Nhóm 1 Nhóm 2
I. Mục Tiêu
II. Đồ dùng dạy học
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1 /)
2. Kiểm tra bài cũ (2 /)
GV:
HS : HS:
GV:
3. Bài mới
HĐ 1(5 /)
GV:
HS : HS:
GV:
HĐ 2(5 /)
GV:
HS : HS:
GV:
HĐ 3(5 /)
GV:
HS : HS:
GV:
HĐ 4(5 /)
GV:
HS : HS:
GV:
HĐ 5(5 /)
GV:
HS HS:
GV:
HĐ 6(5 /)
GV:
HS : HS:
GV:
HĐ 7(2 /)
GV:
HS : HS:
GV:
Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) ... êu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV: Nhóm 1 Nhóm 2 I. Mục Tiêu II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức (1 /) 2. Kiểm tra bài cũ (2 /) GV: HS : HS: GV: 3. Bài mới HĐ 1(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 2(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 3(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 4(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 5(5 /) GV: HS HS: GV: HĐ 6(5 /) GV: HS : HS: GV: HĐ 7(2 /) GV: HS : HS: GV:
Tài liệu đính kèm: