Giáo án Các môn lớp 1 - Trường Tiểu học Tân An Hội A

Tuaàn : 25
Tieát : 1 -2
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 Môn : Tập đọc
 Bài :Trường em
I. Mục tiêu :
 - Ôn các vần: ai, ay; tìm được tiếng, nói được câu có vần: ai ay ; Hiểu các TN trong bài: ngôi nhà thứ hai, thân thiết ; Nhắc lại được nội dung bài. Hiểu được sự thân thiết của ngôi trường với bạn
 - HS đọc trơn cả bài, phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó. Ví dụ: ai, ay, ương; TN: cô giáo, bè bạn, thân thiết, anh em, dạy em, điều hay, mái trường ; Biết nghỉ hơi khi gặc các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy ; Biết hỏi, đáp theo mẫu về trường, lớp của em.
 - Bồi dưỡng tình cảm yêu mến của HS với mái trường.
II. Chuẩn bị : 
- GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK.
- HS: Bộ chữ: HVTH 
III. Các hoạt động :
1. Ổn định lớp: 
2. Bài mới:
Hoạt động của HS
Hoạt động của GV
TIẾT 1
- HS: Tranh vẽ một mái trường Tiểu học, cảnh sân trường đông vui nhộn nhịp.
* Hoạt động 1: Luyên đọc
 HT : Lớp , nhóm, cá nhân .
 Mục tiêu: hs đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ: cô giáo, rất yêu, mái trường. biết nghỉ hơi khi gặp dấu chấm, phẩy.
Tiến hành
- Nghe
- Luyện đọc tiếng, TN: Trường, cô giáo.
- 1 HS đọc tên bài: trường em, phân tích tiếng trường, phát âm vần ương.
- 1 HS đọc từ cô giáo; 2-3 HS đọc tiếng: giáo, phân tích cấu tạo tiếng: giáo.
- Luyện đọc câu:
- 3-4 HS đọc trơn câu thứ nhất, tiếp tục với các câu tiếp theo. Cuối cùng HS tiếp nối nhau đọc trơn từng câu.
- Luyện đọc đoạn, bài;
Từng nhóm 3 HS, mỗi em một đọan, tiếp nối nhau đọc.
CN đọc cả bài; các bàn, tổ, nhóm đọc đt.
Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua. HS đọc đt cả bài 1 lần.
*Hoạt động 2: ôn vần ai, ay 
 HT : Nhóm 
 Mục tiêu: tìm tiếng trong bài, ngoài bài có vần ai, ay.
- HS thi đua tìm nhanh tiếng trong bài có vần: ai, ay; HS đọc các tiếng, từ có chứa vần: ai, ay. 
- Phân tích tiếng: hai, dạy.
- 2 HS đọc mẫu: con nai, máy bay.
- HS thi tìm vần: ai, ay theo nhóm.
- 2 HS nhìn SGK, nói theo 2 câu mẫu.
- 2 HS thi nói câu có tiếng chứa vần: ai, ay.
*Giới thiệu bài: GV yêu cầu HS xem tranh minh họa bài đọc, nói với các em về nội dung tranh.
- Đọc mẫu bài văn: giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm.
- GV củng cố cấu tạo tiếng, hd HS đọc các tiếng+ giải nghĩa từ khó.
- GV chỉ bảng từng tiếng để HS đọc nhẩm theo.
GV hd cho các nhóm và CN HS thi đua đọc đúng, to và rõ.
- GV nêu yêu cầu 2 trong SGK, tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay.
- GV giảng từ: con nai, máy bay.
Tiết 2
*Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc
 HT : Nhóm 
 Mục tiêu: trả lời câu hỏi trong bài. Hiểu: trường học là nơi gắn bó thân thiết với bạn học sinh
- 1 HS đọc câu hỏi 1.
- 2 HS đọc câu thứ nhất, sau đó trả lời câu hỏi “ Trường học là ngôi nhà thứ hai của em”
-3 HS tiếp nối nhau đọc các câu tiếp theo. Sau đó nhiều em nối tiếp nhau đọc tiếp: Trường học là ngôi nhà thứ hai của em, vì
-2-3 HS thi đọc diễn cảm bài văn.
* Hoạt động 2:Luyện nói: 
 HT : Cá nhân 
 Mục tiêu: Hỏi nhau về trường lớp
Tiến hành
- HS khá, giỏi đóng vai hỏi – đáp về trường lớp
Củng cố, dặn dò
-GV đọc diễn cảm lại bài văn.
-Hướng dẫn
- NX tiết học.
Tuần : 25
Tiết : 1
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 Môn : Chính tả 
 Bài :Trường em
I. Mục tiêu : 
 - Điền đúng vần: ai hoặc ay, chữ e hoặc k vào chỗ trống.
 - HS chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn văn 26 chữ trong bài: trường em. Tốc độ Viết: tối thiểu 2 chữ/phút. 
 - Yêu mên mái trường
II. Chuẩn bị : 
- GV: Bảng phụ, bảng nam châm.
- HS: vở chính tả, bảng con.
III. Các hoạt động :
1. Ổn định lớp: 
2. Bài mới:
Hoạt động của HS
Hoạt động của GV
*Hoạt động 1: tập chép chính tả
 HT : Lớp, cá nhân .
 Mục tiêu: HS chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn văn 26 chữ trong bài trường em, tốc độ Viết: tối thiểu 2 chữ/phút.
- 2-3 HS nhìn bảng đọc thành tiếng đoạn văn 
-HS nhẩm đv từng tiếng và viết vào bảng con: trường, ngơi, hai, giáo, hiền, nhiều, thiết
- HS tập chép vào vở.
Lưu ý: cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài giữa trang vở, viết lùi vào 1 ô chữ đầu câu của đoạn văn, sau dấu chấm phải viết hoa.
- HS cầm bút chì trên tay chuẩn bị chữa bài.
- HS tự ghi số lỗi ra lề vở, phía trên bài viết.
*Hoạt động 2: làm bài tập
 HT : Nhóm, lớp.
 Mục tiêu: điền đúng vần ai, ay, c hay k
a. Điền ay, ai
-HS lên bảng làm mẫu: điền vào chỗ trống thứ nhất: gà mái.
- HS viết bằng bút chì mờ.
- HS làm BT trên bảng.
b. Điền chữ c hoặc k:
2-3 nhóm HS chơi trò thi tiếp sức, cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua.
- HS thi đua tiếp sức: cá vàng, thước kẻ, lá cọ 
3.Củng cố - dặn dò:
 - GV khen những HS học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp.
 - Yêu cầu HS về nhà chép lại đọan văn cho đúng, sạch, đẹp, làm BT.
*Giới thiệu bài: GV nói mục đích yêu cầu của bài học.
- Điền vần: ai hoặc ay, chữ c hoặc chữ k vào chỗ trống.
-GV viết bảng đọan văn cần chép
-Chỉ thước cho HS đọc những tiếng các em dễ viết sai:  
- Hd các em gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề vở.
- GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến. 
 - GV chấm một số vở, mang số còn lại về nhà chấm.
- NX
- Nhận xét tiết học.
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần : 25
Tiết : 3 -4
 Môn : Tập đọc
 Bài : Tặng cháu
I. Mục tiêu :
 - Ôn các vần: ao, au; tìm được tiếng, nói được câu có vần: ao, au ; Hiểu các TN trong bài: nước non ; Nhắc lại được nội dung bài. Hiểu: Bác Hồ rất yêu các cháu thiếu nhi và mong muốn các chau học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước
- HS đọc trơn cả bài, phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó: vở, nước non ; Học thuộc lòng bài thơ ; Biết hát các bai hát về bác Hồ
 - Nhớ ơn bác Hồ.
II. Chuẩn bị: 
- GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK.
- HS: Bộ chữ: HVTH 
III. Các hoạt động:
1. Ổn định lớp: 
2. Bài mới:
Hoạt động của HS
Hoạt động của GV
TIẾT 1
- HS: Tranh vẽ Bác Hồ và các bạn thiều nhi
* Hoạt động 1: Luyên đọc
 HT : Lớp, nhóm, cá nhân.
 Mục tiêu: hs đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ: vở, gọi là, nước non.
Tiến hành
- Nghe
- Luyện đọc tiếng, TN: vở, gọi là, nước non.
- 1 HS phân tích tiếng vở, gọi..
- Luyện đọc câu:
- 3-4 HS đọc trơn câu thứ nhất, tiếp tục với các câu tiếp theo. Cuối cùng HS tiếp nối nhau đọc trơn từng câu.
- Luyện đọc đoạn, bài;
Từng nhóm HS, mỗi em một , tiếp nối nhau đọc từng câu thơ.
CN đọc cả bài; các bàn, tổ, nhóm đọc đt.
Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua. HS đọc đt cả bài 1 lần.
*Hoạt động 2: ôn vần ao, au
 HT : Nhóm, cá nhân.
 Mục tiêu: tìm tiếng trong bài, ngoài bài có vần ao, au
- HS thi đua tìm nhanh tiếng trong bài có vần: ao, au; HS đọc các tiếng, từ có chứa vần: ao, au. 
- Phân tích tiếng: cháu, sao.
- 2 HS đọc mẫu: chào mào, cây cau.
- HS thi tìm vần: ao, au theo nhóm.
- 2 HS nhìn SGK, nói theo 2 câu mẫu.
- 2 HS thi nói câu có tiếng chứa vần: ao, au.
*Giới thiệu bài: GV yêu cầu HS xem tranh minh họa bài đọc, nói với các em về nội dung tranh.
- Đọc mẫu bài thơ
- GV củng cố cấu tạo tiếng, hd HS đọc các tiếng+ giải nghĩa từ khó.
- GV chỉ bảng từng tiếng để HS đọc nhẩm theo.
GV hd cho các nhóm và CN HS thi đua đọc đúng, to và rõ.
- GV nêu yêu cầu 2 trong SGK, tìm tiếng ngoài bài có vần .ao, au
- GV giảng từ: chào mào, cây cau.
Tiết 2
*Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc
 HT : Nhóm , lớp .
 Mục tiêu: trả lời câu hỏi trong bài. Hiểu: Bác Hồ rất yêu các cháu thiếu nhi và mong muốn các chau học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước
- 1 HS đọc câu hỏi 1.
- 2 HS đọc câu thứ nhất, sau đó trả lời câu hỏi “Bác Hồ tặng vở cho các bạn thiều nhi”
- HS tiếp nối nhau đọc các câu tiếp theo. Sau đó nhiều em nối tiếp nhau đọc tiếp: Bác Hồ mong các cháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước.
-2-3 HS thi đọc diễn cảm bài văn.
* Hoát động 2: học thuộc lòng
 HT : Lớp, nhóm , cá nhân.
Mục tiêu: học thuộc lòng bài thơ
- Thi HTL bài thơ
* Hoạt động 3:Luyện nói: 
Mục tiêu: Hát các bài hát về bác Hồ
Tiến hành
- Biểu diễn các bài hát về Bác Hồ 
Củng cố, dặn dò
-GV đọc diễn cảm lại bài thơ
-Hướng dẫn
- NX tiết học.
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC 
Tuần : 25
Tiết : 2
 Môn : Chính tả
 Bài :Tặng cháu
I. Mục tiêu :
 - Điền đúng các chữ l/n, dấu hỏi, dấu ngã ở bài tập chính tả
 - Tập chép chính xác, không mắc lỗi bài thơ Tặng cháu, trình bày đúng bài thơ. Tốc độ chép tối thiểu khoảng 15 - 17 phút
 - Viết bài cẩn thận
II. Chuẩn bị :
- GV: bảng phụ ghi bài thơ cần viết và bài tập chính tả
- HS: vở chính tả
III. Các hoạt động :
HỌC SINH
GIÁO VIÊN
* Hoạt động 1: viết chính tả
HT : Lớp, cá nhân.
Mục tiêu: tập chép chính xác, không mắc lỗi bài thơ Tặng cháu, trình bày đúng bài thơ. Tốc độ chép tối thiểu khoảng 15 - 17 phút.
Tiến hành:
- Quan sát
- Vài hs đọc bài thơ
- Thảo luận theo nhóm đội, nêu các tiếng khó: gọi là, chút, nước non,..
- Nhẩm đánh và và viết vào bảng con.
- Chép 4 câu thơ trong bài Tặng cháu vào vở.
- Dùng bút chì gạch lỗi sai
- Trao đổi vở kiểm tra
* Hoạt động 2: làm bài tập
HT : Nhóm, lớp .
Mục tiêu: điền đúng các chữ l/n, dấu hỏi, dấu ngã ở bài tập chính tả
Tiến hành:
- Đọc yêu cầu bài tập 2b: điền dấu hỏi, dấu ngã.
- 1hs lên làm mẫu
- Chia nhóm, thảo luận, làm bài
- Báo cáo:
Quyển vở gió thổi vấp ngã
Chõ xôi tổ chim vội vả
Củng cố, dặn dò
- Treo bảng phụ viết bài thơ.
- Kết luận các tiếng khó, dễ lẫn.
- Theo dõi, kiểm tra
- Hướng dẫn, quan sát.
- Đọc, chỉ từng chữ trên bảng
- Xem một số bài, sửa những lỗi phổ biến.
- Chấm điểm một số bài.
* Bài tập 2 : ( cột a thực hiện buổi chiều )
- NX
-NX
-Tuyên dương hs viết đẹp.
-NX tiết học
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần : 25
Tiết : 1
Môn : Kể chuyện
 Bài : Rùa và thỏ
I. Mục tiêu :
 - Hs hiểu chớ chủ quan, kiêu ngạo. chậm như Rùa nhưng kiên trì, nhẫn nại ắt sẽ thành công
 - Nghe, nhớ, kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh. Bước đầu biết đổi giọng để phân biệt giọng Rùa và Thỏ.
 - Yêu thích chú Rùa biết kiền trì, nhẫn nại
 - KNS : Xác định giá trị; Tự nhận thức bản thân ; Lắng nghe , phản hồi tích cực.
II. Chuẩn bị :
- GV: tranh minh họa truyện
 KT : Động não , tưởng tượng; Trải nghiệm , đặt câu hỏi, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin , phản hồi tích cực , đóng vai.
- HS: sgh tiếng việt
III. Các hoạt động :
HỌC SINH
GIÁO VIÊN
* Hoạt động 1: Gv kể chuyện
Mục tiêu: nghe, nhớ câu chuyện Rùa và Thỏ.
Ti ... 2
*Hoạt động 1: tìm hiểu bài
Mục tiêu: Hiểu nội dung bài: cây bàng thân thiết với các trường học. cây bàng mỗi mùa có đặc điểm riêng.
Tiến hành
-Đọc đoạn 2 trong bài
-Đọc câu hỏi 1
- Trả lời: mùa đông cây vươn dài một cành khẳng khiu, trụi lá,
- Ñoïc caâu hoûi 2 
- Traû lôøi : 
*Hoạt động 2: luyện nói
Mục tiêu; kể tên những cây có trong sân trường
Tiến hành
-Các nhóm cùng thảo luận kể lại tên các cây có trong sân trường
Củng cố, dặn dò
-Đọc mẫu: giọng to, rõ, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ
-Hướng dẫn, phân tích từ, tiếng.
-NX
-Bài gồm 2 đoạn
-Tuyên dương
-NX
-Tuyên dương
-NX
-Hướng dẫn
- Nx, tuyeân döông
-Nx, tuyên dương
* GD : Ñeå coù caây baøng ñeïp vaøo muøa thu , noù phaûi ñöôïc nuoâi döôõng vaø baûo veä ôû nhöõng naøo ? 
-NX
* Liên hệ về ý thức BVMT, HS thêm yeâu quyù tröôøng lôùp . 
-Nx tiết học.
	 KẾ HOẠCH BÀI HỌC 
Tuần : 33
Tiết : 17
 MÔN:Chính tả 
 BAØI: CÂY BÀNG 
I. Mục tiêu :
 - Điền đúng các vần oang hay oac, g hay gh. 
 - Tập chép chính xác, không mắc lỗi đoạn “Xuân sang.đến hết”trong bài “Cây bàng”. Tốc độ chép tối thiểu khoảng 15- 17 phút. 
 - Viết bài cẩn thận
II. Chuẩn bị :
- GV: bảng phụ ghi bài cần chép và bài tập chính tả
- HS: vở chính tả
III. Các hoạt động :
HỌC SINH
GIÁO VIÊN
* Hoạt động 1: viết chính tả
Mục tiêu: tập chép chính xác, không mắc lỗi đoạn “Xuân sang.đến hết”trong bài “Cây bàng”. Tốc độ chép tối thiểu khoảng 15- 17 phút. 
Tiến hành:
- Quan sát
- Vài hs đọc bài 
- Thảo luận theo nhóm, nêu các tiếng khó:chi chit, khoảng, chín vàng,
- Nhẩm đánh vần và viết vào bảng con.
- Chép đoạn văn vào vở chính tả
Lưu ý: cách trình bày 
- Dùng bút chì gạch lỗi sai
- Trao đổi vở kiểm tra
* Hoạt động 2: làm bài tập
Mục tiêu: điền đúng các vần oang hay oac, g hay gh. 
Tiến hành:
- Đọc yêu cầu bài tập 2: điền oang hay oac
- 1hs lên làm mẫu
- Chia nhóm, thảo luận, làm bài
- Báo cáo:
Cửa sổ mở toang
Bố mặc áo khoác.
-Đọc yêu cầu bài 3: điền g hoặc gh
 Gõ trống
Chơi đàn ghi ta
Củng cố, dặn dò
- Treo bảng phụ viết đoạn “Xuân sang.đến hết”trong bài “Cây bàng”.
- Kết luận các tiếng khó, dễ lẫn.
- Theo dõi, kiểm tra
- Hướng dẫn, quan sát.
- Đọc, chỉ từng chữ trên bảng
- Xem một số bài, sửa những lỗi phổ biến.
- Chấm điểm một số bài.
- NX
-NX. Nhắc lại các quy tắt chính tả
 gh + i, e, ê
-Tuyên dương hs viết đẹp.
-NX tiết học
Tuần : 33
Tiết : 51 - 52
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC 
 MÔN:Tập Đọc 
 BÀI: ĐI HỌC 
I. Mục tiêu : 
 - Ôn vần ăn, ăng. Hiểu nội dung bài: bạn nhỏ đã tự đến trường. đường từ nhà đến trường rất đẹp. ngôi trường rất đáng yêu và có cô giáo hát rất hay.
 - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối.Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
 -Yêu thích hình ảnh đẹp trên đường đến trường.
II. Chuẩn bị :
- GV: tranh, sgk
- HS: sgk Tiếng Việt
III. Các hoạt động :
HỌC SINH
GIÁO VIÊN
TIẾT 1
*Hoạt động 1: luyện đọc
Mục tiêu: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối.Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
Tiến hành
-Nghe
*Luyện đọc tiếng, từ:
-Nêu các từ khó 
-Đọc các từ khó: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối
 *Luyện đọc câu
-Chỉ từng chữ ở từng câu, đọc nhẩm
-Lần lượt đọc từng câu
*Luyện đọc đoạn, bài
-Lần lượt đọc từng khổ thơ trong bài
-Nhóm đôi, nhóm 3, tổ đọc đồng thanh
-Vài hs đọc toàn bài
-Hs đọc đồng thanh toàn bài
*Hoạt động 2: Ôn vần
Mục tiêu: ôn vần ăn, ăng
Tiến hành
-Nêu yêu cầu 1 trong sgk
- Đọc nhẩm và tìm tiếng trong bài có vần ăng: vắng
- Nêu yêu câu 2 trong sgk. Thảo luận tìm tiếng ngoài bài: 
 + có vần ăn: năn, nặn,
 + có vần ăng: lặng, thẳng,
TIẾT 2
*Hoạt động 1: tìm hiểu bài
Mục tiêu: Hiểu nội dung bài: bạn nhỏ đã tự đến trường. đường từ nhà đến trường rất đẹp. ngôi trường rất đáng yêu và có cô giáo hát rất hay.
Tiến hành
-Đọc lại bài thơ
-Bạn nhỏ tới trường với mẹ
-Đọc câu hỏi 1
- Trả lời: đường tới trường có hương thơm của hoa rừng, có nước suối trong,
- Đọc câu hỏi 2
- Thảo luận đọc các câu thơ thích hợp với tranh.
 *Hoạt động 3: hát
Mục tiêu: hát bài hát “Đi học”
Tiến hành
- Hát bài hát “Đi học”
Củng cố, dặn dò
-Đọc mẫu: giọng nhẹ nhàng, nhí nhảnh.
-Hướng dẫn, phân tích từ, tiếng.
-NX
- Bài thơ có 3 khổ
-Tuyên dương
-NX
-Tuyên dương
-NX
-Nx, tuyên dương
-Bạn nhỏ tới trường với ai?
-NX
* NX vaø GD : Ñöôøng ñeán tröôøng coù caûnh thieân nhieân thaät ñeïp ñeõ, haáp daãn ( höông röøng thôm, nöôùc suoái trong, coï xoeø oâ raâm maùt ), hôn nöõa coøn gaén boù thaân thieát vôùi baïn HS( suoái thaàm thì nhö troø chuyeän, coï xoeø oâ che naéng laøm raâm maùt caû con ñöôøng baïn ñi hoïc haèng ngaøy ). 
-Hướng dẫn
- Hướng dẫn.
-Nx tiết học.
Tuần : 33
Tiết : 18
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC 
 MÔN:CHÍNH TẢ 
 BÀI: ĐI HỌC
I. Mục tiêu : 
 - Điền đúng chữ ng, ngh, vần ăn, ăng.
 - Nghe viết chính xác, không mắc lỗi khổ 1, 2 bài Đi học. Tốc độ chép tối thiểu khoảng 15- 20phút. 
 - Viết bài cẩn thận
II. Chuẩn bị :
- GV: bảng phụ ghi bài cần chép và bài tập chính tả
- HS: vở chính tả
III. Các hoạt động :
HỌC SINH
GIÁO VIÊN
* Hoạt động 1: viết chính tả
Mục tiêu: nghe viết chính xác, không mắc lỗi khổ 1, 2 bài Đi học. Tốc độ chép tối thiểu khoảng 15- 20phút. 
 Tiến hành:
- Quan sát
- Vài hs đọc bài 
- Thảo luận theo nhóm đôi, nêu các tiếng khó:dắt, tre trẻ,.
- Nhẩm đánh vần và viết vào bảng con.
- Chép khổ thơ vào vở chính tả
- Dùng bút chì gạch lỗi sai
- Trao đổi vở kiểm tra
* Hoạt động 2: làm bài tập
Mục tiêu: điền đúng ng, ngh, vần ăn, ăng vào chỗ trống 
Tiến hành:
- Đọc yêu cầu bài tập 2: điền ăn hay ăng.
- 1hs lên làm mẫu
-Sửa bài
Bé ngắm trăng
Mẹ mang chăn ra phơi nắng.
-Đọc yêu cầu bài 3: điền ng hay ngh
Ngỗng đi trong ngõ
Nghé nghe mẹ gọi
Củng cố, dặn dò
- Treo bảng phụ khổ 1, 2 bài Đi học
- Kết luận các tiếng khó, dễ lẫn.
- Theo dõi, kiểm tra
- Hướng dẫn, quan sát.
- Đọc, chỉ từng chữ trên bảng
- Xem một số bài, sửa những lỗi phổ biến.
- Chấm điểm một số bài.
- NX
-NX. 
-Tuyên dương hs viết đẹp.
-NX tiết học
	 KẾ HOẠCH BÀI HỌC 
Tuần : 33
Tiết : 
 MÔN:KỂ CHUYỆN 
 BAØI : CÔ CHỦ KHÔNG BIẾT QUÝ TÌNH BẠN
I. Mục tiêu : 
 - HS hiểu nôi dung câu chuyện: ai không biết quý tình bạn người đó sẽ bị cô độc
 - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.
 - Biết quý trọng tình bạn.
 - KNS : Xác định giá trị; Ra quyết định và giải quyết vấn đề; Lắng nghe tích cực; Tư duy phê phán.
II. Chuẩn bị :
- GV: + tranh minh họa truyện
 + KT : Động não, tưởng tượng; Trải nghiệm , đặt câu hỏi, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin , phản hồi tích cực.
- HS: sgh tiếng việt
III. Các hoạt động :
HỌC SINH
GIÁO VIÊN
* Hoạt động 1: Gv kể chuyện
Mục tiêu: nghe, nhớ câu chuyện Cô chủ không biết quý tình bạn
Tiến hành
- Nghe + biết câu chuyện
- Nghe + quan sát + nhớ câu chuyện
* Hoạt động 2: hướng dẫn hs kể từng đoạn câu chuyện theo tranh
Mục tiêu: các nhóm kể câu chuyện theo tranh
Tiến hành
- Chia nhóm
-Qua sát tranh
- Thảo luận nội dung tranh 
 + Tranh 1:cô bé thích gà mái nên đổi gà trống lấy gà mái.
 + Tranh 2:cô bé lấy gà mái đổi vịt
 + Tranh 3:cô bé thấy chó con đẹp nên đổi vịt lấy chó con.
 + Tranh 4:chó con bỏ đi, cô bé ngủ dậy thấy không còn người bạn nào bên mình.
- Đại diện mỗi tổ lên kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh.
- Các hs khá giỏi kể toàn bộ câu chuyện
*Hoạt động 3: hiểu ý nghĩa truyện
Mục tiêu: hiểu nôi dung câu chuyện: ai không biết quý tình bạn người đó sẽ bị cô độc
Tiến hành
-Thảo luận nêu ý nghĩa truyện
-Báo cáo: ai không biết quý tình bạn người đó sẽ bị cô độc
Củng cố, dặn dò
- Kể lần 1
- Kể lần 2+ tranh minh họa.
-Hướng dẫn
-NX
-NX, tuyên dương
-Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
* Choát – GD : Caàn soáng gaàn guõi chan hoaø vôùi caùc loaøi vaät quanh ta vaø bieát quyù troïng tình caûm baïn beø daønh cho mình .
-NX tiết học
Tuần : 33
Tiết : 53 - 54
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC 
 MÔN:TẬP ĐỌC 
 BAØI : NÓI DỐI HẠI THÂN
I. Mục tiêu :
 - Ôn vần it, uyt. Hiểu nội dung bài: không nên nói dối làm mất lòng tin của người khác, có lúc sẽ hại tới bản thân.
 - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng. Biết nghĩ hơi khi gặp dấu chấm câu.
 - Không nói dối gạt người khác.
 - KNS : Xác định giá trị; Phản hồi, lắng nghe tích cực; Tư duy phê phán.
II. Chuẩn bị :
- GV: tranh, sgk
 +KT : Thảo luận nhóm; Suy nghĩ, chia sẻ; Trình bày 1 phút.
- HS: sgk Tiếng Việt
III. Các hoạt động :
HỌC SINH
GIÁO VIÊN
TIẾT 1
*Hoạt động 1: luyện đọc
Mục tiêu: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng. Biết nghĩ hơi khi gặp dấu chấm câu.
Tiến hành
-Nghe
*Luyện đọc tiếng, từ:
-Nêu các từ khó 
-Đọc các từ khó: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng
 *Luyện đọc câu
-Chỉ từng chữ ở từng câu, đọc nhẩm
- Lần lượt đọc từng câu trong bài
*Luyện đọc đoạn
-Lần lượt đọc từng đoạn
-Nhóm đôi, nhóm 3 đọc đồng thanh từng đoạn.
-Vài hs đọc toàn bài.
-Hs đọc đồng thanh toàn bài
*Hoạt động 2: Ôn vần
Mục tiêu: ôn vần it, uyt
Tiến hành
-Nêu yêu cầu 1 trong sgk
- Đọc nhẩm và tìm tiếng trong bài có vần it: thịt.
-Nêu yêu cầu 2: Chia nhóm, thảo luận tìm tiếng ngoài bài:
 + có vần it: mít, vịt,
 + có vần uyt: buýt, huýt,..
TIẾT 2
*Hoạt động 1: tìm hiểu bài
Mục tiêu: Hiểu nội dung bài: không nên nói dối làm mất lòng tin của người khác, có lúc sẽ hại tới bản thân.
Tiến hành
-Đọc nối tiếp đoạn 1, 2
-Đọc câu hỏi 1
- Trả lời: các bác nông dân chạy đến giúp chú bé
-Đọc đoạn 2
- Đọc câu hỏi 2
- Trả lời: không ai đến giúp chú bé nên cuối cùng sói ăn thịt hết bầy cừu.
- Từng tổ cử đại diện thi đọc toàn bài.
-Nói lời khuyên dành cho chú bé chăn cừu
Củng cố, dặn dò
-Đọc mẫu: giọng chú bé chăn cừu hốt hoảng. đoạn kể các bác nông dân chạy đến cứu chú bé đọc gấp gáp. Đoạn chú bé gào xin mọi người cứu giúp đọc nhanh, căng thẳng.
-Hướng dẫn, phân tích từ, tiếng.
-NX
-NX
- Chia bài thành 3 đoạn:
-Nx 
 -NX Tuyên dương
-NX
- Nx ,Tuyên dương
-Nx, tuyên dương
-NX
-Hướng dẫn
-NX, tuyên dương
-Nx tiết học.