Đạo đức90
BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH( tiếp).
A. Mục tiêu:
- Kể được lợi ích của một số loài vật quen thuộc đối với cuộc sống con người
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích.
- Yêu quý và biết làm những việc phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích ở nhà, ở trường và nơi công cộng.
B. Kĩ năng sống:
- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm để bảo vệ loài vật có ích.
C. Phương pháp:
- Thảo luận nhóm. Động não.
D. Tài liệu và phương tiện:
- Tranh ảnh các loài vật có ích.
- Vở BT đạo đức.
E. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tuần 31 Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2011 Tiết 1: Chào cờ Lớp trực tuần nhận xét ...................................................................... Đạo đức90 bảo vệ loài vật có ích( tiếp). A. Mục tiêu: - Kể được lợi ích của một số loài vật quen thuộc đối với cuộc sống con người - Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích. - Yêu quý và biết làm những việc phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích ở nhà, ở trường và nơi công cộng. B. Kĩ năng sống: - Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm để bảo vệ loài vật có ích. C. Phương pháp: - Thảo luận nhóm. Động não. D. Tài liệu và phương tiện: - Tranh ảnh các loài vật có ích. - Vở BT đạo đức. E. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Tổ chức: 2/ Kiểm tra: - Vì sao ta cần bảo vệ loài vật có ích? - Em đã bảo vệ loài vật có ích ntn? - Nhận xét, cho điểm 3/ Bài mới: a) HĐ 1: Thảo luận nhóm. + GV nêu yêu cầu: Khi đi chơi vườn thú, em thấy 1 số bạn dùng gậy chọc, ném đá vào thú trong chuồng. Em sẽ làm gì? - GV KL: Em nên khuyên ngăn các bạn, nếu các bạn không nghe thì mách người lớn để bảo vệ loài vật có ích. b) HĐ 2: Chơi đóng vai. - GV nêu tình huống: An và Huy là đôi bạn thân. Tan học về, Huy rủ: An ơi, trên cây kia có một tổ chim. Chúng mình trèo lên bắt chim non về chơi đi! An ứng xử ntn trong tình huống đó? + GV KL: Trong tình huống đó, An cần khuyên ngăn bạn không nên trèo cây phá tổ chim vì: Nguy hiểm, dễ ngã; Chim non sống xa mẹ sẽ bị chết. 4/ Củng cố - dặn dò: + Liên hệ: Em đã bảo vệ loài vật có ích chưa? Hãy kể một vài việc làm cụ thể? + Dặn dò: Thực hành theo bài học. - Hát - HS trả lời - NHận xét, bổ xung - HS thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày KQ - HS chia nhóm lên đóng vai - Lớp nhận xét - HS nêu - Đồng thanh bài học ............................................................................. Toán Tiết 151: luyện tập I. Mục tiêu: - Biết cách làm tính cộng(không nhớ) các số trong phạm vi 1000, cộng có nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán về nhiều hơn. - Biết tính chu vi hình tam giác. II. Đồ dùng day hoc - Phiếu học tập cho bài tập 5 III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài tập về nhà. 3. Bài mới: a. Giới thiệu b. Giảng * Hoạt động 1: Củng cố về cộng không nhớ trong phạm vi 1000. *Bài 1: GV và cả lớp nhận xét. *Bài 2:( cột 2 dành cho HSK,G) * Hoạt động 2: Củng cố ; giải toán. *Bài 3: ( HSK,G) HD HS quan sát hình vẽ. *Bài 4: Bài toán về nhiều hơn. * Hoạt động 3: Củng cố về tam giác. Bài 5: Hoạt động của trò - Hát. - HS lên bảng: - HS làm bảng con: - HS quan sát Hình a khoanh vào số con vật. - HS đọc đề bài. - Nhậ xét dạng bài tập. Bài giải Con sư tử nặng số kg là: 210 + 18 = 228 (kg) Đáp số: 228 kg - HS thảo luận nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. Chu vi hình tam giác ABC 300 +200 + 400 = 900 (cm) Đáp số: 900 cm 4. Củng cố , dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về nhà làm bài tập về nhà trong vở bài tập. ................................................................... Tập đọc Tiết 91,92: Chiếc rễ đa tròn I. Mục đích ,yêu cầu : - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý. Đọc rõ lời nhân vật trong bài. - Hiểu nội dung câu chuyện : Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật. ( trả lời được các CH 1, 2, 3, 4) II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ nội dung bài trong sgk. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: a.Giới thiệu: b. Giảng. - GV đọc mẫu. -HD đọc câu + HD đọc từ khó: thường lệ, ngoằn ngầo - HD đọc đoạn - HD chia đoạn. - HD ngắt, nghỉ, nhấn giọng. Tiết 2 c. HD tìm hiểu bài. + Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất, Bác bảo chú cần vụ làm gì? + Bác HD chú cần vụ trồng chiếc rễ đa như thế nào? + Chiếc rễ đa ấy trở thành một cây đa Có hình dáng như thế nào? + Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa? + Hãy nói một câu về tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi. + Thái độ của Bác Hồ đối với mỗi vật xung quanh? - GV kết luận. d. Luyện đọc lại. - GV và cả lớp nhận xét. Hoạt động của trò - Hát. 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ Cháu nhớ Bác Hồ + trả lời câu hỏi. - HS nối tiếp đọc câu. - HS đọc lại từ khó. - HS nối tiếp đọc đoạn. - HS đọc lại câu dài, khó. - HS đọc từ chú giải. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3. - Cuốn chiếc rễ lại, rồi trồng cho nó mọc tiếp. - Cuộn chiếc rễ thành một vòng tròn, buộc tựa vào 2 cái cọc, vùi hai đầu rễ xuống đất. - Chiếc rễ đa trở thành một cây đa con có vòng lá tròn. - Thích chui qua chui lại vòng lá tròn được tạo nên từ chiếc rễ đa. VD: Bác Hồ rất yêu quý từ ngữ khó, Bác luôn ngĩ đến thiếu nhi. - Bác quan tâm đến mọi vật xung quanh. - 3 nhóm tự phải thi đọc truyện. 4. Củng cố , dặn dò: - Liên hệ thực tế. - Về nhà đọc lại. ............................................................................ Kế hoạch dạy chiều Tiết 1: Toán luyện tập I. Mục tiêu: - Giúp HS luyện kĩ năng tính cộng các số có 3 chữ số (không nhớ). - Ôn tập về , về chu vi hình tam giác và giải toán. II. Đồ dùng day hoc - Phiếu học tập cho bài tập 5 III. Các hoạt động hạy học : Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài tập về nhà. 3. Bài mới: a. Giới thiệu b. Giảng * Hoạt động 1: Củng cố về cộng không nhớ trong phạm vi 1000. *Bài 1/70: Tính GV và cả lớp nhận xét. *Bài 2/70: Đặt tính rồi tính 361 + 425 712 + 257 453 + 235 75 + 18 27 + 36 65 + 26 * Hoạt động 2: Củng cố; giải toán. *Bài 3: - HD HS quan sát hình vẽ. *Bài 4/71: Bài toán về nhiều hơn. * Hoạt động 3: Củng cố về tam giác. Bài 5/71: Hoạt động của trò - Hát. - HS lên bảng: 362 431 283 334 452 + + + + + 516 568 414 425 222 878 999 697 759 674 - HS làm bảng con: Các phép tính khác làm tương tự - HS quan sát khoanh vào số bông hoa. - HS đọc đề bài. - Nhận xét dạng bài tập. Bài giải Thùng thứ hai chức được số lít dầu là: 156 + 23 = 179 (l) Đáp số: 179 l - HS thảo luận nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. Chu vi hình tam giác ABC 125 +143 + 211 = 479 (cm) Đáp số: 479 cm 4. Củng cố , dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về nhà làm bài tập về nhà trong vở bài tập. ................................................................... Tiết 2, 3: Tiếng việt Luyện đọc: Chiếc rễ đa tròn I. Mục tiêu: - Giúp HS củng cố, hoàn thiện một số kiến thức cơ bản môn TV - Luyện viết- (đọc cho từng HS, đặc biệt đối với HS đọc yếu) bài Chiếc rễ đa tròn. II.Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. Hướng dẫn hoàn thiện tiết tập đọc. Chiếc rễ đa tròn. - Yêu cầu HS luyện đọc bài: Chiếc rễ đa tròn. * GV nhận xét. - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung cơ bản của bài. - Đoạn viết có mấy câu ? - Chữ nào viết hoa ? Vì sao ? - Cho HS thi đọc CN theo đoạn, cả bài - Nhận xét, đánh giá. - Viết : buổi sớm, Bác, trận gió, ngoằn ngoèo, chiếc rễ, ... + GV cho HS chép bài vào vở - GV chấm một số bài - Nhận xét bài viết của HS Hoạt động của trò - Thi đọc theo nhóm: (Đọc từng đoạn, đọc cả bài) - Đọc đồng thanh theo dãy bàn, cả lớp. - Thi đọc cá nhân * HS nhận xét - HS nêu - Đoạn viết có 5 câu - Chữ đầu câu và tên riêng viết hoa * Thi đọc cá nhân. - HS nnhận xét. - HS viết bảng con + HS nhìn bảng chép bàit vào vở - Đổi vở chữa bài cho nhau 3.Củng cố, dặn dò: - GV hệ thống bài, nhận xét - Về ôn bài. ..................................................................................................................................... Thứ ba ngày 26 tháng 4 năm 2011 Toán Tiết 152: phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000 A. Mục tiêu: - Biết cách làm tính trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000. - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm - Biết giải bài toán về ít hơn B. Đồ dùng dạy học: - Các hình vuông to, hình vuông nhỏ, các hình chữ nhật. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra bài tập về nhà. 3. Bài mới: a. Giới thiệu b. Giảng * Hoạt động 1: Trừ các số có 3 chữ số: - GV nêu nhiệm vụ tính 635 - 214 thể hiện bằng đồ dùng trực quan. - HD đặt tính rồi thực hiện phép tính. GV kết luận. * Hoạt động 2: Thực hành *Bài 1: *Bài 2: HD HS làm bảng con. Đặt tính rồi tính. *Bài 3: - GV nhận xét. *Bài 4: Hoạt động của trò - Hát. 1 HS nhắc lại - HS tiếp sức giải toán - HS thảo luận nhóm 700 - 300 = 400 600 - 400 = 200 1000 - 400 = 600 900 - 300 = 600 800 - 500 = 300 1000 - 500 = 500 - HS làm vở Đàn gà có số con là: 183 - 121 = 62 (con) Đáp số: 62 con. 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về nhà làm bài tập trong vở bài tập ....................................................................... Kể chuyện Tiết 31: chiếc rễ đa tròn A. Mục đích yêu cầu: - Sắp xếp đúng trật tự các tranh theo nội dung câu chuyện và kể lại được từng đoạn câu chuyện. B. Đồ dùng dạy học: - 3 tranh minh hoạ sgk. C. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: a.Giới thiệu: b. Giảng. * Hoạt động 1: Sắp xếp lại các tranh theo đúng diễn biến chuyện. - GV treo 3 tranh tranh 1 tranh 2 tranh 3 - HS thảo luận nhóm suy nghĩ. GV và HS nhận xét chốt lại trật tự. * Hoạt động 2: HD kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh. GV và cả lớp nhận xét. * Hoạt động 3: Kể toàn bộ câu chuyên.(Dành cho HSK,G) GV và cả lớp nhận xét tuyên bố nhóm thắng cuộc. Hoạt động của trò - Hát. - 3 HS nối tiếp kể 3 đoạn của câu chuyện:“Ai ngoan sẽ được thưởng” và trả lời câu hỏi. - HS quan sát nói vắn tắt nội dung từng tranh. - Bác Hồ đang hướng dẫn chú cần vụ cách trồng chiếc rễ đa. - Các bạn thiếu nhi thích thú chui qua vòng lá đa tròn xanh tốt của cây đa con. - Bác Hồ chỉ vào chiếc rễ đa nhỏ nằm trên mặt đất và bảo chú cần vụ đem trồng nó. - HS sắp xếp lại từng tranh theo đúng diễn biến. - 1 HS lên sắp xếp. 3 - 1 - 2 - HS tập kể từng đoạn câu chuyện trong nhóm. Sau mỗi lần kể HS trong nhóm bổ ... đúng dấu chấm dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống. - Tiếp tục luyện tập về cách dùng dấu chấm, dấu phẩy . B. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: a.Giới thiệu: b. Giảng. *Bài 1: - HD HS hoạt động cặp đôi. - GV và cả lớp nhận xét chốt. *Bài 2: GV phát phiếu. GV và cả lớp nhận xét. *Bài 3: GV chấm 7 bài chữa. Hoạt động của trò - Hát. - Kiểm tra bài tập 1, 2 (tuần 30) - HS đọc đề. - Đại diện vài cặp đọc bài đạm bạc , tinh khiết , nhà sàn , râm bút, tự tay. - HS đọc yêu cầu đề. - HS thải luận nhóm. - Các nhóm dán phiếu lên bảng. VD: sáng suốt, tài giỏi, khiểm tốn, yêu nước, thương dân, thương giống nòi - HS làm vào vở. , . , . 4. Củng cố , dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về nhà làm lại bài tập vào vở bài tập. ....................................................................... Toán Tiết 154: Luyện tập chung A. Mục tiêu: - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100, làm tính cộng trừ không nhớ các số có đến 3 chữ số. - Biết cộng, trừ nhận các số tròn trăm. B. Đồ dùng dạy học: - Phiếu học tập bài 3. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài tập về nhà. 3. Bài mới: a. Giới thiệu b. Giảng *Bài 1: Gọi HS nối tiếp trình bày. *Bài 2: Gọi HS nối tiêp trình bày. *Bài 3: GV phát phiếu (3 nhóm) GV và cả lớp nhận xét chốt. *Bài 4: *Bài5 HD HS vẽ Hoạt động của trò - Hát. - HS thảo luận nhóm. - Đại diện các nhóm trình bày. 700 + 300 = 1000 1000 - 300 = 700 500 + 500 = 1000 800 + 200 = 1000 1000 - 200 = 800 1000 - 500 = 500 - HS làm bảng con. 4. Củng cố , dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về nhà làm bài tập về nhà. ........................................................................... Chính tả: (Nghe viết) Tiết 62: Cây và hoa bên lăng bác I. Mục đích, yêu cầu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài “Cây và hoa bên lăng Bác”. Làm được BT2 a/b. II. Đồ dùng dạy học: Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: a. Giới thiệu: b. Giảng. + HD HS nhận xét. - GV đọc bài chính tả. + Đoạn văn cho em biết gì? + Tìm, viết tên riêng được viết trong bài. - HS viết từ khó. - GV đọc - HD soát lỗi. - Chấm 5 bài, nhận xét. + HD làm bài tập *Bài tập 2 GV phát phiếu GV và cả lớp nhận xét chốt a, b, Hoạt động của thầy - Hát. - Kiểm tra bài tập 1, 2 (tuần 30) - 2 HS đọc lại. - Vẻ đẹp của những loài ở khắp miền đất nước được trồng sau lăng Bác. Sơn La, Nam Bộ. - Khoẻ khoắn, lăng, ngào ngạt. - HS viết bài - HS soát lỗi. - HS thảo luận. - Đại diện nhóm trình bày. dầu, giấu, rụng. Cỏ, gõ, chổi. 4. Củng cố , dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về nhà viết chữ sai. ......................................................................................... Thể dục (Bài 62) Chuyền cầu - Trò chơi “ ném bóng trúng đích” A. Mục tiêu: + Học chuyền cầu theo nhóm hai người. Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyển cầu cho bạn. + Tiếp tục ôn trò chơi “ ném bóng trúng đích !”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. B.Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh sạch sẽ. - Phương tiện : Còi, chuẩn bị bóng, vật đích và quả cầu, bảng gỗ tâng cầu (như bài 61) C.Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Thời Lượng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1Phần mở đầu 2.Phân cơ bản 3. Phần kết thúc 5-6 ph 24-25 ph 4 - 5 ph *Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy. Cho h/s tập một số động tác khởi động. * Ôn các ĐT của bài TD phát triển chung : * Chuyền cầu bằng bảng nhỏ theo nhóm 2 người : - HD h/s thực hiện : *Trò chơi ô Ném bóng trúng đích ằ - Hướng dẫn h/s thực hiện: + Nêu tên trò chơi. + Em nào nhắc lại được cách chơi. + Vạch giới hạn cách vạch đích (rổ hoặc xô) 1,5 - 2,5m - Dùng khẩu lệnh: Chuẩn bị... bắt đầu... tung bóng ! * Cho h/s tập một số ĐT hồi tĩnh rồi kết thúc bài: - Cho h/s chơi trò chơi: - Nhận xét giờ học: + Giao bài tập về nhà cho h/s. *Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. - Xoay các khớp cổ tay, đầu gối, hông. - Chạy nhẹ nhàng 3 vòng quanh sân tập ( 90 -100m) - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu. * Ôn các ĐT: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung: - Lớp trưởng điều kiển các bạn tập. * HS chuyển thành đội hình vòng tròn rồi cho h/s điểm số 1 - 2; 1 - 2... sau đó cho những em số 1 bước lên trước thành 2 vòng tròn đồng tâm cho các em quay mặt vào nhau chuyền cầu theo nhóm đôi ( khoảng 8-10 phút) * Từ hàng dọc chuyển đội hình về đội hình hàng ngang: +Từ đội hình đó cho h/s chơi trò chơi “ Ném bóng trúng đích” +HS nhắc lại cách chơi + Cho h/s chơi thử, chơi thật. + Lớp đứng hàng ngang theo dõi cổ vũ cho các bạn . * Đi đều 2 hàng dọc vừa đi vừa hát. - Tập một số ĐT thả lỏng: - Chơi trò chơi hồi tĩnh: + Nghe g/v nhận xét giờ học. + Nhận bài tập về nhà: Ôn lại trò chơi vừa học và ĐT chuyển cầu. ............................................................................................. Hoạt động ngoài giờ Múa hát tập thể ................................................................................................ Thứ sáu ngày 29 tháng 4 năm 2011 Toán Tiết 155: tiền việt nam I. Mục tiêu: - Giúp HS nhận biết đơn vị thường dùng của tiền việt nam là đồng. - Nhận biết một số loại giấy bạc: 100đ, 200đ, 500đ, 1000đ. Bước đầu nắm được quan hệ trao đổi giữa giá của các loại giấy bạc đó. - Biết làm các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng. II. Đồ dùng dạy học: - Các tờ giấy bạc: 100đ, 200đ, 500đ, 1000đ. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài tập về nhà. 3. Bài mới: a. Giới thiệu b. Giảng * Hoạt động 1: Giới thiệu các loại giấy bạc: GV cho HS quan sát các tờ giấy bạc 2 mặt rồi nhận xét. * Hoạt động 2: Thực hành. Bài 1: HD HS đổi 200đ được 2 tờ 100đ. Các phần b, c HS tự làm. *Bài 2: b c d Bài 3: Trò chơi ai nhanh. GV và cả lớp nhận xét. Bài 4: Hoạt động của trò - Hát. - HS đọc các dòng chữ. 100đ + 100đ = 200đ 500đ đổi được 5 tờ 100đ vì: 100đ + 100đ + 100đ + 100đ + 100đ = 500đ 1000đ đổi được 10 tờ 100đ - HS điền số nối tiếp. 700đ 800đ 1000đ - 2 HS thi lấy nhanh con lợn chứa nhiều tiền nhất. - Con lợn D nhiều tiền nhất. - HS làm vào vở. 100đ + 400đ = 500đ 900đ - 200đ = 700đ 700đ + 100đ = 800đ 800đ - 300đ = 500đ 4. Củng cố , dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về nhà làm bài tập về nhà. ......................................................................... Tập làm văn Tiết 31: đáp lời khen ngợi. tả ngắn về bác hồ I. Mục đích ,yêu cầu: - Đáp lòi khen ngợi theo tình huống cho trước (BT1), quan sát hình ảnh Bác Hồ, trả lời các câu hỏi về ảnh Bác (BT2). - Viết được một vài câu ngắn về ảnh Bác Hồ. II. Kĩ năng sống: - Giao tiếp ứng sử văn hóa, tự nhận thức. III. Phương pháp: - Hoàn tất một nhiệm vụ, thực hành đáp lời khen theo tình huống IV. Đồ dùng dạy học: - ảnh Bác Hồ. V. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: a. Giới thiệu: b. Giảng. *Bài 1: GV HD HS hiểu nội dung bài tập. VD tình huống a cha con GV và cả lớp nhận xét. *Bài 2: HD HS thảo luận nhóm. Cả lớp và GV nhận xét bình chọn câu trả lời đúng, hay. VD: *Bài 3: HD HS viết đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu viết về Bác Hồ. GV nhận xét cho điểm Hoạt động của trò - Hát. - 2 HS kể lại chuyện “Qua suối” và trả lời câu hỏi. - HS đọc yêu cầu đề bài và các tình huống. - 1 cặp HS diễn thử. Con quét nhà sạch quá! Có gì đâu ạ - Từng cặp HS nối tiếp thực hành nói lời khen và đáp lời khen theo các tình huống. - HS đọc yêu cầu bài tập. - Các nhóm ngắm kĩ ảnh Bác thảo luận trả lời câu hỏi. - Đại diện các nhóm thi trả lời câu hỏi. ảnh Bác Hồ được treo trên tường. Râu tóc Bác màu trắng. Vầng trán Bác cao. Mắt Bác sáng. Em luôn hứa với Bác là em sẽ ngoan, chăm học. - HD đọc yêu cầu đề. - HS viết bài. VD:Trên bức tường chính giữa lớp học của em treo một tấm ảnh Bác Hồ. . Trong ảnh ,trông Bác thật đẹp.Râu tóc bạc trắng, - HS nối tiếp đọc bài viết 4. Củng cố , dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Thực hành đáp lại những lời khen. ......................................................................... Âm nhạc ôn tập: bắc kim thang tập hát lời mới I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. II. Chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng - Vài động tác phụ hoạ cho bài hát - Chép lời ca mới III. Các hoạt động dạy học: A. Tổ chức: B. Kiểm tra bài cũ: - Hát - Gọi Hs hát bài : Bắc kim thang C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: - Ôn bài hát : Bắc kim thang - Ôn luyện bài hát - HDHS - Hát kết hợp với vận động phụ hoạ - HD biểu diễn trước lớp *Hoạt động 2: Dạy hát lời mới theo điệu Bắc kim thang - Dạy Hs hát lời mới (lời 1 và 2) - GV hát mẫu + Dạy từng câu + Dạy cả lời 1 + Dạy lời 2 + Dạy hát cả bài - HD hát GV theo dõi sửa sai cho Hs - Hát có vỗ tay - Tập biểu diễn D. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà tập hát cho thuộc .......................................................................... Sinh hoạt lớp Sơ kết tuần 31 I. Mục tiêu: - Giúp HS thấy được ưu khuyết điểm của mình trong tuần 31. - Thi đua học tập tốt - Đề ra phương hướng tuần 32. II. Các hoạt động dạy học: 1. Nhận xét các hoạt động trong tuần. * Ưu điểm: a/ Học tập: ..................................................................................................................................... b. Đạo đức: . c. Trực nhật vệ sinh lớp học: . d. Hoạt động tập thể: . * Nhược điểm: ........... 2. Đề ra phương hướng tuần tới: ........... 3. Cả lớp vui văn nghệ: ...... Nhận xét của tổ chuyên môn ........................................................................................ . . . .....................
Tài liệu đính kèm: