Giáo án Âm nhạc 5 - Học kì 2 - GV: Nguyễn Thị Thu Hương - Trường TH Phong Mỹ 2

Tuần 19
Tiết 19 : Học hát Hát mừng .
	 Dân ca Hrê.
	 Đặt lời : Lê Toàn Hùng
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
	- Giúp học sinh nắm được giai điệu và lời bài hát “ Hát mừng”, hát được bài hát.
	- Cảm nhận được một bài dân ca của đồng bào Hrê, qua bài hát giáo dục các em yêu cuộc sống hòa bình , yêu cuộc sống ấm no hạnh phúc.
II. CHUẨN BỊ 
	Đàn , bài hát , thanh phách
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức : 
- HS báo cáo sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ
 Tiết đầu học kì
3. Dạy bài mới 
+ Giới thiệu bài
 Giới thiệu bài hát Hát mừng, treo bài hát .
 + Học hát
- GV đàn và hát mẫu bài hát cho học sinh nghe. 
- Cho học sinh nêu cảm nhận về bài hát.
- Cho học sinh đọc lời bài hát.
a. GV hướng dẫn học sinh hát từng câu
* Câu 1 : Cùng múa hát nào cùng cất tiếng ca.
- GV đàn , hát mẫu , chú ý dấu luyến
- Yêu cầu học sinh thực hiện 2,3 lần.
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức cá nhân ,nhóm nhận xét , sửa sai .
* Câu 2 : Mừng đất nước ta sống vui hòa bình.
- GV đàn , hát mẫu , học sinh nghe.
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức.
- Học sinh hát lại câu 1 và câu 2.
* Câu 3 : Mừng Tây Nguyên mình đời sống ấm no.
- GV đàn , hát mẫu .
- Cho học sinh hát 2,3 lần theo các hình thức.
* Câu 4 : Nổi tiếng trống chiêng, đó đây chào mừng.
- GV đàn , hát mẫu , cho học sinh thực hiện hát lại theo hướng dẫn của giáo viên 2,3 lần.
- Yêu cầu học sinh thực hiện, hát lại câu 3 , 4
b. GV hướng dẫn học sinh hát cả bài
- GV yêu cầu học sinh hát cả bài hát.
- Hướng dẫn học sinh gõ phách bài hát
- Cho học sinh hát kết hợp gõ phách theo nhiều hình thức.
- Nhận xét , sữa sai
4. Củng cố 
 - GV cho học sinh hát lại cả bài,hát kết hợp gõ phách , kết hợp giáo dục cho học sinh.
 - Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò 
 Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh theo dõi
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh nghe , nêu cảm nhận về giai điệu bài hát , đọc lời bài hát
- Học sinh theo dõi
- Học sinh nghe và thực hiện theo mẫu 2 , 3 lần.
- Học sinh thực hiện theo nhiều hình thức.
- Học sinh nghe và thực hiện theo mẫu 2 , 3 lần với nhiều hình thức
- Học sinh hát lại cả câu 1 , 2
- Học sinh nghe
- Học sinh hát với nhiều hình thức , cá nhân , nhóm
- Học sinh hát lại câu 4 , hát lại câu 3, 4 và hát cả 4 câu,
- Học sinh hát cả bài hát, hát theo nhiều hình thức , nhận xét.
- Học sinh theo dõi
- Học sinh hát cả bài kết hợp gõ phách .
- Học sinh hát lại kết hợp gõ phách. 
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY 
Tuần 20
Tiết 20 : Ôn tập Hát mừng.
Tập đọc nhạc : Bài TĐN số 05.
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
	- Học sinh hát thuộc lời ca , đúng giai điệu và sắc thái bài hát “Hát mừng” .
 - Thực hiện một số động tác phụ họa.
 - Học sinh thể hiện đúng cao độ , trường độ của bài tập đọc nhạc số 5.
II. CHUẨN BỊ 
	Đàn , bài tập đọc nhạc , thanh phách.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức : 
- HS báo cáo sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ
 - Yêu cầu vài học sinh hát lại bài hát Hát mừng
* GV nhận xét chung
3. Dạy bài mới 
+ Giới thiệu bài : Ôn tập 
+ Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Hát mừng
- GV đàn và yêu cầu học sinh hát lại bài hát.
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhóm, sau đó gọi cá nhân thể hiện.
- GV hướng dẫn động tác phụ hoạ.
- GV đàn và yêu cầu cả lớp hát kết hợp động tác phụ hoạ
 - Yêu cầu học sinh biểu diễn trước lớp với nhiều hình thức.
- Nhân xét , tuyên dương
+ Hoạt động 2 : Hướng dẫn tập đọc nhạc 
- GV treo bài tập đọc nhạc lên .
- GV đàn và đọc mẫu để học sinh nắm được giai điệu , cao độ.
- GV yêu cầu học sinh đọc tên các nốt nhạc của bài tập đọc nhạc.
- GV hướng dẫn học sinh gõ tiết tấu của bài tập đọc nhạc
- Hướng dẫn học sinh đọc cao độ kết hợp gõ từng câu của bài tập đọc nhạc.
- GV đàn và yêu cầu học sinh đọc bài tập đọc nhạc.
- Yêu cầu từng nhóm thực hiện, cá nhân thực hiện, cả lớp thực hiện.
- Nhân xét , đánh giá .
4. Củng cố 
 - GV cho học sinh hát lại bài hát Hát mừng kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu cả lớp đọc lại bài tập đọc nhạc số 5.
 - Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò 
 Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh hát lại bài hát , nhận xét.
- Học sinh thực hiện , cố gắng thực hiện hát đúng cao độ, tiết tấu.
- Học sinh thực hiện theo nhóm , sau đó cá nhân hát trước lớp.
- Học sinh theo dõi.
- Học sinh thực hiện , thể hiện sắc thái , tình cảm.
- Học sinh biểu diễn trước lớp.
- Học sinh theo dõi
- Học sinh lắng nghe, chú ý giai điệu , cao độ , tiết tấu.
- Học sinh đọc tên các nốt nhạc.
- Học sinh thực hiện gõ tiết tấu bài TĐN.
- Học sinh nghe đàn và đọc bài
- Học sinh thực hiện theo các hình thức cá nhân , nhóm, lớp đọc và kết hợp gõ phách.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh đọc lại bài TĐN
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY 
Tuần 21
Tiết 21 : Học hát Tre ngà bên lăng Bác .
	 Nhạc và lời : Hàn Ngọc Bích
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
	- Giúp học sinh nắm được giai điệu và lời bài hát “ Tre ngà bên lăng Bác”, hát được bài hát thể hiện được tình cảm qua bài hát.
	- Qua bài hát giáo dục học sinh lòng kính yêu Bác.
II. CHUẨN BỊ 
	Đàn , bài hát , thanh phách
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức : 
- HS báo cáo sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ
 GV cho học sinh hát lại bài “Hát mừng” kết hợp vận động
* Nhận xét chung
3. Dạy bài mới 
+ Giới thiệu bài
 Giới thiệu sơ lược về nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích và bài hát tre ngà bên lăng Bác .
 + Học hát
- GV đàn và hát mẫu bài hát cho học sinh nghe. 
- Cho học sinh nêu cảm nhận về bài hát.
- Cho học sinh đọc lời bài hát.
a. GV hướng dẫn học sinh hát từng câu
* Câu 1 : Bên lăng Bác Hồ có đôi khóm tre ngà.
- GV đàn , hát mẫu 
- Yêu cầu học sinh thực hiện 2,3 lần.
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức cá nhân ,nhóm nhận xét , sửa sai .
* Câu 2 : Đón gió đâu về mà đu đưa đu đưa.
- GV đàn , hát mẫu , học sinh nghe.
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức.
- Học sinh hát lại câu 1 và câu 2.
* Câu 3 : Đón gió đâu về mà thêu hoa thêu hoa.
- GV đàn , hát mẫu , chú ý ngân cho đủ phách.
- Cho học sinh hát 2,3 lần theo các hình thức.
* Câu 4 : Rất trong là tiếng chim , tiếng chim chuyền ngây thơ.
- GV đàn , hát mẫu ,chú ý cho học sinh nốt chấm dôi và dấu móc kép.
 - Cho học sinh thực hiện hát lại theo hướng dẫn của giáo viên 2,3 lần.
- Yêu cầu học sinh thực hiện, hát lại câu 3 , 4
* Câu 5 : Rất xanh tiếng sáo diều , tiếng sáo diều ngân nga.
- GV đàn , hát mẫu
- Học sinh thực hiện lại với nhiều hình thức.
* Câu 6 : Một khoảng trời quê hương thân yêu về bên Bác.
- GV đàn , hát mẫu, chú ý cao độ
- Học sinh hát lại , hát ghép hai câu 5 , 6 
* Câu 7 : Cho em về ca hát , dưới mái tóc tre ngà.
- GV đàn, hát mẫu
- Cho học sinh hát lại , hát kết hợp ba câu 5,6,7 với nhiều hình thức
b. GV hướng dẫn học sinh hát cả bài
- GV yêu cầu học sinh hát cả bài hát.
- Hướng dẫn học sinh gõ phách bài hát
- Cho học sinh hát kết hợp gõ phách theo nhiều hình thức.
- Nhận xét , sữa sai
4. Củng cố 
 - GV cho học sinh hát lại cả bài,hát kết hợp gõ phách , kết hợp giáo dục cho học sinh.
 - Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò 
 Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh hát , vận động
- Học sinh theo dõi
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh nghe , nêu cảm nhận về giai điệu bài hát , đọc lời bài hát
- Học sinh theo dõi
- Học sinh nghe và thực hiện theo mẫu 2 , 3 lần.
- Học sinh thực hiện theo nhiều hình thức.
- Học sinh nghe và thực hiện theo mẫu 2 , 3 lần với nhiều hình thức
- Học sinh hát lại cả câu 1 , 2
- Học sinh nghe
- Học sinh hát với nhiều hình thức , cá nhân , nhóm
- Học sinh theo dõi
- Học sinh hát lại câu 4 , hát lại câu 3, 4 và hát cả 4 câu,
- Học sinh theo dõi.
- học sinh thực hiện theo nhiều hình thức
- Học sinh theo dõi , hát lại , hát ghép hai câu với nhiều hình thức
- Học sinh nghe
- Học sinh hát câu 7 , hát kết hợp 3 câu
- Học sinh hát cả bài hát, hát theo nhiều hình thức , nhận xét.
- Học sinh theo dõi
- Học sinh hát cả bài kết hợp gõ phách .
- Học sinh hát lại kết hợp gõ phách. 
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY 
Tuần 22
Tiết 22 : Ôn tập Tre ngà bên lăng Bác.
Tập đọc nhạc : Bài TĐN số 06.
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
	- Học sinh hát thuộc lời ca , đúng giai điệu và sắc thái bài hát “Tre ngà bên lăng Bác” .
 - Thực hiện một số động tác phụ họa.
 - Học sinh thể hiện đúng cao độ , trường độ của bài tập đọc nhạc số 5.
II. CHUẨN BỊ 
	Đàn , bài tập đọc nhạc , thanh phách.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 ... ọi cá nhân thể hiện.
- GV đàn và yêu cầu cả lớp hát kết hợp động tác phụ hoạ
 - Yêu cầu học sinh biểu diễn trước lớp với nhiều hình thức.
- Nhân xét , tuyên dương
+ Hoạt động 2 : Nghe nhạc
- GV cho học sinh nghe một số bài hát thiếu nhi
- GV yêu cầu học sinh cảm nhận nội dung bài hát
- GV cho học sinh kể tên một số bài hát thiếu nhi mà mình biết.
- Nhân xét , đánh giá .
4. Củng cố 
 - GV cho học sinh hát lại bài hát 
- Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò 
 Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh hát , nhận xét
- Học sinh thực hiện kết hợp gõ phách
- Học sinh thực hiện theo nhóm , sau đó cá nhân thực hiện
- Học sinh thực hiện , thể hiện sắc thái , tình cảm.
- Học sinh biểu diễn trước lớp.
- Học sinh nghe
- Học sinh nêu cảm nhận , liên hệ bản thân
- Học sinh kể tên bài hát mà mình biết , có thể cho học sinh hát lại nếu học sinh thuộc.
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY 
Tuần 32
Tiết 32 : Học hát tự chọn Hoa chăm pa .
	 Dân ca Lào
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
	- Giúp học sinh nắm được giai điệu và lời bài hát “ Hoa chăm pa”, hát được bài hát thể hiện được tình cảm qua bài hát.
	- Học sinh làm quen thêm một bài hát dân ca của Lào , giáo dục tình cảm yêu quê hương của học sinh qua bài hát.
II. CHUẨN BỊ 
	Đàn , bài hát , thanh phách
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức : 
- HS báo cáo sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ
 GV cho học sinh hát lại bài hát Dàn đồng ca mùa hạ
* Nhận xét chung
3. Dạy bài mới 
+ Giới thiệu bài
 Giới thiệu sơ lược về bài hát Hoa chăm pa
 + Học hát
- GV đàn và hát mẫu bài hát cho học sinh nghe. 
- Cho học sinh nêu cảm nhận về bài hát.
- Cho học sinh đọc lời bài hát.
a. GV hướng dẫn học sinh hát từng câu
* Câu 1 : Hoa chăm pa ơi, nức hương muôn trời, sắc reo ngàn lối, trăm thắm ngàn tươi khôn sánh kịp hương sắc chăm pa ơi.
- GV đàn , hát mẫu 
- Yêu cầu học sinh thực hiện 2,3 lần.
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức cá nhân ,nhóm nhận xét , sửa sai .
* Câu 2 : Hoa chăm pa ơi , dân Lào nuôi hoa đã bao năm rồi.
- GV đàn , hát mẫu , học sinh nghe.
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức.
- Học sinh hát lại câu 1 và câu 2.
* Câu 3 : Gió đưa hương nồng vượt qua núi đồi tới thôn làng tôi
- GV đàn , hát mẫu , chú ý hát cho đúng phách.
- Cho học sinh hát 2,3 lần theo các hình thức.
* Câu 4 : Bao ngày thơ ngây hoa đã cùng tôi kết thân bạn đời.
- GV đàn , hát mẫu 
 - Cho học sinh thực hiện hát lại theo hướng dẫn của giáo viên 2,3 lần.
- Yêu cầu học sinh thực hiện, hát lại câu 3 , 4
b. GV hướng dẫn học sinh hát cả bài
- GV yêu cầu học sinh hát cả bài hát.
- Hướng dẫn học sinh gõ phách bài hát
- Cho học sinh hát kết hợp gõ phách theo nhiều hình thức.
- Hướng dẫn , cho học sinh ghép lời 2 bài hát
- Nhận xét , sữa sai
4. Củng cố 
 - GV cho học sinh hát lại cả bài,hát kết hợp gõ phách , kết hợp giáo dục cho học sinh.
 - Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò 
 Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh hát , vận động
- Học sinh theo dõi
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh nghe , nêu cảm nhận về giai điệu bài hát , đọc lời bài hát
- Học sinh theo dõi
- Học sinh nghe và thực hiện theo mẫu 2 , 3 lần.
- Học sinh thực hiện theo nhiều hình thức.
- Học sinh nghe và thực hiện theo mẫu 2 , 3 lần với nhiều hình thức
- Học sinh hát lại cả câu 1 , 2
- Học sinh nghe
- Học sinh hát với nhiều hình thức , cá nhân , nhóm
- Học sinh theo dõi
- Học sinh hát lại câu 4 , hát lại câu 3, 4 và hát cả 4 câu,
- Học sinh hát cả bài hát, hát theo nhiều hình thức , nhận xét.
- Học sinh theo dõi
- Học sinh hát cả bài kết hợp gõ phách .
- Học sinh hát lời 2 bài hát với nhiều hình thức
- Học sinh hát lại kết hợp gõ phách. 
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY 
Tuần 33
Tiết 33 : Ôn tập Tre ngà bên lăng Bác.
 Màu xanh quê hương.
 Oân tập : Bài TĐN số 06.
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
	- Học sinh hát thuộc lời ca , đúng giai điệu và sắc thái bài hát Tre ngà bên lăng Bác, Màu xanh quê hương
 - Học sinh thực hiện chuẩn xác bài tập đọc nhạc số 06.
II. CHUẨN BỊ 
	Đàn , bài hát , bài tập đọc nhạc , thanh phách.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức : 
- HS báo cáo sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ
 - Kiểm tra ở phần ôn tập
 * GV nhận xét chung
3. Dạy bài mới 
+ Giới thiệu bài : Ôn tập 
+ Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Tre ngà bên lăng Bác
- GV đàn và yêu cầu học sinh hát lại bài hát, kết hợp gõ phách.
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhóm, sau đó gọi cá nhân thể hiện.
- GV đàn và yêu cầu cả lớp hát kết hợp động tác phụ hoạ
 - Yêu cầu học sinh biểu diễn trước lớp với nhiều hình thức.
- Nhân xét , tuyên dương
+ Hoạt động 2 : Ôn tập bài hát Màu xanh quê hương.
- GV đàn và yêu cầu học sinh hát lại bài hát, kết hợp gõ phách.
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhóm, sau đó gọi cá nhân thể hiện.
- GV đàn và yêu cầu cả lớp hát kết hợp động tác phụ hoạ
 - Yêu cầu học sinh biểu diễn trước lớp với nhiều hình thức.
- Nhân xét , tuyên dương
+ Hoạt động 3 : Oân tập bài tập bài tập đọc nhạc số 06.
- GV cho học sinh đọc bài tập đọc nhạc kết hợp gõ phách.
- GV yêu cầu học sinh thực hiện theo từng nhóm, cá nhân
- GV cho học sinh thực hiện ghép lời bài hát
- Nhân xét , đánh giá .
4. Củng cố 
 - GV cho học sinh hát lại 2 bài hát 
 - Yêu cầu cả lớp đọc lại bài tập đọc nhạc số 6.
 - Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò 
 Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh thực hiện kết hợp gõ phách
- Học sinh thực hiện theo nhóm , sau đó cá nhân thực hiện
- Học sinh thực hiện , thể hiện sắc thái , tình cảm.
- Học sinh biểu diễn trước lớp.
- Học sinh thực hiện kết hợp gõ phách
- Học sinh thực hiện theo nhóm , sau đó cá nhân thực hiện
- Học sinh thực hiện , thể hiện sắc thái , tình cảm.
- Học sinh biểu diễn trước lớp.
- Học sinh đọc lại bài TĐN kết hợp gõ phách
- Học sinh thực hiện theo nhìeu hình thức.
- Học sinh ghép lời.
- Học sinh hát lại bài hát
- Học sinh đọc lại bài tập đọc nhạc.
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY 
Tuần 34
Tiết 34 : Ôn tập Em vẫn nhớ trường xưa.
 Dàn đồng ca mùa hạ.
 Oân tập : Bài TĐN số 8.
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
	- Học sinh hát thuộc lời ca , đúng giai điệu và sắc thái bài hát Em vẫn nhớ trường xưa, Dàn đồng ca mùa hạ
 - Học sinh thực hiện chuẩn xác bài tập đọc nhạc số 8.
II. CHUẨN BỊ 
	Đàn , bài hát , bài tập đọc nhạc , thanh phách.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức : 
- HS báo cáo sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ
 - Kiểm tra ở phần ôn tập
 * GV nhận xét chung
3. Dạy bài mới 
+ Giới thiệu bài : Ôn tập 
+ Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Em vẫn nhớ trường xưa
- GV đàn và yêu cầu học sinh hát lại bài hát, kết hợp gõ phách.
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhóm, sau đó gọi cá nhân thể hiện.
- GV đàn và yêu cầu cả lớp hát kết hợp động tác phụ hoạ
 - Yêu cầu học sinh biểu diễn trước lớp với nhiều hình thức.
- Nhân xét , tuyên dương
+ Hoạt động 2 : Ôn tập bài hát Dàn đồng ca mùa hạ
- GV đàn và yêu cầu học sinh hát lại bài hát, kết hợp gõ phách.
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhóm, sau đó gọi cá nhân thể hiện.
- GV đàn và yêu cầu cả lớp hát kết hợp động tác phụ hoạ
 - Yêu cầu học sinh biểu diễn trước lớp với nhiều hình thức.
- Nhân xét , tuyên dương
+ Hoạt động 3 : Oân tập bài tập bài tập đọc nhạc số 8.
- GV cho học sinh đọc bài tập đọc nhạc kết hợp gõ phách.
- GV yêu cầu học sinh thực hiện theo từng nhóm, cá nhân
- GV cho học sinh thực hiện ghép lời bài hát
- Nhân xét , đánh giá .
4. Củng cố 
 - GV cho học sinh hát lại 2 bài hát 
 - Yêu cầu cả lớp đọc lại bài tập đọc nhạc số 8.
 - Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò 
 Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh thực hiện kết hợp gõ phách
- Học sinh thực hiện theo nhóm , sau đó cá nhân thực hiện
- Học sinh thực hiện , thể hiện sắc thái , tình cảm.
- Học sinh biểu diễn trước lớp.
- Học sinh thực hiện kết hợp gõ phách
- Học sinh thực hiện theo nhóm , sau đó cá nhân thực hiện
- Học sinh thực hiện , thể hiện sắc thái , tình cảm.
- Học sinh biểu diễn trước lớp.
- Học sinh đọc lại bài TĐN kết hợp gõ phách
- Học sinh thực hiện theo nhìeu hình thức.
- Học sinh ghép lời.
- Học sinh hát lại bài hát
- Học sinh đọc lại bài tập đọc nhạc.
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY 
Tuần 35
	Tiết 35 : Kiểm tra cuối năm
- GV cho các học sinh chưa đạt yêu cầu trong các lần đánh giá thực hiện lại các nội dung học tập theo chứng cứ còn thiếu .
- Bổ sung , nhận xét sửa chữa học sinh.