GV viết đoạn thơ lên bảng, cho hs xác định tiếng chứa vần vừa học. HD hs luyện đọc đoạn thơ: Đám mây xốp trắng như bông Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào Nghe con cá đớp ngôi sao Giật mình mây thức bay vào rừng xa. GV đọc mẫu, y/c hs đọc lại. b/ Luyện viết: HD hs viết bài vào vở TV ( lưu ý hs viết liền mạch, nối nét đúng quy định) Chấm bài, nhận xét ,tuyên dương. c/ Luyện nói: HD hs quan sát tranh, đọc tên chủ đề. GV gợi ý cho hs nói tự nhiên theo tranh. tranh vẽ gì? Hãy kể về các bạn trong lớp em. Em chơi thân với bạn như thế nào? GV liên hệ ,gdhs. 3/ Củng cố- dặn dò: Cho hs đọc lại bài trong SGK ( cn- đt) Tìm thêm tiếng, từ có vần vừa học ( tia chớp, lộp độp, ) Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị bài: ep- êp. hs đọc cn ( 3 em ) Mỗi tổ viết 1 từ, 1 em viết ở bảng lớp HS ghép vần: ôp Luyện đọc: (cn- nối tiếp- đt) Ghép tiêng và luyện đọc: hờ- ôp- hôp- nặng- hộp. hộp. Đọc trơn từ: hộp sữa 5 em đọc lại bài. HS ghép vần, tiếng, từ và luyện đọc: ( cn- đt) ơp - lớp - lớp học SS :+ giống nhau: đều có p ở cuối. + khác nhau: ô - ơ HS xác định vần mới Luyện đọc trơn từ :( cn- đt) HS đọc cn Theo dõi quy trình viết tập viết vào bảng con: ôp ơp hộp sữa lớp học Đọc bài (cn) Luyện đọc trong SGK Các tổ thi đua đọc trơn. HS đọc thầm, xác định tiếng chứa vần mới. luyện đọc từng dòng, cả đoạn thơ. ( cn- nhóm- đt) HS viết bài vào vở TV: ôp ơp hộp sữa lớp học HS quan sát tranh, đọc tên chủ đề: Luyện nói theo gợi ý. - tranh vẽ các bạn đang làm quen. -Em có nhiều bạn thân: -Các bạn học rất chăm chỉ, hay giúp đỡ nhau trong học tập ________________________________ TOAÙN Bài : PHEÙP TRÖØ DAÏNG 17 - 7 I. Mục tiêu: + Giuùp hoïc sinh : Bieát laøm tính tröø (khoâng nhôù ) baèng caùch ñaët tính roài tính Taäp tröø nhaåm + HS coù kyõ naêng ñaët tính vaø tính nhaåm nhanh, chính xaùc. + HS chuû ñoäng ,saùng taïo trong hoïc toaùn II. Đồ dùng dạy học: + Boù moät chuïc que tính vaø moät soá que tính rôøi + Baûng phuï daïy toaùn III. Các hoạt động dạy –học: 1.Kieåm tra baøi cuõ : + Nhaän xeùt baøi laøm trong vôû Baøi taäp toaùn + Söûa baøi 4/ 11 . Ñieàn daáu + , - vaøo oâ troáng ñeå coù keát quaû ñuùng. + Giaùo vieân nhaän xeùt, höôùng daãn caùch thöû ñeå choïn daáu ñuùng . 2. Baøi môùi : Hñ 1 :Giôùi thieäu pheùp tröø daïng 17-7 a) Thöïc haønh treân que tính -Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh laáy que tính -Giaùo vieân hoûi : coøn bao nhieâu que tính b)HD hoïc sinh töï ñaët tính vaø laøm tính tröø -Ñaët tính ( töø treân xuoáng döôùi ) -Vieát 17 roài vieát 7 thaúng coät vôùi 7 ( ôû coät ñôn vò ) -Vieát daáu – ( Daáu tröø ) -Keû vaïch ngang döôùi 2 soá ñoù -Tính : ( töø phaûi sang traùi ) 17 * 7 – 7 = 0 vieát 0 7 * haï 1 vieát 1 17 tröø 7 baèng 10 ( 17 – 7 = 10 ) Hoaït ñoäng 2 : Thöïc haønh -Cho hoïc sinh môû SGK ,neâu y/c baøi 1 Baøi 1 : -HD hoïc sinh luyeän taäp caùch tröø theo coät doïc -Giaùo vieân quan saùt, nhaän xeùt, baøi hoïc sinh laøm. Nhaéc laïi caùch ñaët tính theo thaúng coät Baøi 2 : -Cho hoïc sinh tính nhaåm theo caùch cuûa töøng caù nhaân, khoâng baét buoäc theo 1 caùch -Söûa baøi treân baûng lôùp Baøi 3 : -Ñaët pheùp tính phuø hôïp vôùi baøi toaùn -Cho hoïc sinh ñoïc toùm taét ñeà toaùn *Coù : 15 caùi keïo -Ñaõ aên : 5 caùi keïo -Coøn : caùi keïo ? -Giaùo vieân söûa sai chung treân baûng lôùp 3.Cuûng coá daën doø : - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh tích cöïc hoaït ñoäng . - Daën hoïc sinh laøm tính vaøo vôû oâ li .Laøm caùc baøi taäp ôû vôû Baøi taäp - Chuaån bò tröôùc baøi : Luyeän taäp HS mở vở BTT. 2 HS lên bảng sửa bài. -Hoïc sinh laáy 17 que tính ( goàm 1 boù chuïc vaø 7 que tính rôøi ) roài taùch thaønh 2 phaàn : phaàn beân traùi coù 1 boù chuïc que tính vaø phaàn beân phaûi coù 7 que tính rôøi . Sau ñoù hoïc sinh caát 7 que tính rôøi - Coøn 10 que tính -Hoïc sinh töï neâu caùch tính: -Tính : ( töø phaûi sang traùi ) 17 * 7 – 7 = 0 vieát 0 7 * haï 1 vieát 1 17 tröø 7 baèng 10 ( 17 – 7 = 10 ) -Hoïc sinh môû SGK. -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 1 -Hoïc sinh töï laøm baøi vaøo baûng con . - 5 em leân baûng laøm 2 baøi / 1 em 10 10 10 10 10 10 -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi : tính nhaåm -HS tiếp nối nhau nêu kết quả tính. 15 – 5 =10 11 – 1 =10 16 – 3 =13 12 – 2 =10 18 – 8 =10 14 – 4 =10 13 – 2 =10 17 – 4 =13 19 – 9 =10 -Hoïc sinh neâu yeâu caàu : vieát pheùp tính thích hôïp . HS tự đọc đề toán.Tìm hieåu ñeà toaùn -Töï vieát pheùp tính 15 – 5 = 10 - Traû lôøi mieäng : coøn 10 caùi keïo __________________________________ ÑAÏO ÑÖÙC EM VAØ CAÙC BAÏN (T.1) I. Mục tiêu: - Hoïc sinh hieåu : Treû em coù quyeàn ñöôïc hoïc taäp , coù quyeàn ñöôïc vui chôi , coù quyeàn ñöôïc keát giao baïn beø . Caàn phaûi ñoaøn keát thaân aùi vôùi baïn khi cuøng hoïc cuøng chôi . - Hình thaønh cho Hoïc sinh : kyõ naêng nhaän xeùt , ñaùnh giaù haønh vi cuûa baûn thaân vaø ngöôøi khaùc khi hoïc khi chôi vôùi baïn . Haønh vi cö xöû ñuùng vôùi baïn . II. Đồ dùng dạy học: Moãi Hoïc sinh coù 3 boâng hoa ñeå chôi TC “ Taëng hoa ” , Giaùo vieân coù moät laúng hoa nhoû ñeå ñöïng hoa khi chôi Buùt maøu , giaáy veõ , phaàn thöôûng cho 3 Hoïc sinh . III. Các hoạt động dạy –học: 1.Kieåm tra baøi cuõ : Khi gaëp thaày coâ giaùo em caàn phaûi laøm gì ? Em caàn phaûi laøm gì ñeå toû loøng kính troïng vaø bieát ôn thaày coâ giaùo ? Khi baïn em chöa leã pheùp , vaâng lôøi thaày coâ giaùo thì em seõ laøm gì ? 2.Baøi môùi : TIEÁT : 1 Hoaït ñoäng 1 : Troø chôi Qua troø chôi Hoïc sinh nhaän bieát cö xöû ñuùng vôùi caùc baïn khi hoïc khi chôi seõ ñöôïc nhieàu baïn quyù meán . - Giaùo vieân neâu ra caùch chôi : Moãi Hoïc sinh choïn 3 baïn mình thích ñöôïc cuøng hoïc cuøng chôi nhaát vaø vieát teân baïn ñoù leân hoa ñeå taëng baïn . Giaùo vieân chuyeån hoa ñeán nhöõng em ñöôïc baïn choïn. Giaùo vieân choïn ra 3 Hoïc sinh ñöôïc taëng nhieàu hoa nhaát , khen vaø taëng quaø cho caùc em . * Ñaøm thoaïi - Em coù muoán ñöôïc taëng nhieàu hoa nhö baïn A , baïn B khoâng ? ta haõy tìm hieåu xem vì sao 3 baïn naøy ñöôïc caùc baïn taëng hoa nhieàu theá ? - Giaùo vieân hoûi Hoïc sinh neâu lyù do vì sao em taëng hoa cho baïn A ? cho baïn B ? * Keát luaän : 3 baïn ñöôïc taëng nhieàu hoa vì ñaõ bieát cö xöû ñuùng vôùi caùc baïn khi hoïc , khi chôi . Hoaït ñoäng 2 : Ñaøm thoaïi Hoïc sinh bieát nhaän xeùt , neâu noäi dung tranh . Giaùo vieân hoûi : + Caùc baïn nhoû trong tranh ñang laøm gì ? + Chôi hoïc moät mình vui hôn hay coù baïn cuøng hoïc cuøng chôi vui hôn ? + Muoán coù nhieàu baïn cuøng hoïc cuøng chôi , em caàn phaûi ñoái xöû vôùi baïn nhö theá naøo ? * keát luaän : Treû em coù quyeàn ñöôïc hoïc taäp , ñöôïc vui chôi , ñöôïc töï do keát baïn . Coù baïn cuøng hoïc cuøng chôi seõ vui hôn neáu chæ coù moät mình . Muoán coù nhieàu baïn cuøng hoïc cuøng chôi phaûi bieát cö xöû toát vôùi baïn . Hoaït ñoäng 3 : Thaûo luaän nhoùm hoïc sinh bieát phaân bieät haønh vi neân laøm vaø haønh vi khoâng neân laøm . Cho Hoïc sinh quan saùt tranh BT3 Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi : Xem tranh vaø nhaän xeùt vieäc naøo neân laøm vaø khoâng neân laøm . Cho Hoïc sinh neâu : Vì sao neân laøm vaø khoâng neân laøm . 3.Cuûng coá daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông Hoïc sinh hoaït ñoäng tích cöïc . Daën hoïc sinh veà nhaø oân baøi vaø xem yeâu caàu cuûa BT4 , chuaån bò giaáy buùt veõ tranh baïn cuûa em . Hoïc sinh nh¨ắc laïi teân baøi hoïc - Hoïc sinh laàn löôït boû hoa vaøo laüng . - Hoïc sinh neâu lyù do taïi sao taëng hoa cho baïn ? Hoïc sinh traû lôøi : Caùc baïn cuøng hoïc cuøng chôi vôùi nhau . Coù nhieàu baïn cuøng hoïc cuøng chôi seõ vui hôn moät mình . Thöông yeâu , nhöôøng nhòn , giuùp ñôõ baïn trong moïi vieäc . Hoïc sinh quan saùt tranh neâu ñöôïc : + T1,3,5,6 laø nhöõng haønh vi neân laøm khi cuøng hoïc cuøng chôi vôùi baïn . + Tranh 2,4 laø haønh vi khoâng neân laøm . Hoïc sinh traû lôøi boå sung cho nhau . _________________________________________________________________ Ngày soạn:16/1 Ngày giảng: Thứ 3 ngày 18 tháng 01 năm 2011 MÜ thuËt: GVBM so¹n gi¶ng ____________________________ tiÕng viÖt Bµi 87: EP -ÊP I . Mục đích yêu cầu: + HS đọc và viết được : ep , êp , cá chép, đèn xếp.Đọc được từ, đoạn thơ ứng dụng trong bài. +Hiểu nghĩa từ, hiểu nội dung bài; Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xếp nàng vào lớp. + HS có ý thức giữ trật tự khi xếp hàng ra, vào lớp. II Đồ dùng dạy học ... ghiệp của cha mẹ mình. II Đồ dùng dạy học: Bộ chữ học vần ,tranh minh họa (SGK) III. Các hoạt động dạy – học: 1/KTBC: Kiểm tra hs đọc bài : ip – up (SGK) GV đọc cho hs viết bảng con: nhân dịp, đuổi kịp, chụp đèn, giúp đỡ. Nhận xét. 2/ Dạy bài mới: iêp – ươp TIẾT 1. a/ Dạy vần: + Vần iêp: HD hs ghép vần và luyện đọc: iêp Chỉnh sửa phát âm. HD ghép tiếng và luyện đọc: liếp Gv viết từ lên bảng, y/c hs đọc trơn từ: tấm liếp. GV đọc mẫu, giảng từ . y/c hs đọc lại bài khóa: iêp liếp tấm liếp + Vần ươp: quy trình tương tự. ươp mướp giàn mướp Chỉnh sửa phát âm. Cho hs so sánh vần iêp và ươp Y/c hs đọc lại bài trên bảng. b/ HD đọc từ ứng dụng: GV viết từ ứng dụng ,cho hs gạch chân vần mới học: rau diếp ướp cá tiếp nối nườm nượp HD luyện đọc trơn từ. GV đọc mẫu, giảng từ.Cho hs đọc lại các từ. c/ HD viết : GV viết mẫu, nêu quy trình viết. HD hs viết vào bảng con. Theo dõi, hd thêm cho hs. Nhận xét. d/ Củng cố bài tiết 1: Cho hs đọc lại bài trên bảng lớp. TIẾT 2: a/ Luyện đọc: HD hs luyện đọc trong SGK. Cho các nhóm thi đua đọc trơn. Nhận xét , tuyên dương. +HD đọc đoạn thơ ứng dụng: Cho hs quan sát tranh, nêu nội dung tranh. GV viết đoạn thơ lên bảng,hd luyện đọc: Nhanh tay thì được Chậm tay thì thua Chân giậm giả vờ Cướp cờ mà chạy. GVđọc mẫu , cho hs đọc lại. b/ Luyện viết: HD hs luyện viết bài vào vở TV ( lưu ý hs viết liền mạch, nét nối) Chấm bài , nhận xét, tuyên dương. c/ Luyện nói: HD hs quan sát tranh chủ đề , đọc tên chủ đề . GV gợi ý cho hs nói tự nhiên theo tranh: Hãy nói về nghề nghiệp của mỗi người trong tranh. Em hãy giới thiệu nghề nghiệp của cha mẹ mình. GV liên hệ, gdhs. 3/ Củng cố- dặn dò: - Cho hs đọc lại bài trong SGK -Y/c hs tìm thêm tiếng, từ có vần vừa học: - Nhận xét tiết học. - Dặn hs chuẩn bị bài:Ôn tập. HS đọc bài trong sgk ( cn - đt ) Viết bảng con ( mỗi tổ 1 từ) HS nêu cấu tạo, ghép vần: iêp Luyện đọc: ( cn –đt) - iê-pờ -iêp ; iêp Ghép tiếng và luyện đọc: liếp - lờ- iêp- liêp- sắc - liếp. Đọc trơn từ : tấm liếp. 5-7 em đọc lại bài khóa. Lớp đọc đt HS ghép vần ,tiếng, từ và luyện đọc: ( cn- nối tiếp – đt) ươp - mướp - giàn mướp. HS so sánh: + Giống nhau: đều có p ở cuối + Khác nhau: iê và ươ ( đầu vần) HS đọc thầm, gạch chân vần mới Luyện đọc trơn từ : ( cn- tổ- đt) HS theo dõi quy trình viết. Tập viết vào bảng con: iêp ươp tấm liếp giàn mướp. HS đọc lại bài ( cn- đt) HS luyện đọc bài trong SGK Các nhóm thi đọc trơn. HS quan sát tranh,đọc thầm bài ứng dụng. Luyện đọc đoạn thơ ( cn- đt) 5-6 em đọc lại bài. HS luyện viết bài vào vở TV: iêp ươp tấm liếp giàn mướp. HS quan sát tranh, đọc tên chủ đề: Nghề nghiệp của cha mẹ HS luyện nói theo gợi ý: -Bác nông dân đang cấy lúa dưới ruộng . -Cô giáo đang giảng bài. -Chú thợ xây đang xây nhà. -Bác sĩ đang khám bệnh cho bạn nhỏ. HS tự giới thiệu về nghề nghiệp của cha mẹ mình. -HS đọc bài (cn- đt) -tiếp nối, khiếp sợ, _________________________________________________________________ Ngày soạn:16/1 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 TIẾNG VIỆT TẬP VIẾT BÀI 19: BẬP BÊNH, LỢP NHÀ I . Mục đích yêu cầu: + HS nắm được cấu tạo và quy trình viết các từ: bập bênh, lợp nhà,xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ. +Rèn kỹ năng viết đúng mẫu chữ quy định . + HS có ý thúc tự giác luyện chữ viết. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập viết. Vở TV 1/ tập 2. III/ Các hoạt động dạy -học: 1/KTBC: GV đọc cho hs viết các từ của bài TV tiết 18: rước đèn, kênh rạch, xe đạp. Nhận xét. 2/ Bài mới: a) Giới thiệu bài - ghi đề: b) HD viết: * GV treo bảng phụ, y/c hs đọc nội dung bài tập viết. Cho hs phân tích cấu tạo một số tiếng . GV nhắc lại quy trình viết và viết mẫu trên bảng lớp. HD hs viết vào bảng con. Theo dõi, uốn nắn chữ viết cho hs. Nhận xét, sửa sai. Giải lao: b/ HD viết trong vở TV: Cho hs mở vở TV, hd viết mỗi từ 1 dòng cỡ vừa. Lưu ý hs nối nét đúng quy định;Giãn đúng khoảng cách giữa các con chữ Chấm bài, nhận xét, tuyên dương những em viết đúng, đẹp. 3/ Củng cố ,dặn dò: -Cho hs đọc lại nội dung bài viết. -Nhận xét tiết học, dặn hs về luyện viết vào vở ô li. HS viết bảng con Hs đọc nội dung bài tập viết: ( cn-đt) bập bênh, lợp nhà,xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ. HS phân tích cấu tạo một số tiếng: bập bênh: bập = b + âp + ( nặng) bênh= b + ênh. lợp = l + ơp+ (nặng) đẹp = đ + ep + (nặng) -HS luyện viết vào bảng con : bập bênh lợp nhà xinh đẹp bếp lửa giúp đỡ HS luyện viết vào vở TV: HS đọc lại nội dung bài viết: ( cn- đt) ______________________________________ TIẾNG VIỆT TẬP VIẾT BÀI 20: ÔN TẬP I . Mục đích yêu cầu: + HS nắm cấu tạo và quy trình viết các dòng thơ trong bài ứng dụng : “ Nhanh tay thì được Chậm tay thì thua Chân giậm giả vờ Cướp cờ mà chạy” + Rèn kỹ năng viết đúng và trình bày được một đoạn thơ. + HS có ý thức luyện chữ viết, cẩn thận khi trình bày bài viết. II/ Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ ( viết sẵn đoạn thơ) ; Vở kẻ ô. III/ Các hoạt động dạy - học: 1/ Giới thiệu bài: Bài tập viết số 20. 2/Hoạt động chính: a/ HD viết trên bảng: (GV treo bảng phụ )Y/c hs đọc nội dung đoạn thơ: Nhanh tay thì được Chậm tay thì thua Chân giậm giả vờ Cướp cờ mà chạy Cho hs phân tích cấu tạo một số tiếng. HD viết một số tiếng vào bảng con. Nhận xét, sửa sai. b/ HD viết vào vở: HD viết từng dòng thơ: -GV viết mẫu từng dòng thơ,nhắc lại quy trình viết. -y/c hs viết vào vở kẻ ô. GV theo dõi, uốn nắn thêm cho hs . Chấm bài ,nhận xét ,tuyên dương. 3/ Củng cố - dặn dò : -Cho hs đọc lại nội dung bài tập viết -Nhận xét tiết học. -Dặn hs luyện viét thêm ở nhà. HS đọc đoạn thơ :( cn –đt) Phân tích cấu tạo một số tiếng : Nhanh= nh+ anh được= đ+ ươc + thanh nặng. cướp = c + ươp + thanh sắc. Tập viết vào bảng con: Nhanh, được, thua, giậm, cướp. HS luyện viết vào vở: Nhanh tay thì được Chậm tay thì thua Chân giậm giả vờ Cướp cờ mà chạy ___________________________________________ THỦ CÔNG OÂN TAÄP: CHỦ ĐỀ GẤP HÌNH I. Muïc tieâu: - Cuûng coá cho hoïc sinh naém ñöôïc caùc böôùc gaáp giaáy,gaáp hình ñaõ hoïc. - Gaáp caùc neáp thaúng,phaúng vaø ñeàu. -HS yeâu thích vaø quyù troïng saûn phaåm do mình laøm ra. II. Ñoà duøng daïy hoïc: - GV : Moät soá maãu gaáp quaït,gaáp ví vaø gaáp muõ ca loâ. - HS : Chuaån bò 1 soá giaáy maøu ñeå laøm saûn phaåm taïi lôùp. III. Hoaït ñoäng daïy vaø hoïc: 1. Baøi cuõ : Gaáp muõ ca loâ. Giaùo vieân hoûi quy trình gaáp muõ ca loâ : Hoïc sinh töï neâu. Kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa hoïc sinh,nhaän xeùt . Hoïc sinh ñaët ñoà duøng hoïc taäp leân baøn. 2. Baøi môùi : a) Giới thiệu bài - ghi đề: Ôn tập chương II- Kỹ thuật gấp hình. b) Hoạt động chính: Hoaït ñoäng 1 : Gaáp moät saûn phaåm töï choïn. Cho hs nhaéc laïi teân moät soá saûn phaåm ñaõ laøm ôû lôùp. +Giuùp hs naém laïi caùc böôùc gaáp hình. +Toå chöùc cho caùc nhoùm thöïc haønh gaáp saûn phaåm töï choïn. - Giaùo vieân theo doõi giuùp ñôõ nhöõng em coøn luùng tuùng,khoù khaên ñeå hoaøn thaønh saûn phaåm. Hoaït ñoäng 2 : Ñaùnh giaù saûn phaåm. -Giaùo vieân ñaùnh giaù theo 2 möùc : hoaøn thaønh vaø chöa hoaøn thaønh. -GV neâu caùc tieâu chí ñaùnh giaù: +Gaáp ñuùng quy trình. +Neáp gaáp thaúng, phaúng. +Coù saùng taïo ( bieát trang trí saûn phaåm.) 4. Cuûng coá – Daën doø : - Giaùo vieân nhaän xeùt veà thaùi ñoä hoïc taäp vaø söï chuaån bò ñoà duøng hoïc taäp cuûa hoïc sinh. - Daën tieát sau mang 1 - 2 tôø giaáy,vôû nhaùp,keùo,buùt chì,thöôùc . HS nêu lại các bước gấp mũ ca lô. Chuẩn bị đồ dùng học tập lên bàn. -HS neâu teân caùc saûn phaåm ñaõ thöïc haønh gaáp ôû lôùp: caùi quaït, caùi ví, muõ ca loâ. -Nhaéc laïi caùc böôùc gaáp hình ñaõ hoïc. Hoïc sinh thực hành theo nhóm. Hoïc sinh trình baøy, chænh söûa saûn phaåm cuûa mình cho ñeïp. Hoïc sinh daùn saûn phaåm vaøo bảng nhóm. Các nhóm trưng bày sản phẩm. nhận xét . _______________________________________ TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI ÔN TẬP: XÃ HỘI I. Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh bieát : -Heä thoáng hoaù caùc kieán thöùc ñaõ hoïc veà xaõ hoäi. -Keå vôùi baïn beø veà gia ñình,lôùp hoïc vaø cuoäc soáng xung quanh. -Yeâu quyù gia ñình lôùp hoïc vaø nôi em sinh soáng.Coù yù thöùc giöõ cho nhaø ô,û lôùp hoïc vaø nôi caùc em soáng saïch ñeïp. II. Ñoà duøng daïy hoïc: -Söu taàm tranh aûnh veà chuû ñeà xaõ hoäi III. Hoaït ñoäng daïy vaø hoïc: 1. Kiểm tra bài cũ: - Gia đình em sống ở đâu ? Có mấy người ? Kể về công việc của mỗi người trong gia đình em. - Nhận xét. 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài : Ôn tập - Xã hội. b) Hoạt động chính: *Hoaït ñoäng 1: Toå chöùc cho hoïc sinh chôi troø chôi “Haùi hoa daân chuû”. Cuûng coá heä thoáng hoaù caùc kieán thöùc ñaõ hoïc veà xaõ hoäi. +GV goïi laàn löôït töøng hoïc sinh leân “haùi hoa” vaø ñoïc to caâu hoûi tröôùc lôùp. +GV toå chöùc cho hoïc sinh traû lôøi caâu hoûi theo nhoùm 2 em. +GV choïn moät soá em leân trình baøy tröôùc lôùp. +Ai traû lôøi ñuùng roõ raøng ,löu loaùt seõ ñöôïc caû lôùp voã tay , khen thöôûng. Caâu hoûi: +Keå veà caùc thaønh vieân trong gia ñình em. +Noùi veà nhöõng ngöôøi em yeâu quyù. +Keå veà ngoâi nhaø cuûa em. +Keå veà nhöõng vieäc em ñaõ laøm ñeå giuùp boá meï. +Keå veà coâ giaùo(thaày giaùo) của em. +Keå veà moät ngöôøi baïn cuûa em. +Keå nhöõng gì em nhìn thaáy treân ñöôøng ñeán tröôøng. +Keå veà moät nôi coâng coäng vaø noùi veà caùc hoaït ñoäng ôû ñoù. +Keå veà moät ngaøy cuûa em. Hoaït ñoäng 2:GV hệ thống nội dung kiến thức đã học về xã hội. Ñaùnh giaù keát quaû troø chôi Nhaän xeùt tuyeân döông. 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học. Tuyên dương tổ nhóm hoạt động tích cực. Dặn HS chuẩn bị bài: Cây rau. HS tự kể. Lớp lắng nghe - nhận xét. HS nhắc lại đề bài. Cả lớp tham gia trò chơi. HS lên hái hoa, đọc to nội dung câu hỏi trên bông hoa. Từng nhóm thảo luận. Đại diện nhóm lên trả lời. Lớp lắng nghe, nhận xét, bổ sung. Nghe - ghi nhớ. ________________________________ SINH HOẠT LỚP CUỐI TUẦN
Tài liệu đính kèm: