Giáo án các môn Lớp 1 - Tuần 2 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Thanh Hoa

 Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
TUẦN 2
 Thứ Hai ngày 12 tháng 9 năm 2022
 Sinh hoạt dưới cờ
 Tiếng Việt
Tiết 13, 14 Bài 1: A, a (T1, 2)
I. Mục tiêu
- HS nhận biết và đọc đúng âm a. Viết đúng chữ a. Phát triển kỹ năng nói lời chào
hỏi. Phát triển kĩ năng quan sát, nhận biết nhân vật và suy đoán nội dung tranh
minh hoạ qua các tình huống reo vui “a”, tình huống cần nói lời chào hỏi (chào gặp
mặt, chào tạm biệt).
- Hình thành cho HS năng lực tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp, biết hợp tác, chia sẻ
với bạn.
- GD HS chăm chỉ học tập, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
- GV: Máy tính, ti vi, sách giáo khoa, bộ chữ
- HS: Bộ chữ, sách giáo khoa Tiếng Việt 1, bảng con, vở tập viết
III. Các hoạt động dạy học
 TIẾT 1
 Hoạt động học của HS Hỗ trợ của GV
Hoạt động 1: Ôn và khởi động - GV gắn thẻ có chứa các nét đã học cho
- HS ôn lại các nét "cong kín", “nét HS chơi trò chơi nhận biết các nét cong
móc xuôi" những nét cấu tạo nên chữ kín, nét móc xuôi.
a kiểu chữ thường.
- Hs chơi
Hoạt động 2: Nhận biết
- HS quan sát tranh và trả lời các câu - GV cho HS xem tranh và nêu câu hỏi:
hỏi - GV đọc câu nội dung tranh. Hướng dẫn
 HS đọc câu
 Trường Tiểu học Tân Tiến Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
- HS chia sẻ trước lớp về nội dung - GV đọc từng cụm từ, sau mỗi cụm từ thì
bức tranh dừng lại để HS đọc theo.
 - GV và HS lặp lại câu nhận biết một số
+ Nam và Hà ca hát. lần: Nam và Hà ca hát)''. Lưu ý, GV đọc
- HS nói theo. chậm rãi với tốc độ phù hợp để HS có thể
 bắt chước.
- HS đọc nối tiếp cá nhân, tổ, đồng - GV hướng dẫn HS nhận biết tiếng có
thanh lớp âm a và giới thiệu âm a
 - GV viết/ trình chiếu chữ ghi âm a lên
 bảng.
 -GV đưa chữ a lên bảng để HS nhận biết
 chữ này trong bài học.
- HS đọc - GV đọc mẫu âm a. Gv yêu cầu Hs đọc
 lại.
Hoạt động 3: Đọc: HS luyện đọc âm
a
- HS nhận biết chữ e, ê - GV sửa lỗi phát âm của HS (nếu cần
- HS đọc cá nhân: e, ê thiết).
- Đọc nhóm
- Lớp đọc đồng thanh đọc một số lần.
- Hs lắng nghe
Hoạt động 4: Viết bảng
- Hs lắng nghe và quan sát - GV đưa mẫu chữ và hướng dẫn HS
- Hs lắng nghe quan sát
- Hs viết chữ a thường (cỡ vừa) vào - GV viết mẫu, vừa viết vừa nếu quy trình
bảng con và cách viết chữ a.
TIẾT 2 - GV nhận xét, khen HS viết tốt
Hoạt động 5: Viết vở
 Trường Tiểu học Tân Tiến Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
- HS tô chữ a (chữ viết thường, chữ - GV hướng dẫn HS tô chữ a HS tô chữ a
cỡ vừa) vào vở Tập viết 1, tập một. (chữ viết thường, chữ cỡ vừa) vào vở Tập
- HS nêu tư thế viết và yêu cầu bài viết 1, tập một.
viết - GV quan sát và hỗ trợ cho những HS
- Hs viết gặp khó khăn khi viết hoặc viết chưa
- Hs nhận xét đúng cách.
Hoạt động 6: Đọc
- HS đọc thẩm a.
- HS lắng nghe. - GV yêu cầu HS đọc thầm a.
- HS đọc - GV đọc mẫu a.
- HS quan sát. - GV cho HS đọc thành tiếng
Hoạt động 7. Nói theo tranh
- HS quan sát. -GV yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời
- HS quan sát tranh, chia sẻ với bạn về các câu hỏi:
nội dung tranh - GV giúp đỡ nếu HS gặp khó khăn.
- Hs đóng vai nhóm đôi - GV đặt từng câu hỏi cho HS trả lời:
Hoạt động 8. Củng cố - GV kết luận
- Hs lắng nghe
IV. Điều chỉnh sau bài dạy
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
 Toán
Tiết 4 CÁC SỐ 0, 1, 2, 3, 4, 5 (Tiếp)
I. Mục tiêu
- HS đếm, đọc, viết được các số từ 0 đến 5. Sắp xếp các số theo thứ tự từ 0 đến 5.
- HS thực hiện thao tác tư duy ở mức độ đơn giản.
- HS cẩn thận, chăm chỉ học tập.
 Trường Tiểu học Tân Tiến Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
II. Chuẩn bị
- GV: SGK Toán, bảng nhóm.
- HS: SGK Toán.
III. Các hoạt động dạy học
 Hoạt động học của HS Hỗ trợ của GV
 1. Khởi động
 - HS lên bảng viết và đọc - Tiết trước các em được học những số
 nào?
 - GV nhận xét, đánh giá.
 2. Bài mới
 * Bài 1 : - GV nêu yêu cầu.
 - HS nhắc lại. + Bức tranh 1vẽ gì? Đếm và nêu kết quả.
 - HS nêu. + Bức tranh 2, 3, 4, 5, 6: Tiến hành
 - Một số nhóm báo cáo. tương tự bức tranh 1. GV cho HS thảo
 luận nhóm đôi.
 * Bài 2 : - GV chốt kiến thức.
 - HS nhắc lại
 - HS chữa bài trên bảng nhóm. - GV đưa bảng nhóm, nêu yêu cầu.
 - HS đếm xuôi, ngược. - HS tìm và nêu số thích hợp.
 - HS nhắc lại.
 - HS thực hiện. - HS đếm dãy số.
 * Bài 3 : - GV chốt kiến thức.
 - HS nêu.
 - GV nêu yêu cầu.
 - HS chữa bài. - Phần a) :
 - HS nhắc lại. + GV yêu cầu HS chỉ các củ cà rốt đã tô
 - HS làm. màu và chỉ các củ cà rốt chưa tô màu.
 - HS chữa bài.
 Trường Tiểu học Tân Tiến Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
 + Đếm số lượng củ cà rốt đã tô màu và
 * Bài 4 : nêu kết quả.
 - HS nêu. - Phần b, c, d, e, g : HS tự làm
 - HS nêu. - GV chốt kiến thức.
 - GV nêu yêu cầu.
 3. Củng cố, dặn dò - HS tự làm.
 - GV chốt kiến thức.
 - GV chốt bài học.
 - GV nhận xét giờ học.
 - Dặn dò HS chuẩn bị bài
IV. Điều chỉnh sau bài dạy
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
 Tự nhiên và xã hội
 Chủ đề 1: GIA ĐÌNH
Tiết 3 BÀI 2: NGÔI NHÀ CỦA EM
I.Mục tiêu
- HS nêu được địa chỉ nhà, giới thiệu được một cách đơn giản về ngôi nhà của
mình. Phát hiện được nhiều loại nhà ở khác nhau thông qua quan sát hình trong
SGK
- HS biết chia sẻ, hợp tác để giới thiệu về ngôi nhà mà em biết.
- HS yêu quý ngôi nhà của mình.
II. Đồ dùng
- GV: Phóng to hình trong SGK; Chuẩn bị một số tranh ảnh về các loại nhà ở của
gia đình ở miền núi, đồng bằng, của đồng bào các dân tộc (Tây Nguyên, miền núi
phía bắc)
 Trường Tiểu học Tân Tiến Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
- HS: Giấy màu, bút màu, kéo nhỏ, hồ dán; Sưu tầm một số tranh ảnh về nhà ở, đồ
vật (đồ chơi) về cách loại đồ dùng trong gia đình.
III. Hoạt động dạy học
 Hoạt động học của HS Hỗ trợ của GV
1. Mở đầu: Khởi động - GV tổ chức cho HS giải câu đố rồi
 dẫn dắt vào tiết học mới.
- HS theo dõi Câu đố (sưu tầm)
 Cái gì để tránh nắng mưa
 Đêm được an giấc xưa nay vẫn cần?
- HS trả lời – (Là cái gì)
 Cái gì để trú nắng mưa,
 Mà ai cũng biết từ xưa đến giờ?
- HS trả lời – (Là cái gì?)
2. Hoạt động khám phá - GV hướng dẫn HS quan sát hình
Hoạt động 1 trong SGK và trả lời những câu hỏi:
- HS quan sát thảo luận cặp + Nhà bạn Minh ở đâu?
- Đại diện trình bày + Quang cảnh xung quanh có đặc
- HS NX bổ sung điểm gì?),
- HS lắng nghe - Kết luận: Nhà của Minh ở trong khu
 chung cư cao tầng, xung quanh có nhà
 phố (nhà liền kề), đường phố, sân
 chơi, bãi cỏ, 
Hoạt động 2 Yêu cầu quan sát các loại nhà ở trong
HS quan sát chia sẻ cặp nói được địa SGK và thảo luận
chỉ và mô tả được quang cảnh xung - GV kết luận: Có nhiều kiểu nhà ở
quanh ngôi nhà Minh ở. khác nhau: nhà ở của đồng bào dân
- HS quan sát và thảo luận, bổ sung tộc thiểu số ở miền núi phía bắc, nhà
- HS lắng nghe ở nông thôn; nhà ở vùng đồng bằng
 Trường Tiểu học Tân Tiến Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
 sông Cửu Long và đặc điểm không
 gian xung quanh của từng loại nhà ở,
 -GV giải thích cho HS hiểu vì sao có
- HS lắng nghe các loại nhà khác nhau.
 -GV giới thiêu tranh ảnh một số loại
- HS theo dõi nhà khác
 - Khuyến khích HS sưu tầm tranh ảnh
- HS giới thiệu tranh, ảnh sưu tầm về nhà ở và giới thiệu cho nhau.
 -Từ đó, rút ra kết luận: Nhà ở là nơi
- HS lắng nghe sống và làm việc của mọi người, là tổ
 ấm của gia đình.
 GV hướng dẫn cho HS làm việc nhóm
3.Hoạt động thực hành + Các em nói với nhau địa chỉ, đặc
- HS thảo luận và làm việc nhóm: điểm và quanh cảnh xung quanh ngôi
Nhận biết và nêu được đặc điểm một nhà của mình.
số loại nhà ở khác nhau. - Yêu cầu HS so sánh được nhà mình
 giống kiểu nhà nào tròn SGK.
- HS thực hiện GV hướng dẫn từng HS về thiệp mời
HS nói được địa chỉ và giới thiệu khái sinh nhật, trang trí và tô màu rồi gửi
quát được không gian xung quanh nhà đến bạn của mình, nói địa chỉ nhà
ở của mình mình.
4. Hoạt động vận dụng HS nêu được địa chỉ nhà ở và nhận
- HS làm thiệp thức được nhà ở là không gian sống
5. Đánh giá của mọi người trong gia đình và có
- HS nêu nhiều loại nhà ở khác nhau.
- HS lắng nghe - Chuẩn bị tranh, ảnh, đồ vật (đồ chơi)
6. Tổng kết tiết học về các loại đồ dùng trong nhà.
- HS lắng nghe - Nhắc lại nội dung bài học
 - Nhận xét tiết học
 Trường Tiểu học Tân Tiến Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
 - Hướng dẫn về nhà
 - Hướng dẫn HS chuẩn bị bài sau
IV. Điều chỉnh sau bài dạy
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
 Giáo dục thể chất
 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Tiết 3 ÔN TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ
I. Mục tiêu
- HS biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn
trong tập luyện. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu
của giáo viên để tập luyện và vận dụng vào các hoạt động tập thể. Thực hiện được
các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ. Tự xem lại các động tác đứng nghiêm, đứng
nghỉ trong sách giáo khoa.
- Biết hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
- Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục.
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. Tích cực tham gia các trò chơi vận
động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
II. Địa điểm – Phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. Các hoạt động dạy học
 Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 Hoạt động GV Hoạt động HS
1. Hoạt động mở đầu Đội hình nhận lớp
 Trường Tiểu học Tân Tiến Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
1.1. Nhận lớp GV nhận lớp, thăm hỏi sức
 khỏe học sinh, phổ biến nội
 dung yêu cầu giờ học
1.2. Khởi động - Cán sự tập trung lớp, điểm
a. Khởi động chung số, báo cáo sĩ số, tình hình
 - GV hướng dẫn học sinh lớp cho GV.
b. Khởi động chuyên khởi động.
môn - Thực hiện theo hướng dẫn
- Các động tác bổ trợ của GV.
chuyên môn
c. Trò chơi
- Trò chơi “ Đứng ngồi - GV hướng dẫn chơi - HS tích cực, chủ động tham
theo hiệu lệnh” gia trò chơi.
2. Hoạt động hình
thành kiến thức - GV nêu nội dung ôn sau đó
 Ôn động tác đứng cho HS thực hiện.
nghiêm, đứng nghỉ. - Quan sát sửa sai cho học
 sinh.
3. Hoạt động luyện tập
Tập luyện đồng loạt
 - ĐH tập luyện theo tổ
Tập luyện theo tổ nhóm - Quan sát, chỉ dẫn cho HS - Từng tổ lên thi đua - trình
 thực hiện. diễn.
Tập luyện theo cặp đôi - Quan sát sửa sai cho học - Chơi theo đội hình hàng
Thi đua giữa các tổ. sinh. ngang
* Trò chơi:“ Làm theo
hiệu lệnh” - GV gọi HS lên thực hiện. - Thực hiện theo hướng dẫn
* Bài tập thể lực: Chạy của GV.
tại chỗ - HS trả lời
 Trường Tiểu học Tân Tiến Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
* Vận dụng - GV tổ chức chơi trò chơi
III. Kết thúc cho HS - Thực hiện theo hướng dẫn
* Hồi tĩnh: Thả lỏng cơ của GV.
toàn thân.
* Nhận xét, đánh giá - GV điều hành lớp thả lỏng
chung của buổi học. toàn thân
 - GV hướng dẫn HS tập
 luyện ở nhà.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
 Thứ Ba ngày 13 tháng 9 năm 2022
 Tiếng Việt
Tiết 15, 16 Bài 2: B, b, dấu huyền (T1, 2)
I. Mục tiêu
- HS đọc đúng âm b; đọc đúng tiếng, từ ngữ, câu có âm b, thanh huyền; hiểu và trả
lời được các câu hỏi có liên quan đến nội dung bài đọc. Viết đúng chữ b, dấu
huyền; viết đúng các tiếng, từ ngữ có chứa dấu huyền. Phát triển ngôn ngữ nói theo
chủ điểm Gia đình được gợi ý trong tranh.
- Hình thành cho HS năng lực tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp, biết hợp tác, chia sẻ
với bạn.
- Học sinh biết cảm nhận, bày tỏ, thể hiện tình yêu thương với các thành viên trong
gia đình.
II. Chuẩn bị
- GV: Máy tính, ti vi (máy chiếu) có kết nối internet; sách giáo khoa, bộ chữ
- HS: Bộ chữ, sách giáo khoa Tiếng Việt 1, bảng con, vở tập viết
III. Hoạt động dạy học
 Trường Tiểu học Tân Tiến Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
 TIẾT 1
 Hoạt động học của HS Hỗ trợ của GV
Hoạt động 1. Khởi động
HS chơi trò chơi nhận biết các nét tạo ra GV tổ chức cho HS chơi trò chơi
chữ a.
- HS viết chữ a
Hoạt động 2. Nhận biết - Cho HS quan sát tranh vẽ và đặt
- HS quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: câu hỏi tìm hiểu nội dung tranh.
- HS đọc thành tiếng câu nhận biết : HS nhận biết chữ b trong bài học.
 Bà cho bé búp bê.
Hoạt động 3. Đọc
a. Đọc âm
HS đọc cá nhân, đồng thanh - GV yêu cầu HS đọc.
b. Đọc tiếng - GV yêu cầu HS đánh vẫn tiếng
- HS đọc cá nhân, đồng thanh theo mô mẫu ba, bà
hình
- Ghép chữ cái tạo tiếng
+ HS tự tạo các tiếng có chứa b tiếng
mẫu. Cả lớp đọc trơn đồng thanh tiếng -Yêu cầu HS ghép chữ có âm b
mẫu.
c. Đọc từ ngữ
HS phân tích và đánh vần tiếng ba, đọc - GV lần lượt đưa tranh minh hoạ.
trơn tiếng ba.
Hoạt động 4. Tô và viết - GV đưa mẫu chữ b và hướng dẫn
Viết bảng quy trình viết.
 Trường Tiểu học Tân Tiến Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
- HS viết chữ b, ba, bà (chữ cỡ vừa) vào - GV nhận xét, đánh giá chữ viết
bảng con của HS. GV quan sát sửa lỗi cho
- HS nhận xét, đánh giá chữ viết của bạn. HS.
 TIẾT 2
Viết vở
HS đọc bài viết GV hướng dẫn HS viết vở
HS tô chữ b (chữ viết thường, chữ cỡ GV quan sát và hỗ trợ cho những HS
vừa) vào vở Tập viết 1, tập một. gặp khó khăn.
Viết theo yêu cầu bài
Hoạt động 5. Đọc
HS quan sát tranh và trả lời các câu hỏi
- HS chia sẻ câu trả lời.
Hoạt động 6. Nói theo tranh
- HS quan sát chia sẻ về nội dung tranh GV đưa tranh đặt các câu hỏi liên
- Đại diện một nhóm thể hiện nội dung quan đến nội dung học tập.
trước cả lớp.
- HS liên hệ, kể về gia đình mình.
Hoạt động 7. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung giờ học, khen
HS lắng nghe và thực hiện. ngợi và động viên HS.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
 Tiếng Việt (Ôn)
 ÔN A, a
I. Mục tiêu
- HS biết đọc đúng âm a.Viết đúng chữ a.
- Phát triển kĩ năng nói lời chào hỏi.
 Trường Tiểu học Tân Tiến Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
- HS Yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị: Bảng con, vở ô li
III. Hoạt động dạy học
 Hoạt động học của HS Hỗ trợ của GV
 1. Khởi động
- HS hát - GV cho HS hát.
 2. Luyện viết bảng con
- HS chuẩn bị bảng, phấn, khăn lau. - GV cho HS viết bảng.
 - GV quan sát, giúp đỡ học sinh gặp khó
- Hs luyện viết bảng con khăn.
2. Luyện viết vở 
- HS lắng nghe - GV yêu cầu HS mở vở Tiếng Việt
- HS thực hiện vào vở - GV nêu yêu cầu bài tập.
 - GV nhận xét, chữa bài.
 3. Củng cố, dặn dò 
 - Dặn HS về đọc lại bài và xem trước bài
- HS lắng nghe. sau.
 - Nhận xét, tuyên dương HS.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
 Toán
Tiết 5 CÁC SỐ 6, 7, 8, 9, 10 (Tiết 1)
I. Mục tiêu
- HS đọc, đếm, viết được các số trong phạm vi 10. Sắp xếp được các số trong phạm
vi 10 theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé.
 Trường Tiểu học Tân Tiến Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
- Tự hoàn thành bài tập, trao đổi tích cực với bạn trong nhóm.
- HS yêu thích môn học, vận dụng thực tế đếm đồ vật xung quanh.
II. Chuẩn bị
- GV: Mẫu các chữ số, que tính, bộ đồ dùng, tranh minh hoạ
- HS: Bộ đồ dùng học toán 1. Bảng con
III. Các hoạt động dạy học
 Hoạt động học của HS Hỗ trợ của GV
1. Khởi động
- HS hát - Ổn định tổ chức cho HS hát 1 bài
- HS đọc lại các số - Gọi HS đọc lại các số 1, 2, 3, 4, 5
2. Khám phá
- HS trả lời - GV cho HS quan sát tranh:
- HS làm quen với với số lượng và - Trong bức tranh có những đồ vật gì?
nhận mặt các số từ 6 đến 10 - GV cho HS làm quen với với các số từ 6
 đến 10
- HS quan sát, HS viết bảng - Giới thiệu: Có 6 con ong.
 - Viết số 6 lên bảng
 - GV thực hiện việc đếm và giới thiệu số
 tương tự với các bức tranh còn lại.
3. Luyện tập thực hành
Bài 1: Tập viết số - GV nêu yêu cầu của bài.
- HS nêu yêu cầu bài - GV chấm các chấm theo hình số lên bảng
 - GV hướng dẫn HS viết các số theo chiều
- HS viết số mũi tên được thể hiện trong SGK.
Bài 2: Số? - GV cho HS viết bài
- HS nêu yêu cầu - GV nêu yêu cầu của bài.
- HS đếm - GV yêu cầu HS đếm số lượng các loại
 bánh xuất hiện trong hình vẽ và nêu kết quả
 Trường Tiểu học Tân Tiến Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
 - Gv nhận xét , kết luận
Bài 3: Đếm số - Nêu yêu cầu bài tập
- HS nêu - HD HS đếm thêm để tìm ra phương án
- HS đếm thêm đúng
4. Vận dụng sáng tạo
- HS chia nhóm chơi Trò chơi: Nhận diện số nhanh qua hình ảnh
- HS chia thành 2 nhóm và tham - GV hướng dẫn luật chơi và cách chơi
gia trò chơi theo hướng dẫn của
GV - Yêu cầu HS chơi. Nhận xét
- HS nhận xét
5. Tìm tòi - mở rộng
- HS đọc - Cho HS đọc lại các số
- HS trả lời - Dặn dò HS về
IV. Điều chỉnh sau bài dạy
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
 Tự nhiên và xã hội
 Chủ đề 1: GIA ĐÌNH
Tiết 4 BÀI 2: NGÔI NHÀ CỦA EM (Tiếp)
I.Mục tiêu
- HS giới thiệu được một cách đơn giản về ngôi nhà của mình. Xác định được vị
trí, đặc điểm các phòng trong nhà. Nhận biết được chức năng của từng phòng trong
ngôi nhà
- HS biết hợp tác để giới thiệu về các phòng trong ngôi nhà .
- HS yêu quý, biết cách sắp xếp phòng ở và trang trí ngôi nhà của mình thêm sạch
đẹp.
II. Đồ dùng
 Trường Tiểu học Tân Tiến Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
- GV: Phóng to hình trong SGK
- HS: Giấy màu, bút màu, kéo nhỏ, hồ dán; Sưu tầm một số tranh ảnh về nhà ở, đồ
vật (đồ chơi) về cách loại đồ dùng trong gia đình.
III. Hoạt động dạy học
 Hoạt động học của HS Hỗ trợ của GV
1. Mở đầu: Khởi động GV đọc bài thơ/ đoạn thơ về ngôi nhà
- HS theo dõi lắng nghe (chọn bài thơ Em yêu nhà em (Sáng tác:
 Đoàn Thị Lam Luyến)) rồi dẫn dắt vào
2. Hoạt động khám phá tiết học
- HS quan sát thảo luận cặp - GV hướng dẫn HS quan sát hình trong
- Đại diện trình bày SGK hoặc phóng to (treo trên bảng).
 - Đưa ra câu hỏi gợi ý để HS nhận biết
-HS NX bổ sung nội dung hình:
 +Nhà Minh có những phòng nào?
- HS lắng nghe +Kể tên đồ dùng trong mỗi phòng? ...)
 - GV kết luận
 - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm
 theo câu hỏi gợi ý:
HS quan sát chia sẻ cặp nói về các + Phòng khách để làm gì?
phòng, tác dụng của từng phòng trong + Có những đồ dùng nào?
ngôi nhà của Minh + Phòng khách khác phòng bếp ở những
- HS quan sát và thảo luận, bổ sung điểm nào? ...).
3. Hoạt động thực hành - GV cho HS kể tên các đồ dùng ở hoạt
- HS thảo luận và kể tên các đồ dùng động này và sắp xếp các đồ dùng đó vào
và cách sắp xếp các phòng (phòng khách, phòng ngủ,
 phòng bếp, nhà vệ sinh) cho phù hợp.
 - GV gợi ý để HS liên hệ với nhà ở của
 mình
 Trường Tiểu học Tân Tiến Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
 +Nhà em có gì khác với nhà Minh? Nhà
 em có mấy phòng?
 +Đó là những phòng nào?
 +Có phòng nào khác không?)
 - Khuyến khích HS giới thiệu về căn
 phòng mà em thích nhất ở gia đình mình
 và nêu được lý do
4. Hoạt động vận dụng - Yêu cầu HS kể được những việc làm
- HS làm thiệp để sắp xếp phòng ngăn nắp, sạch sẽ.
5. Tổng kết tiết học - GV tổ chức cho HS thực hành về ngôi
- HS lắng nghe nhà mơ ước của mình và giới thiệu trước
-Về vẽ bức tranh ngôi nhà mơ ước và lớp.
dán vào góc học tập của em. - Nhắc lại nội dung bài học
 - Nhận xét tiết học
 - Hướng dẫn HS chuẩn bị bài sau
IV. Điều chỉnh sau bài dạy
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
 Hoạt động giáo dục theo chủ đề
 CHỦ ĐỀ 1: CHÀO NĂM HỌC MỚI
Tiết 2 BÀI 2: NHỮNG VIỆC NÊN LÀM TRONG GIỜ HỌC, GIỜ CHƠI
I. Mục tiêu
- HS nêu được những việc nên và không nên làm trong giờ học, giờ chơi.
- Rèn cho HS kĩ năng kiên định, từ chối thực hiện những việc không nên làm trong
giờ học. Bước đầu rèn luyện kĩ năng thuyết phục bạn từ bỏ ý định thực hiện những
việc không nên làm trong giờ học và giờ chơi.
- HS hình thành phẩm chất trách nhiệm.
 Trường Tiểu học Tân Tiến Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
II. Chuẩn bị
- Một số hình ảnh về những hành vi nên và không nên làm trong giờ học, giờ chơi
- Bài thơ Chuyện ở lớp, 1 quả bóng nhỏ, 
- Thẻ có 2 mặt: xanh/ mặt cười, đỏ/ mặt mếu
III. Hoạt động dạy học
 Hoạt động học của HS Hỗ trợ của GV
1. Khởi động - GV cho HS đọc bài thơ Chuyện ở lớp
- HS tham gia - Đặt câu hỏi: Các bạn trong bài thơ đã làm
 những điều gì không nên làm trong lớp? Sau
 đây, chúng ta sẽ tìm hiểu những việc nên và
 không nên làm trong giờ học và giờ chơi
2. Khám phá-Kết nối
Hoạt động 1: chỉ ra những việc
nên làm trong giờ học, giờ chơi
- HS quan sát tranh trong SGK, - GV yêu cầu HS quan sát
thảo luận cùng bạn để xác định - Hướng dẫn các nhóm gặp khó khăn
việc nên làm trong giờ học và việc - GV hướng dẫn HS chia sẻ trước lớp
nên làm trong giờ chơi - GV giải thích và chốt lại: tranh 1, 3 là
 những việc nên làm trong giờ học; tranh 2 và
 4 là những việc nên làm trong giờ chơi
- HS chia sẻ cả lớp
Hoạt động 2: Kể thêm những
việc nên làm trong giờ học, giờ
chơi mà em biết
 - GV yêu cầu HS bổ sung những việc nên làm
-HS chia sẻ
 trong giờ học, giờ chơi mà các em biết
 - GV ghi ý kiến đúng của HS
 Trường Tiểu học Tân Tiến Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
 - GV khen ngợi, tổng hợp, phân tích, bổ sung
 và chốt
 - GV lần lượt nên từng việc nên làm trong giờ
- HS theo dõi học, giờ chơi và yêu cầu các em giơ thẻ mặt
 cười nếu đã thực hiện việc nên làm, còn giơ
 thẻ mặt mếu nếu không thực hiện được
- HS bày tỏ ý kiến bằng cách giơ - GV yêu cầu HS chia sẻ những điều thu
thẻ hoạch được sau khi tham gia các hoạt động
- HS thực hiện
3. Củng cố, dặn dò
- HS lắng nghe - Nhận xét tiết học
 - Dặn dò chuẩn bị bài sau
IV. Điều chỉnh sau bài dạy
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
 Thứ Tư ngày 14 tháng 9 năm 2022
 Tiếng Việt
Tiết 17, 18 BÀI 3: C, c, dấu sắc (T1, 2)
I. Mục tiêu
- HS đọc đúng âm c; đọc đúng tiếng, từ ngữ, câu có âm c, thanh sắc; hiểu và trả lời
được các câu hỏi có liên quan đến nội dung bài đọc. Viết đúng chữ c, dấu sắc; viết
đúng các tiếng, từ ngữ có chứa chữ c, dấu sắc. Phát triển kĩ năng nói lời chào hỏi.
- Hình thành cho HS năng lực tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp, biết hợp tác, chia sẻ
với bạn.
- HS biết cảm nhận, bày tỏ, thể hiện tình yêu thương với các thành viên trong gia
đình.
II. Chuẩn bị
 Trường Tiểu học Tân Tiến Nguyễn Thị Thanh Hoa Lớp 1A1 Năm học 2022-2023
- GV: Máy tính, tivi, sách giáo khoa, bộ chữ
- HS: Bộ chữ, sách giáo khoa Tiếng Việt 1, bảng con, vở tập viết
III. Hoạt động dạy học
 TIẾT 1
 Hoạt động học của HS Hỗ trợ của GV
Hoạt động 1. Khởi động
HS chơi trò chơi nhận biết các nét tạo ra - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi
chữ a.
Hoạt động 2. Nhận biết
- HS quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: - Cho HS quan sát tranh vẽ và hỏi:
- HS đọc thành tiếng câu nhận biết : - Giới thiệu chữ ghi âm c, thanh sắc.
 Nam và bố câu cá. - GV đưa chữ c lên bảng để giúp HS
 nhận biết chữ c trong bài học.
Hoạt động 3. Đọc
a. Đọc âm
HS đọc cá nhân, nhóm và đồng thanh - GV đọc mẫu âm c
b. Đọc tiếng - GV yêu cầu HS đọc.
- HS đọc cá nhân, đồng thanh theo mô
hình
- Ghép chữ cái tạo tiếng -Yêu cầu HS ghép chữ có âm c
c. Đọc từ ngữ
HS phân tích và đánh vần tiếng, đọc - GV lần lượt đưa tranh minh hoạ.
- HS đọc trơn nối tiếp - Yêu cầu HS phân tích và đánh vần.
 -GV thực hiện các bước tương tự đối
Hoạt động 4. Tô và viết với cà, cá.
Viết bảng
 Trường Tiểu học Tân Tiến