Môn:Tập đọc
Anh hùng biển cả
A- Mục tiêu:
- Học sinh đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ: thật nhanh, săn lùng, vun vút, huân chương, cứu sống. Luyện ngắt, nghỉ hơi sau dấu phẩy và dấu chấm.
- Ôn các vần uân, ân.
- Tìm tiếng trong bài có vần uân
- Viết dược câu chứa tiếng có vần ân, uân
- Hiểu nội dung bài:
Cá heo là sinh vật thông minh, là bạn của con người. Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển.
* GDBVMT: GD học sinh biết gìn giữ, bảo vệ các loài vật quý hiếm như cá heo.
B- Chuẩn bị:
- Tranh cá heo
- Bộ chữ GV + HS
Lịch báo giảng tuần 34 ...*** Thứ ngày Mơn Tiết Tên bài dạy Thứ 2 30/4/2012 SHĐT Tập đọc Đạo đức (C) Thủ cơng(C) 1 3 1 1 Anh hùng biển cả Tiết 34: Ơn tập các kĩ năng Tiết 34: Ơn tập chương III: Kĩ thuật cắt,dán giấy. Thứ 3 1/5/2012 Tập viết Luyện đọc Chính tả Tốn 1 1 1 1 Viết chữ số : 0, 1, 2, 3, 4 Anh hùng biển cả Lồi cá thơng minh Tiết 132: Ơn tập : Các số đến 100 Thứ tư 2/5/2012 Tập đọc Tốn TNXH ( C ) TD ( C ) 3 1 1 1 Ịĩo Tiết 133: Ơn tập : Các số đến 100 Tiết 34: Thời tiết. Tiết 34: Trị chơi vận động Thứ năm 3/5/2012 Tập viết Luyện viết Chính tả Tốn 3 1 1 1 Viết chữ số : 5, 6, 7, 8, 9 Viết chữ số : 0, 1, 2, 3, 4 Ịĩo Tiết 134 : Ơn tập : Các số đến 100 Thứ sáu 4/5/2012 Tập đọc Tốn Luyện viết (C) Kể chuyện ( C ) SHL 3 1 1 1 1 Khơng nên phá tổ chim Tiết 135:Luyên tập chung Viết chữ số : 5, 6, 7, 8, 9 Sự tích dưa hấu Thứ hai 30 / 04 / 2012 Mơn:Tập đọc Anh hùng biển cả A- Mục tiêu: - Học sinh đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ: thật nhanh, săn lùng, vun vút, huân chương, cứu sống. Luyện ngắt, nghỉ hơi sau dấu phẩy và dấu chấm. - Ôn các vần uân, ân. - Tìm tiếng trong bài có vần uân - Viết dược câu chứa tiếng có vần ân, uân - Hiểu nội dung bài: Cá heo là sinh vật thông minh, là bạn của con người. Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển. * GDBVMT: GD học sinh biết gìn giữ, bảo vệ các lồi vật quý hiếm như cá heo. B- Chuẩn bị: - Tranh cá heo - Bộ chữ GV + HS C- Hoạt động dạy và học: Tiết 1 I- Kiểm tra bài cũ: -Đọc S/ “ Người trồng na” - Trả lời câu hỏi trong SGK II- Bài mới: 1) GT bài: Anh hùng biển cả 2) HD HS luyện đọc: a) Đọc mẫu b) HS luyện đọc: - Luyện đọc tiếng, từ ngữ: thật nhanh, săn lùng, vun vút, huân chương, cứu sống . * Giải nghĩa từ: - GV đọc lại các từ. - Cho hs viết bảng con : huân chương, cứu sống - Luyện đọc câu: * Từng câu * Đọc nối tiếp câu - Luyện đọc đoạn, bài: + Đọc đoạn + Nối tiếp đoạn + Đọc cả bài + Thi đua đọc - Tuyên dương nhóm đọc hay - Nhận xét tiết học: Đọc + trả lời câu hỏi CN – tổ - lớp - hs viết đọc , phân tích CN CN – tổ CN – tổ - lớp - CN – tổ Tiết 2 - Luyện đọc đoạn, bài: + Đọc đoạn + Nối tiếp đoạn + Đọc cả bài 3) Ôn các vần uân, ân: a) Tìm tiếng trong bài có vần uân b) Thi nói câu chứa tiếng có vần ân hoặc uân - Nhận xét tiết học: CN – tổ– lớp CN – tổ – lớp Thư giãn huân Cả lớp Tiết 3 4) Tìm hiểu bài đọc + luyện nói: a) Tìm hiểu bài đọc: + Đoạn 1: - Cá heo bơi giỏi như thế nào? + Đoạn 2: - Người ta có thể dạy cá heo làm gì? + Đọc cả bài + Đọc mẫu b) Luyện nói: Hỏi nhau về cá heo theo nội dung bài - Các nhóm trình bày * GDMT: .. III) Củng cố, dặn dị: - Đọc bài - Về nhà đọc bài. Sưu tầm thêm các câu chuyện hoặc hình ảnh về cá heo - Nhận xét tiết học Mở SGK Đọc nội dung + trả lời câu hỏi 3 em Nhanh vun vút như tên bắn 4 em Canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào ra các cảng, săn lùng tàu giặc CN – nhóm – bàn 3 em đọc lại Thư giãn 2 em / 1 nhóm 5 nhóm nhóm khác nhận xét 2 em Buổi chiều Mơn : Đạo đức Bài: Ơn tập các kĩ năng. I / Mục tiêu: - Hệ thống lại các kiến thức đã học về đạo đức. - Cã hiĨu biÕt ban ®Çu vỊ mét sè chuÈn mùc hµnh vi ®¹o ®øc vµ ph¸p luËt phï hỵp víi løa tuỉi trong mèi quan hƯ cđa c¸c em. II / Chuẩn bị : - Các tranh đã học các bài đạo đức. III/ Hoạt động dạy và học : 1 / Kiểm tra bài cũ : 2/ Bài mới : - GV giới thiệu bài : - Chia nhĩm thảo luận - Gv đặt câu hỏi hệ thống lại những kiến thức đã học ở các bài đạo đức - Từng nhĩm đại diện lên trình bày. - Nhĩm khác bổ sung. - Tuyên dương những nhĩm trả lời hay. - Gv kết luận . - Gv nhận xét tiết học. Thủ công Ôn tập chương III: Kĩ thuật cắt, dán giấy I- MT: - Củng cố cách cắt, dán 1 hình - Cắt, dán được một sản phẩm II- CB: - Các bài mẫu - Những sản phẩm đã làm đạt A+ - Giấy màu - Hồ III- HĐDH: 1) KT: nhận xét bài làm kì trước Dụng cụ học tập 2) BM: - Chúng ta đã cắt, dán được những hình nào? - Các em thích cắt, dán hình nào nhất? - Nhắc lại cách: + Vẽ, cắt hình chữ nhật + Vẽ, cắt hình vuông + Vẽ, cắt hình tam giác + Vẽ, cắt hình hàng rào đơn giản + Vẽ, cắt hình ngôi nhà - Cách dán hình * Thực hành: - Cắt, dán 1 hình mà em thích nhất - Trình bày sản phẩm trên giấy A4 3) CC: Nhận xét sản phẩm Chọn sản phẩm đúng, đẹp 4) DD- NX: 1 em/ 1 hình 5 em 1 em 1 em 1 em 1 em 2 em 2 em Thư giãn Cả lớp Thứ ba 01/ 05 /2012 Mơn:Tập viết Viết chữ số: 0, 1, 2, 3, 4 A- Mục tiêu: - Học sinh tập viết các chữ số: 0, 1, 2, 3, 4 - Tập viết chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ, đều nét các vần ân, uân, các từ ngữ: thân thiết, huân chương B/ Chuẩn bị: - Chữ số mẫu 0, 1, 2, 3, 4 B- Hoạt động dạy và học: I/ Kiểm tra bài cũ: - chấm điểm bài viết ở nhà - Viết bảng: tia chớp, đêm khuya - Nhận xét II- Dạy bài mới: 1) GT bài: 2) HD viết chữ số: + HD quan sát + nhận xét + Đính chữ số 0 - Số 0 gồm những nét nào? - Viết mẫu: + Các số 1, 2, 3, 4 hướng dẫn tương tự trên - Số 1: gồm nét xiên phải và nét thẳng đứng - Số 2: nét cong tròn từ trái sang phải lượn tiếp nét cong xuống, viết chéo sang phải chạm đường kẻ ngang lượn lên - Số 3: gồm 2 nét cong phải nối nhau - Số 4: nét thẳng xiên trái, nét thẳng ngang và nét thẳng đứng 3) HD viết vần, từ: ân, uân, thân thiết, huân chương - Viết b/c: 4) HD tập viết: - HD viết từng chữ, dòng - Chấm, chữa bài 5) Củng cố, dặn đị: Nhận xét + chọn vở đẹp đúng tuyên dương - Luyện viết vở ơ li, bảng con 4 em Cả lớp Nét cong kín Cả lớp viết ( B/ 2 lần ) 1 vần, 1 chữ/ 1 lần Thư giãn Cả lớp viết Mơn:Luyện đọc Bài: Anh hùng biển cả I/ Mục tiêu: - Rèn kĩ năng đọc các từ : thật nhanh, săn lùng, vun vút, huân chương, cứu sống. - Rèn kĩ năng đọc từng cụm từ ,câu ,đoạn. - Uốn nắn cho hs cách đọc diễn cảm. II/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Kiểm tra bài cũ: - Đọc bài tập đọc: Người trồng na - Tìm tiếng trong bài có vần - Tìm tiếng ngoài bài có vần - Nhận xét 2/ Bài mới: a/ Rèn kĩ năng đọc tiếng tư ø: - thật nhanh, săn lùng, vun vút, huân chương, cứu sống. b/ Rèn kĩ năng đọc câu : - Đọc từng cụm từ - Đọc từng câu c/ Rèn kĩ năng đọc diễn cảm : - Đọc diễn cảm - Trả lời câu hỏi 3/ Củng cố, dặn dị: Thi đua tìm tiếng có vần ac,an Nhận xét tiết học 3 em 3 em 3 em CN - ĐT ( chú ý hs yếu ) CN – ĐT ( hs trung bình khá ) CN – Nhóm ( hs khá giỏi ) 3 đội Mơn:Chính tả Loài cá thông minh A- Mục tiêu: - Chép lại chính xác bài “ Loài cá thông minh”. Biết cách trình bày các câu hỏi và lời giải - Điền đúng vần ân hay uân; chữ g hay gh B- Chuẩn bị: - Viết ND bài + BT lên bảng lớp C- Hoạt động dạy và học: I- Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét bài viết kì trước - Viết lại những chữ đa số HS viết sai II- Dạy bài mới: 1) GT bài: Loài cá thông minh 2) HD học sinh tập chép: - Đọc ND bài - Tìm tiếng khó viết à viết bảng con - Đọc bài từng từ - Đọc bài - HD chữa bài - Chấm bài - Nhận xét bài viết, nêu những lỗi thường sai nhiều 3) HD làm bài tập: a) Điền vần: ân hay uân - Đọc yêu cầu bài - Làm bài vào S - Chữa bài b) Điền chữ g hay gh: HD như trên c) Trong bài có mấy câu hỏi? Đọc các câu hỏi và câu trả lời Câu hỏi đặt ra yêu cầu có câu trả lời. Hỏi gì phải trả lời điều ấy. Kết thúc câu hỏi người ta dùng dấu hỏi 4) Củng cố, dặn dị: - Khen những học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp - Về nhà chép lại những em viết sai nhiều Viết B 2 em Biển Đen, chiến công, cứu sống Viết vào vở Soát bài Thư giãn Làm S 1 em Cả lớp 2 câu hỏi 1 câu/ 2 em Mơn:Toán T132: Ôn tập: Các số đến 100 A- Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về: - Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100; viết số liền trước, số liền sau của một số đã cho - Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có đến 2 chữ số ( không có nhớ ) B- HĐDH: 1- Kiểm tra bài cũ: - Đọc số: + từ 21 đến 33 + từ 45 đến 64 + từ 69 đến 80 + từ 89 đến 100 2- Bài mới: Bài 1: nêu y/c: Viết các số Làm bài Bài 2: Viết số liền trước, liền sau của 1 số - Số liền trước 19 là 18 - Số liền sau 19 là 20 - Số 55, 30, 78, 44, 99 tương tự trên Bài 3: tự đọc bài – làm bài Lời giải: a) 28; b) 66 Bài 4: đặt tính rồi tính 68 – 31 52 + 37 35 + 42 98 – 51 26 + 63 75 - 45 3- Củng cố: thi đua tìm số liền trước, liền sau số 50, 89 4- Dặn dị: Làm lại những bài sai 1 bài/ 1 em 1 em Làm b - Hs nêu miệng - Lớp nhận xét Làm s Làm bảng con - Nhận xét Từng cặp thi đua Thứ tư 03 / 05 / 2012 Mơn: Tập đọc Òóo A- Mục tiêu: - HS đọc trơn cả bài. Phát âm đúng: trứng cuốc, uốn câu, con trâu, giục, nhọn hoắt. Luyện đọc thơ tự do - Ôn vần oăt, oăc - Tìm được tiếng trong bài có vần oăt - Viết được câu chứa tiếng có vần oăc, oăt - Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu 1 ngày mới đang đến, muôn vật ( quả na, hàng tre, buồng chuối, hạt đậu, ) đang lớn lên, kết quả, chín tới B- Chuẩn bị: - Tranh minh họa bài đọc trong SGK - Bộ chữ cài GV + HS C- Hoạt động dạy và học: Tiết 1 I- Kiểm tra bài cũ: - Đo ... : ân,uân - Viết từ : thânthiết ,huân chương b/ Luyện viết vở ô li: - Viết chữ số:0,1,2,3,4 - Viết vần : ân,uân - Viết từ : thân thiết ,huân chương 3/ Củng cố –dặn dò: - Thi đua viết chữ hoa - Nhận xét , bình chọn 3 em ,cả lớp viết b B 3 em ,cả lớp 3 em ,cả lớp 3 em ,cả lớp v 3 dòng 3 dòng 3 dòng 3 đội Mơn:Chính tả Bài : Òóo A- Mục tiêu: - Nghe – viết 13 dòng đầu bài thơ “Òóo”. Tập cách viết các câu thơ tự do - Điền đúng vần oăt hoặc oăc; điền chữ ng hay ngh B- Chuẩn bị: Bảng chép nội dung bài C- Hoạt động dạy và học: I- Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét bài viết kì trước - Viết lại những chữ đa số HS viết sai II- Bài mới: 1) GT bài: Nghe viết bài “ Òó o” 2) HD học sinh tập chép: - Đọc bài B - Tìm những chữ khó viết à viết b - Đọc từng câu + Đọc cho HS soát bài + HD chữa bài - Cho học sinh tổng kết số lỗi - Chấm điểm – - Nhận xét chữa những lỗi học sinh hay sai 3) HD làm BT: a)Điền vần oăt hoặc oăc : - Đọc thầm yêu cầu bài - Nhận xét bài tập b) Điền ng hoặc ngh: HD tương tự trên III / Củng cố, dặn dị: - Tuyên dương các em học tốt- viết đúng - Về nhà viết chữ sai ; 1 chữ/ 1 dòng IV – Nhận xét Tiết học Cả lớp b 2 em- ĐT Giục, tròn xoe, Nhọn hoắt, Trứng cuốc Học sinh viết vở Cả lớp Thư giãn 2 em Cả lớp- làm, chữa bài Mơn:Toán T134: Ôn tập: Các số đến 100 A-Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: - Nhận biết thứ tự của mỗi số từ 0 đến 100; đọc, viết số trong phạm vi 100 - Thực hiện phép +, phép – trong phạm vi 100( không nhớ) - Giải bài toán có lời văn - Đo độ dài đoạn thẳng - Bài tập : bài 1, bài 2(a,c), bài 3 (cột 1,2), bài 4, bài 5 B- Hoạt động dạy và học: 1/ KT: nhẩm 35 + 4 = 50 + 40 = 39 – 4 = 90 – 50 = 39 – 35 = 90 – 40 = - Nhận xét – chấm điểm. 2/ Bài mới: Nêu Y/C bài, làm bài à chữa bài Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống Đọc bài làm 1 à 100 Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống (a,c) Đọc bài làm Bài 3: (cột 1,2) Tính a/ 2 hs TB – Y làm b/ 2 hs K – G làm Bài 4: Tóm tắt + giải Tất cả có : 36 con Thỏ : 12 con Gà : con ? Số con gà có là: 36 – 12 = 24 ( con ) Đáp số: 24 con Bài 5: Đo độ dài đoạn thẳng AB 3/ Củng cố: - Đọc số có 1 chữ số? - Đọc các số tròn chục? - Đọc các số có 2 chữ số giống nhau? - Số có 2 chữ số lớn nhất, nhỏ nhất là số nào ? - Số có 1 chữ số lớn nhất, nhỏ nhất là số nào ? 4)Dặn dị: Đếm + viết số từ 0 à 100 1 dãy/ 2 bài - 2 hs TB – Y làm bảng lớp Làm s 1 em/ 1 dòng ( y, TB ) 1 em/ 1 dòng ( TB, k ) Làm s - Làm s - Lớp nhận xét - Lớp làm vở - chấm điểm - hs vẽ ở bảng con- nhận xét - Mỗi em trả lời 1 câu Thứ sáu 04 /05 /2012 Mơn:Tập đọc Không nên phá tổ chim A- Mục tiêu: - HS đọc trơn cả bài. Phát âm đúng: cành cây,chích choè,chim non,bay lượn. Luyện cách ngắt ,nghỉ hơi sau dấu phẩy. - Ôn vần ich,uych - Tìm được tiếng trong bài có vần ich - Viết được câu chứa tiếng có vần ich,uych - Hiểu nội dung bài: Chim giúp ích cho con người.Không nên phá tổ chim,bắt chim non. * GDMT: GD học sinh biết yêu quý các lồi chim, khơng nên phá tổ chim vì chim là lồi vật cĩ ích cho con người. B- Chuẩn bị: - Tranh minh họa bài đọc - Bảng con, SGK C- Hoạt động dạy và học: Tiết 1 I- Kiểm tra bài cũ: - Đọc bài “ Òóo ” - Trả lời câu hỏi ( SGK ) II- Bài mới: 1) GT bài: Không nên phá tổ chim 2) HD học sinh luyện đọc: a) Đọc mẫu b) HS luyện đọc - Luyện đọc tiếng, từ ngữ: + cành cây,chích choè,chim non,bay lượn. * Giải nghĩa từ: - Gv đọc lại các từ. - Cho hs viết bảng con: chích chịe, bay lượn - Luyện đọc câu : + Luyện đọc nối tiếp - Luyện đọc đoạn, bài + 2 đoạn + Đọc cả bài - Nhận xét tiết học 5 em CN – tổ - lớp - hs viết, đọc phân tích CN- tổ - CN – tổ - lớp CN – tổ - cả lớp Tiết 2 - Luyện đọc câu : + Luyện đọc nối tiếp - Luyện đọc đoạn, bài + 2 đoạn + Đọc cả bài 3) Ôn các vần : ich,uych a) Tìm tiếng trong bài có: ich b) Thi viết câu chứa tiếng có vần ich,uych + Nhận xét tiết học - Mỗi em đọc 1 câu nối tiếp - Đọc theo cặp, mỗi em 1 đoạn - 1 em đọc cả bài – đồng thanh - Hs thi đua tìm theo tổ tiết 3 4) Tìm hiểu bài đọc + luyện nói a) Tìm hiểu bài thơ: - Đọcđoạn 1: +Thấy em bắt chim non,chị khuyên em như thế nào? - Đọc đoạn còn lại +Nghe lời chị bạn nhỏ đã làm gì ? - Đọc cả bài - Đọc mẫu b) Luyện nói: Đề tài: Bạn đã làm gì để bảo vệ các loài chim, loài vật? + Kể lại bạn nhỏ đã làm gì để bảo vệ loài chim,loài vật ? + Kể các loài vật trong tranh? + Trình bày trước lớp 5)Củng cố, dặn dị: - Về nhà đọc bài S Đọc CN- trả lời câu hỏi -Chim khuyên em không nên bắt chim non.Hãy đặt chúng vàotổ. 3 em Nghe lời chị bạn nhỏ đã đặt chim non vào tổ. CN – nhóm - ĐT 3 em đọc lại Thư giãn 2 em Theo cặp 2 em/ 1 nhóm 5 nhóm *GDMT: .. Mơn:Tốn T135: Luyện tập chung A- Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: - Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100 - Thực hiện phép cộng, phép trừ ( không có nhớ ) - Giải bài toán có lời văn - Đo độ dài đoạn thẳng - Làm bài 1, bài 2b, bài 3(cột 2,3), bài 4, bài 5 B- HĐDH: I/ KT: Đọc các số từ 15 à 25 26 à 56 57 à 100 - Nhận xét chung. II/ Bài mới: Nêu nhiệm vụ, tự làm bài à chữa bài Bài 1: Viết số Bài 2b: Tính tốn dọc 51 62 47 96 34 79 + - + - + - 38 12 30 24 34 27 Bài 3: Điền > < = vào chỗ chấm (cột 2,3) 90.100 38 30+8 69. 60 46. 40+5 50.50 94.90+5 Bài 4: Tự đọc, tóm tắt, tự giải Có : 75 cm Cắt bỏ : 25 cm Còn lại : cm? Bài giải Băng giấy còn lại có độ dài là: 75 – 25 = 50 ( cm ) Đáp số: 50 cm Bài 5: Thực hành đo độ dài từng đoạn thẳng rồi viết số đo vào chỗ chấm 3/ Củng cố: đếm từ 0 à 100 4/ Dặn dị: Tập đếm lại 0 à 100 2 em 2 em 2 em Làm b Làm s - 3 hs TB- Y làm bảng Thư giãn Làm s 2 hs K-G làm bảng lớp Làm vở - chấm điểm 2 em Buổi chiều Mơn: Kể chuyện Sự tích dưa hấu A- Mục tiêu: 1) HS hào hứng nghe GV kể chuyện “Sự tích quả dưa hấu” HS nhớ và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh 2) HS nhận ra: Chính hai bàn tay chăm chỉ ,cần cù đã mang lại hạnh phúc cho vợ chồng An Tiêm. Họ đã chiến thắng trở về cùng với giống dưa quý. B- Chuẩn bị: Tranh C- Hoạt động dạy và học: I- Kiểm tra bài cũ: - KC “Hai tiếng kêu kì lại” - Nêu ý nghĩa II-Bài mới: 1) GT bài: SGV/ 2) KC: - Lần 1: không tranh - Lần 2: có tranh ND/ SGV/ 3) Kể từng đoạn: - Tranh 1: - Kể lại nội dung tranh 1 - Tiến hành tương tự các tranh 2, 3, 4 4) HD kể toàn bộ truyện: - Thi kể: toàn bộ truyện - Sắm vai: theo nội dung truyện 5) Tìm hiểu ý nghĩa: -Vì sao an tiêm cuối cùng được vua cho người ra đảo đón về cung? III- Củng cố, dặn dị: Kể chuyện cho gia đình nghe 4 em 2 em Nghe Nghe + theo dõi 3 em – lớp nhận xét Thư giãn 2 em 1 em người dẫn truyện 1 em vai An Tiêm 1 em vai Vua Lớp nhận xét An tiêm được vua đón ve762 cung ví chàng chiến thắng mọi khó khăn bằng nghị lực và sự chăm chỉ,cần cù của mình ,chàng đã tìm ra giống dưa mới. Mơn:Luyện viết CHỮ SỐ : 5 ,6 ,7 ,8 ,9 I/ Mục tiêu: - Rèn kĩ năng viết cho hs về các chữ số : 5 ,6 ,7 ,8 ,9 - Rèn kĩ năng viết chữ cho hs về các vần : oăt,oăc,nhọn hoắt,ngoặc tay - Uốn nắn chữ viết cho hs, rèn luyện tư thế ngồi viết và cách cầm bút. II/ Chuẩn bị: - Viết , vở ôli, bảng con ,phấn , - Chữ mẫu III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Kiểm tra bài cũ: - Viết chữ số:0,1,2,3,4 - Nhận xét 2/ Bài mới: a/ Luyện viết bảng con: - Viết chữ số:5,6,7,8,9 - Viết vần : oăt, oăc, - Viết từ : nhọn hoắt,ngoặc tay b/ Luyện viết vở ô li: - Viết chữ số :5,6,7,8,9 - Viết vần : oăt,oăc, - Viết từ : nhọn hoắt,ngoặc tay 3/ Củng cố –dặn dò: - Thi đua viết chữ hoa - Nhận xét , bình chọn 3 em ,cả lớp viết b B 3 em ,cả lớp 3 em ,cả lớp 3 em ,cả lớp v 3 dòng 3 dòng 3 dòng 3 đội SINH HOẠT LỚP ( Tuần 34) I. Mục tiêu: - Đánh giá quá trình hoạt động của lớp trong tuần 34 - Đề ra kế hoạch thực hiện cho tuần35: + Ơn tập các kiến thức trọng tâm chuẩn bị thi CKII + Nhắc nhở hs đi thi đầy đủ + Nhắc nhở hs thi nghiêm túc II. Chuẩn bị: - Nội dung đánh giá và kế hoạch hoạt động tuần 34 III. lên lớp: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1. Ổn định tổ chức: 2. Đánh giá quá trình hoạt động của tuần 34 a. Về nề nếp:. - Giữ trật tự tốt trong giờ học. - Duy trì tốt khâu lễ phép và vệ sinh trường lớp . - Duy trì tốt khâu chuyên cần. - khâu mặc đồng phục khá tốt b. Về học tập: -Tất cả hs đều cĩ tham gia phát biều xây dựng bài tốt. - Đa số viết chữ khá tốt. -Nhiều học sinh có ý thức tham gia học tập tốt - Nhiều em đọc, viết cĩ tiến bộ * Tồn tại: - Vẫn cịn vài em chữ viết chưa đẹp. - Cịn 1 em đọc yếu 3. Kế hoạch Tuần35 : - Tiếp tục xây dựng nề nếp lớp học. - Phụ đạo hs yếu. - Tiếp tục nhắc nhở hs giữ vệ sinh trường lớp sạch đẹp. - Ơn tập chuẩn bị thi KTHKII - Động viên hs đi dự thi đầy đủ và thi nghiêm túc. - Hát tập thể 1 - 2 bài. - Lớp thực hiện khá tốt - 3 tổ thực hiện tốt - Hs đi học đều - Hs thực hiện tốt - Tiên, Xuyên, Như, Kim Anh - Sáng, Huyền, Duy, Chí Vĩ. - Oanh, Đạt, Phương - Dương - Dương - Hs lắng nghe để thực hiện.
Tài liệu đính kèm: