Thiết kế bài học khối lớp 1 - Tuần 7, 8

Tuần 7 Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2009
Chào cờ
Nhận xét tuần 6
I- Mục tiêu:
	- Học sinh quen với nề nếp chào cờ.
	- Học sinh nắm được ưu, khuyết điểm của lớp, của mình trong tuần qua.
	- Nắm được phương hướng tuần 7.	
II- Các hoạt động chủ yếu:
1. ổn định lớp
2. Tiến hành
- GV nêu nhận xét các nề nếp thực hiện trong tuần 6.
 + Tuyên dương những HS thực hiện tốt.
 + Nhắc nhở những HS thực hiện chưa tốt.
- GV nêu phương hướng tuần 7.
3. Tổng kết.
- GV tổng kết, nhận xét giờ.
- HS ổn định lớp.
- HS nghe nhận xét.
- HS nghe nhiệm vụ.
- HS vui văn nghệ.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Học âm
Bài 27: Ôn tập
I- Muùc tieõu:
	- Đọc được : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27.
	- Viết được : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ ứng dụng.
	- Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Tre ngà
II- ẹoà duứng daùy hoùc:
GV: - Baỷng oõn 
 - Tranh minh caõu ửựng duùng : Quê bé hà có nghề xẻ gỗ, phố bé nga có ....
 - Tranh minh hoaù cho truyeọn keồ: Tre ngà.
HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt. 
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
1. OÅn ủũnh toồ chửực :
2. Kieồm tra baứi cuừ : 
 - ẹoùc tửứ ửựng duùng : y teỏ , chuự yự, caự treõ, trớ nhụự.
- ẹoùc caõu ửựng duùng : Beự bũ ho meù cho beự ra y teỏ xaừ.
3. Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1 : OÂõn taọp
- OÂõn caực aõm vaứ tieỏng ủaừ hoùc :
- Treo baỷng oõn
- Gheựp chửừ thaứnh tieỏng:
Hoaùt ủoọng 2: ẹoùc tửứ ngửừ ửựng duùng
- Chổnh sửỷa phaựt aõm.
- Giaỷi thớch nghúa tửứ.
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn vieỏt:
- Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
- Vieỏt maóu treõn baỷng (Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt).
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ.
ẹửa ra nhửừng aõm vaứ tửứ mụựi hoùc
Leõn baỷng chổ vaứ ủoùc
ẹoùc caực tieỏng gheựp ụỷ B1, B2
HS đọc từ ứng dụng (Caự nhaõn- ủoàng thanh)
Vieỏt baỷng con : tre giaứ, quaỷ nho
Tieỏt 2:
Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc. 
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- ẹoùc caõu ửựng duùng :
+ Treo tranh vaứ hoỷi : Tranh veừ gỡ ?
 + Hửụựng daón ủoùc caõu ửựng duùng : Queõ beự Haứ coự ngheà xeỷ goó, phoỏ beự Nga coự ngheà giaừ gioứ.
- ẹoùc SGK:
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt:
- GV hướg dẫn HS vieỏt vaứo vụỷ theo doứng.
Hoaùt ủoọng 3: Keồ chuyeọn:”Tre Ngaứ”
- GV daón vaứo caõu chuyeọn 
- GV keồ dieón caỷm keứm theo tranh minh hoaù theo 6 noọi dung bửực tranh.
- GV hướng dẫn HS kể lại câu chuyện.
- GV hướng dẫn HS rút ra ý nghĩa câu chuyện.
Cuỷng coỏ, daởn do.ứ
ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 (C nhaõn- ủ thanh).
Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi.
ẹoùc trụn (C nhaõn- ủ thanh). 
ẹoùc SGK(C nhaõn- ủ thanh).
HS viết bài trong vở tập viết.
ẹoùc laùi teõn caõu chuyeọn.
Thaỷo luaọn nhoựm vaứ cửỷ ủaùi dieọn leõn thi taứi.
Moọt HS keồ toaứn truyeọn.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
đạo đức
Bài 7: Gia đình em
I- Mục tiêu: 
	- Bước đầu biết được trẻ em có quyền được cha, mẹ yêu thương, chăm sóc.
	- Nêu được những việc trẻ em cần làm để thực hiện sự kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ.
	- Lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ.
II- Đồ dùng dạy học:
- Caực ủieàu 5,7,9,10,18, 20, 21, 27 trong CệQT veà QTE. Caực ủieàu 3, 5,7, 9, 12,1 3,16,17, 27, trong luaọt BVCS vaứ GẹTEVN.
III- Các hoạt động đạy học:
1. OÅn ẹũnh : Haựt , chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp.
2. Kieồm tra baứi cuừ :
- Tieỏt trửụực em hoùc baứi gỡ ?
- Vỡ sao em phaỷi giửừ gỡn saựch vụỷ , ủoà duứng học tập ?
- Kieồm tra laùi saựch vụỷ , ủoà duứng ht cuỷa moọt soỏ em chửa toỏt trong tuaàn trửụực. 
3. Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1 : Thaỷo luaọn nhoựm
- Cho hoùc sinh sinh hoaùt theo nhoựm nhoỷ 4 baùn , hoùc sinh keồ veà gia ủỡnh mỡnh .
+ Gia ủỡnh em coự maỏy ngửụứi ?
+ Boỏ em laứm gỡ ? Meù em laứm gỡ ?
+ Anh chũ em bao nhieõu tuoồi ? laứm gỡ ? 
- ẹoỏi vụựi HS coự hoaứn caỷnh khoự khaờn , GV hửụựng daón HS caỷm thoõng , chia seỷ vụựi baùn.
- Cho moọt vaứi em keồ trửụực lụựp .
Giaựo vieõn keỏt luaọn : Chuựng ta ai cuừng coự moọt gia ủỡnh .
Hoaùt ủoọng 2 : Xem tranh neõu noọi dung .
- Chia nhoựm quan saựt tranh theo phaõn coõng cuỷa Giaựo vieõn. 
- Caõu hoỷi thaỷo luaọn : 
+ Baùn nhoỷ trong tranh naứo ủửụùc soỏng haùnh phuực vụựi gia ủỡnh ?
+ Baùn nhoỷ trong tranh naứo phaỷi soỏng xa cha meù?Vỡ sao ? 
+ Em caỷm thaỏy theỏ naứo khi ủửụùc soỏng trong gia ủỡnh coự boỏ meù, anh chũ em ủaày ủuỷ ?
Giaựo vieõn Keỏt luaọn : Caực em thaọt haùnh phuực , sung sửụựng khi ủửụùc soỏng vụựi gia ủỡnh . Chuựng ta caàn caỷm thoõng , chia seỷ vụựi caực baùn thieọt thoứi , khoõng ủửụùc soỏng chung vụựi gia ủỡnh.
Hoaùt ủoọng 3 : Chụi ủoựng vai theo tỡnh huoỏng trong tranh.
- Giaựo vieõn phaõn nhoựm quan saựt tỡm hieồu noọi dung tranh cuỷa nhoựm mỡnh.
- Giaựo vieõn cho ủaùi dieọn cuỷa caực nhoựm leõn ủoựng vai theo tỡnh huoỏng .
- Giaựo vieõn toồng keỏt caựch ửựng xửỷ cho tửứng tranh .
Giaựo vieõn keỏt luaọn : ủửụùc soỏng trong gia ủỡnh vụựi sửù yeõu thửụng , chaờm soực cuỷa boỏ meù . Caực em phaỷi coự boồn phaọn kớnh troùng , leó pheựp , vaõng lụứi oõng baứ , cha meù . 
- HS thaỷo luaọn nhoựm , laàn lửụùt tửứng em keồ cho baùn nghe veà gia ủỡnh cuỷa mỡnh .
- HS thaỷo luaọn nhoựm veà noọi dung bửực tranh :
- Baùn trong tranh 1, 2,3 .
- Baùn trong tranh 4 . Vỡ coứn beự maứ baùn ủaừ phaỷi kieỏm soỏng baống ngheà baựn baựo , khoõng coự ai nuoõi baùn aỏy . 
- Em raỏt sung sửụựng , haùnh phuực.
- HS thaỷo luaọn noọi dung tranh , choùn caựch ửựng xửỷ phuứ hụùp , phaõn vai trong nhoựm .
- HS nhaọn xeựt , boồ sung yự kieỏn .
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc , tuyeõn dửụng Hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt .
- Daởn hoùc sinh veà oõn laùi baứi vaứ thửùc hieọn toỏt lụứi coõ daùy .
- Chuaồn bũ ủoựng kũch , tieồu phaồm “ Chuyeọn cuỷa Long ” . Giaựo vieõn phaõn coõng vaứ hửụựng daón lụứi thoaùi ủeồ hoùc sinh chuaồn bũ ủoựng vai trong tuaàn sau .
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thủ công
Bài 6: Xé, dán hình quả cam (tiết 2)
I- Mục tiêu:
	- Biết cách xé, dán hình quả cam.
	- Xé, dán được hình quả cam. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá.
II- Đồ dùng dạy học:
 GV : - Baứi maóu veà xeự daựn hỡnh quaỷ cam.
 - Giaỏy maứu da cam,xanh laự caõy,hoà,giaỏy neàn,khaờn lau tay.
HS : - Giaỏy nhaựp keỷ oõ vaứ ủoà duứng hoùc taọp,vụỷ,khaờn.
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ủũnh lụựp : Haựt taọp theồ.
2. Baứi cuừ : KT vieọc chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp cuỷa HS: HS ủửa duùng cuù hoùc taọp baứy leõn baứn ủeồ GV kieồm tra.
3. Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi.
- GV cho HS xem lại tranh maóu vaứ hoỷi :
 +“ Em haừy taỷ hỡnh daựng beõn ngoaứi cuỷa quaỷ cam?
+ Quaỷ cam coự hỡnh gỡ? Maứu gỡ? Cuoỏng nhử theỏ naứo? Khi chớn coự maứu gỡ? Em haừy cho bieỏt coứn coự nhửừng quaỷ gỡ coự hỡnh quaỷ cam?”
Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón xeự quaỷ cam.
- Giaựo vieõn hướng dẫn, gợi ý thao tác mẫu.
a) Xeự hỡnh quaỷ cam :
b) Xeự hỡnh laự :
c) Xeự hỡnh cuoỏng laự :
d) Daựn hỡnh :
Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm.
- GV hướng dẫn trình bày sản phẩm.
- GV nhận xét đánh giá.
Hoùc sinh quan saựt vaứ traỷ lụứi.
Hoùc sinh suy nghú ủeồ traỷ lụứi.
HS nêu thao tác.
Hoùc sinh thửùc haứnh.
HS trình bày sản phẩm trên bảng.
4. Cuỷng coỏ, dặn dò.
- Goùi hoùc sinh nhaộc laùi quy trỡnh xeự daựn quaỷ cam.
- Nhận xét tinh thaàn, thaựi ủoọ.
- Chuaồn bũ giaỏy maứu vaứ ủoà duứng cho tieỏt sau.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thứ ba ngày 6 tháng 10 năm 2009
Học âm
Ôn tập âm và chữ ghi âm
I- Mục tiêu:
	- Ôn tập âm và chữ ghi âm đã học.
	- Củng cố lại cách viết các chữ đó.
	- Luyện đọc các từ, câu ứng dụng và luyện nói trong mỗi bài.
II- Đồ dùng dạy học: SGK, bộ đồ dùng
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới. a. GV giới thiệu bài.
 b. Nội dung
Hoạt động 1: Ôn lại các âm đã học.
- GV hướng dẫn HS nhớ lại và đọc tên các âm đó.
- GV hệ thống lại và ghi bảng.
Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng.
- HS tự tìm từ có chứa âm đã học.
- Hướng dẫn đọc từ.
Hoạt động 3: Luyện viết.
- GV hướng dẫn viết một số từ.
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng bài, nhận xét giờ.
HS hát TT.
HS chuẩn bị đồ dùng.
HS luyện đọc âm.
HS luyện đọc từ.
HS viết bảng con.
Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Đọc bài tiết 1.
- Đọc câu ứng dụng.
+ GV hướng dẫn đọc một số câu ứng dụng.
- Đọc SGK.
Hoạt động 2: Luyện viết
- GV hướng dẫn viết một số từ.
- GV kiểm tra, nhận xét.
Củng cố, dặn dò.
HS đọc lại bài tiết 1.
HS đọc lại một số câu ứng dụng.
HS đọc bài trong SGK.
HS viết vở ô li.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Toán
Bài 24: Kiểm tra
I- Mục tiêu:
	Tập trung vào đánh giá: Nhận biết số lượng trong phạm vi 10 ; đọc, viết các số, nhận biết thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10; nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác .
II- Đồ dùng dạy học: Bài kiểm tra trong VBT ( tr. 29).
III- Các hoạt động dạy học:
1.Oồn đũnh: 
2.Kieồm tra baứi cuừ: Hoùc sinh chuaồn bũ VBT ủeồ kieồm tra.
3.Baứi mụựi : 
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi 
- Giaựo vieõn neõu yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc. 
- Cho hoùc sinh mụỷ vụỷ baứi taọp tửù ủoùc ủeà baứi vaứ tửù laứm baứi . 
- Giaựo vieõn ủi xem xeựt ,nhaộc nhụỷ hoùc sinh giửừ thaựi ủoọ nghieõm tuực trong giụứ kieồm tra.
Hoạt động 2: Chấm bài. 
Baứi 1: 1,5 ủieồm: ẹuựng moói baứi 0,5 ủieồm. 
Baứi 2 : 3 ủieồm: ẹuựng moói baứi 0,5 ủieồm. 
Baứi 3 : 3 ủieồm: ẹuựng moói baứi 0,5 ủieồm.
Baứi 4 : 2 ủieồm: ẹuựng 1 baứi = 1 ủieồm. 
- Baứi trỡnh baứy ủeùp chửừ soỏ roừ raứng = 0,5 ủieồm. 
- Toồng coọng : 10 ủieồm. 
-Hoùc sinh chuaồn bũ vụỷ, buựt .
-Hoùc sinh im laởng laứm baứi 
HS nộp bài.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Âm nhạc
Bài 7: Học bài: Tìm bạn thân ( tiếp theo)
( GV chuyên nhạc soạn giảng)
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thứ tư ngày 7 tháng 10 năm 2009
( Đ/c Phượng soạn giảng )
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thứ năm ngày 8 tháng 10 năm 2009
mĩ thuật
Bài 7: Vẽ màu vào hình quả (trái) cây.
( GV chuyên soạn giảng )
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Học vần
Bài 29 : ia
I- Muùc tieõu:
	- Đọc được: ia, lá tía tô; từ và câu ứng dụng.
 ... i, beự gaựi ủi chụi phoỏ vụựi boỏ meù.
- ẹoùc SGK:
Hoaùt ủoọng 2:Luyeọn vieỏt.
- GV cho HS vieỏt vaứo vụỷ.
Hoaùt ủoọng 3:Luyeọn noựi:
Hoỷi:-Taùi sao em bieỏt tranh veừ veà leó hoọi?
 - Queõ em coự nhửừng leó hoọi naứo? Vaứo muứa naứo?
- Trong leó hoọi thửụứng coự nhửừng gỡ?
- Qua ti vi, hoaởc nghe keồ em thớch leó hoọi naứo nhaỏt?
 Cuỷng coỏ ,daởn doứ
ẹoùc (c nhaõn 10 em – ủ thanh)
Nhaọn xeựt tranh
ẹoùc (caự nhaõn – ủoàng thanh)
HS mụỷ saựch . ẹoùc (10 em)
Vieỏt vụỷ taọp vieỏt.
Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi
(cụứ treo, ngửụứi aờn maởc ủeùp, haựt ca, caực troứ vui,).
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Toán
Bài 31:Luyện tập
I- Mục tiêu:
	- Biết làm tính cộng trong phạm vi 5; biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng.
II- Đồ dùng dạy học: Bộ đồ dùngToán.
III- Các hoạt động dạy học:
1.OÅn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp. 
2.Kieồm tra baứi cuừ :
- 2 em ủoùc laùi baỷng coọng phaùm vi 5 
- Hoùc sinh laứm baỷng con : 1 + 4 = 5 = 3 + 
 3 + 2 = 5 = 2 + 
3.Baứi mụựi : 
Hoaùt ủoọng 1 : Cuỷng coỏ pheựp coọng trong phaùm vi 5 
- Goùi hoùc sinh ủoùc laùi caực coõng thửực coọng phaùm vi 3, 4, 5 
- Giaựo vieõn ghi ủaàu baứi 
Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh 
- Cho hoùc sinh mụỷ SGK- Hửụựng daón hoùc sinh laứm baứi taọp. 
Baứi 1 : Tớnh 
- Giaựo vieõn neõu caựch laứm vaứ tửù laứm baứi 
- Lửu yự cuỷng coỏ tớnh giao hoaựn trong pheựp coọng 
Baứi 2 : Tớnh ( theo coọt doùc )
Bài 3 : Tớnh (dòng 1).
- Cho laứm vaứo vụỷ Baứi taọp toaựn 
Baứi 5 : Vieỏt pheựp tớnh phuứ hụùp vụựi tỡnh huoỏng trong tranh .
- Cho HS quan saựt tranh neõu ủaàu baứi toaựn. 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủuựng, sai 
- Baứi 5 b tieỏn haứnh nhử baứi 5 a 
- Hoùc sinh leõn baỷng tớnh pheựp tớnh ủuựng dửụựi tranh.
- 2 em ủoùc baỷng coọng 3 
- 2 em ủoùc baỷng coọng 4 
- 2 em ủoùc baỷng coọng 5 
- Hoùc sinh laởp laùi ủaàu baứi 
- Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi 
- Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi .
- Hoùc sinh neõu caựch laứm baứi, tửù laứm vaứ chửừa baứi 
- Hoùc sinh tửù neõu caựch tớnh Vớ duù : 
- 2 coọng 1 baống 3 . 3 coọng 1 baống 4 . Vaọy :
 2 + 1 + 1 = 4 
- Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi 
a) Coự 3 con meứo, coự theõm 2 con nửừa . Hoỷi taỏt caỷ coự maỏy con meứo ?
 3 + 2 = 5 
bự) Coự 2 con meứo, theõm 3 con meứo. Hoỷi coự taỏt caỷ maỏy con meứo ?
 2 + 3 = 5 
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- Hoõm nay em Vửứa hoùc baứi gỡ ? 
- Daởn hoùc sinh oõn laùi caực baỷng coọng – Laứm caực baứi taọp trong vụỷ Baứi taọp toaựn 
- Chuaồn bũ caực baứi taọp cho ngaứy mai
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2009
Học vần
Bài 34: ui, ưi
I- Mục tiêu:
	- Đọc được: ui, ưi, đồi núi, gửi thư ; từ và câu ứng dụng.
	- Viết được: ui, ưi, đồi núi, gửi thư.
	- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Đồi núi.
II- Đồ dùng dạy học:
-GV : - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: ủoài nuựi, gửỷi thử; Caõu ửựng duùng: Dỡ Na vửứa gửỷi thử veà. Caỷ haứ ...
 - Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi : ẹoài nuựi
-HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt. 
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ
2.Kieồm tra baứi cuừ :
 - ẹoùc vaứ vieỏt: caựi choồi, thoồi coứi, ngoựi mụựi, ủoà chụi ( 2 – 4 em ủoùc, caỷ lụựp vieỏt baỷng con)
 - ẹoùc caõu ửựng duùng: Beự trai, beự gaựi ủi chụi phoỏ vụựi boỏ meù ( 2 em)
3. Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1 : Daùy vaàn ui -ửi
a. Daùy vaàn ui:
- Nhaọn dieọn vaàn : Vaàn ui ủửụùc taùo bụỷi: u vaứ i
- GV ủoùc maóu
 Hoỷi: So saựnh ui vaứ oi?
- Phaựt aõm vaàn:
- ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : nuựi, ủoài nuựi
- ẹoùc laùi sụ ủoà:
 ui
nuựi
 ủoài nuựi
b. Daùy vaàn ửi: ( Qui trỡnh tửụng tửù)
 ửi
 gửỷi
 gửỷi thử
- ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng.
Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: 
- HS doùc GV keỏt hụùp giaỷng tửứ.
 caựi tuựi gửỷi quaứ
 vui veỷ ngửỷi muứi
- ẹoùc laùi baứi ụỷ treõn baỷng
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn vieỏt
- Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
+ Vieỏt maóu treõn baỷng. 
4. Cuỷng coỏ, daởn do.ứ
 Phaựt aõm ( 2 em – ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaàn ui.Gheựp bỡa caứi: ui
Gioỏng: keỏt thuực baống i
Khaực : ui baột ủaàu baống u
ẹaựnh vaàn( cnhaõn – ủthanh)
ẹoùc trụn( caự nhaõn – ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: nuựi
ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ 
ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn – ủoàng thanh)
Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc
ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng:
(caự nhaõn – ủoàng thanh)
Theo doừi qui trỡnh
Vieỏt b. con: ui, ửi , ủoài nuựi, gửỷi thử.
Tiết 2
Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS
- ẹoùc caõu ửựng duùng: 
 Dỡ Na vửứa gửỷi thử veà. Caỷ nhaứ vui quaự.
- ẹoùc SGK:
Hoaùt ủoọng 2:Luyeọn vieỏt:
- GV cho HS vieỏt vaứo vụỷ.
Hoaùt ủoọng 3:Luyeọn noựi:
Hoỷi:- Trong tranh veừ gỡ?
 - ẹoài nuựi thửụứng coự ụỷ ủaõu? Em bieỏt teõn vuứng naứo coự ủoài nuựi?
 - Treõn ủoài nuựi thửụứng coự gỡ?
 - ẹoài khaực nuựi nhử theỏ naứo?
Cuỷng co,ỏ daởn do.ứ
ẹoùc (c nhaõn 10 em – ủ thanh)
Nhaọn xeựt tranh
ẹoùc (caự nhaõn – ủoàng thanh)
HS mụỷ saựch . ẹoùc (10 em)
Vieỏt vụỷ taọp vieỏt
Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi.
Toán
Bài 32: Số 0 trong phép cộng
I- Mục tiêu:
	- Biết kết quả phép cộng một số với số 0; biết số nào cộng với o cũng bằng chính nó.
	- Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp.
II- Đồ dùng dạy học:
 - Boọ ủoà duứng daùy toaựn lụựp 1 – caực hỡnh veừ nhử SGK 
- Hoùc sinh coự boọ thửùc haứnh 
III- Các hoạt động dạy học:
1.OÅn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp.
2.Kieồm tra baứi cuừ :
- Goùi 3 hoùc sinh ủoùc laùi baỷng coọng trong phaùm vi 3, phaùm vi 4 , phaùm vi 5 
- Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa hoùc sinh qua vieọc chaỏm vụỷ Baứi taọp toaựn.
3. Baứi mụựi : 
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu soỏ 0
- Giụựi thieọu caực pheựp coọng : 3 + 0 = 3 , 0 + 3 = 3 .
- Gaộn tranh cho hoùc sinh quan saựt vaứ neõu baứi toaựn. 
- GV hoỷi : 3 con chim theõm 0 con chim laứ maỏy con chim ?
- Vaọy : 3 + 0 = ? ( GV ghi baỷng ). 
- Gaộn hỡnh thửự 2 HS quan saựt vaứ tửù neõu baứi toaựn. 
-GV ủaởt caõu hoỷi gụùi yự ủeồHS noựi ủửụùc. 
- Cho HS quan saựt hỡnh chaỏm troứn, GV neõu caõu hoỷi ủeồ HS nhaọn bieỏt : 3+0=3 , 0+3=3 
- Tửực laứ : 3+0=0+3=3
- GV hoỷi mieọng : 4 + 0 = ? , 0 + 4 = ? , 2+ 0 = ? 0 + 2 = ? 
-Cho HS nhaọn xeựt ruựt keỏt luaọn 
Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh 
- Cho HS mụỷ SGK HS neõu laùi phaàn baứi hoùc. 
- GV hửụựng daón laứm baứi taọp. 
Baứi 1 : Tớnh 
- Cho hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi, neõu caựch tớnh roài giaỷi baứi taọp. 
Baứi 2 : Tớnh theo coọt doùc 
- Cho HS laứm baứi vaứo vụỷ Baứi taọp toaựn. 
-Chuự yự hoùc sinh vieỏt thaỳng coọt. 
Baứi 3 : Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm. 
-Cho hoùc sinh neõu caựch laứm .
-Chuự yự pheựp tớnh : 0+ 0 = 0
-Hoùc sinh neõu : Loàng thửự nhaỏt coự 3 con chim, loàng thửự 2 coự 0 con chim . Hoỷi caỷ 2 loàng coự maỏy con chim ?
- Laứ 3 con chim 
- 3 + 0 = 3 . ( 6 em laởp laùi ) ủt
-HS neõu : ẹúa ụỷ treõn coự 0 quaỷ taựo. ẹúa ụỷ dửụựi coự 3 quaỷ taựo. Hoỷi caỷ 2 ủúa coự maỏy quaỷ taựo ?
- 0 quaỷ taựo theõm 3 quaỷ taựo laứ 3 quaỷ taựo 
- 0 + 3 = 3 
- Hoùc sinh laởp laùi 2 pheựp tớnh ủt 
-Hoùc sinh tớnh vaứ traỷ lụứi 
-Soỏ naứo coọng vụựi 0 thỡ keỏt quaỷ baống chớnh soỏ ủoự. 0 coọng vụựi 1 soỏ laứ baống chớnh soỏ ủoự. 
-Hoùc sinh mụỷ SGK
-Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi 
-Laứm vaứo vụỷ Btt
-Hoùc sinh neõu caựch tớnh 
-Tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi 
- Hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi 
-Hoùc sinh giaỷi mieọng
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ. 
- ẹoùc laùi coõng thửực coọng phaùm vi 5.
- Daởn hoùc sinh veà nhaứ laứm baứi taọp ụỷ vụỷ Baứi taọp toaựn .
- Chuaồn bũ toỏt cho baứi ngaứy hoõm sau : LUYEÄN TAÄP
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Tự nhiên và xã hội
Bài 8: Ăn, uống hằng ngày
I- Mục tiêu:
	- Biết được cần phải ăn uống đầy đủ hàng ngày để mau lớn, khoẻ mạnh.
	- Biết ăn nhiều loại thức ăn và uống đủ nước.
II- Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoaù
III- Các hoạt động dạy học:
1. Oồn ủũnh toồ chửực:
2. Kieồm tra baứi cuừ:	
 - Moói ngaứy con ủaựnh raờng maỏy laàn? (Ít nhaỏt 2 laàn)
 - Khi ủaựnh raờng con ủaựnh nhử theỏ naứo? (Maởt trong, maởt ngoaứi, maởt nhai)
3. Baứi mụựi:
 Giụựi thieọu baứi mụựi:
Hoạt động 1: Hửụựng daón HS chụi troứ “Con thoỷ uoỏng nửụực aờn coỷ vaứo hang”
- GV vửứa hửụựng daón vửứa noựi:
 + Khi noựi: Con thoỷ ủeồ 2 tay leõn traựn vaứ vaóy vaóy tửụùng trửng cho tai thoỷ
 + Khi noựi: Aờn coỷ, 2 tay ủeồ xuoỏng chuùm 5 ngoựn tay cuỷa baứn tay phaỷi ủeồ vaứo loứng baứn tay traựi.
 + Khi noựi uoỏng nửụực, ủửa 5 ngoựn tay phaỷi ủang chuùm vaứo nhau leõn gaàn mieọng.
 + Khi noựi vaứo hang 2 tay chuùm caực ngoựn vaứo 2 loó tai
 - GV cho lụựp thửùc hieọn
 - GV hoõ baỏt kyứ kớ hieọu naứo nhửng HS phaỷi laứm ủuựng
Hoạt động 2: Hoaùt ủoọng chung.
- GV hoỷi haống ngaứy caực con thửụứng aờn nhửừng thửực aờn gỡ?
 - GV ghi teõn caực thửực aờn maứ HS neõu leõn baỷng
 - GV cho HS quan saựt caực hỡnh ụỷ SGK
Keỏt luaọn: Aờn nhieàu thửực aờn boồ dửụừng thỡ coự lụùi cho sửực khoeỷ , mau lụựn.
Hoạt động 3: Hửụựng daón HS quan saựt tranh SGK
Bửụực 1: Quan saựt vaứ hoỷi caực caõu hoỷi
 - Caực hỡnh naứo cho bieỏt sửù lụựn leõn cuỷa cụ theồ?
 - Caực hỡnh naứo cho bieỏt caực baùn hoùc taọp toỏt?
 - Hỡnh naứo cho bieỏt caực baùn coự sửực khoeỷ toỏt?
 - Taùi sao chuựng ta caàn aờn uoỏng haứng ngaứy?
GV cho lụựp thaỷo luaọn chung
 - 1 soỏ em ủửựng leõn traỷ lụứi.
 - GV tuyeõn dửụng nhửừng baùn traỷ lụứi ủuựng
Keỏt luaọn: Haống ngaứy chuựng ta caàn aờn uoỏng ủaày ủuỷ chaỏt vaứ ủieàu ủoọ ủeồ mau lụựn.
4. Cuỷng coỏ baứi hoùc: 
- Haừy neõu teõn baứi hoùc hoõm nay?
 - Taùi sao ta caàn aờn uoỏng haứng ngaứy?
 - Moói ngaứy caực con aờn maỏy bửừa?
- Veà nhaứ caực con caàn thửùc hieọn aờn uoỏng ủaày ủuỷ chaỏt vaứ ủuựng ủieàu ủoọ
Nhaọn xeựt baứi hoùc.
- HS coự theồ cuứng laứm theo coõ
- HS thửùc hieọn 3, 4 laàn.
HS neõu.
- HS quan saựt caực hỡnh ụỷ SGK
- ẹaựnh daỏu nhửừng thửực aờn maứ caực HS ủaừ aờn vaứ thớch aờn.
- SGK
- HS thaỷo luaọn nhoựm 2, 1 baùn hoỷi 1 baùn traỷ lụứi.
- Lụựp theo doừi.
HS traỷ lụứi