Thiết kế bài dạy tổng hợp các môn lớp 1 năm 2009 - 2010 (buổi chiều) - Tuần 23

TUẦN 23 Thứ ba ngày 8 tháng 2 năm 2011
Tiết1 LUYỆN TIẾNG VIỆT
BÀI OA, OE VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN
A. MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh:
Học sinh biết tìm tiếng có vần oa, oe; Điền vần, tiếng có vần oa, oe.
- Củng cố về đọc, viết các vần và chữ ghi vần oa, oe qua bài đọc Ngày cuối năm, qua bài viết Hoa khoe hương, khoe sắc theo từng đối tượng.
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* GV: Nội dung các bài tập. * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG BÀI
I.bài cũ:- HS đọc, viết oa, oe,
- Gọi học sinh đọc SGK bài oa, oe. 
- Đọc, viết: oa, oe, 
- GV nhận xét cho điểm.
II. Dạy học bài mới: 
1. Giới thiệu bài:
2. Thực hành làm các bài tập:
- HS mở vở thực hành Tiếng Việt và toán: Quan sát bài.
- GV nêu yêu cầu từng bài.
 - GV giao bài tập cho từng loại đối tượng.
- HS khá, giỏi làm tất cả các bài tập trong vở thực hành Tiếng Việt và toán.
- HS Trung bình làm được bài 1: Tìm tiếng có vần oa, oe và bài 3
- HS yếu nhìn viết được bài 3.
- GV cho HS làm việc cá nhân với bài tập được giao.
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
III. Củng cố- dặn dò:
- GV chấm một số bài. - GV nhận xét tiết học.
- Dặn về học kỹ bài và xem trước bài sau: 
Bài oa, oe(Trang 25,26)
Bài 1: Điền vần,tiếng có vần oa, oe 
Toa tàu, chích chòe, cái loa, ổ khóa, hoa cúc, tròn xoe
 Bài 2: Nối:
hòa
khỏe
mạnh
hoe
vàng
thuận
Bài 3: Đọc: Ngày cuối năm
 Ngày cuối năm, cả nhà dậy sớm.
 Ông tôi bày mâm ngũ quả, đặt lên bàn thờ cùng hộp mứt tết. tôi ngồi cạnh bà trông nồi bánh chưng bên bếp lửa bập bùng. bố tôi dọn dẹp nhà cửa. Mẹ gài lên cành hoa đào những tấm thiếp chúc sức khỏe và may mắn. 
Bài 4:Viết:
Hoa khoe hương , khoe sắc.
Tiết2 BỒI DƯỠNG PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT
BÀI OAI, OAY VỞ THƯC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN
A. MỤC TIÊU: 
 -HS biết tìm tiếng có vần oai, oay.
- Củng cố về đọc, viết vần, các tiếng có vần oai, oay trong bài Chớm thu, trong bài viết Bà loay hoay ngoài sân theo từng đối tượng.
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* GV: Nội dung các bài tập. 
 * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG BÀI
I. Kiểm tra bài cũ:
- Cho HS đọc, viết cánh buồm, đàn bướm.
- Gọi học sinh đọc SGK bài vần oai, oay
- Đọc, viết: điện thoại, gió xoáy
- GV nhận xét cho điểm.
II. Dạy học bài mới: 
1. Giới thiệu bài:
2. Thực hành làm các bài tập:
- HS mở vở thực hành Tiếng Việt và toán: Quan sát bài.
- GV nêu yêu cầu từng bài.
- GV giao bài tập cho từng loại đối tượng.
- HS khá, giỏi làm tất cả các bài tập trong vở thực hành Tiếng Việt và toán.
- HS Trung bình làm được bài 1: đọc 2 câu bài 2 và bài 3
- HS yếu nhìn viết được bài 1 và viết 1dòng bài 3
-GVcho HS làm việc cá nhân với btập được giao.
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
- HS làm xong chữa bài.
III. Củng cố- dặn dò:
- GV chấm một số bài.- GV nhận xét tiết học.
- Dặn về học kỹ bài và xem trước bài 
Bài oai, oay(Trang 27,28)
Bài 1 Điền vần, tiếng có vần oai, oay
Khoai lang, ông ngoại, điện thoại, ngoáy trầu, ghế xoay, quả xoài.
Bài 2: Nối:
loay
mái
hí
hoay
thoải
hoáy
Bài 3: đọc:Chớm thu
 Nửa đêm nghe ếch học bài
Lưa thưa vài hạt mưa ngoài hàng cây
 Nghe trời trở gió heo may
Sáng ra vại nước rụng đầy hoa cau...
Bài 4: viết : 
Bà loay hoay ngoài sân.
 Tiết 3 LUYỆN TOÁN
BÀI TIẾT 1 TUẦN 22 -VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN
A. MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: 
- Củng cố về hiêủ đề toán cho gì ?, hỏi gì ? biết bài giải gồm: câu lời giải, phép tính, đáp số; đo độ dài đoạn thẳng (Trang 31) vở TH TV và toán theo từng đối tượng.
- Giáo dục ý thức tự giác học bài và làm bài tập.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 * GV: Nội dung các bài tập... * HS : Vở bài tập toán...
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG BÀI 
I. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS lên bảng làm, Dưới lớp làm bảng con.
- Giáo viên nhận xét cho điểm.
Tính: 11 + 6 = 14 + 4 =
II. Dạy học bài mới:
1. Giới thiệu bài: 
2. Thực hành giải các bài tập.
- GV hướng dẫn cho học sinh làm các bài tập trong vở thực hành tiếng việt và toán.
- HS nêu số bài tập và yêu cầu từng bài.
- GV giao bài tập cho từng đối tượng.
- HS khá giỏi làm được tất cả các bài tập từ 1, 2, trong bài vở thực hành tiếng việt và toán.
- HS trung bình làm được các bài tập 1, 
- HS yếu làm được bài tập2.`
- HS làm việc cá nhân với bài tập được giao.
- HS làm xong chữa bài.
III. Củng cố - Dặn dò:
GV nhận xét giờ học, tuyên dương những học sinh học tốt.- Nhắc học sinh học kỹ bài và xem trước bài 
Bài (Trang 31)
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm rồi giải bài toán: 
 Tóm tắt:
Có :..6... chậu hoa
Thêm : .2....chậu hoa
Có tất cả :....chậu hoa
Bài giải
Số chậu hoa nhà em có tất cả là:
6 + 2 = 8 ( chậu hoa)
Đáp số: 8 chậu hoa
Bài 2:a) Đo độ dài mỗi đoạn thẳng rồi viết số đo vào chỗ chấm:
AB dài ..8.cm
PQ dài ..6.cm
C D dài ..4.cm
MN dài ..5.cm
b) Khoanh vào tên đoạn thẳng ngắn nhất:
AB , CD , MN , PQ.
Thứ năm ngày 10 tháng 2 năm 2011
Tiết1 LUYỆN TIẾNG VIỆT
BÀI 91 LUYỆN VIẾT CHỮ CHUẨN VÀ ĐẸP
A. MỤC TIÊU: 
* Qua tiết học giúp học sinh:
- Học sinh biết viết vần oan, oăn tiếng có vần oan, oăn.
- Củng cố về đọc, viết các vần và chữ ghi vần oan, oăn qua từ cây xoan, khỏe khoắn theo từng đối tượng.
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* GV: Nội dung các bài tập. 
* HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG BÀI
I.Bài cũ:
- HS đọc, viết: oai, oay, xoài cát, xoay tròn.
- Đọc, viết: oai, oay, xoài cát, xoay tròn
- GV nhận xét cho điểm.
II. Dạy học bài mới: 
1. Giới thiệu bài:
2. Thực hành luyện viết:
- HS mở vởluyện viết chữ:Quan sát bài.
- GV nêu yêu cầu bài.
-Viết vần oan, oăn
- GVgọi học sinh đọc bài.
- viết từ: cây xoan, khỏe khoắn 
- HS khá, giỏi viết đẹp tất cả các dòng bài 91 vở luyện viếtchữ đẹp và chuẩn
- HS Trung bình viết được bài :
-Học sinh đọc, phân tích đánh vần đọc trơn được vần, tiếng. 
-HS viết đúng độ cao, độ rộng, khoảng cách giữa các tiếng từ
- HS yếu nhìn viết được bài.
- GV cho HS viết bài được giao.
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
III. Củng cố- dặn dò:
- GV chấm một số bài. - GV nhận xét tiết học.
- Dặn về học kỹ bài và xem trước bài sau: 
 Tiết 2 : BỒI DƯỠNG PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT
BÀI OAN, OĂN ,OANG, OĂNG VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN
A. MỤC TIÊU: 
* Qua tiết học giúp học sinh: -Biết điền vần, tiếng có vần oan, oăn.
- Củng cố về đọc, viết các vần và chữ ghi vần qua bài Mặt Trời kết bạn. Qua bài viết Hoa xoan thoang thoảng.
- Làm bài tập theo từng đối tượng.
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* GV: Nội dung các bài tập. 
* HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG BÀI
I. Kiểm tra bài cũ:
- Cho HS đọc, viết oan, oăn
- Gọi học sinh đọc SGK bài oan, oăn
- Đọc, viết: oan, oăn
- GV nhận xét cho điểm.
II. Dạy học bài mới: 
1. Giới thiệu bài:
2. Thực hành làm các bài tập:
- HS mở vở thực hành Tiếng Việt và toán: Quan sát bài.
- GV nêu yêu cầu từng bài.
- GV giao bài tập cho từng loại đối tượng.
- HS khá, giỏi làm tất cả các bài tập trong vở thực hành Tiếng Việt và toán.
- HS Trung bình đọc được 2 câu bài 1 và bài 2
- HS yếu đọc được 1 câu bài 1 và nhìn viết được bài tập 2.
- GV cho HS làm việc cá nhân với bài tập được giao.
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
- HS làm xong chữa bài.
III. Củng cố- dặn dò:
- GV chấm một số bài.
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn về học kỹ bài và xem trước bài sau: 
Bài oan, oăn (Trang 28,29)
Bài 1 : Điền vần, tiếng có vần oan, oăn 
Hoa xoan, áo choàng, tóc xoăn, khoang tàu, phiếu bé ngoan, con hoẵng.
Bài 2:Nối:
Liên
khoắn
khỏe
thoắng
hốt
Hoan
liến
hoảng
Bài 3 :Đọc: Mặt Trời kết bạn
 Một mình ở trên cao, Mặt trời rất buồn. Nó muốn có bạn. 
 Nhờ con người, Mặt Trời làm quen được với Bò Vàng hay rống oang oang, với Vịt Trắng thích kêu quàng quạc, với Vẹt Xanh luôn miệng liến thoắng
Bài 4: Viết: 
Hoa xoan thoang thoảng. 
TIẾT 3: Tự học
 Thứ sáu ngày 11 tháng 2 năm 2011
TIẾT 3 BỒI DƯỠNG, PHỤ ĐẠO TOÁN
BÀI TIẾT 2 TUẦN 22 VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN
A. MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: 
- Củng cố về biết giải bài toán và trình bày bài giải; biết thực hiện cộng trừ các số đo độ dài.
- Củng cố về viết phép tính thích hợp, làm được các bài tập 1, 2, 3, 4 trong bài (Trang 32) vở thực hành tiếng việt và toán theo từng đối tượng.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 * GV: Nội dung các bài tập... * HS : Vở bài tập toán...
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HS
NỘI DUNG BÀI 
I. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS lên bảng làm, Dưới lớp làm bảng con.- Giáo viên nhận xét cho điểm.
Tính: 17cm - 2 cm= ... 18cm – 1cm =...
II. Dạy học bài mới:1. Giới thiệu bài: 
2. Thực hành giải các bài tập.
- GV hướng dẫn cho HS làm các bài tập 
Bài tập.(Trang 32)
Bài 1: Tính:
 5 cm +3 cm = ...
12 cm + 6 cm = ....
 3 cm + 7 cm = ...
11 cm + 8 cm = ...
 7 cm – 2 cm = ...
16 cm – 4 cm = ...
15 cm – 5 cm = ...
18 cm - 7 cm = ...
Bài2: Tóm tắt:
 Có : 1...gà mẹ Bài giải
Có : .10..gà con Số con gà có tất cả là:
Có tất cả: ...con gà? 1 + 10 = 11(con gà)
 Đáp số: 11con gà 
Bài 3:Giải bài toán theo tóm tắt sau: Bài giải 
 Số bạn có tất cả là: 
 6 + 4 = 10 (bạn)
 Đáp số: 10 bạn
Bài 4: Đố vui: 
Viết số thích hợp vào mỗi hình tròn để khi cộng các số trên mỗi đoạn thẳng đều có kết quả bằng 10.
Điền số 7; số 2; số 1
- HS nêu số bài tập và yêu cầu từng bài.
- GV giao bài tập cho từng đối tượng.
- HS khá giỏi làm được tất cả các bài tập từ 1, 2, 3, 4 trong bài vở thực hành tiếng việt và toán.
- HS TBìnhlàm được các bài tập1, 2, 3, 
- HS yếu làm được bài tập 1,2.
- HS làm việc cá nhân với bài tập được giao.
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
- HS làm xong chữa bài.
III. Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét giờ học, tuyên dương những học sinh học tốt.
- Nhắc HS học kỹ bài và xem trước bài 
KÝ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU
..