Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần học 14 (chuẩn)

 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 14
NGÀY
MÔN 
BÀI DẠY
M T
N. L
HAI 
C. cờ
22/11/2010
Tiếng việt
ât
Tiếng việt
tt
Đạo đức
Ñi hoïc ñeàu vaø ñuùng giôø ( T1)
*
Mĩ thuật
Vẽ maøu vaøo caùc hoaï tieát ôû h.vuoâng 
LH
Thể dục
TDRLTTCB- TCVÑ 
BA 
Tiếng việt
Am, ap
23/11/2010
Tiếng việt
tt
Toán
Pheùp tröø trong phaïm vi 8
Tiếng việt
Ăm, ăp
TƯ 
Tiếng việt
tt
24/11/2010
Toán
Luyện tập 
Thủ công
Gấp các đoạn thẳng cách đều 
Tiếng việt
Âm, âp
NĂM 
Tiếng việt
tt
25/11/2010
Toán
Phép cộng trong phạm vi 9
Âm nhạc
 Ôn: Sắp đến tết rồi 
Tiếng việt
Luyện tập m/p
SÁU 
Tiếng việt
tt
26/11/2010
Toán
Pheùp trừ trong phaïm vi 9
TN-XH
An toàn khi ở nhà
 BP
 *
Sinh hoạt
Thöù hai ngaøy 22 thaùng 11 naêm 2010
Vần: ât
Việc 1: tiếp cận đối tượng – Vần có âm chính và âm cuối /ât/
- Phát âm 
- H phân tích vần thành hai phần.
- Phát âm lại vần /ât/.
- Vẽ mô hình vần /ât/.
- Tìm tiếng có vần ât.
- Nhận xét về thanh của những tiếng có vần ât
Việc 2: Viết 
- Viết bảng con
- Viết vào vở
Việc 3: Đọc 
Đọc trơn – ghạch chân các tiếng có vần /ât/
Đọc bài trang 28,29.
Việc 4: Viết chính tả
Viết vào vở
---------------------------------------------------------
ÑAÏO ÑÖÙC
ÑI HOÏC ÑEÀU – ÑUÙNG GIÔØ (T1)
I/. MUÏC TIEÂU :
Neâu ñöôïc theá naøo laø ñi hoïc ñeàu vaø ñuùng giôø. Bieát ñöôïc lôïi ích cuûa vieäc ñi hoïc ñeàu vaø ñuùng giôø.
Bieát ñöôïc nhieäm vuï cuûa HS laø phaûi ñi hoïc ñeàu vaø ñuùng giôø
Thöïc hieän haèng ngaøy ñi hoïc ñeàu vaø ñuùng giôø
HS khaù gioûi : bieát nhaéc nhôû baïn beø ñi hoïc ñeàu vaø ñuùng giôø
II/. CHUAÅN BÒ :
1/. Giaùo vieân : Tranh , thô “ Thoû vaø ruøa ñi hoïc “ø 
2/. Hoïc sinh: - SGK. Vôû baøi taäp ñaïo ñöùc.
III/. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC 
tg
1
5’
25’
7’
7’
7’
3’
1’
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA THAÀY
1/. Oån Ñònh : 
2/. Baøi Cuõ Nghieâm trang khi chaøo côø 
Khi chaøo côø ta phaûi ñöùng nhö theá naøo?
Chaøo côø nghieâm tuùc theå hieän ñieàu gì?
è Nhaän xeùt : Ghi ñieåm
3/. Baøi Môùi : NX 4 – CC 1
Giôùi thieäu baøi :
Tieát hoïc hoâm nay, chuùng ta hoïc baøi môùi 
“ Ñi hoïc ñeàu vaø ñuùng giôø “ (T1)
- Giaùo vieân ghi töïa :
HOAÏT ÑOÄNG 1 
LAØM BAØI TAÄP 
Giaùo vieân treo tranh :
Neâu caâu hoûi thaûo luaän 
Tranh veõ söï vieäc gì /
 Coù nhöõng nhaân vaät naøo ?
Töøng con vaät ñoù ñaøng laøm gì ?
Röøa vaø Thoû, baïn naøo tieáp thu baøi toát hôn ? Vì sao?
Em caàn noi theo baïn naøo?
è Keát luaän : Thoû la caø doïc ñöôøng neân ñeán lôùp muoän, Ruøa chaêm chæ ñi hoïc ñuùng giôø . Ruøa söõ tieáp thu baøi toát hôn , keát quaû hoïctaäp toát hôn . Em neân noi theo baïn Ruøa .
HOAÏT ÑOÄNG 2: những việc làm giúp đi học đều và đúng giờ
Thaûo luaän lôùp 
Giaùo vieân neâu caâu hoûi :
Ñi hoïc ñeàu vaøñuùng giôø coù lôïi gì ?
Neáu khoâng ñi hoïc ñeàu vaø ñuùng giôø coù haïi gì ?
Laøm theá naøo ñeå ñi hoïc cho ñuùng giôø ?
è Toång keát :
- Ñi hoïc ñeàu vaø ñuùng giôø giuùp em hoïc taäp toát hôn .
- Khoâng ñi hoïc ñeàu vaø ñuùng giôø thì khoâng tieáp thu baøi ñaày ñuû , keát quaû hoïc taäp khoâng toát .
à Giaùo vieân nhaän xeùt : 
HOAÏT ÑOÄNG 3 : Ñoùng vai theo baøi taäp 2 
Giaùo vieân giôùi thieäu tình huoáng theo tranh baøi taäp 2 :
Giaùo vieân yeâu caàu Hoïc sinh :
Môøi Hoïc sinh leân baûng trình baøy 
Khi meï goïi daäy ñi hoïc, em phaûi nhanh nheïn ra khoûi giöôøng laøm veä sinh caù nhaân vaø chuaån bò ñi hoïc .
è Nhaän xeùt : Tuyeân döông.
4- CUÛNG COÁ : 
Caùc em phaûi ñi hoïc theá naøo?
Ñi hoïc ñeàu vaø ñuùng giôø coù lôïi gì ?
5/. DAËN DOØ
Baøi taäp: Thöïc hieän vieäc ñi hoïc ñeàu vaø ñuùng giôø .
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA TROØ
Haùt 
Ñöùng nghieâm maét nhìn laù côø.
Baøy toû tình yeâu ñoái vôùi ñaát nöôùc
Hoïc sinh nhaéc laïi 
Hoïc sinh quan saùt.
Hoïc sinh thaûo luaän theo yeâu caàu cuûa Giaùo vieân 
Hoïc sinh trình baøy tröôùc lôùp, boå sung yù kieán cho nhau .
Hoïc sinh laéng nghe vaø thaûo luaän 
Hoïc sinh trình baøy laàn löôït caùc caâu hoûi .
Hoïc sinh quan saùt 
Töøng caëp Hoïc sinh thaûo luaän caùch öùng xöû , phaân vai , chuaån bò theå hieän .
3 à 4 caëp Hoïc sinh leân trình baøy
Ñi hoïc ñeàu vaø ñuùng giôø .
Em tieáp thu ñuû baøi, thöïc hieän toát quyeàn ñöôïc hoïc cuûa mình 
MĨ THUẬT 
VEÕ MAØU VAØO CAÙC HOAÏ TIEÁT HÌNH VUOÂNG
I. MUÏC TIEÂU: Giuùp HS
Thaáy ñöôïc veû ñeïp cuûa trang trí hình vuoâng.
Bieát caùch veõ maøu vào các họa tiết ở hình vuông
HSKG : Bieát caùch veõ maøu vào các họa tiết ở hình vuông. tô màu đều, gọn trong hình.
Reøn luyeän ñoâi tay kheùo leùo
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC
GV: khaên vuoâng coù trang trí, khaên muøi xoa. Baøi veõ maãu
	Moät soá baøi veõ cuûa HS lôùp tröôùc
HS: vôû veõ, buùt chì, maøu
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC
tg
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
3
1. KTBC : 
Kieàm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS
Nhaän xeùt baøi veõ caù
GV neâu öu, khuyeát ñieåm cuûa baøi tröôùc ñeå HS ruùt kinh nghieäm, veõ baøi naøy ñeïp hôn
HS môû duïng cuï ra ñeå kieåm tra
HS laéng nghe ñeå ruùt kinh nghieâm, söûa chöõa
5
5
17
2 . Bài mới : GTB 
*Böôùc 1: quan saùt 
GV giôùi thieäu moät soá hình vuoâng coù trang trí vaø hình vuoâng chöa trang trí vaø hoûi :
Ñaây laø hình gì?
Hình naøo ñeïp hôn? 
Trang trí vaøo hình coù taùc duïng gì?
=> Vaäy trang trí laøm moïi vaät theâm ñeïp
Böôùc 2: HS quan saùt vaät maãu.
Trong cuoäc soáng cuûa chuùng ta, vaät naøo coù hình vuoâng?
Cho HS xem moät soá vaät coù hình vuoâng nhö: khaên vuoâng, khaên muøi xoa, khaên traûi baøn 
Cho HS quan saùt baøi veõ cuûa lôùp tröôùc
*Liên hệ GDMT
Böôùc 3: HS veõ maøu vaøo hình ôû sgk
Choïn maøu theo yù thích
Veõ maøu laù ôû 4 goùc
Veõ maøu vaøo hình thoi, maøu khaùc ôû hình troøn
Chuù yù: veõ ôû xung quanh tröôùc. Veõ sao cho khoâng lem ra ngoaøi hình
HS thöïc haønh veõ, GV quan saùt uoán naén moät soá em yeáu
HS quan saùt vaø traû lôøi caâu hoûi
HS neâu caùc ñoà vaät coù hình vuoâng
HS nhaän xeùt baøiveõñoù
HS veõ maøu vaøo hình
5
* Đánh giá nhận xét 
GV cho HS trình baøy saûn phaåm tröôùc lôùp. 
Bình choïn baøi veõ ñeïp. Tuyeân döông
Nhaän xeùt tieát hoïc
Chuaån bò baøi sau
HS trình baøy saûn phaåm tröôùc lôùp
HS laéng nghe
Thöù 3 ngaøy 24 thaùng 11 naêm 2010
THỂ DỤC 
* Thể Dục Rèn Luyện Tư Thế Cơ Bản
	*Trò Chơi “ Chaïy Tieáp Söùc’’
 I/ MỤC TIÊU:
Bieát caùch thöïc hieän phoái hôïp caùc tö theá ñöùng ñöa hai tay ra tröôùc, ñöùng ñöa hai tay dang ngang vaø ñöùng ñöa hai tay leân cao cheách chöõ V.
Laøm quen ñöùng ñöa moät chaân ra tröôùc, hai tay choáng hoâng.
Böôùc ñaàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi ñöôïc TC “ Chaïy tieáp söùc ‘’
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: 
- Địa điểm : Sân trường , 1 còi . 
 III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
THÔØI GIAN
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
 I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
Giậm chân ..giậm
Đứng lạiđứng
Trò chơi:Diệt các con vật có hại
Kiểm tra bài cũ : 4 hs
Nhận xét
 II/ CƠ BẢN:
a.Ôn phối hợp:
Giáo viên hướng dẫn học sinh tập luyện
 Nhận xét
b.Ôn phối hợp
Giáo viên hướng dẫn học sinh tập luyện
 Nhận xét
*Ôn phối hợp:Đứng đưa một chân ra trước(sau),hai tay chống hông
 Nhận xét
c.Trò chơi:Chạy tiếp sức
 Hướng dẫn và tổ chức HS chơi
 Nhận xét
 III/ KẾT THÚC:
Đi thường.bước Thôi
HS vừa đi vừa hát
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
- Về nhà ôn lại bài tập RLTTCB
4phút
 26phút
8 phút
 1-2 lần
1-2 lần
9 phút
 1-2 lần
 9Phút
 5 phút
Đội Hình 
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
 GV
Đội hình tập luyện
* * * * * * *
 * * * * * * *
* * * * * * *
 * * * * * * *
 GV
Đội Hình
* * * * * * * 
* * * * * * * 
* * * * * * * 
* * * * * * * 
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
 GV
HOÏC VAÀN
Vần: am, ap
Việc 1: tiếp cận đối tượng – Vần am, 
- Phát âm /lam/
- H phân tích tiếng thành hai phần.
- Phát âm lại vần /am/.
- Vẽ mô hình tiếng /lam/.
- Tìm tiếng có vần am
- Nhận xét về thanh của những tiếng có vần am
* Tiếp cận đối tượng – Vần ap
- Phát âm /lap/
- H phân tích tiếng thành hai phần.
- Phát âm lại vần /ap/.
- Vẽ mô hình tiếng /lap/.
- Tìm tiếng có vần ap
- Nhận xét về thanh của những tiếng có vần ap
Việc 2: Viết 
- Viết bảng con
- Viết vào vở
Việc 3: Đọc 
Đọc trơn – ghạch chân các tiếng có vần /am/,/ap/
Đọc bài trang 30,31.
Việc 4: Viết chính tả
Viết vào vở
--------------------------------------------------------
TOAÙN
PHEÙP TRÖ ØTRONG PHAÏM VI 8
I/. MUÏC TIEÂU :
Thuoäc baûng tröø; bieát laøm tính tröø trong phaïm vi 8; vieát ñöôïc pheùp tính thích hôïp vôùi hình veõ
HS khaù gioûi : laøm heát caùc baøi taäp
II/. CHUAÅN BÒ :
1/. Giaùo vieân : Boâï thöïc haønh, Tranh , caùc maãu vaät.
2/. Hoïc sinh : Vôû baøi taäp , boä thöïc haønh , SGK , que tính .
III/ Hoaït ñoäng daïy vaø hoïc :
1’
4’
12’
13’
5’
1’
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA THAÀY
1/. OÅN ÑÒNH
2/. KIEÅM TRA BAØI CUÕ : Luyeän taäp
Yeâu caàu Hoïc sinh ñoïc baûng coäng trong phaïm vi 8:
- Nhaän xeùt : Ghi ñieåm
3/. BAØI MÔÙI : Giôùi thieäu baøi :
“Pheùp tröø trong phaïm vi 8”
Giaùo vieân ghi töïa:
HOAÏT ÑOÄNG 1 :
Laäp baûng tröø trong phaïm vi 8
Thaønh laäp coâng thöùc:
8 - 1= 8 ; 8 – 8 = 1
Giaùo vieân gaén maãu vaät :
Giaùo vieân gaén beân traùi 8 tam giaùc, bôùt 1 tam giaùc. Hoûi coøn laïi maáy tam giaùc ?
Thay vieäc bôùt coâ laøm pheùp tính gì ?
Vaäy 8 - 1 baèng maáy ?
Giaùo vieân ghi baûng : 8 - 1 = 7
ð 8 - 7 baèng maáy?
Giaùo vieân ghi baûng 8 - 7 = 1
è Cho Hoïc sinh ñoïc laïi hai coâng thöùc.
*- Laäp caùc coâng thöùc coøn laïi töông töï
è Cho Hoïc sinh ñoïc laïi coâng thöùc.
* - Laäp thaønh baûng tröø:
8 – 7 = 1
8 – 2 = 6
8 - 1 = 7
8 – 3 = 5
8 - 6 = 2
8 - 5 = 3
8 - 4 = 4
Giaùo vieân xoaù daàn à HS ñoïc thuoäc baûng tröø trong phaïm vi 8
è Nhaän xeùt : Söûa sai.
HOAÏT ÑOÄNG 2 THÖÏC HAØNH .
Baøi 1: Tính doïc : GV cho 1 HS làm mẫu  ... aït ñoäng 1 :
OÂn baøi haùt: Saép ñeán teát roài.
GV treo tranh quang caûnh ngaøy teát cho hoïc sinh nhaän xeùt noäi dung tranh.
Haùt keát hôïp voã tay theo phaùch (goõ thanh phaùch, song loan)
Goïi töøng toå hoïc sinh haùt, nhoùm haùt.
GV chuù yù ñeå söûa sai.
Hoaït ñoäng 2 :
Haùt keát hôïp vaän ñoäng phuï hoaï.
GV vöøa haùt vöøa voã tay theo phaùch.
Höôùng daãn hoïc sinh haùt keát hôïp vaän ñoäng phuï hoaï.
Goïi HS haùt keát hôïp voã tay theo phaùch, keát hôïp nhuùn chaân.
Hoaït ñoäng 3:
Chia lôùp thaønh 4 nhoùm. Moät nhoùm ñoïc lôøi theo tieát taáu, caùc nhoùm khaùc ñeäm theo baèng nhaïc cuï goõ.
4.Cuûng coá :
Hoûi teân baøi haùt.
HS bieåu dieãn baøi haùt.
Nhaän xeùt, tuyeân döông.
5.Daën doø veà nhaø:
Veà hoïc thuoäc baøi
HS neâu.
4 em laàn löôït haùt tröôùc lôùp.
HS khaùc nhaän xeùt baïn haùt.
Vaøi HS nhaéc laïi
Hoïc sinh quan saùt tranh vaø nhaän xeùt neâu noäi dung tranh.
Hoïc sinh thöïc hieän theo höôùng daãn cuûa GV.
Hoïc sinh haùt theo nhoùm.
Hoïc sinh theo doõi GV thöïc hieän.
Lôùp haùt keát hôïp vaän ñoäng phuï hoaï.
Hoïc sinh thöïc haønh theo höôùng daãn cuûa GV.
Hoïc sinh neâu.
Hoïc sinh 2 em moät haùt song ca vaø bieåu dieãn ñoäng taùc phuï hoaï.
Lôùp haùt ñoàng thanh.
Thöù 6 ngaøy 28 thaùng 11 naêm 2008
Hoïc vaàn
LUYỆN TẬP M/P
Việc 1: tiếp cận đối tượng – Vần có âm chính và âm cuối M/T
- Phát âm 
- H phân tích vần thành hai phần.
- Phát âm lại vần có âm cuối m/p
- Vẽ mô hình vần có âm cuối m/p
- Tìm tiếng có vần có âm cuối m/p
- Nhận xét về thanh của những tiếng có vần có âm cuối m/p
Việc 2: Viết 
- Viết bảng con
- Viết vào vở
Việc 3: Đọc 
Đọc trơn – ghạch chân các tiếng có vần có âm cuối m/p
Đọc bài 
Việc 4: Viết chính tả
Viết vào vở
--------------------------------------------------
TOAÙN
PHEÙP TRÖØ ØTRONG PHAÏM VI 9
I/. MUÏC TIEÂU :
Thuoäc baûng tröø; bieát laøm tính tröø trong phaïm vi 9; vieát ñöôïc pheùp tính thích hôïp vôùi hình veõ.
II/. CHUAÅN BÒ :
1/. Giaùo vieân : Boâï thöïc haønh, Tranh , caùc maãu vaät.
2/. Hoïc sinh : Vôû baøi taäp , boä thöïc haønh , SGK , que tính .
III/. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC:
TG
1’
4’
12’
12’
4’
1’
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA THAÀY
1/. OÅN ÑÒNH 
2/. KIEÅM TRA BAØI CUÕ : Luyeän taäp 
Yeâu caàu Hoïc sinh ñoïc baûng coäng trong phaïm vi 9:
Vieát : 
9 = 1 + 5
7 + 5 = 9
- Nhaän xeùt : Ghi ñieåm 
3/. BAØI MÔÙI : 
Laäp baûng trö øtrong phaïm vi 9
Thaønh laäp coâng thöùc: 9 - 1= 8 ; 9 – 8 = 1 
Giaùo vieân gaén maãu vaät :
Giaùo vieân gaén beân traùi 9 .quaû cam.bôùt ñi 1..quaû.Hoûi coøn laïi maáy.quaû cam.?
Thay vieäc bôùt coâ laøm pheùp tính gì ?
Vaäy 9 - 1 baèng maáy ?
Giaùo vieân ghi baûng : 9 - 1 = 8 
ð 9 - 8 baèng maáy? 
Giaùo vieân ghi baûng 9 - 8 = 1 
* Laäp caùc coâng thöùc coøn laïi töông töï
è Cho Hoïc sinh ñoïc laïi coâng thöùc.
:
9 – 8 = 1 
9 – 6 = 3
9 - 1 = 8 
9 – 3 = 6
9 - 7 = 2 
9 - 5 = 4
9 – 2 = 7
9 - 4 = 5 
Giaùo vieân xoaù daàn à HS ñoïc thuoäc baûng tröø trong phaïm vi 9
è Nhaän xeùt : Söûa sai.
Thöïc haønh .
Baøi 1: Tính doïc :
Löu yù: Soá phaûi thaúng coät vôùi nhau.
à Nhaän xeùt : söûa sai 
Baøi 2 Tính.( coät 1, 2, 3)
Giaùo vieân höôùng daãn : Tính töø traùi qua phaûi .
à Nhaän xeùt : söûa sai 
Baøi 3: ( baûng 1)
Baøi 4: Tính :
Hoïc sinh ñoïc ñeà toaùn 
Hoïc sinh laäp pheùp tính .
è Nhaän xeùt chung :
 4. CUÛNG COÁ. 
Cho HS thi đua đọc lại bảng trừ trong phạm vi 9
Chaám baøi – Nhaän xeùt 
5. DAËN DOØ : 
Chuaån bò : Baøi tieáp theo
Nhaän xeùt tieát hoïc
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA THAÀY
Haùt 
3 Hoïc sinh ñoïc baûng coäng.
Hoïc sinh laøm vaøo baûng 
 Hoïc sinh quan saùt neâu ñeà toaan1
Coâ laøm pheùp tính tröø
9 -1 = 8
Caù nhaân, daõy, baøn ñoàng thanh
9 - 8 = 1
Caù nhaân, daõy, baøn ñoàng thanh 
1 Hoïc sinh ñoïc baûng tröø.
Caù nhaân, daõy baøn ñoàng thanh
Laøm vaøo baûng con
 Hoïc sinh thöïc hieän tính doïc vaø ñoïc keát quaû
Hoïc sinh tính töø traùi qua phaûi .
Ñoïc keát quaû .
1HS leân baûng laøm. Lôùp laøm vôû
Coù 9 ............................ 
bay ñi 4.......................... 
Coøn laïi maáy con ........................ 
9 - 4 = 5
3 Hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn vaø söûa sai
Các tổ thi đọc .
Hocï sinh nhaän xeùt vaø söûa sai
 TÖÏ NHIEÂN - XAÕ HOÄI
AN TOAØN KHI ÔÛ NHAØ
I/. MUÏC TIEÂU :
Keå teân moät soá vaät coù trong nhaø coù theå gaây ñöùt tay, chaûy maùu, gaây boûng, chaùy
Bieát goïi ngöôøi lôùn khi coù tai naïn xaûy ra
HS khaù gioûi: neâu ñöôïc caùch xöû lyù ñôn giaûn khi bò boûng, ñöùt tay
II/.CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI
Kĩ năng ra quyết định: Nên hay không nên làm gì để đề phòng tránh đứt tay, chân, bỏng, điện giật.
Kĩ năng tự bảo vệ: Ứng phó với các tình huống khi ở nhà.
III. PHƯƠNG PHÁP
Thảo luận nhóm.
Suy nghĩ – thảo luận cặp đôi – Chia sẻ
Đóng vai, xử lý tình huống.
IV CHUAÅN BÒ :
Giaùo vieân : 	Caùc maãu , Tranh , 
Hoïc sinh: 	Vôû baøi taäp töï nhieân, SGK
III/. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC 
1’
5’
3’
12’
10’
4’
1’
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA THAÀY
1/. Oån Ñònh : 
2/. Baøi Cuõ : Công việc ở nhà 
Kieåm tra mieäng :
Haøng Ngaø - Em ñaõ laøm nhöõng coâng vieäc gì ñeå giuùp ñôõ gia ñình .
- Em cảm thaáy theá naøo khi giuùp ñôõ gia ñình laøm coâng vieäc ñoù ?
à Nhaän xeùt phaàn hieåu baøi cuõ .
3/. Baøi Môùi : 
Giôùi thieäu baøi: “ An toaøn khi ôû nhaøø“
- Giaùo vieân ghi töïa :
HOAÏT ÑOÄNG 1: Khởi động – GT bài:
- Ở nhà đã bao giờ các em bị hay chứng kiến bị đứt tay, bỏng, điện giật chưa? Theo các em vì sao lại xảy ra tai nạn như vậy?
- GV: Dao, bếp lửa, điện là những vật dụng được sử dụng hàng ngày ở nhà, nếu sử dụng không cẩn thận, không đúng cách sẽ gây ra mất an toàn. Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về điều đó qua bài : An toàn khi ở nhà.
----------------------------------------------------------------
HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu về nguyên nhân có thể gây đứt chân, tay, bỏng và điện giật.
Mục tiêu: Nêu một nguyên nhân có thể gây đứt chân, tay, bỏng và điện giật.
* Vậy những nguyên nhân nào có thể gây đứt chân, tay, bỏng và điện giật. Chúng ta cùng quan sát tranh
Bước 1:
- GV cho HS làm việc theo cặp và giao nhiệm vụ theo dãy bàn
+ Dãy 1: QS các hình trang 30 SGK và nêu những nguyên nhân có thể làm đứt tay, đứt chân.
+ Dãy 2: QS các hình trang 31 SGK và nêu những nguyên nhân có thể làm ta bị bỏng.
+ Dãy 3: QS các hình em bé nghịch dây điện SGK và nêu những nguyên nhân có thể làm ta bị điện giật.
Bước 2:
- GV tổ chức cho đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận và các nhóm khác góp ý bổ sung.
*GVKL: Tai nạn có thể xảy ra bất ngờ và có thể xảy ra ở mọi nơi: Trong bếp, trong phòng khách, phòng ngủ hoặc nơi vui chơi trên sàn nhà, ngoài sân, vườn.
HOAÏT ÑOÄNG 3: Thảo luận caùch phoøng traùnh ñöùt tay, chân, bỏng và điện giật.
Mục tiêu: Biết caùch phoøng traùnh ñöùt tay, chân, bỏng và điện giật.
Bước 1: 
* Vậy cách phòng tránh ñöùt tay, chân, bỏng và điện giật như thế nào. Cô chia lớp thành 3 nhóm
+ Nhóm 1: Nêu cách phòng tránh đứt tay, chân.
+ Nhóm 2: Nêu cách phòng tránh bỏng.
+ Nhóm 3: Nêu cách phòng tránh điện giật.
 Bước 2:
- GV tổ chức cho đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận và các nhóm khác góp ý bổ sung.
*GVKL:
- Không được để đèn dầu hoặc các vật gây cháy khác trong màn hay để gần những đồ dùng dễ bắt lửa.
- Nên tránh xa các vật và những nơi có thể gây ra bỏng và cháy.
- Khi sử dụng các đồ điện phải rất cẩn thận, không sờ vào phích cắm, ổ điện, dây dẫn đề phòng chúng bị hở mạch. Điện giật có thể gây chết người.
 HOẠT ĐỘNG 4: xử lý tình huống.
Mục tiêu: Biết cách xử lý một số tình huống để đảm bảo an toàn khi ở nhà.
* Khi gặp phải những tình huống cụ thể ta phải xử lý ntn. Cô cho các em được bày tỏ ý kiến của mình bằng cách phất cờ.
+ Bạn Lan gọt táo không may bị đứt tay khi nhà không có ai Lan đã sang nhà hàng xóm nhờ họ giúp đỡ. 
+ Thấy em bé đang chơi diêm, Bạn Nam lại cùng chơi với em.
+ Thấy dây điện bị hở Việt tránh xa và nói cho bố mẹ biết.
GV: Các em còn nhỏ, bởi vậy khi gặp những vấn đề như tình huống trên, cách tốt nhất là báo với bố mẹ hoặc người lớn khác để họ giúp em xử lý.
4- CUÛNG COÁ: Nhắc lại tựa bài?
Chúng ta cần làm gì để không bị đứt tay, bỏng, điện giật? è GDMT
5/. DAËN DO: Veà nhaø : ghi nhớ và thực hiện tốt điều vöøa hoïc ñeå traùnh nhöõng tai nạn có thể xảy ra.
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA TROØ
Haùt
HS töï keå: Trông em, nhặt rau, quét nhà, rửa bát
Hoïc sinh töï neâu : Em thaáy vui möøng ,thích laøm nhöõng coâng vieäc ñoù .
- Mẹ gọt hoa quả cắt vào tay.
- Em bị bỏng do nước nóng.
- Chị bị mảnh cốc vỡ đâm vào tay.
HS nhắc lại tựa bài.
NX 3 – CC 3
Hoïc sinh quan saùt tranh cặp đôi
Thảo luận theo yêu cầu của GV.
-Hoïc sinh neâu nhaän xeùt cuûa mình cho caû lôùp cuøng nghe 
Hoïc sinh töï neâu .
- Các nhóm thảo luận theo yêu cầu của giáo viên trong thời gian 5 phút.
Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- HS nêu một hoặc vài cách xử lý khác nhau cho từng tình huống.
HS bày tỏ ý kiến của mình bằng cách giơ cờ. Tán thành: Màu xanh. Không tán thành: Màu đỏ. Không biết hoặc lưỡng lự: Màu vàng
HS trả lời
- Không được để đèn dầu hoặc các vật gây cháy khác trong màn hay để gần những đồ dùng dễ bắt lửa.
- Khi dùng dao hoặc các vật sắc, nhọn phải cẩn thận.
- Khi sử dụng các đồ điện phải rất cẩn thận, không sờ vào phích cắm, ổ điện, dây dẫn đề phòng chúng bị hở mạch. Điện giật có thể gây chết người.
SINH HOAÏT LÔÙP TUAÀN 14
.
KHỐI TRƯỞNG KÍ DUYỆT
Ngày  / .. / 2010