Thiết kế bài học khối lớp 1 - Tuần 9, 10

Tuần 9
Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009
Chào cờ
Nhận xét tuần 8
I- Mục tiêu:
	- Học sinh quen với nề nếp chào cờ.
	- Học sinh nắm được ưu, khuyết điểm của lớp, của mình trong tuần 8.
	- Nắm được phương hướng tuần 9.	
II- Các hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định lớp
2. Tiến hành
- GV nêu nhận xét các nề nếp thực hiện trong tuần 8.
 + Tuyên dương những HS thực hiện tốt.
 + Nhắc nhở những HS thực hiện chưa tốt.
- GV nêu phương hướng tuần 9.
3. Tổng kết.
- GV tổng kết, nhận xét giờ.
- HS ổn định lớp.
- HS nghe nhận xét.
- HS nghe nhiệm vụ.
- HS vui văn nghệ.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Học vần
Bài 35: uôi, ươi
I- Mục tiêu:
	- Đọc được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi; từ và câu ứng dụng.
	- Viết được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi.
	- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa.
II- Đồ dùng dạy học:
GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: naỷi chuoỏi, muựi bửụỷi.; Tranh caõu ứng dụng.
 - Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi : Chuoỏi, bửụỷi, vuự sửừa.
HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt. 
III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ.
2.Kieồm tra baứi cuừ :
 -ẹoùc vaứ vieỏt: caựi tuựi, vui veỷ, gửỷi quaứ, ngửỷi muứi .
 -ẹoùc caõu ửựng duùng: Dỡ Na vừa gửỷi thử veà. Caỷ nhaứ vui quaự.
3.Baứi mụựi : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1 :Daùy vaàn uoõi -ửụi
a.Daùy vaàn uoõi:
- Nhaọn dieọn vaàn :Vaàn uoõi ủửụùc taùo bụỷi: uoõ vaứ i .
- GV ủoùc maóu.
Hoỷi: So saựnh uoõi vaứ oõi?
- Phaựt aõm vaàn:
- ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : chuoỏi, naỷi chuoỏi
- ẹoùc laùi sụ ủoà:
 uoõi
chuoỏi
 naỷi chuoỏi
b. Daùy vaàn ửụi: ( Qui trỡnh tửụng tửù)
- ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng
Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: 
- HS ủoùc Gv keỏt hụùp giaỷng tửứ
 tuoồi thụ tuựi lửụựi
 buoồi toỏi tửụi cửụứi
- ẹoùc laùi baứi ụỷ treõn baỷng
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn vieỏt
- Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
- Vieỏt maóu treõn baỷng ( Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt, lửu yự neựt noỏi).
4. Cuỷng coỏ,daởn doứ.
Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaàn uoõi.Gheựp bỡa caứi: uoõi
Gioỏng: keỏt thuực baống i
Khaực : uoõi baột ủaàu baống u
ẹaựnh vaàn( caự nhaõn - ủoàng thanh)
ẹoùc trụn( caự nhaõn - ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: chuoỏi
ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ 
( caự nhaõn - ủoàng thanh)
ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh).
HS đọc ( caự nhaõn - ủoàng thanh).
Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc
ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng:
( caự nhaõn - ủoàng thanh)
Theo doừi qui trỡnh
Vieỏt b. con: uoõi, ửụi ,naỷi chuoỏi,
muựi bửụỷi.
Tiết2
Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc:
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS
- ẹoùc caõu ửựng duùng: 
 Buoồi toỏi, chũ Kha ruỷ beự chụi troứ ủoỏ chửừ.
- ẹoùc SGK:
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt:
- GV cho HS vieỏt vaứo vụỷ theo doứng.
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi:
Hoỷi: - Trong tranh veừ gỡ?
 - Trong ba thửự quaỷ em thớch loaùi naứo?
 - Vửụứn nhaứ em troàng caõy gỡ??
 - Chuoỏi chớn coự maứu gỡ? Vuự sửừa chớn coự maứu gỡ?
 - Bửụỷi thửụứng coự nhieàu vaứo muứa naứo?
 Cuỷng co,ỏ daởn do.ứ
ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh)
Nhaọn xeựt tranh
ẹoùc (caự nhaõn – ủoàng thanh)
HS mụỷ saựch . ẹoùc caự nhaõn 10 em
Vieỏt vụỷ taọp vieỏt
Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Đạo đức
Bài 9: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ( tiết 1)
I- Mục tiêu:
	- Biết: Đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn.
	- Yêu quý anh chị em trong gia đình.
	- Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày.
II- Đồ dùng dạy học:
- Vụỷ BTẹẹ 1 .
- ẹoà duứng ủeồ chụi ủoựng vai . Caực truyeọn , ca dao , tuùc ngửừ , baứi haựt veà chuỷ ủeà baứi hoùc. 
III- Các hoạt động dạy học: 
1.OÅn ẹũnh : Haựt , chuaồn bũ vụỷ BTẹẹ.
2.Kieồm tra baứi cuừ :
- ẹửụùc soỏng haùnh phuực beõn cha meù , em caỷm thaỏy theỏ naứo ? Tửứ ủoự em caàn coự boồn phaọn gỡ ủoỏi vụựi oõng baứ , cha meù ?
- ẹoỏi vụựi treỷ em cụ nhụừ em caàn ủoỏi xửỷ nhử theỏ naứo ? Caàn coự thaựi ủoọ gỡ ?
- Em ủaừ laứm gỡ ủeồ cha meù vui loứng ?
3.Baứi mụựi :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1 : Quan saựt tranh
- Cho hoùc sinh quan saựt tranh .
Giaựo vieõn keỏt luaọn : 
T1 : Anh cho em quaỷ cam , em noựi caỷm ụn . Anh raỏt quan taõm ủeỏn em , coứn em thỡ raỏt leó pheựp .
T2: Hai chũ em ủang chụi ủoà haứng . Chũ giuựp em maởc aựo cho buựp beõ . Hai chũ em chụi vụựi nhau raỏt hoaứ thuaọn , chũ bieỏt giuựp ủụừ em trong khi chụi .
- Anh chũ em trong gia ủỡnh soỏng vụựi nhau phaỷi nhử theỏ naứo ?
Hoaùt ủoọng 2 : Thaỷo luaọn .
- Hửụựng daón quan saựt BT2 
Giaựo vieõn hoỷi :
+ Neỏu em laứ Lan , em seừ chia quaứ nhử theỏ naứo ?
+ Neỏu em laứ Huứng , em seừ laứm gỡ trong tỡnh huoỏng ủoự ?
- Cho hoùc sinh phaõn tớch caực tỡnh huoỏng vaứ choùn ra caựch xửỷ lyự toỏi ửu .
Keỏt luaọn : Anh chũ em trong gia ủỡnh phaỷi luoõn soỏng hoaứ thuaọn , thửụng yeõu nhửụứng nhũn nhau , coự vaọy cha meù mụựi vui loứng , gia ủỡnh mụựi yeõn aỏm , haùnh phuực .
HS trao ủoồi vụựi nhau veà noọi dung tranh . Tửứng em trỡnh baứy nhaọn xeựt cuỷa mỡnh 
- Lụựp nhaọn xeựt boồ sung yự kieỏn .
- HS quan saựt tranh , laộng nghe .
- Phaỷi yeõu thửụng hoứa thuaọn , giuựp ủụừ laón nhau .
- HS quan saựt vaứ neõu noọi dung tranh 
Cho em phaàn nhieàu hụn .
Hoùc sinh coự theồ neõu yự kieỏn :
+ Cho em mửụùn 
+ Khoõng cho em mửụùn 
+ Cho em mửụùn nhửng daởn doứ em phaỷi giửừ gỡn ủoà chụi caồn thaọn .
- HS thaỷo luaọn neõu yự kieỏn choùn caựch xửỷ lyự toỏt nhaỏt .
4.Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- ẹoỏi vụựi anh chũ , em phaỷi nhử theỏ naứo ? ẹoỏi vụựi em nhoỷ , em phaỷi theỏ naứo ?
- Anh em hoaứ thuaọn thỡ boỏ meù vaứ gia ủỡnh theỏ naứo ?
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc , tuyeõn dửụng Hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt .
- Chuaồn bũ BT3 vaứ chuaồn bũ ủoựng vai caực tỡnh huoỏng trong BT2 .
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thủ công
Bài 8: Xé, dán hình cây đơn giản ( tiết 2)
I- Mục tiêu:
	- Biết cách xé, dán hình cây đơn giản.
	- Xé, dán được hình tán lá cây, thân cây. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng, cân đối.
II- Đồ dùng dạy học:
- GV : Baứi maóu veà xeự daựn hỡnh caõy ủụn giaỷn.
- HS : Giaỏy maứu,vụỷ,buựt chỡ,thửụực,hoà daựn,khaờn.
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ủũnh lụựp :
2. KT baứi cuừ : Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp : HS ủaởt ủoà duứng hoùc thuỷ coõng leõn baứn.
3. Baứi mụựi :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1 : Hoùc sinh thửùc haứnh xeự daựn.
- HS laỏy giaỏy maứu xanh laự caõy ủeỏm oõ ủaựnh daỏu veừ vaứ xeự hỡnh laự troứn,laự daứi.
 - Hửụựng daón xeự hỡnh thaõn caõy : Giaỏy maứu naõu xeự 2 thaõn caõy moói caõy daứi 6x1 oõ vaứ 4x1 oõ.
Hoùat ủoọng 2 : Hửụựng daón daựn hỡnh.
 - Bửụực 1 : Boõi hoà vaứ laàn lửụùt saộp xeựp ủeồ daựn.
- Bửụực 2 : Daựn phaàn thaõn ngaộn vụựi taựn laự troứn. Daựn phaàn thaõn daứi vụựi taựn laự daứi.
 - Sau ủoự cho hoùc sinh quan saựt hỡnh 2 caõy ủaừ daựn xong.GV xuoỏng kieồm tra vaứ hửụựng daón cho 1 soỏ em coứn luựng tuựng.
- HS laỏy giaỏy ra thửùc haứnh theo yeõu caàu cuỷa giaựo vieõn.
- Hoùc sinh thửùc haứnh xeự thaõn caõy.
Hoùc sinh thửùc haứnh boõi hoà vaứ daựn vaứo vụỷ.
4. Chaỏm baứi : 10 em. Coõng boỏ ủieồm nhaọn xeựt.
5. Củng cố, dặn dò. 
- Nhaộc hoùc sinh laứm veọ sinh.
- Nhaộc laùi quy trỡnh xeự daựn caõy ủụn giaỷn. 
- Nhận xét tinh thaàn,thaựi ủoọ hoùc taọp.
- Chuaồn bũ : Xeự daựn hỡnh con gaứ con.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009
Học vần
Bài 36: ay, â- ây
I- Mục tiêu:
	- Đọc được: ay, â, ây, mây bay, nhảy đây; từ và câu ứng dụng.
	- Viết được: ay, â, ây, mây bay, nhảy dây.
	- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chạy, bay, đi bộ, đi xe.
II- Đồ dùng dạy học:
GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: maựy bay, nhaỷy daõy.; Caõu ửựng duùng: Giụứ ra chụi, beự trai thi 
 - Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi : Chaùy, bay, ủi boọ, ủi xe.
HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt. 
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
1. Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ
2. Kieồm tra baứi cuừ :
 - ẹoùc vaứ vieỏt: tuoồi thụ, buoồi toỏi, tuựi lửụựi, tửụi cửụứi ( 2 – 4 em ủoùc, caỷ lụựp vieỏt baỷng con)
 - ẹoùc caõu ửựng duùng: Buoồi toỏi, chũ Kha ruỷ beự chụi troứ ủoỏ chửừ ( 2 em)
 - Nhaọn xeựt baứi cuừ
3. Baứi mụựi :
 Hoaùt ủoọng cuỷa GV
 Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 1 : Daùy vaàn ay- aõ- aõy
a. Daùy vaàn ay:
- Nhaọn dieọn vaàn : Vaàn ay ủửụùc taùo bụỷi: a vaứ y.
- GV ủoùc maóu
Hoỷi: So saựnh ay vaứ ai?
- Phaựt aõm vaàn:
- ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : bay, maựy bay
- ẹoùc laùi sụ ủoà:
 ay
bay
 maựy bay
b. Giụựi thieọu aõm aõ:
- GV phaựt aõm maóu
c. Daùy vaàn aõy: ( Qui trỡnh tửụng tửù)
- ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng.
Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: 
- HS ủoùc Gv keỏt hụùp giaỷng tửứ
 coỏi xay vaõy caự
 ngaứy hoọi caõy coỏi
- ẹoùc laùi baứi ụỷ treõn baỷng
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn vieỏt
- Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
+Vieỏt maóu treõn baỷng ( Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt, lửu yự neựt noỏi).
4.Cuỷng coỏ, daởn do.ứ 
Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: ay
ẹaựnh vaàn( caự nhaõn - ủoàng thanh)
ẹoùc trụn( caự nhaõn - ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: bay
ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ 
ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh)
Phaựt aõm ( caự nhaõn - ủoàng thanh)
ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ĐT)
HS đọc ( caự nhaõn - ủoàng thanh)
Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc
ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng:
( caự nhaõn - ủoàng thanh)
Theo doừi qui trỡnh
Vieỏt b. con: ay, aõ, aõy,maựy bay,
nhaỷy daõy. 
 Tiết 2
Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS
- ẹoùc caõu ửựng duùng: 
 Giụứ ra chụi, beự trai thi chaùy, beự gaựi chụi nhaỷy daõy.
 - ẹoùc SGK:
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt:
- GV ủoùc HS vieỏt vaứo vụỷ theo doứng
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi:
Hoỷi:- Trong tranh veừ gỡ?
 - Em goùi teõn caực hoaùt ủoọng trong tranh?
 - Khi naứo thỡ phaỷi ủi maựy bay?
 - Haống ngaứy em ủi baống gỡ?
 -  ... 
	Biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học; biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp.
II- Đồ dùng dạy học: 
Baỷng daùy toaựn - Boọ thửùc haứnh .
III- Các hoạt động dạy học:
1.OÅn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp. 
2.Kieồm tra baứi cuừ :
4 4 4
2 3 1
- Goùi 3 hoùc sinh ủoùc laùi coõng thửực trửứ phaùm vi 4 
- 3 hoùc sinh leõn baỷng : HS1: 4 – 3 = HS2: HS3: 2 + 1 + 1 = 
 4 – 2 = 4 – 1 – 1 = 
 4 – 1 = 4 - 1 – 2 = 
- Hoùc sinh dửụựi lụựp laứm baỷng con: 
3.Baứi mụựi : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1 : Cuỷng coỏ pheựp trửứ trong phaùm vi 3,4.
- GV giụựi thieọu vaứ ghi ủaàu baứi .
- Cho HS oõn laùi baỷng coọng trửứ trong phaùm vi 3 , phaùm vi 4. 
Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh
- Cho HS mụỷ SGK .GV hửụựng daón neõu yeõu caàu tửứng baứi vaứ laàn lửụùt laứm baứi 
Baứi 1 : Tớnh vaứ vieỏt keỏt quaỷ theo coọt doùc 
- Yeõu caàu hoùc sinh neõu caựch laứm vaứ tửù laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp. 
Baứi 2: (dòng 1): Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng.
- Cho Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp 
- Giaựo vieõn lửu yự hoùc sinh tớnh caồn thaọn, vieỏt chửừ soỏ nhoỷ nhaộn, ủeùp.
Baứi 3 : Tớnh 
- Neõu caựch laứm 
- Hoùc sinh laứm vụỷ BT
Baứi 5 : Quan saựt tranh neõu baứi toaựn vaứ vieỏt pheựp tớnh phuứ hụùp 
- Cho hoùc sinh quan saựt tranh neõu baứi toaựn vaứ pheựp tớnh phuứ hụùp.
- Cho HS tửù laứm baứi .
- Hoùc sinh laởp laùi ủaàu baứi. 
- 4 em ủoùc ủt .
- Hoùc sinh mụỷ SGK.
- Hoùc sinh laứm baứi .
- 1 hoùc sinh sửỷa baứi chung 
-1 hoùc sinh neõu caựch laứm. 
- Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi 
- Tớnh keỏt quaỷ cuỷa pheựp tớnh ủaàu, laỏy keỏt quaỷ vửứa tỡm ủửụùc coọng hay trửứ vụựi soỏ coứn laùi .
- Hoùc sinh tửù sửỷa baứi . 
4.Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- Hoõm nay em hoùc baứi gỡ ?
- Daởn hoùc sinh oõn laùi caực baỷng coọng trửứ vaứ chuaồn bũ baứi mụựi.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc – Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng tớch cửùc.
Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2009
Học vần
Bài 41: iêu, yêu
I- Mục tiêu:
	- Đọc được: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý; từ và câu ứng dụng.
	- Viết được: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý.
	- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Bé tự giới thiệu.
II- Đồ dùng dạy học:
GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaựự. Tranh caõu ửựng duùng.
 - Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi: Beự tửù giụựi thieọu.
HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt.
III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ
2.Kieồm tra baứi cuừ :
 - ẹoùc vaứ vieỏt: lớu lo, chũu khoự, caõy neõu, keõu goùi .
 - ẹoùc baứi ửựng duùng: Caõy bửụỷi, caõy taựo nhaứ baứ ủeàu sai trúu quaỷ.( 2em)
3. Baứi mụựi :
 Hoaùt ủoọng cuỷa GV
 Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 1 : Daùy vaàn ieõu -yeõu
a. Daùy vaàn ieõu:
- Nhaọn dieọn vaàn : Vaàn ieõu ủửụùc taùo bụỷi: i,eõ vaứ u. 
- GV ủoùc maóu.
- Hoỷi: So saựnh ieõu vaứ eõu?
- Phaựt aõm vaàn:
- ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : dieàu, dieàu saựo.
- ẹoùc laùi sụ ủoà:
 ieõu
 dieàu
 dieàu saựo
b. Daùy vaàn yeõu: ( Qui trỡnh tửụng tửù)
- ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng
Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: 
- HS ủoùc GV keỏt hụùp giaỷng tửứ
 buoồi chieàu yeõu caàu
 hieồu baứi giaứ yeỏu
- ẹoùc laùi baứi ụỷ treõn baỷng
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn vieỏt 
- Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
- Vieỏt maóu treõn baỷng ( Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt, lửu yự neựt noỏi).
4.Cuỷng coỏ, daởn doứ.
Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: ieõu
Gioỏng: keỏt thuực baống eõu
Khaực : ieõu coự theõm i ụỷ phaàn ủaàu
ẹaựnh vaàn ( caự nhaõn - ủoàng thanh)
ẹoùc trụn ( caự nhaõn - ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: dieàu
ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ 
( caự nhaõn - ủoàng thanh)
ẹoùc xuoõi – ngửụùc
( caự nhaõn - ủoàng thanh)
ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh)
( caự nhaõn - ủoàng thanh)
Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc
ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng:
( caự nhaõn - ủoàng thanh)
Theo doừi qui trỡnh
Vieỏt b. con: ieõu,yeõu ,dieàu saựo,yeõu quyự.
 Tiết 2
Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1.
- GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS.
- ẹoùc caõu ửựng duùng: 
 “Tu huự keõu, baựo hieọu muứa vaỷi thieàu ủaừ veà”.
- ẹoùc SGK:
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt:
- GV cho HS vieỏt vaứo vụỷ theo doứng.
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi:
Hoỷi:- Baùn naứo trong tranh ủang tửù giụựi thieọu?
 - Em naờm nay leõn maỏy?
 - Em ủang hoùc lụựp maỏy? Coõ giaựo naứo ủang daùy em?
 - Nhaứ em ụỷ ủaõu? Nhaứ em coự maỏy anh chũ em?
 - Em thớch hoùc moõn naứo nhaỏt?
 - Em bieỏt haựt vaứ veừ khoõng? Em coự theồ haựt cho caỷ lụựp nghe?
 Cuỷng co,ỏ daởn do.ứ
ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh)
Nhaọn xeựt tranh.ẹoùc (c nhaõn–
ủ thanh)
HS mụỷ saựch . ẹoùc caự nhaõn 10 em
Vieỏt vụỷ taọp vieỏt
Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Toán
Bài 40: Phép trừ trong phạm vi 5
I- Mục tiêu:
	 - Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi 5; biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
II- Đồ dùng dạy học: Tranh nhử SGK. Boọ thửùc haứnh 
III- Các hoạt động dạy học:
1.OÅn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp .
2.Kieồm tra baứi cuừ :
- Goùi 4 hoùc sinh ủoùc laùi baỷng coọng trửứ trong phaùm vi 3 ,4
- 3 hoùc sinh leõn baỷng: HS1: 3 + 1 = HS2: 2 + 1 = HS3: 3 + 1 3 - 1 
 4 –1 = 3 - 2 = 4 - 3 1 + 1 
 4 - 3 = 3 - 1 = 4 – 1  2 + 1
3. Baứi mụựi : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu pheựp trửứ trong phaùm vi 5
- Giaựo vieõn laàn lửụùt treo caực bửực tranh ủeồ cho hoùc sinh tửù neõu baứi toaựn vaứ pheựp tớnh.
- Giaựo vieõn ghi laàn lửụùt caực pheựp tớnh vaứ cho hoùc sinh laởp laùi .
5 – 1 = 4
5 – 2 = 3
5 – 3 = 2
5 – 4 = 1
- Goùi hoùc sinh ủoùc laùi caực coõng thửực 
- Cho hoùc thuoọc baống phửụng phaựp xoaự daàn. 
- GV hoỷi mieọng : 5 – 1 = ? ; 5 – 2 = ? ; 
5 – 4 = ?5 - ? = 3 ; 5 - ? = 1 
- Goùi 5 em ủoùc thuoọc coõng thửực. 
 Hoaùt ủoọng 2 : Hỡnh thaứnh coõng thửực coọng vaứ trửứ 5.
- Treo tranh caực chaỏm troứn, yeõu caàu hoùc sinh neõu baứi toaựn vaứ caực pheựp tớnh. 
- Cho hoùc sinh nhaọn xeựt ủeồ thaỏy moỏi quan heọ giửừa pheựp coọng vaứ pheựp trửứ. 
Hoaùt ủoọng 3 : Thửùc haứnh 
- Cho hoùc sinh mụỷ SGK laàn lửụùt neõu yeõu caàu, caựch laứm baứi vaứ laứm baứi .
Baứi 1 : Tớnh
- HS neõu caựch laứm vaứ tửù laứm baứi chửừa baứi 
Baứi 2 ( cột 1): Tớnh .
- Cho hoùc sinh neõu caựch laứm .
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai 
Baứi 3 : Tớnh theo coọt doùc 
- Chuự yự vieỏt soỏ thaỳng coọt doùc .
Baứi 4 ( phần a): Quan saựt tranh neõu baứi toaựn vaứ ghi pheựp tớnh. 
- Goùi hoùc sinh laứm baứi mieọng.
- Cho hoùc sinh laứm BT . 
- Coự 5 quaỷ bửụỷi. Haựi ủi 1 quaỷ bửụỷi Hoỷi coứn maỏy quaỷ bửụỷi ? 
 5 – 1 = 4 
- Coự 5 quaỷ bửụỷi. Haựi ủi 2 quaỷ bửụỷi Hoỷi coứn maỏy quaỷ bửụỷi ? 
 5 – 2 = 3 
- Coự 5 quaỷ bửụỷi. Haựi ủi 3 quaỷ bửụỷi Hoỷi coứn maỏy quaỷ bửụỷi ? 
 5 – 3 = 2 
- 5 em ủoùc laùi.
- Hoùc sinh ủoùc ủt nhieàu laàn .
- Hoùc sinh traỷ lụứi nhanh. 
4 + 1 = 5 3 + 2 = 5
 1 + 4 = 5 2 +3 = 5
 5 – 1 = 4 5 – 2 = 3
 5 – 4 = 1 5 – 3 = 2
- 2 soỏ beự coọng laùi ta ủửụùc 1 soỏ lụựn. Neỏu laỏy soỏ lụựn trửứ soỏ beự naứy thỡ keỏt quaỷ laứ soỏ beự coứn laùi 
- Pheựp trửứ laứ pheựp tớnh ngửụùc laùi vụựi pheựp tớnh coọng 
- Hoùc sinh laứm mieọng 
- Hoùc sinh tửù laứm baứi ( mieọng ) 
- Nhaọn xeựt coọt 2 , 3 ủeồ Cuỷng coỏ quan heọ giửừa coọng trửứ. 
- Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứo vụỷ Btt 
a) Treõn caõy coự 5 quaỷ cam . Haỷi haựi 2 quaỷ . Hoỷi treõn caõy coứn maỏy quaỷ ?
 5 – 2 = 3 
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- 2 em ủoùc laùi pheựp trửứ phaùm vi 5. 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc - Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt. 
 - Daởn hoùc sinh veà oõn laùi baứi vaứ chuaồn bũ baứi hoõm sau.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Tự nhiên và xã hội
Bài 10: Ôn tập con người và sức khoẻ
I- Mục tiêu:
	- Củng cố kiến thức cơ bản về các bộ phận của cơ thể và các giác quan.
	- Có thói quen vệ sinh cá nhân hằng ngày.
II- Đồ dùng dạy học:
- GV:	Tranh minh hoaù cho baứi hoùc.
- HS:	SGKTN.
III- Các hoạt động dạy học:
1. Oồn ủũnh toồ chửực:
2. Kieồm tra baứi cuừ: 
- Tieỏt tửù nhieõn xaừ hoọi tuaàn trửụực caực con hoùc baứi gỡ? (Hoaùt ủoọng vaứ nghổ ngụi).
- Em haừy neõu nhửừng hoaùt ủoọng coự ớch cho sửực khoỷe? (HS neõu khoaỷng 4 em).
3. Baứi mụựi:
Hoaùt đoọng cuỷa GV
Hoaùt đoọng cuỷa HS
- Giụựi thieọu troứ chụi khụỷi ủoọng: 
 “Chi chi, chaứnh chaứnh”
Hoạt động1: Thaỷo luaọn chung.
- GV cho HS neõu teõn caực boọ phaọn beõn ngoaứi cuỷa cụ theồ.
 - Cụ theồ ngửụứi goàm coự maỏy phaàn?
 - Chuựng ta nhaọn bieỏt theỏ giụựi xung quanh baống nhửừng giaực quan naứo?
 - Veà maứu saộc?
 - Veà aõm thanh?
 - Veà muứi vũ?
 - Noựng laùnh
 - Neỏu thaỏy baùn chụi suựng cao su, em khuyeõn baùn nhử theỏ naứo?
Keỏt luaọn: Muoỏn cho caực boọ phaọn caực giaực quan khoeỷ maùnh, caực con phaỷi bieỏt baỷo veọ, giửừ gỡn caực giaực quan saùch seừ. 
Hoạt động2: Hẹ nhoựm ủoõi HS keồ nhửừng vieọc laứm veọ sinh caự nhaõn trong moọt ngaứy
- Caực em haừy keồ laùi nhửừng vieọc laứm cuỷa mỡnh.
 - Hửụựng daón HS keồ.
- GV quan saựt HS traỷ lụứi.
- Nhaọn xeựt.
GV hoỷi: Buoồi trửa caực em aờn gỡ? Coự ủuỷ no khoõng?
 - Buoồi toỏi trửụực khi ủi nguỷ em coự ủaựnh raờng khoõng?
 - GV keỏt luaọn: Haống ngaứy caực em phaỷi bieỏt giửừ veọ sinh chung cho caực boọ phaọn cuỷa cụ theồ.
4. Cuỷng coỏ, dặn dò. 
 - Cụ theồ chuựng ta coự boọ phaọn naứo?
 - Muoỏn cho thaõn theồ khoeỷ maùnh em laứm gỡ?
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc:
- Daởn doứ: Caực em thửùc hieọn toỏt caực hoaùt ủoọng vui chụi coự ớch, giửừ veọ sinh toỏt.
- HS chụi
- Thaỷo luaọn chung.
- HS neõu
- Da, tay, chaõn, maột, muừi, roỏn
- ẹaàu, mỡnh, tay vaứ chaõn
- ẹoõi maột.
- Nhụứ tai
- Nhụứ lửụừi
- Nhụứ da
- HS traỷ lụứi 
- HS nhụự vaứ keồ laùi nhửừng vieọc laứm veọ sinh caự nhaõn trong 1 ngaứy.
- Đaùi dieọn moọt soỏ nhoựm leõn trỡnh baứy.
- Buoồi saựng, nguỷ daọy con ủaựnh raờng, rửỷa maởt, taọp theồ duùc, veọ sinh caự nhaõn vaứ aờn saựng roài ủi hoùc
- HS neõu laàn lửụùt.
- Giửừ veọ sinh cụ theồ, aờn uoỏng ủieàu ủoọ.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––