Giáo án dạy khối 1 - Tuần 11 năm 2010

 TUẦN 11 Từ ngày 1/11 đến 5/11/010
Thứ
Tiết
Tờn bài dạy
 2
Chào cờ
Học vần
Học vần 
Đạo đức
Bài 42: Vần ưu, ươu.
 Vần ưu , ươu
 3
Thể dục
Toỏn
Học vần
Học vần
Tự nhiờn và xó hội
Rốn luyện tư thế cơ bản – Trũ chơi vận động
Luyện tập.
Bài 43: ễn tập.
 ễn tập.
Gia đỡnh
 4
Âm nhạc 
Toỏn 
Học vần
Học vần
Học hỏt ;Bài đàn gà con.
Số 0 trong phộp trừ.
Bài 44: Vần on , an.
 Vần on, an.
 5
Toỏn
Học vần
Học vần
Mĩ thuật
Thủ cụng
Luyện tập .
Bài 45: Vần ăn , õ –õn.
 Vần ăn, õ- õn.
Vẽ màu vào hỡnh vẽ ổ đường diềm.
Xộ, dỏn hỡnh con gà .
 6
Toỏn
Tập viết
Tập viết
An toàn giao thụng
Sinh hoạt lớp
Luyện tập chung .
Tuần 9 : Cỏi kộo,trỏi đào 
Tuần 10: Chỳ cừu ,rau non 
Ngồi an toàn trờn xe đạp- xe mỏy..
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2010
Chào cờ
Môn :Học vần:
 Bài 42 : ưu, ươu
I/Mục tiêu :
 	- ẹoùc ủửụùc: ửu, ửụu, traựi lửùu,hửụu sao;tửứ vaứ caực caõu ửựng duùng.
-Vieỏt ủửụùc: ửu, ửụu, traựi lửùu,hửụu sao.
	-Luyeọn noựi tửứ 2-4 caõu theo chuỷ ủeà:Hoồ, baựo , gaỏu, hửụu, nai, voi.
II/Đồ dùng dạy học: 
 	- Saựch tieỏng vieọt 1, taọp 1.
 	- Boọ gheựp chửừ tieỏng vieọt. 
 	- Tranh minh hoaù ( hoaởc vaọt maóu) caực tửứ ngửừ khoựa, caõu ửựng duùng,luyeọn noựi.
 III/Hoạt động dạy học :
 1. Bài cũ: 
-ẹoùc vaứ phaõn tớch tửứ: dieàu saựo,yeõu quyự,hieồu baứi, giaứ yeỏu.
- Vieỏtừ: ieõu, yeõu, dieàu saựo, yeõu quyự.
 - ẹoùc baứi trong SGK
-Nhaọn xeựt baứi cuừ.
 2. Bài mới: 
 Giụựi thieọu baứi :Hoõm nay, hoùc vaàn ửu, ửụu
 Hoạt động GV
 Hoạt động HS
Daùy vaàn:ửu
a. Nhaọn dieọn vaàn
- Gv ghi vaàn ửu leõn baỷng vaứ hoỷi: Vaàn gỡ?
- Phaõn tớch vaàn ửu
- Yeõu caàu hs gheựp vaàn ửu vaứo baỷng gaộn
- Yeõu caàu hs ủoùc 
-So saựnh ửu-iu
b. ẹoùc maóu ửu(ử-u-ửu).
- Coự vaàn ửu roài ủeồ coự tieỏng lửùu ta theõm aõm vaứ daỏu gỡ nửừa?
c. Gheựp tieỏng lửùu
- Yeõu caàu hs phaõn tớch tieỏng lửùu
- Yeõu caàu hs ủaựnh vaàn tieỏng lửùu
 -Gv ủaựnh vaàn maóu: lửùu
- Treo tranh vaứ hoỷi: Tranh veừ gỡ?
- Yeõu caàu hs phaõn tớch tửứ: traựi lửùu
- Yeõu caàu hs ủoùc
- Goùi vaứi hs ủoùc baứi treõn baỷng lụựp:
 a. Nhaọn dieọn vaàn:ửụu
- Gv ghi vaàn ửụu leõn baỷng vaứ hoỷi: Vaàn gỡ?
- So saựnh ửụu vụựi ieõu
*Caực bửụực TT nhử vaàn ửu
*Nghổ 5 phuựt
Luyeọn vieỏt: 
- Hửụựng daón vieỏt:
- Yeõu caàu hs nhaộc laùi caựch vieỏt
- Vieỏt maóu 
- Yeõu caàu hs vieỏt vaứo baỷng con
- Yeõu caàu hs leõn toõ maứu caực tửứ ửựng duùng:
- GV (HS) giaỷi nghúa caực tửứ ngửừ:
- Yeõu caàu hs caực tửứ ửựng duùng ủoùc baứi
- Vaàn ửu
- Vaàn ửu goàm coự hai aõm: aõm ử ủửựng trửụực, aõm u ủửựng sau
- Gaộn vaàn ửu vaứo baỷng gaộn caự nhaõn
- ử-u-ửu
- Caự nhaõn – nhoựm - ủoàng thanh. 
- Theõm aõm l vaứ daỏu naởng.
- Gheựp tieỏng lửùu vaứo baỷng gaộn caự nhaõn
- Tieỏng lửùu goàm coự aõm l ủửựng trửụực vaàn ửu ủửựng sau vaứ daỏu naởng dửụựi aõm ử.
- Lụứ –ửu-lửu-naởng-lửùu.
- Caự nhaõn - nhoựm - ủoàng thanh
- Tửứ traựi lửùu goàm coự hai tieỏng: tieỏng traựi ủửựng trửụực, tieỏng lửùuù ủửựng sau.
- Caự nhaõn - nhoựm - ủoàng thanh
- Vaàn ửụu
- Gioỏng nhau: keỏt thuực baống u
- Khaực nhau:ửụu baột ủaàu baống ử ụ
- Theo doừi gv hửụựng daón
 + ửu: chửừ ử noỏi neựt chửừ u.
 +ửụu : chửừ ửụ noỏi neựt chửừ u
 +lửu:l noỏi neựt vụựi ửu
 + hửụu:h noỏi neựt vụựi ửụu.
- Vieỏt vaứo baỷng con.
- Hs toõ maứu caực chửừ coự chửựa vaàn ửu, ửụu
 - Caự nhaõn – nhoựm – ủoàng thanh
 3.Củng cố,dặn dòỉ:
- Hoùc ủửụùc vaàn vaứ tửứ ngửừ gỡ mụựi?
- Yeõu caàu hs ủoùc toaứn boọ baứi treõn baỷng lụựp. 
- Chuaồn bũ sang tieỏt 2: Hoùc caõu ửựng duùng vaứ luyeọn noựi
ổu, ổồu ( T2)
Hoạt động dạy học :
 1. Bài cũ: 
 - Vửứa hoùc vaàn, tieỏng, tửứ gỡ mụựi? 	
 - Hs ủoùc baứi tieỏt 1 treõn baỷng lụựp, giaựo vieõn chổ (theo thửự tửù , khoõng theo thửự tửù)-Nhaọn xeựt.
 2. Bài mới: 
 Giụựi thieọu baứi: Luyeọn taọp
Hoaùt ủoọng daùy
Luyện đọc:
a. ẹoùc caõu ửựng duùng 
- Trong tranh veừ gỡ?
-ẹoự laứ caõu ửựng duùng hoõm nay chuựng ta hoùc:GV ủoùc caõu ửựng duùng......
- Yeõu caàu 1 hs gioỷi ủoùc caõu ửựng duùng
- Trong caõu ửựng duùng coự tieỏng naứo coự aõm vửứa hoùc?Phaõn tớch, ủaựnh vaàn ,ủoùc trụn tieỏng vửứa tỡm.
-ẹoùc tửứ-cuùm tửứ
- Yeõu caàu hs ủoùc caõu ửựng duùng.
- ẹoùc baứi trong saựch giaựo khoa- Gv ủoùc maóu SGK
- Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc baứi trong saựch
*5 phuựt
b.Luyeọn noựi :
- Chuỷ ủeà luyeọn noựi cuỷa chuựng ta hoõm nay laứ gỡ?
-Tỡm tieỏng coự vaàn vửứa hoùc-ẹoùc trụn.
Gv trỡnh baứy tranh, ủaởt caõu hoỷi gụùi yự:
- Trong tranh veừ nhửừng caỷnh gỡ?
-Nhửừng con vaọt naứy soỏng ụỷ ủaõu?
-Con naứo to xaực nhửng hieàn laứnh?
-Nhửừng con vaọt naứy con naứo aờn coỷ ?
c. Luyeọn vieỏt
- Hoõm nay, chuựng ta seừ vieỏt nhửừng chửừ gỡ? 
- Khi vieỏt caực vaàn, tieỏng vaứ tửứ khoaự trong baứi naứy chuựng ta phaỷi lửu yự ủieàu gỡ?.
- Yeõu caàu hs nhaộc laùi tử theỏ ngoài vieỏt baứi.
- Theo doừi uoỏn naộn vaứ sửừa sai cho hoùc sinh
- Chaỏm vụỷ nhaọn xeựt baứi
d. Troứ chụi: Tỡm tieỏng mụựi
 Yeõu caàu hs neõu nhanh caực tieỏng coự vaàn vửứa hoùc.
HSKT:
Hoaùt ủoọng hoùc
-HSTL
- Caự nhaõn ủoùc
- HSTL-ủaựnh vaàn- ủoùc trụn.
- Caự nhaõn – nhoựm – ủoàng thanh
-1 HS ủoùc.
Theo doừi gv ủoùc baứi
-NHOÙM ẹOÂI
- Caự nhaõn ( 5 HS)-Nhaọn xeựt baùn ủocù.
- ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi:Hoồ, baựo , gaỏu, hửụu, nai, voi.
Traỷ lụứi theo caõu hoỷi gụùi yự cuỷa gv:
- ửu, ửụu, traựi lửùu,hửụu sao.
- Caực neựt noỏi vaứ daỏu.
- Khi ngoài vieỏt ta ngoài ủuựng tử theỏ, tay phaỷi caàm buựt tay traựi ủeứ leõn maởt vụỷ, chaõn duoồi thaỳng, maột caựch vụỷ khoaỷng 25 - 30 cm
- Hs vieỏt baứi theo sửù hửụựng daón cuỷa gv.
- Chaỏm vụỷ moọt vaứi em vieỏt xong trửụực
 -HS tỡm tieỏng coự vaàn vửứa hoùc.
Viết u, o
 3.Củng cố,dặn dòỉ:
- Tieỏng vieọt hoùc vaàn, tieỏng, tửứ gỡ? - Caõu ửựng duùng gỡ?
- Luyeọn noựi chuỷ ủeà gỡ?
Hửụựng daón baứi veà nhaứ
- ẹoùc baứi trong saựch .
- Chuaồn bũ baứi oõn taọp 
Môn :Đạo đức
Thực hành kỹ năng giữa kỳ 1
I/Mục tiêu :
-Cuỷng coỏ heọ thoỏng hoaự caực kieỏn thửực veà chuaồn mửùc haứnh vi ủaùo ủửực trong moỏi quan heọ cuỷa caực emvụiựi gia ủỡnh, nhaứ trửụứng ,coọng ủoàng.
-Hỡnh thaứnh kú naờng nhaọn xeựt ,ủaựnh giaự haứnh vi cuỷa mỡnh phuứ hụùp trong cuoọc soỏng gia ủỡnh,nhaứ trửụứng,xaừ hoọi.
-Giaựo duùc thaựi ủoọ tửù tin yeõu thửụng toõn troùng con ngửụứi ,yeõu caựi thieọn caựi ủuựng ,caựi toỏt, khoõng ủoàng tỡnh vụựi caựi aực,caựi sai,caựi xaỏu.
II/Đồ dùng dạy học:
-Bài đạo đức từ bài 1-bài 5
-Chuẩn bị trũ chơi đúng vai
II/Hoạt động dạy học :
-Giỏo viờn hệ thống theo mục tiờu từ bài 1 đến bài 5
*Củng cố,dặn dò:
-Daởn hoùc sinh thửùc hieọn ủuựng caực haứnh vi treõn 
-Chuaồn bũ baứi :Nghieõm trang khi chaứo cụứ
-Nhaọn xeựt lụựp
Thứ ba ngày 3 tháng 11 năm 2009
TOÁN; Luyện tập
I/Mục tiêu :
 + Giuựp hoùc sinh : - Cuỷng coỏ veà baỷng trửứ vaứ laứm tớnh trửứ trong phaùm vi caực soỏ ủaừ hoùc. 
Taọp bieồu thũ tỡnh huoỏng trong tranh baống pheựp tớnh thớch hụùp.
-Làm bài1,bài 2 (cột 1,3)Bài 3 (cột 1 ,3).Bài 4.
II/Đồ dùng dạy học: 
 + Boọ thửùc haứnh .Caực bửực tranh baứi taọp 4/60
III/Hoạt động dạy học :
1. Bài cũ: 
5 5 5
2 3 1
+ 4 em ủoùc laùi pheựp tớnh trửứ trong phaùm vi 5. 
+ 3 hoùc sinh leõn baỷng : HS1: 5 – 2 = HS2: HS3: 5 - 2 - 1 = 
 5 – 4 = 5 - 2 - 2 = 
 5 – 3 = 5 - 1 - 3 = 
+ Hoùc sinh dửụựi lụựp laứm baỷng con 
+ Nhaọn xeựt baứi cuừ - Ktcb baứi mụựi 
 2.Bài mới: 
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoaùt ủoọng 1 : Cuỷng coỏ baỷng trửứ trong phaùm vi tửứ 3đ5 .
Mt :Hoùc sinh naộm ủửụùc noọi dung baứi , ủaàu baứi hoùc :
-ẹoùc laùi pheựp trửứ trong phaùm vi 5 
Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh
Mt : Hoùc sinh laứm tớnh trửứ vaứ taọp bieồu thũ tỡnh huoỏng trong tranh baống pheựp tớnh phuứ hụùp 
-Cho hoùc sinh mụỷ SGK .Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh thửùc hieọn caực baứi taọp. 
Baứi 1 : Tớnh theo coọt doùc 
-Cho hoùc sinh laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp toaựn.
Baứi 2: Tớnh
-Neõu yeõu caàu baứi tớnh
-Neõu caựch laứm
-Cho hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi 
Baứi 3 : So saựnh pheựp tớnh 
-Yeõu caàu hoùc sinh neõu caựch laứm 
-Cho hoùc sinh laứm baứi vaứo baỷng con.
-Giaựo vieõn sửỷa baứi treõn baỷng 
 Baứi 4 : Coự 2 baứi taọp 4a, 4b
-Cho hoùc sinh neõu baứi toaựn vaứ ghi pheựp tớnh phuứ hụùp.
-Cho hoùc sinh giaỷi mieọng. 
-Hoùc sinh laởp laùi ủaàu baứi 
-5 em ủoùc - ủt 1 laàn
-Hoùc sinh mụỷ SGK
-Hoùc sinh tửù neõu caựch laứm baứi roài laứm baứi vaứ chửừa baứi .
-Tớnh keỏt quaỷ pheựp tớnh thửự nhaỏt,laỏy keỏt quaỷ coọng (hay trửứ) vụựi soỏ coứn laùi
-Vd: 5 trửứ 2 baống 3 .Laỏy 3 trửứ 1 baống 2
 5 – 2 – 1 = 2
- Tỡm keỏt quaỷ cuỷa pheựp tớnh , laỏy keỏt quaỷ vửứa tỡm ủửụùc so saựnh vụựi soỏ ủaừ cho
-Moói daừy baứn laứm 2 pheựp tớnh 
-4a)Coự 5 con chim.Bay ủi heỏt 2 con chim.Hoỷi coứn laùi maỏy con chim?
 5 – 2 = 3
-4b)Treõn beỏn xe coự 5 chieỏc oõ toõ.1 oõ toõ rụứi khoỷi beỏn.Hoỷi beỏn xe coứn maỏy oõ toõ?
 5 – 1 = 4
3.Củng cố,dặn dò: 
- Em vửứa hoùc baứi gỡ ? ủoùc laùi baỷng trửứ phaùm vi 5.
- Daởn hoùc sinh veà oõn laùi baứi ,hoùc thuoọc baỷng coọng trửứ phaùm vi 5
-Chuaồn bũ baứi hoõm sau
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc – Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng tớch cửùc 
5. Ruựt kinh nghieọm :
Học vần
Bài 43: ễn tập
I.MỤC ĐÍCH - YấU CẦU:
-Đọc được cỏc vần cú kết thỳc bằng u/o,cỏc từ ngữ, cõu ứng dụng từ bài 38 đến 43.
-Viết được cỏc vần , cỏc từ ngữ ứng dụng từ bài 38 đến bài 43 .
-Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh kể .Súi và Cừu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:
_ Bảng ụn trang 88 SGK
_ Tranh minh hoạ cho cõu ứng dụng
_ Tranh minh họa cho truyện kể Súi và Cừu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
 TIẾT 1
Tgian
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
5’
2’
22’
25’
5’
10’
10’
* Kiểm tra bài cũ: 
_ Đọc:
_ GV hỏi:
+ Tuần qua chỳng ta học được những vần gỡ mới?
 GV ghi bờn cạnh gúc bảng cỏc vần mà HS nờu
_GV gắn bảng ụn lờn bảng để HS theo dừi xem đó đủ chưa và phỏt biểu thờm
2.ễn tập: 
a) Cỏc vần vừa học: 
+GV đọc õm
b) Ghộp chữ thành vần:
_ Cho HS đọc bảng
_GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua cỏch phỏt õm.
c) Đọc từ ngữ ứng dụng:
_ Cho HS tự đọc cỏc từ ngữ ứng dụng
_GV chỉnh sửa phỏ ...  luận nhúm về tranh minh họa của cõu đọc ứng dụng
_ HS đọc theo: nhúm, cỏ nhõn, cả lớp 
_2-3 HS đọc
_HS quan sỏt vàtrả lời
Làm muối
+HS theo dừi và đọc theo. 
+HS tỡm chữ cú vần vừa học trong SGK, bỏo, hay bất kỡ văn bản nào,  
_ Học lại bài, tự tỡm chữ cú vần vừa học ở nhà. 
 Mĩ thuật(T12) 
 Vẽ tự do
 I.Mục tiờu: 
-Tỡm ,chọn nội dung đề tài.
-Vẽ được bức tranh đơn giản cú nội dung gắn với đề tài và vẽ màu theo ý thớch .
II. Đồ dựng dạy học:
1. Giaựo vieõn: 
- Sửu taàm moọt soỏ tranh cuỷa caực hoùa sú veà nhieàu ủeà taứi, theồ loaùi khaực nhau
 - Tỡm moọt soỏ tranh cuỷa HS veà caực theồ loaùi nhử tranh phong caỷnh, tranh túnh vaọt, tranh chaõn dung 
2. Hoùc sinh:
 - Vụỷ veừ 
 - Buựt chỡ vaứ maứu
III.Cỏc hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giụựi thieọu baứi:
 Veừ tranh tửù do (veừ theo yự thớch): Moói em choùn vaứ veừ moọt ủeà taứi mỡnh thớch nhử: phong caỷnh, chaõn dung, tỡnh vaọt
2.Hửụựng daón HS caựch veừ tranh: 
- Cho HS xem moọt soỏ tranh ủeồ HS nhaọn bieỏt veà noọi dung, caựch veừ hỡnh, caựch veừ maứu, ủoàng thụứi gaõy caỷm hửựng cho caực em trửụực khi veừ
- GV ủaởt caõu hoỷi: 
+Tranh naứy veừ nhửừng gỡ?
+Maứu saộc trong tranh nhử theỏ naứo?
+ẹaõu laứ hỡnh aỷnh chớnh, hỡnh aỷnh phuù cuỷa bửực tranh?
3.Thửùc haứnh:
- GV gụùi yự ủeồ HS choùn ủeà taứi
- GV giuựp HS:
+Nhụự laùi caực hỡnh aỷnh gaàn vụựi noọng dung cuỷa tranh nhử: ngửụứi, con vaọt, nhaứ, caõy, soõng, nuựi, ủửụứng saự, 
+Nhaộc HS: Veừ hỡnh chớnh trửụực, hỡnh phuù sau. Khoõngveừ to hay nhoỷ quaự so vụựi khoồ giaỏy
+Veừ maứu theo yự thớch
- Giuựp HS yeỏu veừ hỡnh vaứ veừ maứu
4. Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự:
- GV cuứng HS nhaọn xeựt moọt soỏ baứi veà hỡnh veừ vaứ maứu saộc theồ hieọn ủửụùc noọi dung ủeà taứi
+Hỡnh veừ:
-Coự hỡnh chớnh, phuù
-Tổ leọ hỡnh caõn ủoỏi
+Maứu saộc:
-Tửụi vui, trong saựng
-Maứu thay ủoồi, phong phuự
+Noọi dung phuứ hụùp vụựi ủeà taứi
5.Daởn doứ: 
 - Daởn HS veà nhaứ:
- Quan saựt vaứ traỷ lụứi
- Thửùc haứnh veừ vaứo vụỷ
- Quan saựt hỡnh daựng vaứ maứu saộc cuỷa moùi vaọt xung quanh: coỷ caõy, hoa traựi, caực con vaọt
THỦ CễNG;
TUÀN 12 ;ễN TẬP CHỦ ĐỀ “Xẫ ,DÁN GIẤY”
I/. Mục tiờu :
	-Củng cố được kiến thức ,kĩ năng xộ ,dỏn giấy.
- -Xộ ,dỏn được ớt nhất một hỡnh trong cỏc hỡnh đó học .Đường xộ ớt răng cưa .Hỡnh dỏn tương đối phẳng
II/. Chuẩn bị :
	1. Giỏo viờn : Cỏc bài mẫu chương xộ dỏn
 2. Học sinh : Giấy màu, kộo, hồ dỏn
Giỏo viờn
Học sinh
III/. Lờn lớp :
1. KTBC : GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
 Nhận xột
2. Lờn lớp : 
a/ Giới thiệu bài
b/ Hướng dẫn học sinh quan sỏt
- Treo bài mẫu chương xộ, dỏn lờn bảng: 
 Cỏc hỡnh : Quả cam , Gà con, Cõy, 
Đưa ra cõu hỏi gợi ý cho từng bài mẫu. 
VD :+ Để xộ dỏn quả cam em phải xộ dỏn những hỡnh nào ?
 + Hoặc để xộ dỏn được ngụi nhà, em cần xộ dỏn những phần nào?
- Gợi ý : Học sinh cú thể xộ thờm một số chi tiết để trang trớ bức tranh cho thờm đẹp
VD: Xộ dỏn quả cam thỡ xộ thờm đĩa đựng cam
 Xộ dỏn hỡnh ngụi nhà thỡ xộ thờm cõy, mặt trời
c/ Thực hành :
Cho HS th
 Theo dừi nhắc nhỡ thờm những em cũn chậm
 - Nhận xột tuyờn dương
- Quan sỏt và nhận xột về hỡnh dỏng, màu sắc
Trả lời : Hỡnh trũn, lỏ, cuống lỏ 
- Thực hành xộ dỏn: Mỗi em tự chọn 01 bài để xộ dỏn vào vở
- Cỏc tổ bỡnh chọn và trưng bày bài đẹp nhất
3. Nhận xột tiết học
Khen những em xộ dỏn và trang trớ hỡnh cõn đối 
 và đẹp
4. Dặn dũ : Chuẩn bị giấy màu 
Thứ sỏu ngày 20 thỏng 11 năm 2009
 TOÁN : BAỉI 46: LUYEÄN TAÄP
I.MUẽC TIEÂU:
-Thực hiện được phộp cộng và phộp trừ trong phạm vi 6 .
-Làm bài tập 1 .(dũng 1).Bài 2 (dũng 1).Bài 3 (dũng 1 ) Bài 4 (dũng 1) Bài 5.
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY –HOẽC:
_Sửỷ duùng boọ ủoà duứng daùy hoùc Toaựn lụựp 1
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Hửụựng daón HS laàn lửụùt laứm caực baứi taọp trong saựch:
Baứi 1: Tớnh
_Cho HS neõu yeõu caàu baứi toaựn
_Hửụựng daón HS sửỷ duùng caực coõng thửực coọng, trửứ trong phaùm vi 6 ủeồ tỡm keỏt quaỷ cuỷa pheựp tớnh 
 * Nhaộc HS vieỏt caực soỏ phaỷi thaọt thaỳng coọt 
Baứi 2: Tớnh
_Cho HS neõu caựch laứm baứi
_GV lửu yự cho HS quan saựt:
1 + 3 + 2 = 6
3 + 1 + 2 = 6
ủeồ ruựt ra nhaọn xeựt: “Neỏu thay ủoồi vũ trớ caực soỏ trong pheựp coọng thỡ keỏt quaỷ khoõng thay ủoồi”
Baứi 3: Tớnh
_Cho HS neõu caựch laứm baứi 
_Hửụựng daón: Thửùc hieọn pheựp tớnh ụỷ veỏ traựi trửụực, roài ủieàn daỏu thớch hụùp vaứo choó chaỏm
Baứi 4: 
_Hửụựng daón HS sửỷ duùng caực coõng thửực coọng trong phaùm vi caực soỏ ủaừ hoùc ủeồ tỡm moọt thaứnh phaàn chửa bieỏt cuỷa pheựp coọng, roài ủieàn keỏt quaỷ vaứo choó chaỏm
Baứi 5: 
_Cho HS quan saựt tranh roài neõu baứi toaựn, sau ủoự cho HS vieỏt pheựp tớnh tửụng ửựng vụựi baứi toaựn 
* Vụựi moói tranh, HS coự theồ vieỏt pheựp tớnh khaực nhau (moói pheựp tớnh tửụng ửựng vụựi moọt baứi toaựn
2.Troứ chụi: “Neõu ủuựng keỏt quaỷ”
_GV neõu:
+1 coọng 5
+1 theõm 3
+5 trửứ 3
+5 bụựt ủi 2
3.Nhaọn xeựt –daởn doứ:
_ Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
_ Daởn doứ: Chuaồn bũ baứi 47: Pheựp coọng trong phaùm vi 7
_Tớnh
_Laứm vaứ chửừa baứi
_HS tớnh roài ủieàn keỏt quaỷ vaứo choó chaỏm
-Nờu yờu cầu bài
_ẹieàn daỏu >, <, =
Làm vào vở
+Baứi toaựn 1: Coự 4 con vũt ủang ủửựng vaứ 2 con vũt chaùy ủi. Hoỷi taỏt caỷ coự maỏy con vũt?
 4 +2 = 6 hay 2 + 4 = 6
+Baứi toaựn 2: Coự 6 con vũt, 2 con chaùy ủi. Hoỷi coứn laùi maỏy con vũt?
 Pheựp tớnh: 6 – 2 = 4
+Baứi toaựn 3: Coự taỏt caỷ 6 con vũt, 4 con vũt ủửựng laùi. Hoỷi coự maỏy con vũt chaùy ủi?
 Pheựp tớnh: 6 – 4 = 2
_HS thi ủua giụ caực taỏm bỡa ghi keỏt quaỷ tửụng ửựng
HỌC VẦN : Bài 50: uụn-ươn
I.MỤC ĐÍCH - YấU CẦU:
-Đọc được: uụn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai ,từ và cõu ứng dụng.
-Viết được ; uụn , ươn ,chuồn chuồn ,vươn vai .
-Luyện núi từ 2-4 cõu theo chủ đề .Chuồn chuồn , chõu chấu ,cào cào.
II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:
_ Tranh minh hoạ cỏc từ khúa, bài đọc ứng dụng, phần luyện núi
_ Sỏch Tiếng Việt1, tập một (SHS, SGV), vở tập viết 1, tập 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
 TIẾT 1
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
* Kiểm tra bài cũ: 
_ Đọc 
_Viết:
1.Giới thiệu bài:
_ GV đưa tranh và núi:
+ Tranh vẽ gỡ?
_ Hụm nay, chỳng ta học vần uụn, ươn. GV viết lờn bảng uụn, ươn
_ Đọc mẫu: uụn, ươn
2.Dạy vần: 
uụn
a) Nhận diện vần: 
_Phõn tớch vần uụn?
b) Đỏnh vần:
* Vần: 
_ Cho HS đỏnh vần
* Tiếng khoỏ, từ khoỏ:
_Phõn tớch tiếng chuồn?
_Cho HS đỏnh vần tiếng: chuồn
_Cho HS đọc trơn từ ngữ khoỏ
_Cho HS đọc:
+Vần: u-ụ-n-uụn
+Tiếng khúa: chờ-uụn-chuụn-huyền-chuồn
+Từ khoỏ: chuồn chuồn
c) Viết:
* Vần đứng riờng:
_GV viết mẫu: uụn
_GV lưu ý nột nối giữa u ụ và n
*Tiếng và từ ngữ: 
_Cho HS viết vào bảng con: chuồn
_GV nhận xột và chữa lỗi cho HS.
ươn
a) Nhận diện vần: 
_Phõn tớch vần ươn?
b) Đỏnh vần:
* Vần: 
_ Cho HS đỏnh vần
* Tiếng khoỏ, từ khoỏ:
_Cho HS đỏnh vần tiếng: vươn
_Cho HS đọc trơn từ ngữ khoỏ
_Cho HS đọc:
+Vần: ư-ơ-n-ươn
+Tiếng khúa: vờ-ươn-vươn
+Từ khoỏ: vươn vai
c) Viết:
*Vần đứng riờng:	
_So sỏnh uụn và ươn
_GV viết mẫu: ươn
_GV lưu ý nột nối giữa ươ và n
*Tiếng và từ ngữ: 
_Cho HS viết vào bảng con: vươn
_GV nhận xột và chữa lỗi cho HS.
d) Đọc từ ngữ ứng dụng:
_Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng:
+Tỡm tiếng mang vần vừa học
+Đỏnh vần tiếng
+Đọc từ
_ GV giải thớch (hoặc cú hỡnh vẽ, vật mẫu) cho HS dễ hỡnh dung
_GV đọc mẫu
TIẾT 2
3. Luyện tập:
a) Luyện đọc:
* Luyện đọc cỏc õm ở tiết 1
* Đọc cõu ứng dụng:
_ Cho HS xem tranh
_ GV nờu nhận xột chung
_Cho HS đọc cõu ứng dụng:
+Tỡm tiếng mang vần vừa học
+Đỏnh vần tiếng
+Đọc cõu
_ Chỉnh sửa lỗi phỏt õm của HS
_GV đọc mẫu
b) Luyện viết:
_ Cho HS tập viết vào vở
_ GV nhắc nhở HS tư thế ngồi học: lưng thẳng, cầm bỳt đỳng tư thế
c) Luyện núi:
_ Chủ đề: Chuồn chuồn, chõu chấu, cào cào
_GV cho HS xem tranh và đặt cõu hỏi: 
+Trong tranh vẽ những con gỡ? 
+Em biết những loại chuồn chuồn nào?
+Em đó trụng thấy những loại chõu chấu, cào cào nào?
+Em đó làm nhà cho cào cào, chõu chấu ở bao giờ chưa? Bằng gỡ?
+Em bắt chuồn chuồn, chõu chấu, cào cào như thế nào?
+Bắt được chuồn chuồn em làm gỡ?
+Ra giữa nắng bắt chuồn chuồn, chõu chõu, cào cào, tối về sụt sịt, mai khụng đi học được, cú tốt khụng?
* Chơi trũ chơi: Ghộp mụ hỡnh
-HSKT:
4.Củng cố – dặn dũ:
_Củng cố:
+ GV chỉ bảng (hoặc SGK)
+ Cho HS tỡm chữ vừa học
_Dặn dũ: 
+2-4 HS đọc cỏc từ: iờn, yờn, đốn điện, con yến
cỏ biển, viờn phần, yờn ngựa, yờn vui
+Đọc cõu ứng dụng: 
_Viết: iờn, yờn, đốn điện, con yến
_ Cho HS thảo luận và trả lời cõu hỏi.
_ Đọc theo GV
_uụ và n
_Đỏnh vần: u-ụ-n-uụn
_Đỏnh vần: chờ-uụn-chuụn-huyền-chuồn
_Đọc: chuồn chuồn
_HS đọc cỏ nhõn, nhúm, lớp
_ Viết bảng con: uụn
_ Viết vào bảng: chuồn
_ươ và n
_Đỏnh vần: ư-ơ-n-ươn
_Đỏnh vần: vờ-ươn-vươn
_Đọc: vươn vai
_HS đọc cỏ nhõn, nhúm, lớp
_HS thảo luận và trả lời 
+Giống: kết thỳc bằng n
+Khỏc: ươn bắt đầu bằng ươ
_Viết bảng con: ươn
_Viết vào bảng: vươn
_2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng
_ Đọc lần lượt: cỏ nhõn, nhúm, bàn, lớp
_ Lần lượt phỏt õm: uụn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai
_Đọc cỏc từ (tiếng) ứng dụng: nhúm, cỏ nhõn, cả lớp
_
Thảo luận nhúm về tranh minh họa của cõu đọc ứng dụng
_ HS đọc theo: nhúm, cỏ nhõn, cả lớp 
_2-3 HS đọc
_Tập viết: uụn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai
_ Đọc tờn bài luyện núi
_HS quan sỏt vàtrả lời
--Đọc và viết u ,ụ
+HS theo dừi và đọc theo. 
+HS tỡm chữ cú vần vừa học trong SGK, bỏo, hay bất kỡ văn bản nào,  
_ Học lại bài, tự tỡm chữ cú vần vừa học ở nhà. 
_ Xem trước bài 51
SINH HOẠT LỚP
1.Ổn định: Cả lớp hỏt.
2.Cỏc tổ bỏo cỏo kết quả tuần qua:
- Tổ trưởng bỏo cỏo cho lớp trưởng.
3. Giỏo viờn nhận xột cụng việc tuần qua:
- Tổ trưởng của 3 tổ bỏo cỏo kết quả của tổ cho lớp trưởng.
- Lớp trưởng bỏo cỏo cho giỏo viờn.
- Giỏo viờn nhận xột.
- Nhỡn chung cỏc em đi học chuyờn cần, đỳng giờ, thực hiện tốt nội qui lớp học.
- Tồn tại: Một số em đi học cũn thiếu dụng cụ học tập, trong giờ học cũn chưa chỳ ý, về nhà cũn 1 số em chưa làm bài, học bài.
4. Phổ biến cụng tỏc tuần đến: