Giáo án giảng dạy Lớp 1 - Tuần 26 - Năm học 2018-2019

tuÇn 26
 Ngµy so¹n: 20/2/2019
 Ngµy d¹y: Thø hai ngµy 25/2/2019
Buổi Sáng
TiÕt 1: Chµo cê
_________________________________
TiÕt 2+3: TiÕng ViÖt
 vÇn oao, oeo
( Thùc hiÖn theo s¸ch thiÕt kÕ TV CNGD Líp 1 tËp 2 - Trang 226)
_________________________________
TiÕt 4 : Mĩ thuật
TẬP VẼ TRANH CÓ HÌNH ẢNH CHM VÀ HOA
I. Mục tiêu.
- Học sinh hiểu được nội dung bài vẽ chim và hoa.
- Biết cách vẽ tranh đề tài về chim và hoa. Vẽ được tranh có hình ảnh chim và hoa (có thể chỉ vẽ hình).
- HS thêm yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học.
* Giáo viên.
- Sưu tầm tranh, một số loại chim và hoa .
* Học sinh.
- Đồ dùng học vẽ.
III.Các hoạt động dạy - học .
A. Ổn định tổ chức.
B. Ôn luyện kiến thức
B. Bài mới : 
1 Giới thiệu – ghi bảng
2 Nội dung
a, Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét.
- GV giới thiệu một số loài chim, hoa bằng tranh để HS nhận ra :
+ Đây là loại chim gì ?
+ Nó có những bộ phận gì ?
+ Nó có màu gì ? 
+ Kể tên những loài chim em biết ?
+ Tên của hoa ?
+ Màu sắc của hoa ?
+ Các bộ phận của hoa ?
* GV tóm tắt : Có nhiều loại chim và hoa, mỗi loài có hình dáng, màu sắc riêng và đẹp.
b, Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ.
- GV hướng dẫn vẽ trên bảng.
-Vẽ hình ảnh chim và hoa .
-Vẽ hình ảnh phụ cho sinh động .
- Vẽ màu theo ý thích .
c, Hoạt động 3 : Thực hành.
- GV yêu cầu HS làm bài vào vở thực hành .
- GV hướng dẫn quan sát HS làm bài .
d, Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét.
- Giáo viên cùng HS cùng chọn một số bài và gợi ý HS nhận xét, xếp loại. 
- GV bổ sung đánh giá.
 IV.Củng cố dặn dò.
- GV dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau.
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ hoăc nặn cái ô- tô.
- Hát
- Kiểm tra đồ dùng học tập.
- Lắng nghe nêu tên bài
- HS quan sát nhận xét:
+ Bồ câu, sáo, .. 
+ Đầu, mình, chân, đuôi.
+ Trắng, đen
+ Chim sâu, hoạ mi, chích,.
+ Hoa hồng.
+ Đỏ, hồng, vàng.
+ Đài hoa, cách hoa, nhị hoa,..
- Chú ý lắng nghe.
- HS quan sát.
- HS vẽ chim và hoa.
- HS nhận xét chọn bài đẹp theo cảm nhận, về:
+ Hình vẽ.
+ Màu sắc.
- Lắng nghe
_________________________________________________
Buổi chiều	
Tiết 1+2: Tiếng việt
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- MĐ1: Phát âm đúng vần oao/oeo luyện viết các tiếng vào vở. 
- MĐ2: Biết cách đánh vần và đọc trơn được bài trong SGK luyện viết vào vở ô ly câu ứng dụng.
- MĐ3: Đọc được bài trơn SGK, nghe viết 1 câu vào ô ly.
II. Nội dung
MĐ1
* HĐ1
- Phát âm nhiều lần vần oao/oeo 
- Vần oao/oeo thuộc kiểu vần có đủ âm đệm âm chính và âm cuối.
- Đọc từ câu: Mèo kêu ngoao ngoao. Ngoáo ộp dọa trẻ.
* HĐ2
- Viết vở tiếng, câu: Mắng mèo quèo chó.
- Theo dõi sửa lỗi cho HS
MĐ2
* HĐ1
- Đọc câu: Ốm đau quặt quẹo. Bé ngoẹo đầu ngủ. Góc vở quăn queo.
- Đọc bài trong SGK.
* HĐ2
- Viết vở câu: Ốm đau quặt quẹo.Bé ngoẹo đầu ngủ. Góc vở quăn queo.
MĐ3
* HĐ1
- Đọc trơn bài trong SGK
- Tìm tiếng ngoài bài.
* HĐ2
- Nghe viết 4 dòng thơ: 
Học phép tính em quen dần dần........em thế.
III. Củng cố, dặn dò.
- Cñng cè néi dung bµi
- NhËn xÐt giê häc
___________________________________________
TiÕt 4: §¹o ®øc
 CẢM ƠN XIN LỖI (tiÕt 1)
I. Môc tiªu:
- Nªu ®­îc khi nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n, khi nµo cÇn nãi lêi xin lçi 
- BiÕt c¸m ¬n, xin lçi trong c¸c t×nh huèng phæ biÕn khi giao tiÕp 
- Quý träng nh÷ng ng­êi biÕt nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Vở BT đạo đức, tranh ảnh
- HS: VBT đạo đức
III. Hoạt động dạy và học
A. Ổn ®Þnh tæ chøc
B. Ôn Luyện kiến thức: không KT
C. Bài mới:
1. Giới thiệu bài – ghi bảng 
2. Nội dung: 
a) Hoạt động 1: Quan s¸t tranh bµi tËp 1.
Yªu cÇu häc sinh quan s¸t bµi tËp 1.
- C¸c b¹n trong tranh ®ang lµm g×?
- V× Sao c¸c b¹n l¹i lµm nh­ vËy?
- Quan s¸t tranh vµ cho biÕt .
=> KÕt luËn: Tranh 1 c¶m ¬n khi ®­îc tÆng quµ.
- Tranh 2 xin lçi c« gi¸o khi b¹n ®Õn líp muén.
b) Ho¹t ®éng 2: Th¶o luËn nhãm bµi tËp 2.
- Chia nhãm - Giao nhiệm vụ, hướng dẫn hs thảo luận làm bài 
 Chia líp thµnh 2 nhãm
- Quan sát, giúp đỡ
- Gọi các nhóm trình bày
- Theo dõi, hướng dẫn.
=> KL: Tranh 1: CÇn nãi lêi c¸m ¬n 
 Tranh 2: CÇn nãi lêi xin lçi
 Tranh 3: CÇn nãi lêi c¸m ¬n 
 Tranh 4: CÇn nãi lêi xin lçi
c) Ho¹t ®éng 3: §ãng vai bµi tËp 4
- Giao nhiÖm vô ®ãng vai theo chñ ®Ò “C¶m ¬n -xin lçi ”
VD:
Em ®­îc bµ cho qu¶ t¸o em sÏ nãi g× ?
Em ®· lµm b¹n kh«ng vui ,em ph¶i lµm g×? 
Em c¶m thÊy thÕ nµo khi ®­îc b¹n c¶m ¬n ?
Khi nhËn ®­îc lêi b¹n xin lçi em thÊy thÕ nµo ?
=> KL: CÇn nãi lêi c¶m ¬n khi ®­îc ng­êi kh¸c quan t©m ,gióp ®ì.
- CÇn nãi lêi xin lçi khi m¾c lçi ,khi lµm phiÒn ng­êi kh¸c.
IV. Củng cố, dặn dò.
- Củng cố nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò học sinh
- Hát
- Lắng nghe, nêu tên bài
- HS quan sát tranh.
- Thảo luận cặp đôi
- Trả lời câu hỏi
- Tranh 1: C¸c b¹n ®ang c¶m ¬n khi ®­îc tÆng quµ.
- Tranh 2: B¹n häc sinh xin lçi c« gi¸o khi b¹n ®Õn líp muén.
- Lắng nghe
- Nhận nhiệm vụ, thảo luận nhóm, làm bài trên phiếu.
- C¸c nhãm th¶o luËn vµ cö ®¹i diÖn nhãm tr×nh bµy.
Tranh 1:C¸c b¹n ®Õn chóc mõng sinh nhËt b¹n Lan. B¹n Lan cÇn nãi g× c¸c b¹n?
Tranh 2: H­ng s¬ ý lµm r¬i hép bót cña b¹n 
Tranh 3:B¹n V©n kh«ng mang bót C¸c b¹n cho V©n m­în bót V©n cÇn nãi g× ? 
Tranh 4:TuÊn s¬ ý ®¸nh vì lä hoa 
- Nhận nhiệm vụ, thảo luận đóng vai theo nhóm, theo chủ đề.
- Th¶o luËn nhãm chuÈn bÞ ®ãng vai
- Em nãi lêi c¶m ¬n 
- Em xin lçi b¹n 
- PhÊn khëi ,vui vÎ 
- Tho¶i m¸i 
- Lắng nghe
___________________________________________
 Ngµy so¹n: 21/2/2019
 Ngµy d¹y: Thø ba ngµy 26/2/2019
Buổi Sáng
TiÕt 1 + 2: TiÕng viÖt
 VÇn: uau, uªu, uyu
( Thùc hiÖn theo s¸ch thiÕt kÕ TV CNGD Líp 1 tËp 2 - Trang 229)
__________________________________________
Tiết 3: Thể dục
( Giáo viên chuyên soạn giảng )
_________________________________________
TiÕt 4: To¸n
CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ
I. Môc tiªu:
 - HS nhËn biÕt vÒ sè l­îng, biÕt ®äc, viÕt, ®Õm c¸c sè tõ 20 ®Õn 50
 - NhËn biÕt ®­îc thø tù c¸c sè tõ 20 ®Õn 50.
 - M§1 bµi 1, bµi 4 (dßng 1)
 - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác khi học toán.
II. §å dïng d¹y häc:
 - Gv: §å dïng häc to¸n líp 1, b¶ng gµi, que tÝnh, thanh thÎ, bé sè b»ng b×a tõ 20 ®Õn 50.
 - Hs: §å dïng häc to¸n, b¶ng con, vë.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y và häc:
A. Ổn định tổ chức
B. Ôn luyện kiến thức
- TÝnh: 50 + 30 = 	50 + 10 =
 80 - 30 = 	60 - 10 = 
- Nhận xét - đánh giá - tuyên dương
C. Bµi míi:
1. Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng.
2. Néi dung.
a, Giíi thiÖu c¸c sè tõ 20 ®Õn 30
- Yªu cÇu HS lÊy 2 bã que tÝnh (mçi bã mét chôc que) ®ång thêi GV gµi 2 bã que tÝnh lªn b¶ng, g¾n sè 20 lªn b¶ng vµ yªu cÇu ®äc
- GV gµi thªm 1 que tÝnh
B©y giê chóng ta cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh?
- §Ó chØ sè que tÝnh c¸c em võa lÊy c« cã sè 21.
- GV g¾n sè 21 lªn b¶ng, yªu cÇu HS ®äc
+ T­¬ng tù: Giíi thiÖu sè 22, 23... ®Õn sè 30 b»ng c¸ch thªm dÇn mçi lÇn 1 que tÝnh.
- §Õm sè 23 th× dõng l¹i hái:
Chóng ta võa lÊy mÊy chôc que tÝnh ? GV viÕt 2 vµo cét chôc
ThÕ mÊy ®¬n vÞ ?
+ §Ó chØ sè que tÝnh c¸c em võa lÊy c« cã sè 23 (GV viÕt vµ HD c¸ch viÕt)
- GV viÕt 3 vµo cét ®¬n vÞ, 2 vµo cét chôc ®äc lµ "Hai m­¬i ba
-Yªu cÇu HS ph©n tÝch sè 23 ? "
+ TiÕp tôc lµm víi sè 24, 25... ®Õn sè 30 dõng l¹i hái :
T¹i sao em biÕt 29 thªm 1 = 30 ?
VËy 1 chôc lÊy ë ®©u ra ?
- ViÕt sè 30 vµ HD c¸ch viÕt
- Yªu cÇu HS ph©n tÝch sè 30
- GV chØ trªn b¶ng cho HS ®äc: ®äc xu«i, ®äc ng­îc kÕt hîp ph©n tÝch sè.
b, Giíi thiÖu c¸c sè tõ 30 ®Õn 40.
- GV HD HS nhËn biÕt sè l­îng ®äc, viÕt nhËn biÕt TT c¸c sè tõ 30 ®Õn 40 t­¬ng tù c¸c sè tõ 20 ®Õn 30.
+ L­u ý HS c¸ch ®äc c¸c sè: 31, 34, 35, 37 ( Ba m­¬i mèt, ba m­¬i t­, ba m­¬i l¨m, ba m­¬i b¶y )
C, Giíi thiÖu c¸c sè tõ 40 ®Õn 50:
- TiÕn hµnh t­¬ng tù nh­ giíi thiÖu c¸c sè tõ 30 ®Õn 40.
- L­u ý c¸ch ®äc c¸c sè: 44, 45, 47.
3. Thùc hµnh.
* Bµi 1. (TR-136)
- Nêu yêu cầu
- Giúp hiểu yêu cầu
- Gäi hs tr¶ lêi miÖng.
- Quan s¸t, gióp ®ì
- Nhận xét - đánh giá - tuyên dương
- Củng cố kiến thức
* Bµi 3. (TR-136)
- Nêu yêu cầu
- Giúp hiểu yêu cầu
- Cho HS lµm b¶ng con, bảng lớp
- Quan s¸t, gióp ®ì
- Nhận xét - đánh giá - tuyên dương
- Củng cố kiến thức
* Bµi 4. ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng råi ®äc c¸c sè ®ã (Tr-137)
- Nêu yêu cầu
- Giúp hiểu yêu cầu
- Cho HS lµm bài trên phiếu
- Quan s¸t, gióp ®ì
- Nhận xét - đánh giá - tuyên dương
- Củng cố kiến thức
IV. Củng cố, dặn dò.
- Củng cố nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò học sinh
- H¸t
- 2 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng con
50 + 30 = 80	50 + 10 =60
80 - 30 = 50	60 - 10 = 50
- NhËn xÐt bæ sung
L¾ng nghe, nªu tªn bµi
- HS ®äc : Hai m­¬i
- LÊy thªm 1 que tÝnh
- Hai m­¬i mèt
- Hai m­¬i ba
- 2 chôc
- 3 ®¬n vÞ
- HS ®äc CN, §T
- 23 gåm 2 chôc vµ 3 ®¬n vÞ
- V× ®· lÊy 2 chôc + 1 chôc = 3 chôc
 3 chôc = 30.
- 10 que tÝnh rêi lµ mét chôc que tÝnh
+ §äc c¸c sè tõ 20 30
- HS ®äc: Ba m­¬i
- 30 gåm 3 chôc vµ 0 ®¬n vÞ
- HS ®äc CN, §T
- Hs đọc. 
* HS th¶o luËn nhãm ®Ó lËp c¸c sè tõ 30 ®Õn 40 b»ng c¸ch thªm dÇn 1 que tÝnh.
- L¾ng nghe, nh¾c l¹i yªu cÇu
- Viết bảng con. Bảng lớp
a, Viết số:20,21,22,23,24,25,26,28,29.
b, 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 
- Nhận xét, bổ sung
- L¾ng nghe, nh¾c l¹i yªu cÇu
- HS viÕt b¶ng con
40 ,41,42 ,43,44,45,46,47,48,49..50
- Nhận xét, bổ sung
- Chia nhóm, nhận nhiệm vụ thảo luận làm bài trên phiếu.
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
- Nhận xét, bổ sung
- Lắng nghe
_____________________________________
Buổi chiều	
Tiết 1+2: Tiếng việt
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- MĐ1: Phát âm đúng vần uau/uêu/uyu luyện viết các tiếng vào vở. 
- MĐ2: Biết cách đánh vần và đọc trơn được bài trong SGK luyện viết vào vở ô ly câu ứng dụng.
- MĐ3: Đọc được bài trơn SGK, nghe viết 1 câu vào ô ly.
II. Nội dung
MĐ1
* HĐ1
- Phát âm nhiều lần vần uau/uêu/uyu
- Vần uau/uêu/uyu thuộc kiểu vần có đủ âm đệm âm chính và âm cuối.
- Đọc từ câu: Bộ mặt quàu quạu.Tay chân quều quào.
* HĐ2
- Viết vở tiếng, câu: Bộ mặt quàu quạu.Tay chân quều quào
- Theo dõi sửa lỗi cho HS
MĐ2
* HĐ1
- Đọc câu: Bộ mặt quàu quạu.Tay chân quều quào. Đường đi khúc khuỷu.
- Đọc bài trong SGK.
* HĐ2
- Viết vở câu: Mặt quàu quạu ... nhật.
-Em thích nhất ngày nào trong tuần?
- Nhận xét - đánh giá - tuyên dương
- Củng cố kiến thức
* Bài 2. Đọc tờ lịch của ngày hôm nay rồi lầnlượt viết tên ngày trong tuần. ( Tr-161 ) 
- Nêu yêu cầu
- Giúp hiểu yêu cầu
- HS trả lời 
- Nhận xét, bổ sung
- Lắng nghe, nhắc lại yêu cầu
- Cho HS làm bài vào sách
- HS làm bài:
a) Hôm nay là thứ năm ngày 29 tháng 3
b) Ngày mai là thứ sáu ngày 30 tháng 3
- Gọi HS đọc bài làm của mình.
- Nhận xét - đánh giá - tuyên dương
- Củng cố kiến thức
- HS đọc
- Lớp nhận xét.
- Nhận xét, bổ sung
* Bài 3. Đọc thời khoá biểu của lớp em. ( Tr-161 )
- Nêu yêu cầu
- Giúp hiểu yêu cầu
- Lắng nghe, nhắc lại yêu cầu
- Yêu cầu HS tự chép thời khóa biểu của lớp vào vở.
- HS chép thời khoá biểu
- Gọi HS đọc TKB
- HS đọc
- Nhận xét - đánh giá - tuyên dương
- Củng cố kiến thức
- Lớp nhận xét
IV. Củng cố, dặn dò.
- Củng cố nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò học sinh
- Lắng nghe
 Buổi chiều	
Tiết 1+2: Tiếng việt
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- MĐ1: Phát âm đúng các tiếng trong bài học, đọc được đoạn 1 của bài luyện viết 1 câu vào vở. 
- MĐ2: Đọc trơn được bài trong SGK luyện nghe viết vào vở ô ly 1 đoạn trong bài.
- MĐ3: Đọc trơn bài SGK, nghe viết 1 đoạn vào ô ly.
II. Nội dung
MĐ1
* HĐ1
- Đọc đoạn 1 của bài trong SGK: 
- Theo dõi sửa lỗi phát âm
- Nhận xét HS đọc bài
* HĐ2
- Viết vào vở 1 câu: 
Cách đây hơn một ngàn năm, ngô Quyền cho chôn cọc nhọn dưới đáy sông Bạch Đằng.
- Theo dõi sửa lỗi cho HS
MĐ2
* HĐ1
- Đọc bài trong SGK. 
- Hướng dẫn hs luyện đọc bài: Chiến thắng Bạch Đằng trong SGK cá nhân, đồng thanh
- Chỉnh sửa cho các em còn đọc ngọng .
* HĐ2
- Nghe viết vào vở câu: 
Chờ thủy triều lên, Ông nhử thuyền giặc vào trận địa.......phản công.
- Theo dõi sửa lỗi cho HS
MĐ3
* HĐ1
- Đọc trơn bài cá nhân trong SGK
- Đọc bài và trả lời câu hỏi SGK
- Theo dõi sửa lỗi phát âm
* HĐ2
- Nghe viết đoạn cuối của bài: 
Hàng trăm thuyền giặc đâm phải.....nước ta.
- Theo dõi, sửa lỗi
III. Củng cố, dặn dò.
- Cñng cè néi dung bµi
- NhËn xÐt giê häc
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
________________________________________________
Tiết 3: Toán 
ÔN TẬP
I. Mục tiêu	 
 - MĐ1: Tiếp tục củng cố và khắc sâu kiến thức về phép cộng, trừ trong phạm vi 100 (trừ không nhớ). Giải toán có lời văn.
- MĐ2: Thực hiện tính phép tính cộng, trừ trong phạm vi 100 (trừ không nhớ).
- MĐ3: Củng cố về cộng các số tròn chục.Thực hiện so sánh các số có hai chữ số.
 - Giáo dục hs tính cẩn thận chính xác khi học toán.
II. Nội dung
MĐ1
* Bài 1: Tính
- Làm bài vở ô li
 63 93 29 
 + 36 - 80 - 6 
 99 13 23
- Theo dâi, gióp ®ì
- NhËn xÐt
* Bài 2: Lớp 1B có 36 bạn, tronglớp có 24 bạn gái. Hỏi lớp có bao nhiêu bạn trai?
- Gọi HS đọc bài toán, hướng dẫn HS tìm hiểu phân tích bài toán.
? Bài toán cho biết gì?
- Lớp 1B có 36 bạn, trong lớp có 24 bạn gái.
? Bài toán hỏi gì?
- Hỏi lớp....bạn trai ? 
- Làm bài vở ô li
 Bài giải
 Lớp có số bạn trai là:
 36 + 24 = 59 (bạn)
 Đáp số: 59 bạn.
- Theo dâi, gióp ®ì
- NhËn xÐt
MĐ2
* Bài 1: Tính nhẩm
- Làm bài vở ô li
15- 10= 5 98-8= 90
84- 4 = 80 67-60= 7
- Theo dâi, gióp ®ì
- NhËn xÐt
* Bài 2: Tính
- Làm bài bảng con
70 + 7 = 77 60 + 5 = 65
40 + 8 = 48 90 + 1 =91
- Theo dâi, gióp ®ì
- NhËn xÐt
MĐ3
* Bài 1: Tính
- Làm bài vở ô li
10+30+50=90
50+20+10=80
40+10+30=80
40+30+20=90
- Theo dâi, gióp ®ì
- NhËn xÐt
* Bài 2: >,<,=
82 - 41..=..53 - 12
87 - 36.>...42 - 21
98 - 27.>..16 - 6
- Theo dâi, gióp ®ì
- NhËn xÐt
III. Củng cố, dặn dò
- Củng cố nội dung bài
- Nhận xét giờ học
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
_________________________________________
 Ngày soạn: 26/3/2019
 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 29 tháng 3 năm 2019
Buổi Sáng: 
Tiếng 1 + 2: Tiếng việt
PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU S/X 
( Thùc hiÖn theo s¸ch thiÕt kÕ TV CNGD Líp 1 tËp 3-Trang 84-85)
Tiết 3: Tự nhiên và xã hội
 TRỜI NẮNG , TRỜI MƯA
I. Mục tiêu.
 - Nhận biết và mô tả ở mức độ đơn giản hiện tượng thời tiết : nắng, mưa.
 - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ trong những ngày nắng, mưa.
 - Nêu được một số ích lợi hoặc tác hại của nắng, mưa đối với đời sống của con người.
II. Chuẩn bị
 - GV: Tranh , ảnh trong SGK
 - HS: Tranh ảnh sưu tầm.
III. Các hoạt động dạy học
A. Ổn định lớp: 
B. Ôn luyện kiến thức
C. Bài mới
1. Giới thiệu bài- ghi bảng
2. Nội dung
a . Hoạt động 1
*Giúp hs nhận biết về dấu hiệu chính của trời nắng, mưa. Biết sử dụng vốn từ để miêu tả về trời và những đám mây khi trời nắng, mưa .
* Cách tiến hành
* Bước 1. Hoạt động nhóm
* Bước 2. Đại diện các nhóm trình bày
=> Kết luận: khi trời nắng bầu trời trong xanh .
b. Hoạt động 2 
* Hs có ý thức bảo vệ sức khoẻ khi đi dưới trời nắng , trời mưa
* Cách tiến hành
* Bước 1. Quan sát tranh SGK
- Tại sao khi đi dưới trời nắng bạn phải đội nón mũ ?
- Để không bị ướt đi dưới trời mưa bạn phải nhớ làm gì ?
* Bước 2 . Đại diện các cặp trình bày
* Nêu tác hại và ích lợi của trời năng, trời mưa.
=> Kết luận : Đi dưới trời nắng 
IV. Củng cố - dặn dò:
* Trò chơi : Trời nắng , trời mưa
- Gv chốt lại nội dung bài
- Nhận xét tiết học
- Hát
- Lắng nghe 
- Quan sát và làm que tính với tranh ảnh về trời nắng , mưa
- Hs mở SGK để quan sát và nhận biết dấu hiệu của bầu trời
- Hs hoạt động nhóm đôi nói cho nhau nghe
- 3 – > 5 cặp trình bày
- Thảo luận
- Hs hoạt động nhóm đôi 1 em hỏi 1 em trả lời
- Các cặp trình bày, cặp khác bổ sung
- Lắng nghe
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
______________________________________
Tiết 4: Toán 
CỘNG, TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 100 (162)
I. Mục tiêu.
- Biết cộng , trừ các số có hai chữ số không nhớ ; cộng trừ nhẩm .
- Nhận biết bước đầu về quan hệ giữa phép cộng và phép trừ , giải được các bài toán có lời văn trong phạm vi các phép tính đã học 
- MĐ1 bài 1(cột 1), bài 2 (cột 1).
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác khi học toán.
II. Đồ dùng dạy học. 
 - GV: Phiếu bài tập 
 - HS : Sách , vở , bảng 
III. Hoạt động dạy và học.
A. Ổn định tổ chức.
B. Ôn luyện kiến thức ( Kiểm tra vở).
C. Bài mới.
1. Giới thiệu bài – ghi bảng.
2. Thực hành.
- Hát
- Mở VBT
- Lắng nghe, nêu tên bài
* Bài 1. Tính nhẩm ( Tr-162 ) 
- Nêu yêu cầu
- Giúp hiểu yêu cầu
- Lắng nghe, nhắc lại yêu cầu
- Cho HS làm 2 cột đầu
( Yêu cầu HS nhắc lại cách cộng, trừ nhẩm các số
- HS nhắc lại KT cộng, trừ các số tròn chục
tròn chục)
- HS tự làm bài, nêu kết quả
- Theo dõi, giúp đỡ
80 + 10 = 90 30 + 40 = 70
 90 - 80 = 10 70 - 30 = 40
 90 - 10 = 80 70 - 40 = 30
- Nhận xét - đánh giá - tuyên dương
- Củng cố kiến thức
- Giáo dục hs cách viết số
* Bài 2: Đặt tính rồi tính. ( Tr- 162 )
- Nêu yêu cầu
- Giúp hiểu yêu cầu
80 + 5 = 85
85 - 5 = 80
85 - 80 = 5
- Nhận xét, bổ sung
- Lắng nghe, nhắc lại yêu cầu
- HS làm bảng con - 2 em lên bảng
- Cho HS làm bảng con
- GV kiểm tra cách đặt tính của HS.
36 48 48 
12 36 12
48 12 36
- Nhìn vào hai cột tính nêu mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ?
- Nhận xét - đánh giá - tuyên dương
- Củng cố kiến thức
* Bài 3: ( Tr-162 )
- Phép tính cộng là phép tính ngược lại của phép tính trừ.
- Nhận xét, bổ sung
- Yêu cầu HS đọc đề toán?
- Yêu cầu HS tóm tắt bằng lời?
- GV ghi tóm tắt lên bảng
Tóm tắt
- 2, 3 HS đọc
- Một số em nêu tóm tắt
- HS đọc lại tóm tắt
Hà có : 35 que tính
Lan có: 43 que tính.
 Cả 2 bạn: ....que tính
- Một bài giải toán cần có những gì?
- Gồm câu lời giải, phép tính, đáp số.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở
- Theo dõi, giúp đỡ
- HS làm bài
 Bài giải
Hai bạn có tất cả số que tính là
35 + 43 = 78 (que tính)
- Gọi HS chữa bài
- Nhận xét - đánh giá - tuyên dương
- Củng cố kiến thức
 Đáp số: 78 que tính
- HS lên bảng, chữa bài
- Nhận xét, bổ sung
IV. Củng cố, dặn dò.
- Củng cố nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò học sinh
- Lắng nghe 
_______________________________________________________
Tiết 5: SINH HOẠT
SINH HOẠT TUẦN 30
I. Mục tiªu:
- Giúp HS nắm được các hoạt động diễn ra trong tuần.
- Biết rút ra những ưu điểm, khuyết điểm trong tuần học.
- Nắm được phương hướng tuần 31.
- Giáo dục hs có ý thức tự giác phê và tự phê
II. Nội dung:
1. Nhận xét chung:	
* Ưu điểm:
- Đa số các em ngoan ngoãn, lễ phép với thầy cô giáo, đoàn kết với bạn bè không có hiện tượng đánh nhau.
- Đi học đều, đúng giờ, làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp, trong lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài.
- Tuyên dương: Ph­¬ng, Hång, Thanh, DÝnh.
* Nhược điểm:
- Còn một số em trong lớp chưa chú ý nghe giảng, nghỉ học không xin phép.
- Phê bình: Pùa
* Vệ sinh: - Vệ sinh lớp học, sân trường sạch sẽ.
 - Vệ sinh cá nhân gọn gàng, sạch sẽ.
* Các hoạt động khác:
- Tham gia đầy đủ các hoạt động ngoài giờ do đội tổ chức.
- Tham gia chăm sóc vườn rau, hoa.
2. Phương hướng tuần 31:
- Duy trì sĩ số lớp.
- Khắc phục nhược điểm còn tồn tại, phát huy ưu điểm.
- Tích cực thi đua học tập tốt.
- Thực hện tốt nội quy của trường, lớp đề ra.