Thiết kế bài dạy các môn học lớp 1 - Tuần thứ 21

Thiết kế bài dạy các môn học lớp 1 - Tuần thứ 21

Bài 77 : ôp,ơp.

I/ Mục tiêu:

1-HS đọc, viết được: ôp,ơp,hộp sữa,lớp học.

-Đọc được câu ứng dụng: Đám mây xốp trắng như bông

 Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào

 Nghe con cá dớp ngôi sao

 Giậc mình mây thức bay vào rừng xa.

2-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Các bạn lớp em.

3-HS yêu thích môn TV.

II/ Chuẩn bị:

-GV: Tranh minh họa, các từ khóa, câu ứng dụng.

-HS: Bộ chữ cái.

III/ Các hoạt động dạy học:

1-2/ Kiểm tra:

-Đọc bảng: gặp gỡ,ngăn nắp,tập múa.bập bênh.

-Viết: ăp,âp,cải bắp,cá mập.

-HS đọc SGK

 

doc 29 trang Người đăng viethung99 Lượt xem 835Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Thiết kế bài dạy các môn học lớp 1 - Tuần thứ 21", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 21: 16- 20 / 01 / 2012
Ngày
Môn
Tiết
Tên bài dạy
T HAI
16 /1/ 2012
Chiều
CC
HV
T
ÔnTV
THọc
HĐTT
21
1-2
81
Chào cờ
Bài 86: ôp,ơp
Phép trừ dạng 17-7
Oân: ôp,ơp
VBT tiếng việt 
Tham quan di tích lịch sử văn hĩa của quê đất nước.
T BA
17/1/2012
Chiều
MT
HV
T
ÔnTD
ÔnNT
THọc
21
3-4
82
Vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh.
Bài 87:ep,êp
Luyện tập
Ôn bài TD –ĐHĐN
Vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh.
Ôn toán: VBTT
THỨ TƯ 
18/1/2012
Chiều
TD
HV
T
TNXH
Ôn T
HĐTT
21
5-6
83
21
 Bài thể dục - Trò chơi vận động.
Bài 88:ip,up
Luyện tập chung
âÔn tập xã hội 
Ôn: Luyện tập chung
Tham quan di tích lịch sử văn hĩa của quê đất nước.
THỨNĂM 
19/1/2012
Chiều
ĐĐ
HV
ÂN
TC
T
T học
21
7-8
21
21
84
Em và các bạn ( KNS)
Bài 89:iêp,ươp
Học hát: Tập tầm vông.
Cắt dán hàng rào đơn giản. ( T 3) ( SDNLTKHQ)
Bài toán có lời văn
Ôn: iêp - ươp
THỨ SÁU
20/1/2012
Chiều
TV
TV
ÔnTV
SHL
ÔnNT
Ôn T
TH
9
10
21
Bập bênh ,lợp nhà,..
Sách giáo khoa,hí hoáy,
VBTV
SHL
Ôn hát: Tập tầm vông
 Ôn: Bài toán có lời văn
ÔnTV: Ôn các vần đã học
Ngày soạn: 13/ 01/ 2012
Ngày dạy: 16/ 01/ 2012 ( T HAI)
CHÀO CỜ
-------------------------------------
Học vần ( Tiết 167-168)
Bài 77 : ôp,ơp.
I/ Mục tiêu:
1-HS đọc, viết được: ôp,ơp,hộp sữa,lớp học..
-Đọc được câu ứng dụng: Đám mây xốp trắng như bông
 Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào
 Nghe con cá dớp ngôi sao
 Giậc mình mây thức bay vào rừng xa.
2-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Các bạn lớp em.
3-HS yêu thích môn TV.
II/ Chuẩn bị:
-GV: Tranh minh họa, các từ khóa, câu ứng dụng.
-HS: Bộ chữ cái.
III/ Các hoạt động dạy học:
1-2/ Kiểm tra: 
-Đọc bảng: gặp gỡ,ngăn nắp,tập múa.bập bênh.
-Viết: ăp,âp,cải bắp,cá mập.
-HS đọc SGK
3/ Bài mới: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
-GV ghi bảng : ôp
-Phân tích , tìm bộ chữ, đọc.
-Ghép : hộp=h+ộp , phân tích , đọc.
-Ghép: hộp sữa=hộp+sữa.
( phân tích , đọc)
-GDMT:Khi uống xong nhớ bỏ vỏ vào sọt rác đừng vứt bừa bãi
-HS đọc:âop,hộp,hộp sữa.
-GV ghi bảng: ơp
-So sánh:ôp,ơp
-Phân tích , tìm bộ chữ , đọc.
-Giống :p,khác:ô,ơ.
-Hướng dẫn HS viết bảng con
-Hướng dẫn HS đọc từ :
 tốp ca hợp tác
 bánh xốp lợp nhà
-Nhẩm từ tìm tiếng mang vần vừa 
học ?
-Giải thích:
Tốp ca là nhiều người hát.
-Ghép: lớp=l+ớp , phân tích , đọc
-Ghép: Lớp học=lớp+học
( phân tích , đọc)
-HS đọc: ơp,lơp,lớp học
-HS đọc lại: ôp ơp
 hộp lớp
 hộp sữa lớp học
-HS viết:
-tốp,xốp,hợp,lợp. ( HS phân tích , đọc)
-
-HS đọc trơn từ ( HS yếu đánh vần)
4-5/ Củng cố – Dặn dò:
-HS đọc bài.
-Nhẩm bài – Chuẩn bị học tiết 2. 
Tiết 2:
1-2/ Kiểm tra:
-HS đọc bài trên bảng ở tiết 1.
3/ Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
-GV hướng dẫn HS khai thác tranh để có câu: Đám mây xốp trắng như bông
Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào
 Nghe con cá dớp ngôi sao
 Giậc mình mây thức bay vào rừng xa.
-Nhẩm câu tìm tiếng mang vần vừa học?
- xốp,đớp( phân tích , đọc)
-HS đọc trơn câu
-Luyện nói: Các bạn lớp em
+Bức tranh vẽ gì?
-Tranh vẽ các bạên5
+Các bạn đang làm gì?
+Em thấy trên cửa ra vào ghi là lớp mấy?
+Các bạn ấy có vui vẻ không?
+Còn các em học lớp mấy?
+Em và các bạn lớp em có vui vẻ như các bạn ấy không?
-Các bạn đang trò chuyện
- Em thấy trên cửa ra vào ghi là lớp một A.
-Các bạn ấy rất vui.
-Học lớp một.
- Em và các bạn lớp em có vui vẻ như các bạn ấy.
-Thư giãn
-Luyện đọc SGK
-Luyện viết:ốp,ơp,hộp sữa,lớp học.
-HS khá, giỏi ( HS yếu đánh vần)
.
..
..
....
...
.
4-5/ Củng cố – Dặn dò:
-HS đọc lại toàn bài.
-Về nhà học bài.
-Chuẩn bị: ep,êp - Luyện đọc , viết bài ở nhà.
Toán(Tiết 81)
Phép trừ dạng 17-7
I/Mục tiêu
1-Biết làm các phép trừ,biết trừ nhẩm dạng 17-7;viết được phép tíh thích hợp với hình vẽ.(bài 1 cột 1,3,4;bài1,3;bài 3)
-HSKG:Bài 1 cột 2,5;bài 2 cột 2
2- Rèn kĩ năng tinh nhanh.
3- HS yêu thích môn toán.
II/Chuẩn bị:GV-HS:Bó một chục que tính và các que tính rời.
II/Các hoạt động dạy và học:
1.2/Kiểm tra:HS yếu lên bảng làm.
 16 17
 - 3 - 5
 ---- ---- 
 13 12
3/Bài mới: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động củatrò
-Lấy một bó chục và 7 que tính rới.Có tất cả bao nhiêu que tính?
-Có 17 que tính.
-Bớt 7 que tính.Còn mấy que?
-Còn 10 que.
-Vậy bớt đi ta thực hiện phép tính gì?
-Bớt đi ta thực hiện phép tính trừ.
-Hướng dẫn HS cách trừ.
+17 gồm mấy chục và mấy đơn vị?
+17 gồm một chục và bảy đơn vị.
+Còn 7 là gồm 7 đơn vị.
chục
Đơn vị
 1 
-
 7
 7
 1
 0
Lấy 7 trừ 7 bằng 0,viết 0.
-3 Hạ 1,viết 1.
14
-Thực hiện.
-Nêu lại cách tính.
-Thực hiện.
-Thư giãn.
Bài 1:Tính
-Bảng con.
 -HSTBY:cột 1,3,4
-HSKG:cả bài 
a/ 11 12 13 14 
 - 1 - 2 - 3 - 4
 ---- ---- ----- -----
 10 10 10 10
 16 17 18 19
 - 6 - 7 - 8 - 9
 ---- ---- ---- -----
 10 10 10 10
=>Các số trong phép tính phải ghi cho thẳng cột.
Bài 2:Tính
Thực hiện vào vở.
-HSKG: cả bài
15-5=10 11-1=10 16-3=13
12-2=10 18-8=10 14-4=10
13-2=11 17-4=13 19-9=10
-HSYcột 1,3
Bài 3:Viết phép tính thích hợp:
Thực hiện bảng lớp.
 Có:15 cái kẹo
 Đã ăn:5 cái kẹo
 Còn:cái kẹo?
15
-
5
=
10
4.5/Củng cố-Dặn dò:
-Giáo dục HS làm toán nhanh,cẩn thận.
-Về nhà xem lại bài.
-Chuẩn bị:luyện tập-Xem các bài tập trước ở nhà.
Ôn: TV
ÔP - ƠP
I/ Mục tiêu:
1-HS đọc, viết được: ôp,ơp,hộp sữa,lớp học..
2-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Các bạn lớp em.
3-HS yêu thích môn TV.
II/ Nội dung:
 - HS đọc được: ôp,ơp,hộp sữa,lớp học..
- Đọc được câu ứng dụng: Đám mây xốp trắng như bông
 Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào
 Nghe con cá dớp ngôi sao
 Giậc mình mây thức bay vào rừng xa.
 -HS viết bảng con: : ôp,ơp,hộp sữa,lớp học..
 - GVgiúp HS
 ---------------------------------------- 
TỰ HỌC: TV ( VBTTV)
I/ Mục tiêu: 
Giúp HS ôn lại bài vần ôp, ơp , HS làm VBTTV
II/ Nội dung:
HS làm bài tập
Bài 1: Nối ô vào hình vẽ.
 Cánh cửa chớp
 Hộp bút
 Tốp ca
Bài 2: Điền vần: ôp, ơp
Nhà lợp ngói rất mát.
Bánh xốp thơm phức.
Mẹ đựng kẹo trong hộp.
------------------------------------------
	Hoạt động tập thể
Tham quan nghe kể chuyện di tích lịch sử
I/Mục tiêu:
1- HS biết được một số lễ hội và di tích lịch sử ở địa phương.
2- Nắm được lịch sử địa phương của quê hương mình.
3- HS có ý thức giữ gìn và bảo vệ các khu di tích lịch sử.
II/Các hoạt động dạy và học:
1.2/Kiểm tra:
-Quê em có những lễ hội nào?
-Em làm gì để bảo vệ các di tích lịch sử đó?
3/Bài mới:
Hoạt động của thâỳ
Hoạt động của trò
-Quê em có bà mẹ việt Nam anh hùng không?
-Tự nêu. 
-Em đã làm gì để biết ơn các anh thương binh liệt sĩ?
-Đến thăm hỏi sức khoẻ,những khi rảnh em đến phụ quét dọn hoặc khi các chú thương binh có nhờ việc gì thì em cũng sẵn sàng giúp đỡ,
-Em đã làm gì để bảo vệ khu di tích lịch sử quê mình?
-Em quét dọn sạch sẽ,không phá phách,nhổ cỏ xung quanh, 
-Nơi em ở có di tích lịch sử nào không?
-Quê em có bia truyền thống. 
4.5/Củng cố-Dặn dò:
-Giáo dục HS biết giữ gìn và bảo vệ di tích lịch sử ở địa phương.
-Về nhà thực hiện như bài học.
Ngày soạn: 14/ 01/ 2012
Ngày dạy: 17/ 01/ 2012 ( T BA)
	MĨ THUẬT ( T 21)
VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ PHONG CẢNH
( GV BỘ MÔN)
--------------------------------------------------
Học vần ( Tiết 185-186)
Bài 87 : ep,êp
I/ Mục tiêu:
1-HS đọc, viết được: ep,êp,cá chép,đèn xếp.
-Đọc được câu ứng dụng: Việt Nam đất nước ta ơi
 Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
 Cánh cò bay lả dập dờn
 Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều.
2-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp.
3- HS yêu thích môn TV.
II/ Chuẩn bị:
-GV: gạo nếp,đèn xếp.
-HS: Bộ chữ cái.
III/ Các hoạt động dạy học:
1-2/ Kiểm tra: 
-Đọc bảng:tốp ca,bánh xốp,hợp tác,lợp nhà.
 -Viết: ôp,ơp,hộp sữa,lớp học.
 -HS đọc SGK
3/ Bài mới: ich,êch
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
-GV ghi bảng : ep
-Phân tích , tìm bộ chữ, đọc.
-Ghép :chép=ch+ép , phân tích , đọc.
-Ghép: cá chép=cá+chép
( phân tích , đọc)
-HS đọc:ep,chép,cá chép
-GV ghi bảng: êp
-Phân tích , tìm bộ chữ , đọc.
-So sánh:ep,êp
-Giống ch,khác a-i.
Cho HS xem vật thật.
-Hướng dẫn HS viết bảng con
- Hướng dẫn HS đọc từ :
 lễ phép gạo nếp
 xinh đẹp bếp lửa
 -Nhẩm từ tìm tiếng mang vần vừa 
học ?
-Giải thích:
Lễ phép:tỏ lòng kính trọng với người lớn.
Gạo nếp:Cho HS xem vật thật. 
-Ghép:xếp=x+ếp , phân tích , đọc
-Ghép :đèn xếp=đèn+xếp
( phân tích , đọc)
-HS đọc: êp,xếp,đèn xếp
-HS đọc lại ep êp
 chép xếp
 cá chép đèn xếp
HS viết:
-phép,đẹp,nếp,bếp. ( HS phân tích , đọc)
-HS đọc trơn từ ( HS yếu đánh vần)
4-5/ Củng cố – Dặn dò:
-HS đọc bài.
-Nhẩm bài – Chuẩn bị học tiết 2. 
Tiết 2:
1-2/ Kiểm tra:
-HS đọc bài trên bảng ở tiết 1.
3/ Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
-GV hướng dẫn HS khai thác tranh để có câu : Việt Nam đất nước ta ơi
 Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
 Cánh cò bay lả dập dờn
Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều.
-Nhẩm câu tìm tiếng ... n bị:GV: hàng rào mẫu,giấy màu,kéo,keo,
 HS: giấy màu,keo,kéo,
III/Các hoạt động dạy và học:
1.2/Kiểm tra:ĐDHT của HS
3/Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò 
GV-Hs nhắc lại cách kẻ các nan giấy.
-Quan sát và nhận xét.
-Có mấy nan đứng?
-Có 4 nan đứng.
-Có mấy nan ngang?
-Có 4 nan ngang
-Các nan đó được cắt bởi hình gì?
-Hình chữ nhật dài.
Khoảng cách giữa các nan đứng?
-Cách nhau 1 ô
Khoảng cách giữa các nan ngang?
-Cách nhau 2 ô
+Nan đứng:daiø 6 ô,rộng 1 ô.
+Nan ngang :daiø 9 ô,rộng 1 ô.
Hướng dẫn cách dán
-Thư giãn
-Thực hành:Dán thành hàng rào đơn giản.
-Thực hiện
4.5/Củng cố-Dặn dò:
-Giáo dục HS có đôi tay khéo léo.
-Về nhà tập cắt lại.
-Chuẩn bị:Giấy màu,keo,kéo,tiết sau học bài: Cắt dán ngôi nhà.
---------------------------------------------	
Toán(Tiết 84)
Bài toán có lời văn
I/Mục tiêu:
1-Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm các số (điều đã biết )và câu hỏi(điều cần tìm).Điền đúng số ,đúng câu hỏi theo bài toán của hình vẽ(4 bài toán trong bài học)
2- Rèn kĩ năng tinh nhanh.
3- HS yêu thích môn toán.
II/Chuẩn bị:GV:viết sẵn các bài tập ở bảng phụ.
 HS:Xem bài trước.
III/Các hoạt động dạy và học:
1.2/Kiểm tra: Đặt tính rồi tính: 12+3 15-3
 12 15
 + 3 - 3
----- ------
12
3/Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Bài 1:Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán:có.bạn,có bạn đang đi tới.Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn?
-Đọc đề 
-Tranh có mấy bạn đang đứng?
-Tranh có một bạn đang đứng. 
-Có mấy bạn đang đi tới?
-Có ba bạn đang đi tới. 
-Cho HS điền vào chỗõ chấm.
-Thực hiện
Có 1 bạn,có3 bạn đang đi tới.Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn?
-Đọc lại bài toán trọn vẹn
-Bài toán cho biết gì?
-Có một bạn đang đứng,có ba bạn đang đi tới. 
-Bài toán hỏi gì?
-Có tất cả bao nhiêu bạn.
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán:Cócon thỏ,có thêmcon thỏ đang chạy tới.Hỏi có tất cả bao nhiêu con thỏ?
-Đọc đề
-Bài toán thiếu gì?
-Bài toán thiếu số. 
-Cho HS nhìn vào hình điền vào.
Có 5 con thỏ,có thêm 4 con thỏ đang chạy tới.Hỏi có tất cả bao nhiêu con thỏ?
-Đọc lại bài toán trọn vẹn
-Bài toán cho biết gì?
-Có 5 con thỏ,có thêm 4 con thỏ.
-Bài toán hỏi gì?
-Hỏi có tất cả bao nhiêu con thỏ?
Bài 3:Viết tiếp câu hỏi để có bài toán:
Có 1 gà mái và có 7 gà con.Hỏi..?
-Đọc đề
-Bài toán thiếu gì?
-Bài toán thiếu câu hỏi.
-Cho HS đặt câu hỏi?
-Hỏi có tất cả bao nhiêu con gà?
-Cho hS điền vào SGK
-Thực hiện.
Có 1 gà mái và có 7 gà con. Hỏi có tất cả bao nhiêu con gà?
-Đọc lại bài toán trọn vẹn
-Bài toán cho biết gì?
-Có 1 gà mái và có 7 gà con
-Bài toán hỏi gì?
Hỏi có tất cả bao nhiêu con gà?
Bài 4:Nhìn tranh vẽ,viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán:Cócon chim đậu trên cành,có thêmcon chim bay đến.Hỏi..?
-Đọc đề
-Bài toán thiếu gì?
-Bài toán thiếu số con chim và câu hỏi.
-Cho hS điền vào SGK
-Thực hiện.
Có 4 con chim đậu trên cành,có thêm 2 con chim bay đến.Hỏi có tất cả bao nhiêu con chim?
-Đọc lại bài toán trọn vẹn
-Bài toán cho biết gì?
- Có 4 con chim đậu trên cành,có thêm 2 con chim bay đến
-Bài toán hỏi gì?
- Hỏi có tất cả bao nhiêu con chim?
4.5/Củng cố-Dặn dò:
-Giáo dục HS đọc kĩ đề và kết hợp tranh để làm bài tập chính xác.
-Về nhà xem lại bài.
-Chuẩn bị giải toán có lời văn.Xem bài trước
----------------------------------------------
TỰ HỌC: HỌC VẦN
IÊP - ƯƠP
I/ Mục tiêu:
1-HS đọc, viết được: iêp,ươp,tấm liếp,giàn mướp 
2-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nghề nghiệp của cha me.
3- HS yêu thích môn TV.
II/ Nội dung:
 - HS đọc được: iêp,ươp,tấm liếp,giàn mướp
 - Đọc được câu ứng dụng: Nhanh tay thì được
 Chậm tay thì thua
 Chân giậm giả vờ
 Cướp cờ mà chạy.
 - HS viết: iêp,ươp,tấm liếp,giàn mướp
 GV nhận xét giờ học.
Ngày soạn: 17/ 01/ 2012
Ngày dạy: 20/ 01/ 2012 ( T SÁU)
 Tập viết ( Tiết 19)
Bập bênh,lợp nhà,xinh đẹp,bếp lửa,giúp đỡ,ướp cá.
I/ Mục tiêu:
1-Viết đúng các chữ :bập benh,lợp nhà,xinh đẹpkiểu chữ viết thường,cỡ vừa theo vỡ TV.
2- Rèn kĩ năng viết chữ sạch, đẹp.
3- HS thích học môn TV.
II/ Chuẩn bị:
GV: các con chữ mẫu
HS: Vở tập viết
III/ Các hoạt động dạy học:
1-2/ Kiểm tra:
-HS viết :con ốc,rước đèn
-Kiểm vở tập viết ở nhà.
3/ Bài mới :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
-GV đính từ : bập bênh
+Đây là từ gì ?
- bập bênh
+ Aâm nào cao 5 ô li ?âm nào cao 4 ô li?
- Aâm b,h.âm p cao 4 ô li.
+Các âm còn lại cao mấy ô ?
- Các âm còn lại cao 2 ô li
-Hướng dẫn HS viết bảng con
- HS viết : bập bênh
-lợp nhà.
- Aâm h ,l cao 5 ô li;âm p cao 4 ô li.
-Các âm còn lại cao 2 ô li
-xinh đẹp
- Aâm h cao 5 ô li,âm p cao 4 ô li.Các âm cao 2 ô li
-bếp lửa
-Aâmb,l cao 5ô li, còn lại cao 2 ô li
-giúp đỡ
-ướp cá
-Aâm g cao 5ô li ,âm p,đ cao 4 ô li,các âm còn lại cao 2 ô li
-Aâm p cao 4 ô li,các âm còn lại cao 2 ô li.
-Thư giãn
-Hướng dẫn HS viết vào vở . GV nhắc nhở cách tư thế ngồi, cầm bút, đặt vở.
- Nộp tập, chấm , nhận xét, tuyên dương
-HS viết bài :
.
..
..
....
...
.
.
..
..
....
...
.
4-5/ Củng cố – Dặn dò:
- Tập viết lại các từ vào bảng con.
- Chuẩn bị học tiết 2. 
Tập viết ( Tiết 20)
Sách giáo khoa,hí hoáy,khoẻ khoắn,áo choàng,kế hoạch,khoanh tay
I/ Mục tiêu:
1--Viết đúng các chữ :sách giáo khoa ,hí hoáy,khoẻ khoắnkiểu chữ viết thường,cỡ vừa theo vỡ Tv
2-Viết cẩn thận, sạch đẹp.
3- HS thích học môn TV.
II/ Chuẩn bị :
-GV: Các con chữ trên.
-HS: Vở tập viết.
III/ Các hoạt động dạy học:
1-2/ Kiểm tra:
-HS viết :ướp cá,xinh đẹp.
3/ Bài mới :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
-GV đính từ : sách giáo khoa
+Đây là từ gì ?
- sách giáo khoa
+Các âm cao mấy ô li ?
- âm g,h,k cao 5 ô li.Các âm cao 2 ô li
- hí hoáy
-Aâm h,y cao 5 ô li,còn lại cao 2 ô li .
-khoẻ khoắn
- chữ k,h cao 5 ô li, còn lại cao 2 ô li
- áo choàng
-Aâm h, cao 5 ô li, còn lại cao 2 ô li .
-kế hoạch
-Aâm h,k cao 5 ô li , còn lại cao 2 ô li
- khoanh tay
-Aâm k,h cao 5 ô li,âm t cao 3 ô li,còn lại cao 2 ô li .
-Thư giãn
- Hướng dẫn HS viết vào vở , nhắc tư thế ngồi, cầm bút, cách đặt vở
-GDMT:Giữ gìn sách vỡ cẩn thận
- HS nộp, chấm , nhận xét, tuyên dương
-HS viết bài :
.
..
..
....
...
.
.
..
..
....
...
.
4-5/ Củng cố – Dặn dò :
- Về nhà tập viết lại ở bảng con cho đẹp.
-Chuẩn bị : Tiết 21. 
ÔN TV: (VBTTV)
IÊP - ƯƠP
 I/ Mục tiêu:
- HS làm được bài trong VBTTV.
II/ Nội dung:
 - HS đọc bài.
HS làm VBTTV
* Bài 1: Nối ô
Đàn gà con kêu chiêm chip
Chú mèo mướp đang bắt chuột.
Rau diếp cá có vị chua.
 *Bài 2: Điền vần iếp - ươp
 - Thiếp mời
 - Ướp cá
	HOẠT ĐỘNG TẬP THE Å(T21)
Tổng kết tuần qua 20:
*Chuyên cần: Đa số các em đi hoc trễ giờ: Tấn Phát, Minh, Nhi, Đăng, 
*Học tập: các em còn chậm: Phát, Thọ, Mai.
- Đa số các em đem đầy đủ sách vở và đồ dùng học tập. 
 Tập vở chưa sạch sẽ: Thọ, Kiên, Đăng, Nhi.
*Vệ sinh cá nhân: Các em vệ sinh sạch sẽ,gọn gàng.
GV ghi nhận lại và đánh giá chung: Cố gắng khắc phục hạn chế ở tuần sau phát huy mặt mạnh.
*Phương hướng tới 21:
- HS vào học chương trình HKII, Tuần 3
- Tiếp tục đón GV giỏi về thi ĐMPP CẤP TP.
 -Tiếp tục duy trì nề nếp học tập,nội quy của trường,lớp.
 -Đi học phải mang đầy đủ sách vở và ĐDHT,học bài và làm bài đầy đủ khi đến lớp. 
 -Tổ chức đôi bạn học tập HS giỏi kèm HS yếu.
- HS nghỉ Tết NĐ : 9 ngày, mùng 8 đi học .
 -GV tổ chức cho HS chơi trò chơi HS thích: Thi hát
 Tổng kết GV nhận xét tinh thần thái độ tham gia của HS.
-----------------------------------------
 ÔN ÂM NHẠC
	ÔN BÀI: TẬP TẦM VÔNG
I/ Mục tiêu:
HS thuộc lời bài hát, hát đúng nhịp.
II/ Nội dung:
- Cả lớp hát bài Bầu trời xanh.
- 1 vài em hát cá nhân, hát nhóm.
- HS hát + vỗ tay.
- GV nhận xét, tuyên dương.
----------------------------------
ÔN TOÁN
BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN
I/Mục tiêu:
1-Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm các số (điều đã biết )và câu hỏi(điều cần tìm).Điền đúng số ,đúng câu hỏi theo bài toán của hình vẽ
2- Rèn kĩ năng tính nhanh.
3- HS yêu thích môn toán.
II/ Nội dung:
 Bài 1:Quan sát tranh điền số vào ô trống.
 Có bạn, có bạn đang đi tới.Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn?
 Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán:
Cócon thỏ, có thêmcon thỏ đang chạy tới. Hỏi có tất cả bao nhiêu con thỏ?
 Bài 3: Viết tiếp câu hỏi để có bài toán:
Có 1 gà mái và có 7 gà con.Hỏi..?
- HS làm bài, GV sửa và nhận xét.
-----------------------------------------
TỰ HỌC
ÔN TV: ÔN CÁC VẦN ĐÃ HỌC
 I/ Mục tiêu:
Giúp HS ôn lại các vần đã học.
II/ Nội dung:
- HS đọc bài vần: ôp, ơp, ep, êp, ip, up, iêp, ươp
- HS viết các vần: ôp, ơp, ep, êp, ip, up, iêp, ươp
Hộp sữa, lớp học, tốp ca, lợp nhà, cá chép, đèn xếp, lễ phép, gạo neap, bắt nhịp, búp sen, nhân dịp, giúp, tấm liếp, .
 - GV giúp đỡ HS yếu .
KÍ DUYỆT CỦA BGH
Tân An, ngày 20 tháng 1 năm 2012
Tổ trưởng
Nguyễn Thị Kim Loan

Tài liệu đính kèm:

  • doctuyet tuan 21.doc