Giáo án điện tử Khối 1 - Tuần 8

TuÇn 8
Thø hai ngµy 23 th¸ng 10 n¨m 2017
Häc vÇn
Bµi 30: ua - ­a
1. Môc tiêu dạy học:
 1.1. Kiến thức
 - Gióp hs ®äc, viÕt ®­îc ua, ­a,cua bÓ, ngùa gç
 HS ®äc ®óng tõ vµ c©u øng dông:MÑ ®i chî mua khÕ, mÝa, dõa, thÞ cho bÐ.
 1.2.Kỹ năng 
 - RÌn kü n¨ng ®äc , viÕt vµ nãi cho HS
 - Ph¸t triÓn lêi nãi tù nhiªn theo chñ ®Ò: Gi÷a tr­a
* Träng t©m:- HS ®äc , viÕt ®­îc : ua, ­a, cua bÓ, ngùa gç
 - RÌn ®äc tõ vµ c©u øng dông
1.3. Thái độ
- Yêu thích đọc viết
2.Nhiệm vụ học tập và thực hiện mục tiêu
2. 1 Cá nhân	
- Đánh vần bài học 
-Đọc thành tiếng Vừa đánh vần vừa đọc trơn, đọc trơn
 - Luyện viết tiếng từ câu ứng dụng
Gv giao nhiệm vụ để Hs thực hiện
2. 2 Nhóm 
Đọc nhóm ,đọc đồng thanh
3. Tổ chức hoạt động dạy học trên lớp
 3.1. æn ®Þnh tæ chøc:
- HS h¸t
3.2. KiÓm tra bµi cò:
- §äc bµi SGK
- ViÕt: ia, tÝa t«
3.3. Bµi míi:
1. Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng.
2. D¹y vÇn míi 
a. NhËn diÖn - Ph¸t ©m
 - GV ghi : ua
Hái : Nªu cÊu t¹o vÇn.
 - §¸nh vÇn
 - §äc vµ ph©n tÝch vÇn
 b. GhÐp tiÕng, tõ kho¸:
 - GV ghi:cua
 - Nªu cÊu t¹o tiÕng
 - GV giíi thiÖu tranh rót ra tõ kho¸:
 + T×m tiÕng cã vÇn ua?
 *D¹y vÇn ­a t­¬ng tù
c. §äc tõ øng dông:
- Ghi b¶ng.
 cµ chua tre nøa
 n« ®ïa x­a kia
 - GV gi¶ng tõ: n« ®ïa, tre nøa
d. H­íng dÉn viÕt 
- GV viÕt mÉu.
TiÕt 2
	3. LuyÖn tËp: 
a. LuyÖn ®äc: 
 * §äc bµi T1
 * §äc c©u øng dông
 -GV giíi thiÖu c©u:	MÑ ®i chî mua khÕ, mÝa, dõa, thÞ cho bÐ	
 *§äc SGK
b. LuyÖn nãi
+ Trong tranh vÏ g× ?
+Tranh vÏ vµo thêi gian nµo? V× sao em biÕt?
+Buæi tr­a mäi ng­êi lµm g×?
+Em vµ c¸c b¹n th­êng lµm g×?
 * GD: C¸c em ph¶i gi÷ im lÆng cho mäi ng­êi nghØ tr­a	
c. LuyÖn viÕt:
- H­íng dÉn viÕt vë.
HS ®äc: ua - ­a
- HS ®äc theo : ua
- VÇn ua ®­îc t¹o bëi u vµ a
- HS lÊy ua trong bé häc tËp
- §¸nh vÇn u - a - ua/ ua
- HS ®äc vµ ph©n tÝch cÊu t¹o vÇn ua 
- HS ghÐp: cua
- §¸nh vÇn: c-ua-cua/ cua
- TiÕng “cua’’gåm ©m c vµ vÇn ua 
-HS ®äc : cua bÓ
* §äc tæng hîp
- So s¸nh ua/ ­a
- §äc thÇm, 1 hs kh¸ ®äc
- T×m g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi
- §äc CN, §T
- HS ®å ch÷ theo
- NhËn xÐt kü thuËt viÕt:
+Tõ u,­ -> a. Lia bót
+ Tõ c -> ua. §­a bót
 ng->­a. §­a bót
- HS viÕt b¶ng:ua, ­a, cua bÓ, ngùa gç
- §äc b¶ng, ®äc sgk
- HS quan s¸t tranh 
- §äc thÇm , hs kh¸ ®äc 
- T×m tiÕng cã vÇn míi
- §äc tiÕng- tõ- côm tõ- c¶ c©u
- §äc CN, §T.
- HS ®äc tªn bµi: Gi÷a tr­a
- B¸c n«ng d©n vµ con ngùa
- VÏ c¶nh gi÷a tr­a, trêi nãng b¸c n«ng d©n cëi trÇn ,tay qu¹t.....
- NghØ tr­a ®Ó ®¶m b¶o søc khoÎ
- HS viÕt vë.
4. Kiểm tra đánh giá
- Trß ch¬i: “ Nèi nhanh, nèi ®óng’’
Chó ngùa quµ
MÑ mua dõa
Bµ chia gç
5. Định hướng học tập tiếp theo
	- VÒ nhµ häc bµi.
	- ChuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp
®¹o ®øc
TiÕt 8: Bµi 4. Gia ®×nh em (TiÕt 2)
Mục tiêu dạy học
1.1. Kiến thức
	- Cñng cè, luyÖn tËp hµnh vi: LÔ phÐp , v©ng lêi «ng , bµ, cha mÑ
1.2. Kỹ năng
	- RÌn hs biÕt lÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ cha mÑ vµ anh chÞ.
1.3. Thái độ
	- Qua bµi gi¸o dôc hs biÕt yªu quý gia ®×nh.
* Träng t©m: Cñng cè, luyÖn tËp hµnh vi: LÔ phÐp , v©ng lêi «ng , bµ, cha mÑ
2.Nhiệm vụ học tập và thực hiện mục tiêu
2. 1 Cá nhân
- Mỗi học sinh tự chuẩn bị đầu, quần áo gọn gàng trước khi lên lớp
2. 2 Nhóm 	
- Chuẩn bị vở bài tập trước khi đến lớp
- Trang phôc ®ãng tiÓu phÈm
3. Tổ chức hoạt động dạy học trên lớp
3.1. æn ®Þnh tæ chøc:
- Vë bµi tËp
3.2. Bµi cò:
 - Em h·y kÓ gia ®×nh em?
-2 HS kÓ
3.3. Bµi míi (TiÕt 2)
1.Ho¹t ®éng 1: Trß ch¬i : “ §æi nhµ’’
 * Th¶o luËn:
 - Em c¶m thÊy thÕ nµo khi lu«n cã 1 m¸i nhµ? Khi kh«ng cã nhµ?
 * KL: Gia ®×nh lµ n¬i c¸c em ®­îc cha mÑ che chë , yªu th­¬ng, ch¨m sãc , nu«i d¹y.
2. Ho¹t ®éng 2: TiÓu phÈm.
 - Ph©n vai: Long, mÑ, c¸c b¹n Long. 
 - Th¶o luËn.
+ Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc lµm cña 	Long?
+ §iÒu g× x¶y ra khi b¹n Long kh«ng 	v©ng lêi?
3. Ho¹t ®éng 3: Tù liªn hÖ.
 - Trong gia ®×nh em ®­îc quan t©m nh­ thÕ nµo?Em ®· lµm g× ®Ó cha mÑ vui?
-KL: CÇn v©ng lêi «ng bµ cha mÑ ®Ó «ng bµ, cha mÑ vui lßng.
- Em c¶m thÊy vui khi tranh ®­îc nhµ. ThÊy buån vµ lo sî khi kh«ng cã nhµ.
- C¸c nhãm thi ®ua thùc hµnh s¾m vai. “ChuyÖn b¹n Long”
- B¹n Long ch­a v©ng lêi mÑ. Ch­a lµm xong bµi tËp bÞ c« gi¸o phª b×nh.
- Ch­a häc xong bµi bÞ ®iÓm kÐm
- §¸ bãng xong cã thÓ bÞ c¶m n¾ng, ®au ch©n.
- Tõng ®«i liªn hÖ.
4. Kiểm tra đánh giá
- Nªu l¹i néi dung bµi:
 + TrÎ em cã quyÒn ®­îc gia ®×nh quan t©m.
 +Th«ng c¶m chia sÎ víi nh÷ng b¹n bÞ thiÖt thßi
 + TrÎ em cã bæn phËn yªu quý gia ®×nh m×nh.	
5. Định hướng học tập tiếp theo 
- VÒ vËn dông bµi häc: BiÕt v©ng lêi «ng bµ, cha mÑ.
- HS nh¾c l¹i c¸c KL trªn
- C¸c nhãm thi h¸t vÒ chñ ®Ò gia ®×nh.
- §äc §T c©u th¬ trong vë BT
- ChuÈn bÞ bµi sau: LÔ phÐp víi anh chÞ, nh­êng nhÞn em nhá.
Thø ba ngµy 24 th¸ng 10 n¨m 2017
Häc vÇn
Bµi 31: ¤n tËp
1. Mục tiêu dạy học
1.1. Kiến thức 
 - HS ®äc, viÕt mét c¸ch ch¾c ch¾n c¸c vÇn võa häc cã kÕt thóc b»ng a: ia,ua,­a
 §äc ®óng c¸c tõ ng÷ vµ ®o¹n th¬ øng dông: “ Giã lïa kÏ l¸ ........ngñ tr­a’’
1.2. Kỹ năng
 - RÌn kü n¨ng ®äc , viÕt, nghe, nãi cho HS.
 - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i theo tranh truyÖn kÓ: KhØ vµ Rïa.
 * Träng t©m: 	- HS ®äc, viÕt mét c¸ch ch¾c ch¾n c¸c vÇn: ia, ua, ­a
	- §äc ®óng c¸c tõ, c©u øng dông.
1.3. Thái độ
- Yêu thích đọc viết
2.Nhiệm vụ học tập và thực hiện mục tiêu
2. 1 Cá nhân
- Đánh vần bài học 
-Đọc thành tiếng Vừa đánh vần vừa đọc trơn, đọc trơn
 - Luyện viết tiếng từ câu ứng dụng
Gv giao nhiệm vụ để Hs thực hiện
2. 2 Nhóm 
Đọc nhóm ,đọc đồng thanh 
3. Tổ chức hoạt động dạy học trên lớp
3.1. æn ®Þnh tæ chøc:
- HS h¸t
3.2. KiÓm tra bµi cò:
- HS ®äc SGK
- ViÕt: cua bÓ, ngùa gç.
3.3. Bµi míi:
1. Giíi thiÖu bµi 
2. D¹y bµi «n tËp
a. ¤n c¸c vÇn võa häc: 
 - GV ®­a b¶ng «n
u
ua
­
­a
i
ia
tr
ng
ngh
 - GV chØ b¶ng
b. GhÐp ©m vµ vÇn thµnh tiÕng:
c. §äc tõ øng dông:
	- GVghi b¶ng.
 mua mÝa ngùa tÝa
 mïa d­a trØa ®ç
	- GV gi¶ng tõ: trØa ®ç, ngùa tÝa
 d. LuyÖn viÕt:
	- GV viÕt mÉu
TiÕt 2
3. LuyÖn tËp:
a. LuyÖn ®äc:
 * §äc bµi T1	
 * §äc bµi øng dông
- GV giíi thiÖu bµi øng dông.
 Giã lïa kÏ l¸
 L¸ khÏ ®u ®­a
 Giã qua cöa sæ
 BÐ võa ngñ tr­a
 * §äc SGK
b. KÓ chuyÖn:
 - GV kÓ lÇn 1.
 - GVkÓ lÇn 2 minh ho¹ tranh.
 + Tranh 1: Rïa – khØ lµ ®«i b¹n th©n
 + Tranh 2: §Õn n¬i, Rïa b¨n kho¨n kh«ng biÕt thÕ nµo lªn th¨m vî con KhØ trªn cao. KhØ b¶o rïa ngËm ®u«i khØ ®Ó lªn.
 + Tranh 3: Tíi c«ng, vî KhØ ch¹y ra chµo Rïa quªn ngËm ®u«i khØ bÞ r¬i xuèng ®Êt.
 +Tranh 4: Rïa r¬i xuèng ®Êt, mai rïa nøt.
 * ý nghÜa: Ba hoa cÈu th¶ lµ tÝnh xÊu nªn chuèc v¹ vµo th©n.	
c. LuyÖn viÕt:
	- H­íng dÉn viÕt.	
- HS ®­a ra c¸c vÇn ®· häc trong tuÇn
- HS ®äc.
- §äc kÕt hîp ph©n tÝch vÇn.
- HS tù ghÐp vµ ®äc c¸c tiÕng
- §äc kÕt hîp ph©n tÝch tiÕng
- HS ®äc thÇm, HS kh¸ ®äc.
- T×m, g¹ch tõ chøa tiÕng cã vÇn «n
- HS luyÖn ®äc
- HS nhËn xÐt: cì ch÷, kho¶ng c¸ch, kü thuËt viÕt
- HS viÕt b¶ng: mïa d­a, ngùa tÝa
- HS ®äcCN, §T.
- HS quan s¸t tranh.
- HS ®äc thÇm, 1 HS ®äc
- LuyÖn ®äc tiÕng, tõ, c©u,c¶ ®o¹n th¬
- HS ®äc tªn truyÖn: KhØ vµ rïa.
- Quan s¸t tranh.
- HS tËp kÓ theo nhãm
- §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ
- §äc bµi trong vë.
- ViÕt bµi theo tõng dßng.
4. Kiểm tra đánh giá
	- GV chØ b¶ng «n.
	- Trß ch¬i: Thi nèi vÇn víi tiÕng 	tõ 	chøa vÇn.
- HS ®äc ®ång thanh 1 lÇn.
- §¹i diÖn nhãm lªn thi.
5. Định hướng học tập tiếp theo
 - VÒ «n l¹i bµi:
 - ChuÈn bÞ bµi sau: oi- ai	
To¸n
 TiÕt 29: LuyÖn tËp
 1. Môc tiªu dạy học
 1.1. Kiến thức
 - Gióp häc sinh cñng cè vÒ b¶ng céng vµ lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 3 vµ 4 
1.2. Kỹ năng
 - TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng 1 phÐp tÝnh thÝch hîp 
 - T¨ng c­êng kh¶ n¨ng vËn dông kiÕn thøc to¸n häc vµo cuéc sèng.
 * Träng t©m: Cñng cè vÒ b¶ng céng vµ lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 3 vµ 4 
1.3. Thái độ
- Giáo dục các em yêu thích môn học.
2.Nhiệm vụ học tập và thực hiện mục tiêu
2. 1 Cá nhân
- Học sinh tự chuẩn bị đầu tóc, quần áo gọn gàng trước khi lên lớp
2. 2 Nhóm 
- Chuẩn bị sách giáo khoa, đồ dùng học toán
 3. Tổ chức hoạt động dạy học trên lớp
3.1.æn ®Þnh líp
3.2. KiÓm tra bµi
 3.3. D¹y bµi míi
Ho¹t ®éng 1 : Cñng cè phÐp céng trong ph¹m vi 3 vµ 4 
Mt :Häc sinh n¾m ®­îc néi dung bµi häc. BiÕt lµm tÝnh cã 3 sè céng l¹i .
 -Treo tranh bµi tËp 3
 -Yªu cÇu ®Æt phÐp tÝnh phï hîp 
 -Gi¸o viªn t¸ch nhãm 2 con sãc ra vµ hái : Cã 1 con sãc thªm 1 con sãc råi l¹i thªm 1 con sãc n÷a lµ cã bao nhiªu con sãc ?
-GV ®Æt tÝnh : 1 + 1 + 1 = 3 
-GV: lÊy sè thø nhÊt céng víi sè thø 2, ®­îc bao nhiªu ta céng víi sè thø 3 
Ho¹t ®éng 2 : Thùc hµnh .
Mt : Cñng cè b¶ng céng vµ lµm tÝnh céng ph¹m vi 3, 4 
Bµi 1 : TÝnh (cét däc )
-GV l­u ý HS viÕt sè th¼ng cét 
Bµi 2 : ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng 
- GV h­íng dÉn mÉu: LÊy 1 céng 1 b»ng 2 . ViÕt vµo 2 « trèng
Bµi 3 : TÝnh 
Bµi 4 : ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp 
Gi¸o viªn treo tranh 
 VÝ dô: Cã 1 b¹n ®ang ch¬i bãng, cã 3 b¹n ch¹y ®Õn cïng ch¬i .Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu b¹n ? 
 Ho¹t ®éng 3: Trß ch¬i
 “ LËp phÐp tÝnh ®óng’’
 - GV cho c¸c sè : 1, 2, 3, 4 vµ c¸c dÊu + , =
4. Kiểm tra đánh giá 
 5. Định hướng học tập tiếp theo
 ¤n bµi , chuÈn bÞ bµi: PhÐp céng trong ph¹m vi 5
HS h¸t
- HS lµm b¶ng 
3 + 1 = 2 + 1 =
4 = 3 +..... 3 = 2 + .....
-Häc sinh nªu : Cã 2 con sãc, thªm 1con
 sãc .Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu con sãc ?
 2 + 1 = 3 
 - Cã tÊt c¶ 3 con sãc 
-Häc sinh quan s¸t ghi nhí 
- HS lµm
+
3
+
2
+
2
+
1
1
1
2
2
4
3
4
3
- HS lµm b¶ng
`4
2
 + 1 +1
 1	 3
4
3
 +1 +2
 2	 2
- HS lµm vë
2 + 1 +1 = 1 +2 +1 =
- HS nªu phÐp tÝnh phï hîp
- HS viÕt phÐp tÝnh phï hîp 
 1 + 3 = 4 
- HS lËp thµnh c¸c phÐp tÝnh ®óng
1 + 1 = 2 1 + 3 = 4
1 + 2 = 3 2 + 2 = 4
2 + 1 = 3 3 + 1 = 3
- HS ®äc l¹i c¸c phÐp tÝnh trªn
Thø t­ ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2017
Häc vÇn
Bµi 32: oi - ai
1. Mục tiêu dạy học
1.1. Kiến thức 
 - Gióp hs ®äc, viÕt ®­îc: oi, ai, nhµ ngãi, bÐ g¸i
 HS ®äc ®óng tõ vµ c©u øng dông: Chó Bãi c¸ nghÜ g× thÕ?Chó nghÜ vÒ b÷a tr­a
Kỹ năng
 - RÌn kü n¨ng ®äc , viÕt vµ nãi cho HS
 - Ph¸t triÓn lêi nãi tù nhiªn theo chñ ®Ò: SÎ, Ri, Bãi c¸, Le l ...  thiÖu bµi : Ghi b¶ng.
2. D¹y vÇn míi 
a. NhËn diÖn – Ph¸t ©m
 - GV ghi :«i
Hái : Nªu cÊu t¹o vÇn.
 - §¸nh vÇn
 - §äc vµ ph©n tÝch vÇn
 b. GhÐp tiÕng, tõ kho¸:
 - GV ghi:æi
 - Nªu cÊu t¹o tiÕng
- GV giíi thiÖu vËt thËt rót ra tõ kho¸:
 + T×m tiÕng cã vÇn «i?
 *D¹y vÇn ¬i t­¬ng tù
c. §äc tõ øng dông:
- Ghi b¶ng.
 c¸i chæi ngãi míi
 thæi cßi ®å ch¬i
- GV gi¶ng tõ : ngãi míi
d. H­íng dÉn viÕt 
- GV viÕt mÉu.
TiÕt 2
	3. LuyÖn tËp: 
a. LuyÖn ®äc: 
 * §äc bµi T1
 * §äc c©u øng dông
 -GVghi :BÐ trai, bÐ g¸i ®i ch¬i phè víi bè mÑ.
*§äc SGK
b. LuyÖn nãi
	 + Tranh vÏ g× ? V× sao em biÕt?	
 + Quª em cã lÔ héi g×? vµo mïa nµo
 + Trong lÔ héi th­êng cã nh÷ng g×?
 + Ai ®­a em ®i dù lÔ héi?
 + Em thÝch lÔ héi nµo nhÊt?
c. LuyÖn viÕt:
- H­íng dÉn viÕt vë.
HS ®äc: «i - ¬i
- HS ®äc theo : «i
- VÇn «i ®­îc t¹o bëi « vµ i
- HS lÊy «i trong bé häc tËp
- §¸nh vÇn « – i –«i/ «i
- HS ®äc vµ ph©n tÝch cÊu t¹o vÇn «i
- HS ghÐp: æi
- §¸nh vÇn: «i – hái – æi/ æi
- TiÕng “æi’’gåm vÇn «i vµ thanh hái
-HS ®äc : tr¸i æi
* §äc tæng hîp
- So s¸nh «i / ¬i
- §äc thÇm, 1 hs kh¸ ®äc
- T×m g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi
- §äc CN, §T
- HS ®å ch÷ theo
- NhËn xÐt kü thuËt viÕt:
+Ch÷ «i, ¬i . ViÕt gièng oi 
+ Ch÷ “b¬i, léi’’. Lia bót
- HS viÕt b¶ng: «i, ¬i, tr¸i æi, b¬i léi
- §äc b¶ng, ®äc sgk
- HS quan s¸t tranh 
- §äc thÇm , hs kh¸ ®äc 
- T×m tiÕng cã vÇn míi
- §äc tiÕng- tõ- côm tõ- c¶ c©u
- §äc CN, §T.
- HS ®äc tªn bµi: LÔ héi
- Tranh vÏ vÒ lÔ héi, v× cã nhiÒu cê, nhiÒu ng­êi......
- Cã nhiÒu ng­êi mÆc quÇn ¸o ®Ñp, cã nhiÒu cê ,hoa....nhén nhÞp ng­êi ®i l¹i
- HS viÕt vë.
4. Kiểm tra đánh giá
- HS ®äc l¹i bµi
- Trß ch¬i: “ Nèi nhanh, nèi ®óng’’
 Bµ thæi phè
 MÑ mua x«i
 BÐ ch¬i chæi
5. Định hướng học tập tiếp theo
	- VÒ nhµ häc bµi.
	- ChuÈn bÞ bµi sau: ui -­i
 	To¸n
TiÕt31: LuyÖn tËp
 Môc tiªu dạy học
 1.1. Kiến thức
 - Gióp häc sinh cñng cè vÒ b¶ng céng vµ lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 5
1.2. Kỹ năng
 - TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng phÐp tÝnh céng thÝch hîp 
 - T¨ng c­êng kh¶ n¨ng vËn dông kiÕn thøc to¸n häc vµo cuéc sèng.
 * Träng t©m: Cñng cè vÒ b¶ng céng vµ lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 5
 1.3. Thái độ
- HS yêu thích học toán.
2.Nhiệm vụ học tập và thực hiện mục tiêu
2. 1 Cá nhân
- Học sinh tự chuẩn bị đầu tóc, quần áo gọn gàng trước khi lên lớp
2. 2 Nhóm 
- Chuẩn bị sách giáo khoa, đồ dùng học toán
 3. Tổ chức hoạt động dạy học tiếp theo
3.1. æn ®Þnh líp
3.2. KiÓm tra bµi
3.3. D¹y bµi luyÖn tËp
Ho¹t ®éng 1 : Cñng cè phÐp céng trong ph¹m vi 5 
Mt :HS häc thuéc c«ng thøc céng trong ph¹m vi 5
Ho¹t ®éng 2 : Thùc hµnh 
Mt : Lµm tÝnh céng ph¹m vi 5 vµ biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng phÐp céng.
Bµi 1 : TÝnh 
-L­u ý cñng cè tÝnh giao ho¸n trong phÐp céng 
Bµi 2 : TÝnh ( theo cét däc )
Bµi 3 : TÝnh 
 HD tÝnh theo thø tù
 Bµi 4 : §iÒn dÊu , = vµo chç trèng 
- L­u ý tÝnh kÕt qu¶ råi so s¸nh
Bµi 5 : ViÕt phÐp tÝnh phï hîp víi t×nh huèng trong tranh 
-Bµi 5 b tiÕn hµnh nh­ bµi 5 a 
 Ho¹t ®éng 3: Trß ch¬i “ Thµnh lËp c¸c phÐp tÝnh ®óng’’
 C¸ch tiÕn hµnh nh­ c¸c tiÕt tr­íc
4. Kiểm tra đánh giá
5. Định hướng học tập tiếp theo
 -¤n bµi , chuÈn bÞ bµi: Sè 0 trong phÐp céng
-HS h¸t
- HS ®äc b¶ng céng 3, 4 vµ 5
- Lµm b¶ng 
4 + 1 = 1 + 4 =
3 + 2 = 2 + 3 =
- HS thi ®ua ®äc l¹i c¸c c«ng thøc céng ph¹m vi 3, 4, 5 
- §äc CN, nhãm
- HS lµm b¶ng
1 + 1 = 2 + 1 =
1 + 2 = 2 + 2 =
1 + 3 = 2 + 3 =
1 + 4 =
..............
2 + 3 = 3 + 2 4 + 1 = 1 + 4
- HS lµm vë
+
2
+
1
+
3
+
2
2
4
2
3
2 + 1 + 1 = 3 + 1 + 1 =
 3 + 1 = 4
- HS lµm b¶ng
3 + 2.........5 3 +1 ........5
3 +2.........2 + 3 4.......2 + 3 
- HS quan s¸t tranh nªu bµi to¸n 
a) Cã 3 con mÌo, cã thªm 2 con n÷a . Hái tÊt c¶ cã mÊy con mÌo ?
 3 + 2 = 5 
 Cã 2 con mÌo, thªm 3 con mÌo. Hái cã tÊt c¶ mÊy con mÌo ?
 2 + 3 = 5 
- §äc l¹i b¶ng céng ph¹m vi 5
- §äc c¸c phÐp tÝnh ®· lËp ë trªn
Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2017
Häc vÇn
Bµi 34: ui – ­i
Mục tiêu dạy học
1.1. Kiến thức
 - Gióp hs ®äc, viÕt ®­îc: ui, ­i, ®åi nói, göi th­.
 HS ®äc ®óng tõ vµ c©u øng dông: D× Na võa göi th­ vÒ. C¶ nhµ vui qu¸.
1.2. Kỹ năng
 - RÌn kü n¨ng ®äc , viÕt vµ nãi cho HS
 - Ph¸t triÓn lêi nãi tù nhiªn theo chñ ®Ò: §åi nói
* Träng t©m:- HS ®äc , viÕt ®­îc : ui, ­i, ®åi nói, göi th­.
 - RÌn ®äc tõ vµ c©u øng dông
1.3. Thái độ
- Yêu thích đọc viết 
2.Nhiệm vụ học tập và thực hiện mục tiêu
2. 1 Cá nhân
- Đánh vần bài học 
-Đọc thành tiếng Vừa đánh vần vừa đọc trơn, đọc trơn
 - Luyện viết tiếng từ câu ứng dụng
Gv giao nhiệm vụ để Hs thực hiện
3. Tổ chức hoạt động dạy học trên lớp
 3.1. æn ®Þnh tæ chøc:
- HS h¸t
3.2. KiÓm tra bµi cò:
- §äc bµi SGK
- ViÕt: tr¸i æi, b¬i léi
3.3. Bµi míi:
	1. Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng.
	2. D¹y vÇn míi 
a. NhËn diÖn - Ph¸t ©m
 - GV ghi : ui
Hái : Nªu cÊu t¹o vÇn.
 - §¸nh vÇn
 - §äc vµ ph©n tÝch vÇn
 b. GhÐp tiÕng, tõ kho¸:
 - GV ghi: nói
 - Nªu cÊu t¹o tiÕng
- GV giíi thiÖu tranh rót ra tõ kho¸:
 + T×m tiÕng cã vÇn ui?
 *D¹y vÇn ­i t­¬ng tù
c. §äc tõ øng dông:
- Ghi b¶ng.
 c¸i tói göi quµ
 vui vÎ ngöi mïi
- GV gi¶ng tõ : vui vÎ, göi quµ
d. H­íng dÉn viÕt 
- GV viÕt mÉu.
TiÕt 2
	3. LuyÖn tËp: 
a. LuyÖn ®äc: 
 * §äc bµi T1
 * §äc c©u øng dông
 -GVghi :
 D× Na võa göi th­ vÒ. C¶ nhµ vui qu¸ 
*§äc SGK
b. LuyÖn nãi
	 + §åi nói th­êng cã ë vïng nµo?
 + Tªn vïng nµo cã ®åi nói?
 + Trªn ®åi nói th­êng cã g×?
 + Quª em cã ®åi nói kh«ng?
 + §åi kh¸c nói nh­ thÕ nµo?
c. LuyÖn viÕt:
- H­íng dÉn viÕt vë.
HS ®äc: ui - ­i
- HS ®äc theo : ui
- VÇn ui ®­îc t¹o bëi u vµ i
- HS lÊy ui trong bé häc tËp
- §¸nh vÇn u- i - ui/ ui
- HS ®äc vµ ph©n tÝch cÊu t¹o vÇn ui
- HS ghÐp: nói
- §¸nh vÇn: n - ui - s¾c - nói/ nói
- TiÕng “nói’’gåm ©m n, vÇn ui vµ thanh s¾c
-HS ®äc : ®åi nói
* §äc tæng hîp
- So s¸nh ui / ­i
- §äc thÇm, 1 hs kh¸ ®äc
- T×m g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi
- §äc CN, §T
- HS ®å ch÷ theo
- NhËn xÐt kü thuËt viÕt:
+Ch÷ ui, ­i . §­a bót
+ Ch÷ “nói, göi’’. §­a bót
- HS viÕt b¶ng: ui, ­i, ®åi nói, göi th­.
- §äc b¶ng, ®äc sgk
- HS quan s¸t tranh 
- §äc thÇm , hs kh¸ ®äc 
- T×m tiÕng cã vÇn míi
- §äc tiÕng- tõ- côm tõ- c¶ c©u
- §äc CN, §T.
- HS ®äc tªn bµi: §åi nói
- Vïng trung du , miÒn nói
- Vïng Ba V×, Hoµ B×nh.......
- Cã c©y cèi rËm r¹p, cã ruéng bËc thang.
- Nói cao h¬n ®åi. Nói cã rõng c©y rËm r¹p. §åi cã thÓ c¶i t¹o ®Ó lµm nhµ ë vµ trång mµu
- HS viÕt vë.
4. Kiểm tra đánh giá
- HS ®äc l¹i bµi
- Trß ch¬i: “ Nèi nhanh, nèi ®óng’’
 Tói mïi
Ngöi ch¬i
Vui quµ
5. Định hướng học tập tiếp theo
	- VÒ nhµ häc bµi.
	- ChuÈn bÞ bµi sau: ­¬i – u«i
To¸n
TiÕt32: Sè 0 trong phÐp céng
Mục tiêu dạy học
1.1. Kiến thức
 - Gióp häc sinh b­íc ®Çu n¾m ®­îc phÐp céng 1 sè víi 0 cho kÕt qu¶ lµ chÝnh sè ®ã vµ biÕt thùc hµnh tÝnh trong tr­êng hîp nµy 
1.2. Kỹ năng
 - TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp 
 - T¨ng c­êng kh¶ n¨ng vËn dông kiÕn thøc to¸n häc vµo cuéc sèng.
 * Träng t©m: HS n¾m ®­îc phÐp céng 1 sè víi 0 cho kÕt qu¶ lµ chÝnh sè®ã.
 1.3.Thái độ 
- HS yêu thích học toán.
2.Nhiệm vụ học tập và thực hiện mục tiêu
2. 1 Cá nhân	
- Học sinh tự chuẩn bị đầu tóc, quần áo gọn gàng trước khi lên lớp
2. 2 Nhóm 
- Chuẩn bị sách giáo khoa, đồ dùng học toán
 3. Tổ chức hoạt động dạy học trên lớp
3.1. æn ®Þnh líp
3.2. KiÓm tra bµi
3.3. D¹y bµi míi
Ho¹t ®éng 1 : Giíi thiÖu sè 0 trong phÐp céng
Mt :Häc sinh n¾m ®­îc phÐp céng 1 sè víi 0 cho kÕt qu¶ lµ chÝnh sè ®ã 
 -G¾n tranh 
-Gi¸o viªn hái : 3 con chim thªm 0 con chim lµ mÊy con chim ?
- VËy : 3 + 0 = ? 
-G¾n h×nh thø 2 
-Gi¸o viªn gîi ý 
-Gi¸o viªn hái : 4 + 0 = ? , 0 + 4 = ? 
 2+ 0 = ? , 0 + 2 = ? 
 * GV KL: Sè nµo céng víi 0 th× kÕt qu¶ b»ng chÝnh sè ®ã. 0 céng víi 1 sè lµ b»ng chÝnh sè ®ã 
 Ho¹t ®éng 2 : Thùc hµnh 
Mt : Häc sinh biÕt thùc hµnh tÝnh vµ biÕt biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng mét phÐp tÝnh thÝch hîp .
 Bµi 1 : TÝnh 
Bµi 2 : TÝnh theo cét däc 
-Chó ý häc sinh viÕt th¼ng cét 
Bµi 3 : ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm 
-Chó ý phÐp tÝnh : 0+ 0 = 0 
Bµi 4 ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp 
 H­íng dÉn häc sinh quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n vµ phÐp tÝnh thÝch hîp, ghi phÐp tÝnh ®óng vµo « vu«ng d­íi tranh.
-Gi¸o viªn söa bµi chung c¶ líp 
4. Kiểm tra đánh giá
* Trß ch¬i “ Thµnh lËp phÐp tÝnh ®óng’’
Víi c¸c sè: 0,4, 5 vµ c¸c dÊu +, =
5. Định hướng học tập tiếp theo 
¤n bµi , xem bµi : LuyÖn tËp
- HS h¸t
- HS lµm b¶ng
4 + 1......5 3 + 1.........4
2 + 2......3 1 + 2.........5
-Häc sinh nªu : Lång thø nhÊt cã 3 con chim, lång thø 2 cã 0 con chim . Hái c¶ 2 lång cã mÊy con chim ?
- Lµ 3 con chim 
- HS nªu: 3 + 0 = 3 . 
-Häc sinh nªu : §Üa ë trªn cã 0 qu¶ t¸o. §Üa ë d­íi cã 3 qu¶ t¸o. Hái c¶ 2 ®Üa cã mÊy qu¶ t¸o ?
- HS nªu: 0 qu¶ t¸o thªm 3 qu¶ t¸o lµ 3 qu¶ t¸o 
- 0 + 3 = 3 
- HS quan s¸t h×nh chÊm trßn nhËn biÕt : 3 + 0 = 3 , 0 + 3 = 3 
-Tøc lµ : 3 + 0 = 0 + 3= 3
HS nhËn xÐt
HS nh¾c l¹i
-HS lµm miÖng
1 + 0 = 0 + 5 =
0 + 1 = 5 + 0 = 
-Häc sinh lµm vë
+
5
+
3
+
0
+
0
0
0
2
4
- Lµm miÖng
1 +.... =1 1 +......= 2
....+ 3 =3 0 +.... = 0
a)Häc sinh nªu : Cã 3 qu¶ t¸o, thªm 2 qu¶ t¸o. Hái tÊt c¶ cã mÊy qu¶ t¸o ?
- 3 + 2 = 5 
b) BÓ trªn cã 3 con c¸, bÓ d­íi cã 0 con c¸. Hái c¶ 2 bÓ cã mÊy con c¸ ?
 3 + 0 = 3 
- 2 nhãm HS lªn b¶ng
SINH HOẠT LỚP
1.Mục tiêu dạy học
Sau bài học hs
1.1.Kiến thức
- Hs biết được nội dung của buổi sinh hoạt lớp. 
 	- Biết ban cán sự của lớp. 
1.2.Kĩ năng: Tập mạnh dạn trước đám đông.
1.3.Thái độ : Yêu thích buổi sinh hoạt tập thể
2:Tiến hành:
1. Ổn định tổ chức: hát tập thể
2. Nêu một số ưu điểm của lớp đạt được trong tuần vừa qua.
Thực hiện tốt nề nếp ra vào lớp, thể dục, vệ sinh và 15 phút đầu giờ.
Đi học đầy đủ đúng giờ, vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
Học sinh chăm ngoan.
Nhắc nhở một số vấn đề còn tồn tại của Hs.
3. Kế hoạch tuần tới: 
- Chuẩn bị đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập. 
- Trang phục quần xanh, áo trắng.
- Dép quai hậu, dép ở nhà.
- Thực hiện đi học đúng giờ./. 
------------------------o0o------------------------