14 : ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (Tieỏt 1)
I. Mục đích, yêu cầu :
– HS bieỏt ớch lụùi cuỷa vieọc ủi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ laứ giuựp cho caực em thửùc hieọn toỏt quyeàn ủửụùc hoùc taọp cuỷa mỡnh.
_HS thửùc hieọn vieọc ủi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ.
_Hs có ý thức đi học đều và đúng giờ.
II. Chuẩn bị:
_GV: tranh baứi taọp 1, baứi taọp 4, ẹieàu 28 Coõng ửụực quoỏc teỏ veà quyeàn treỷ em
_Hs: Vụỷ baứi taọp ẹaùo ủửực 1
III.Lên lớp:
Tuần 14 Tiết1: Đạo đức Soạn: 20/11/2008 Giảng: T2 – 23/11/2008 14 : ĐI HọC ĐềU Và Đúng giờ (Tieỏt 1) I. Mục đích, yêu cầu : – HS bieỏt ớch lụùi cuỷa vieọc ủi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ laứ giuựp cho caực em thửùc hieọn toỏt quyeàn ủửụùc hoùc taọp cuỷa mỡnh. _HS thửùc hieọn vieọc ủi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ. _Hs có ý thức đi học đều và đúng giờ. II. chuẩn bị: _GV: tranh baứi taọp 1, baứi taọp 4, ẹieàu 28 Coõng ửụực quoỏc teỏ veà quyeàn treỷ em _Hs: Vụỷ baứi taọp ẹaùo ủửực 1 III.lên lớp: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1. ổn định tổ chức : 2.kiểm tra bài cũ: _Khi chào cờ phải đứng như thế nào? * Gv nhận xét đánh giá. 3.Các hoạt động dạy - học *Hoaùt ủoọng 1: Quan saựt tranh baứi taọp vaứ thaỷo luaọn nhoựm. _GV giụựi thieọu tranh baứi taọp 1: Thoỷ vaứ Ruứa laứ hai baùn hoùc cuứng lụựp. Thoỷ thỡ nhanh nheùn coứn Ruứa voỏn tớnh chaọm chaùp. Chuựng ta haừy ủoựn xem chuyeọn gỡ xaỷy ra vụựi hai baùn? _Cho HS trỡnh baứy noọi dung tranh _GV hoỷi: Vỡ sao Thoỷ nhanh nheùn laùi ủi hoùc muoọn, coứn Ruứa chaọm chaùp laùi ủi hoùc ủuựng giụứ? Qua caõu chuyeọn, em thaỏy baùn naứo ủaựng khen? Vỡ sao? Gv kết luận: *Hoaùt ủoọng 2: HS ủoựng vai theo tỡnh huoỏng “Trửụực giụứ ủi hoùc”. _GV phaõn vai _Thửùc haứnh: _ Gv hỏi: “Neỏu em coự maởt ụỷ ủoự, em seừ noựi gỡ vụựi baùn? Vỡ sao?” _Gv nhận xét. *Hoaùt ủoọng 3: HS lieõn heọ. _GV neõu caõu hoỷi gụùi yự: +Baùn naứo lụựp mỡnh luoõn ủi hoùc ủuựng giụứ? Keồ nhửừng vieọc caàn laứm ủeồ ủi hoùc ủuựng giụứ? GV keỏt luaọn: ẹửụùc ủi hoùc laứ quyeàn lụùi cuỷa treỷ em.. 4.Củng cố - dặn dò _Gv củng cố nội dung bài. _Yêu cầu hs về nhà thực hiện tốt bài học. _Chuẩn bị bài sau: xem trước nội dung các bt còn lại. _Gv nhận xét tiết học. _HS laứm vieọc theo nhoựm 2 ngửụứi. _HS trỡnh baứy (keỏt hụùp chổ tranh). +Thoỷ ủang la caứ neõn ủi hoùc muoọn. Ruứa tuy chaọm chaùp nhửng raỏt coỏ gaộng ủi hoùc ủuựng giụứ. +Baùn Ruứa ủaựng khen _Hai HS ngoài caùnh nhau laứm thaứnh moọt nhoựm ủoựng vai hai nhaõn vaọt trong tỡnh huoỏng. _Caực nhoựm chuaồn bũ ủoựng vai. +HS ủoựng vai trửụực lụựp. _HS nhaọn xeựt vaứ thaỷo luaọn: _HS traỷ lụứi _ Hs trả lời Tiết 2+3: Tiếng Việt 119+120. : eng – iêng I. Mục đích, yêu cầu : _Hs nắm được cấu tạo, cách đọc, viết vần eng, iêng. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ao, hồ, giếng . _ HS ủoùc, vieỏt ủửụùc: eng, ieõng, lửụừi xeỷng, troỏng chieõng, được từ, câu ứng dụng _Hs có ý thức bảo vệ nguồn nước giếng . II. chuẩn bị: _ Gv: Tranh minh hoaù caực tửứ khoựa, baứi ủoùc ửựng duùng, phaàn luyeọn noựi _Hs: Bộ thực hành Tiếng Việt III. . lên lớp: Tiết 1 Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1. ổn định tổ chức: 2. Kieồm tra baứi cuừ: _ ẹoùc _Vieỏt: 3.Bài mới a.Giụựi thieọu baứi: b.Dạy vần mới: * eng _ Nhaọn dieọn vaàn: +Phaõn tớch vaàn eng? _ ẹaựnh vaàn: * Vaàn: _ Cho HS ủaựnh vaàn * Tieỏng khoaự, tửứ khoaự: _Phaõn tớch tieỏng xẻng? _Cho HS ủaựnh vaàn tieỏng xẻng _Cho HS ủoùc trụn tửứ ngửừ khoaự _Cho HS ủoùc: * iêng _ Nhaọn dieọn vaàn: +Phaõn tớch vaàn iêng? + So sánh vần eng và iêng? _ ẹaựnh vaàn: * Vaàn: _ Cho HS ủaựnh vaàn * Tieỏng khoaự, tửứ khoaự: _Cho HS ủaựnh vaàn tieỏng: chieõng _Cho HS ủoùc trụn tửứ ngửừ khoaự _Cho HS ủoùc: * Vieỏt: _Gv viết mẫu và hướng dẫn cách viết _Gv theo dõi, giúp dỡ *Đoùc tửứ ngửừ ửựng duùng: +Tỡm tieỏng mang vaàn vửứa hoùc +ẹaựnh vaàn tieỏng +ẹoùc tửứ + Gv đọc mẫu Tiết 2 c. Luyeọn taọp: _ Luyeọn ủoùc: * Luyeọn ủoùc caực aõm ụỷ tieỏt 1 * ẹoùc caõu ửựng duùng: _ Cho HS xem tranh _ GV neõu nhaọn xeựt chung _Cho HS ủoùc caõu ửựng duùng: +Tỡm tieỏng mang vaàn vửứa hoùc +ẹaựnh vaàn tieỏng +ẹoùc caõu _ Chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS _GV ủoùc maóu _ Luyeọn vieỏt: _ Cho HS taọp vieỏt vaứo vụỷ _ GV nhaộc nhụỷ HS tử theỏ ngoài hoùc: lửng thaỳng, caàm buựt ủuựng tử theỏ _ Luyeọn noựi: Ao, hoà, gieỏng +Trong tranh veừ nhửừng gỡ? Nhửừng tranh naứy thửụứng noựi veà caựi gỡ? Laứng em coự ao, hoà, gieỏng khoõng? Ao, hoà, gieỏng coự gỡ gioỏng vaứ khaực nhau? Nụi em ụỷ thửụứng laỏy thửực aờn tửứ ủaõu? Theo em laỏy aờn nửụực ụỷ ủaõu thỡ veọ sinh? _Gv kết luận 4.Cuỷng coỏ – daởn doứ: _ Gv củng cố nội dung bài. _Yêu cầu hs về nhà đọc, viết lại bài, làm bài tập ở vở bài tập _Chuẩn bị bài sau: Xem trửụực baứi 56 _Gv nhận xét tiết học. Dương: +Đọc: ung, ửng, boõng suựng, sửứng hửụu, Vinh: +Đọc: cây sung, trung thu, cuỷ gửứng, vui mửứng +Vieỏt: boõng suựng, sửứng hửụu _e vaứ ng _ẹaựnh vaàn: e-ng-eng _ẹaựnh vaàn: sụứ-eng-xeng-hoỷi-xeỷng _ẹoùc: lửụừi xeỷng _HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, lụựp _ieõ vaứ ng _HS thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi +Gioỏng: keỏt thuực baống ng +Khaực: ieõng baột ủaàu baống ieõ _ẹaựnh vaàn: I-eõ-ng-ieõng _ẹaựnh vaàn: chụứ-ieõng-chieõng _ẹoùc: troỏng chieõng _HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, lụựp _Vieỏt baỷng con: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng. _2-3 HS ủoùc tửứ ngửừ ửựng duùng _ ẹoùc laàn lửụùt: caự nhaõn, nhoựm, baứn, lụựp _ Laàn lửụùt phaựt aõm: ung, ửng, boõng suựng, sửứng hửụu _ẹoùc caực tửứ (tieỏng) ửựng duùng: nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp _Thaỷo luaọn nhoựm veà tranh minh hoùa cuỷa caõu ủoùc ửựng duùng _ HS ủoùc theo: nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp _2-3 HS ủoùc _Taọp vieỏt: eng, ieõng, caựi xeỷng, troỏng chieõng _ ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi _HS quan saựt vaứtraỷ lụứi +Nửụực +Gioỏng: chửựa nửụực Khaực: kớch thửụực, ủũa ủieồm, nhửừng thửự caõy, +Nửụực mửa, nửụực maựy, nửụực ao, nửụực hoà, nửụực gieỏng, nửụực soõng, +HS theo doừi vaứ ủoùc theo. _ Hoùc laùi baứi, tửù tỡm chửừ coự vaàn vửứa hoùc ụỷ nhaứ. _ Xem trửụực baứi 56 Tiết4: Toán 53. PHEÙP TRệỉ TRONG PHAẽM VI 8 I. mục đích, yêu cầu : _Giuựp hoùc sinh: Thaứnh laọp vaứ ghi nhụự baỷng trửứ trong phaùm vi 8 _Hs bieỏt laứm tớnh trửứ trong phaùm vi 8 _ Hs yêu thích môn toán. II. chuẩn bị: _Gv: boọ ủoà duứng daùy hoùc Toaựn lụựp 1 _Hs: sgk, vbt III.lên lớp: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1. ổn định tổ chức : 2.kiểm tra bài cũ: _Kiểm tra vở bài tập của học sinh. Hiếu: Đọc bảngcộng 8 Việt: Làm BT1, 2 VBT- 55 BĐ: đọc to, đúng: 10đ. Làm đúng, viết số đẹp: 10đ * Gv nhận xét 3.Bài mới a. Giới thiệu bài: b.Thaứnh laọp vaứ ghi nhụự baỷng trửứ trong phaùm vi 8 * Hửụựng daón HS thaứnh laọp coõng thửực 8 – 1 = 7, 8 – 7 = 1 _Hửụựng daón HS xem tranh (quan saựt baỷng lụựp), tửù neõu baứi toaựn. GV gụùi yự: +Coự taỏt caỷ maỏy ngoõi sao?Coự maỏy ngoõi sao ụỷ beõn phaỷi? maỏy ngoõi sao ụỷ beõn traựi? _Cho HS ủeỏm soỏ ngoõi sao ụỷ caỷ hai nhoựm vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa baứi toaựn _Cho HS neõu _GV hoỷi: Taựm trửứ moọt baống maỏy? GV vieỏt baỷng: 8 – 1 = 7 _Cho HS quan saựt hỡnh veừ (baỷng lụựp) vaứ neõu keỏt quaỷ cuỷa pheựp tớnh: 8 - 7 _GV ghi baỷng: 8 – 7 = 1 _Cho HS ủoùc laùi caỷ 2 coõng thửực * Hửụựng daón HS laọp caực coõng thửực 8 – 6 = 2 ; 8– 2 = 6 _Cho thửùc hieọn theo GV * Hửụựng daón HS hoùc pheựp trửứ: 8 – 5 = 3 ; 8 – 3 = 5 ; 8 – 4 = 4 (Tieỏn haứnh tửụng tửù phaàn b) * Hửụựng daón HS ghi nhụự baỷng trửứ trong phaùm vi 8 _ẹoùc laùi baỷng trửứ _Tieỏn haứnh xoựa daàn baỷng nhaốm giuựp HS ghi nhụự * Vieỏt baỷng con: _GV ủoùc pheựp tớnh cho HS laứm vaứo baỷng con c. Hửụựng daón HS thửùc haứnh: Baứi 1: Tớnh _Cho HS neõu yeõu caàu baứi toaựn * Nhaộc HS vieỏt caực soỏ phaỷi thaọt thaỳng coọt Baứi 2: Tớnh _Cho HS neõu caựch laứm baứi _Hửụựng daón HS: Laứm theo tửứng coọt Baứi 3: Tớnh _Cho HS neõu caựch laứm baứi _Cho HS laứm baứi _Cho HS nhaọn xeựt veà keỏt quaỷ laứm baứi ụỷ coọt naứo ủoự Baứi 4: _Cho HS quan saựt tranh roài neõu baứi toaựn _Sau ủoự cho HS neõu pheựp tớnh tửụng ửựng vụựi baứi toaựn 4.Cuỷng coỏ – daởn doứ: _ Yêu cầu hs đọc lại bảng trừ 8. Gv củng cố nội dung bài. _Yêu cầu hs về nhà làm bài tập ở vở bài tập trang 56. Học thuộc bảng trừ 8. _Chuẩn bị bài sau: Xem baứi Luyện tập. _Gv nhận xét tiết học taọp. _HS neõu laùi baứi toaựn Taỏt caỷ coự 8 ngoõi sao, bụựt ủi 1 ngoõi sao. Hoỷi coứn laùi maỏy ngoõi sao? _8 ngoõi sao bụựt 1 ngoõi sao coứn 7 ngoõi sao _8 bụựt 1 coứn 7 _HS ủoùc: Taựm trửứ moọt baống baỷy _ 8 – 7 = 1 _HS ủoùc: 8 trửứ 7 baống 1 _Moói HS laỏy ra 8 hỡnh vuoõng 8 – 6 = 2 8 – 2 = 6 _HS ủoùc: 8 – 1 = 7 8 – 5 = 3 8 – 7 = 1 8 – 3 = 5 8 – 2 = 6 8 – 4 = 4 8 – 6 = 2 8 - 1 8 - 3 8 - 5 8 8 8 _Tớnh _HS laứm baứi vaứ chửừa baứi _Tớnh roài vieỏt keỏt quaỷ vaứo choó chaỏm _HS laứm baứi vaứ chửừa baứi _Tớnh roài vieỏt keỏt quaỷ vaứo choó chaỏm _Coự 8 quaỷ leõ, ủaừ aờn hết 4 quaỷ. Hoỷi coứn laùi maỏy quaỷ leõ? _Pheựp tớnh: 8 – 4 = 4 Tiết1:Toán Soạn: 20/11/2008 Giảng: T3 – 24/11/2008 54. LUYEÄN TAÄP I. mục đích, yêu cầu: _Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà caực pheựp tớnh coọng, trửứ trong phaùm vi 8 _Rèn kĩ năng tính toán cho học sinh. _ Hs nghiêm túc, tự giác làm bài. II. chuẩn bị: _ Gv: ủoà duứng daùy hoùc Toaựn lụựp 1 _ Hs: Bộ thực hành Toán III. lên lớp: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1. ổn định tổ chức : 2.kiểm tra bài cũ: _Kiểm tra vở bài tập của học sinh. Liên: _Đọc bảng trừ 8 Vân: _Làm BT1, 2 VBT- 55 BĐ: đọc to, đúng: 10đ. Làm đúng, viết số đẹp: 10đ * Gv nhận xét 3.Bài mới a. Giới thiệu bài: b.Luyện tập Baứi 1: Tớnh _Cho HS neõu yeõu caàu baứi toaựn _Cho HS tớnh nhaồm, roài ghi keỏt quaỷ _Cho HS nhaọn xeựt: T/c cuỷa pheựp coọng, Moỏi quan heọ giửừa pheựp coọng vaứ pheựp trửứ. Baứi 2: Vieỏt soỏ _Cho HS neõu caựch laứm baứi _Yeõu caàu HS: Nhaồm roài ghi keỏt quaỷ Baứi 3: _Cho HS tửù laứm vaứ ủoùc keỏt quaỷ Baứi 4: _Cho HS quan saựt tranh, neõu baứi toaựn, _Roài vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp Baứi 5: _Hửụựng daón HS caựch laứm baứi: +Ta tớnh coọt beõn phaỷi: 5 + 2 = 7 +Vỡ 8 > 7; 9 > 7 neõn ta noỏi c vụựi soỏ 8 vaứ 9 4.Cuỷng coỏ – daởn doứ: _ Yêu cầu hs đọc lại bảng công, trừ 8. Gv củng cố nội dung bài. _Yêu cầu hs về nhà làm bài tập ở VBT - 57 _Chuẩn bị bài sau: Xem trửụực baứi 55: Pheựp coọng trong phaùm vi 9 _G ... ựt ủuựng tử theỏ _ Luyeọn noựi: Maựy caứy, maựy noồ, maựy khaõu, maựy tớnh _GV cho HS xem tranh vaứ hoỷi: +Trong tranh minh hoùa coự nhửừng maựy gỡ maứ em bieỏt? Maựy caứy duứng laứm gỡ? Thửụứng thaỏy ụỷ ủaõu? Maựy noồ duứng laứm gỡ? Maựy khaõu duứng laứm gỡ? Maựy tớnh duứng laứm gỡ? Em coứn bieỏt nhửừng maựy gỡ nửừa? Chuựng duứng laứm gỡ? _ Gv kết luận 4.Cuỷng coỏ – daởn doứ: _ Yêu cầu hs đọc lại bài, Gv củng cố nội dung bài. _Yêu cầu hs về nhà đọc, viết lại bài, làm bài tập ở vở bài tập _Chuẩn bị bài sau: Xem trửụực baứi 59 Việt: +Đọc: ang, anh, caõy baứng, caứnh chanh, + buoõn laứng, haỷi caỷng, baựnh chửng, hieàn laứnh Nghĩa: +Vieỏt: caõy baứng, caứnh chanh _i vaứ nh _ẹaựnh vaàn: i-nh-inh _ẹaựnh vaàn: tụứ-inh-saộc-tớnh _ẹoùc: maựy vi tớnh _HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, lụựp _eõ vaứ nh _HS thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi +Gioỏng: keỏt thuực baống nh +Khaực: eõnh mụỷ ủaàu baống eõ _ẹaựnh vaàn: eõ-nh-eõnh _ẹaựnh vaàn: ka-eõnh-keõnh _ẹoùc: doứng keõnh _HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, lụựp _Vieỏt baỷng con: inh,ênh, máy vi tính, dòng kênh _2-3 HS ủoùc tửứ ngửừ ửựng duùng _ ẹoùc laàn lửụùt: caự nhaõn, nhoựm, baứn, lụựp _ Laàn lửụùt phaựt aõm: inh, eõnh, maựy vi tớnh, doứng keõnh _ẹoùc caực tửứ (tieỏng) ửựng duùng: nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp _Thaỷo luaọn nhoựm veà tranh minh hoùa cuỷa caõu ủoùc ửựng duùng _HS ủoùc theo: nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp _2-3 HS ủoùc _Taọp vieỏt: inh, eõnh, maựy vi tớnh, doứng keõnh _ ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi _HS quan saựt vaứtraỷ lụứi +HS theo doừi vaứ ủoùc theo. _ Hoùc laùi baứi, tửù tỡm chửừ coự vaàn vửứa hoùc ụỷ nhaứ. _ Xem trửụực baứi 59 Tiết4:Thể dục 14: THEÅ DUẽC REỉN LUYEÄN Tệ THEÁ Cễ BAÛN TROỉ CHễI. I. mục đích, yêu cầu : _ OÂn moọt soỏ ủoọng taực Theồ duùc RLTTCB ủaừ hoùc. Laứm quen vụựi troứ chụi “ Chaùy tieỏp sửực”. _Yeõu caàu thửùc hieọn ủửụùc ủoọng taực ụỷ mửực ủoọ tửụng ủoỏi chớnh xaực, tham gia vaứo troứ chụi ụỷ mửực chuỷ ủoọng. _Hs có ý thức rèn luyện thân thể. II. chuẩn bị: _ Treõn saõn trửụứng. Doùn veọ sinh nụi taọp. _ GV chuaồn bũ 1 coứi , 2-4 laự cụứ vaứ keỷ veừ saõn cho troứ chụi “Chaùy tieỏp sửực” III. lên lớp: NOÄI DUNG TOÅ CHệÙC LUYEÄN TAÄP 1/ Phaàn mụỷ ủaàu: -GV nhaọn lụựp, kieồm tra sú soỏ. -Phoồ bieỏn noọi dung, yeõu caàu baứi hoùc -ẹửựng taùi choó, voó tay, haựt. -Giaọm chaõn taùi choó ủeỏm theo nhũp. -Khụỷi ủoọng: Taọp hụùp haứng doùc, doựng haứng; ủửựng nghieõm, ủửựng nghổ; quay phaỷi, quay traựi. -Troứ chụi: “ Dieọt caực con vaọt coự haùi” - Kieồm tra baứi cuừ 2/ Phaàn cụ baỷn:(25’) a) OÂn phoỏi hụùp: _ Nhũp 1: ẹửựng ủửa hai tay ra trửụực thaỳng hửụựng. _ Nhũp 2: ẹửa hai tay dang ngang. _ Nhũp 3: ẹửựng ủửa hai tay leõn cao cheỏch hỡnh chửừ V. _ Nhũp 4: Veà TTẹCB. b) OÂn phoỏi hụùp: 2 x 4 nhũp + Nhũp 1: ẹửựng ủửa chaõn traựi ra trửụực, hai tay choỏng hoõng. +Nhũp 2: ẹửựng hai tay choỏng hoõng +Nhũp 3: ẹửa chaõn phaỷi ra trửụực, hai tay choỏng hoõng. +Nhũp 4: Veà TTẹCB. c) Troứ chụi: “Chaùy tieỏp sửực” _ GV neõu teõn troứ chụi, Giaỷi thớch caựch chụi keỏt hụùp vụựi chổ daón treõn hỡnh veừ. _ GV laứm maóu. _Cho moọt nhoựm chụi thử,ỷ _Cho Hs chụi chớnh thửực. 3/ Phaàn keỏt thuực: _ Thaỷ loỷng. _GV cuứng HS heọ thoỏng baứi _ Nhaọn xeựt. Khen nhửừng toồ, caự nhaõn hoùc ngoan, taọp toỏt. _ Giao vieọc veà nhaứ. Taọp laùi caực ủoọng taực ủaừ hoùc. - Lụựp taọp hụùp thaứnh 4 haứng doùc. - OÂn caực ủoọng taực RLTTCB, laứm quen troứ chụi “ chaùy tieỏp sửực”. - Thửùc hieọn 2 x 4 nhũp ẹoọi hỡnh 4 haứng ngang ẹoọi hỡnh haứng doùc - HS ủi thửụứng theo nhũp vaứ haựt. Tiết1+2: Tiếng Việt Soạn: 20/11/2008 Giảng: T6 – 27/11/2008 , 127+128: OÂn taọp I. mục đích, yêu cầu : _Hs nắm chắc chắn cấu tạo các vần kết thúc bằng ng và nh _ HS ủoùc vaứ vieỏt ủửụùc moọt caựch chaộc chaộn caực vaàn keỏt thuực baống –ng vaứ –nh, đoùc ủuựng caực tửứ ngửừ vaứ caõu ửựng duùng, keồ laùi tửù nhieõn moọt soỏ tỡnh tieỏt quan troùng trong truyeọn keồ: Quaù vaứ Coõng _Hs học tính cẩn thận, không vội vàng hấp tấp. II. chuẩn bị: _Gv: Baỷng oõn trang 120 SGK, Tranh minh hoaù cho caõu truyện Quaù vaứ Coõng _Hs: bộ thực hành Tiếng Việt III. lên lớp: TIEÁT 1 Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1. ổn định tổ chức : 2.kiểm tra bài cũ: _Đọc _Viết: 3.Bài mới a. Giới thiệu bài: b.OÂn taọp: * Caực vaàn vửứa hoùc: +GV ủoùc aõm * Gheựp chửừ thaứnh vaàn: _ Cho HS ủoùc baỷng _GV chổnh sửỷa loói cuù theồ cho HS qua caựch phaựt aõm. * ẹoùc tửứ ngửừ ửựng duùng: _ Cho HS tửù ủoùc caực tửứ ngửừ ửựng duùng _GV chổnh sửỷa phaựt aõm cuỷa HS * Taọp vieỏt tửứ ngửừ ửựng duùng: _GV ủoùc cho HS vieỏt baỷng _Gv nhận xét, sửa chữa TIEÁT 2 c. Luyeọn taọp: * Luyeọn ủoùc: * Nhaộc laùi baứi oõn tieỏt trửụực _ Cho HS laàn lửụùt ủoùc caực tieỏng trong baỷng oõn vaứ caực tửứ ngửừ ửựng duùng _ GV chổnh sửỷa phaựt aõm cho caực em * ẹoùc caõu thụ ửựng duùng: _ GV giụựi thieọu caõu ửựng duùng _Cho HS ủoùc caõu ửựng duùng: Chổnh sửỷa loói phaựt aõm, khuyeỏn khớch HS ủoùc trụn * Luyeọn vieỏt vaứ laứm baứi taọp: _ GV nhaộc nhụỷ HS tử theỏ ngoài hoùc: lửng thaỳng, caàm buựt ủuựng tử theỏ * Keồ chuyeọn: Quaù vaứ Coõng _ GV keồ laùi caõu chuyeọn 1 caựch dieón caỷm, coự keứm theo tranh minh hoùa _ GV cho HS keồ tranh: GV chổ tửứng tranh, ủaùi dieọn nhoựm chổ vaứo tranh vaứ keồ ủuựng tỡnh tieỏt maứ tranh ủaừ theồ hieọn. * YÙ nghúa caõu chuyeọn: Voọi vaứng haỏp taỏp laùi theõm tớnh tham lam nửừa thỡ chaỳng bao giụứ laứm ủửụùc vieọc gỡ 4.Cuỷng coỏ – daởn doứ: _ Yêu cầu hs đọc lại bài, Gv củng cố nội dung bài. _Yêu cầu hs về nhà đọc, viết lại bài, làm bài tập ở vở bài tập _Chuẩn bị bài sau: Xem trửụực baứi 60 Vân: _Đoùc: inh, eõnh, maựy vi tớnh, doứng keõnh, _ ủỡnh laứng, thoõng minh, beọnh vieọn, eónh ửụng Trọng: _ Viết: maựy vi tớnh, doứng keõnh + HS neõu ra caực vaàn ủaừ hoùc trong tuaàn _HS leõn baỷng chổ caực chửừ vửứa hoùc trong tuaàn ụỷ baỷng oõn + HS chổ chửừ +HS chổ chửừ vaứ ủoùc aõm _ HS ủoùc caực vaàn gheựp ủửụùc tửứ chửừ ụỷ coọt doùc vụựi chửừ ụỷ doứng ngang cuỷa baỷng oõn _ Nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp (bỡnh minh, nhaứ roõng, naộng chang chang) _ Vieỏt baỷng: bỡnh minh, nhà rông _ẹoùc theo nhoựm, baứn, caự nhaõn _Thaỷo luaọn nhoựm veà tranh minh hoùa _ẹoùc theo nhoựm, baứn, caự nhaõn _Taọp vieỏt: bỡnh minh, nhà rông _HS laộng nghe _Sau khi nghe xong HS thaỷo luaọn nhoựm vaứ cửỷ ủaùi dieọn thi taứi +HS theo doừi vaứ ủoùc theo. +HS tỡm chửừ coự vaàn vửứa hoùc trong SGK, baựo, hay baỏt kỡ vaờn baỷn naứo, _ Hoùc laùi baứi, tửù tỡm chửừ coự vaàn vửứa hoùc ụỷ nhaứ. Tiết3: Toán 56. PHEÙP TRệỉ TRONG PHAẽM VI 9 I. mục đích, yêu cầu: _Giuựp hoùc sinh: Thaứnh laọp vaứ ghi nhụự baỷng trửứ trong phaùm vi 9 _Hs bieỏt laứm tớnh trửứ trong phaùm vi 9. _Hs yêu thích môn toán. II. chuẩn bị : _ Gv: ủoà duứng daùy hoùc Toaựn lụựp 1 _ Hs: Bộ thực hành Toán III.lên lớp: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1. ổn định tổ chức : 2.kiểm tra bài cũ: +Ngân: _ Đọc bảng cộng 9 + Thương: _ Làm BT 1 vbt - 59 BĐ: đọc to, đúng: 10đ. Làm đúng, viết số đẹp: 10đ _Gv nhận xét 3.Bài mới a. Giới thiệu bài: b.Thaứnh laọp vaứ ghi nhụự baỷng trửứ trong phaùm vi 9 * Hửụựng daón HS thaứnh laọp coõng thửực 9 – 1 = 8, 9 – 8 = 1 _Hửụựng daón HS xem tranh neõu baứi toaựn. _Cho HS ủeỏm soỏ con gaứ ụỷ caỷ hai nhoựm vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa baứi toaựn _Cho HS neõu _GV vieỏt baỷng: 9 – 1 = 8 _Cho hs neõu keỏt quaỷ cuỷa pheựp tớnh: 9 - 8 _GV ghi baỷng: 9– 8 = 1 _Cho HS ủoùc laùi caỷ 2 coõng thửực * Hửụựng daón HS laọp caực coõng thửực 9 – 7 = 2 ; 9– 2 = 7 _Cho thửùc hieọn theo GV * Hửụựng daón HS hoùc pheựp trửứ: 9 – 6 = 3 9 – 5 = 4 9 – 3 = 6 9 – 4 = 5 (Tieỏn haứnh tửụng tửù phaàn trên) * Hửụựng daón HS ghi nhụự baỷng trửứ trong phaùm vi 9 _ẹoùc laùi baỷng trửứ _Tieỏn haứnh xoựa daàn baỷng giuựp HS ghi nhụự * Vieỏt baỷng con: _GV ủoùc pheựp tớnh cho HS laứm baỷng con c. Hửụựng daón HS thửùc haứnh: Baứi 1: Tớnh _Cho HS neõu yeõu caàu baứi toaựn * Nhaộc HS vieỏt caực soỏ phaỷi thaọt thaỳng coọt Baứi 2: Tớnh _Cho HS neõu caựch laứm baứi _Yeõu caàu HS: Nhaồm roài ghi keỏt quaỷ _Khi chửừa baứi, cho HS nhaọn veà moỏi quan heọ giửừa pheựp coọng vaứ pheựp trửứ Baứi 3: _Cho HS neõu yeõu caàu baứi _Hửụựng daón: + haứng treõn: Laỏy 9 trửứ ủi 4 ủửụùc 5, vieỏt soỏ 5 + haứng dửụựi: Laỏy 7 coọng 2 ủửụùc 9, vieỏt 9 Baứi 4: _Cho HS quan saựt tranh roài neõu baứi toaựn _Sau ủoự cho HS neõu pheựp tớnh tửụng ửựng vụựi baứi toaựn 4.Cuỷng coỏ – daởn doứ: _ Gv củng cố nội dung bài. _Yêu cầu hs về nhà làm bài tập ở VBT - 60 _Chuẩn bị bài sau: Luyện tập _Gv nhận xét tiết học. _HS neõu laùi baứi toaựn Taỏt caỷ coự 9 con gaứ, bụựt ủi 1 con gaứ. Hoỷi coứn laùi maỏy con gaứ? _9 con gaứ bụựt 1 con gaứ coứn 8 con gaứ _9 bụựt 1 coứn 8 _HS ủoùc: Chớn trửứ moọt baống taựm _ 9 – 8 = 1 _HS ủoùc: 9 trửứ 8 baống 1 - Hs đọc _Moói HS laỏy ra 9 hỡnh vuoõng 9 – 7 = 2 9 – 2 = 7 _HS ủoùc: 9 – 1 = 8 9 – 6 = 3 9 – 8 = 1 9 – 3 = 6 9 – 2 = 7 9 – 5 = 4 9 – 7 = 2 9 – 4 = 5 9 - 1 9 - 3 9 - 5 9 9 9 _Tớnh _HS laứm baứi vaứ chửừa baứi _Tớnh roài vieỏt keỏt quaỷ vaứo choó chaỏm _HS laứm baứi vaứ chửừa baứi _Vieỏt soỏ _Coự 9 con ong, 4 con bay ủi. Hoỷi treõn toồ coứn laùi maỏy con ong? _9 – 4 = 5 Tiết4 Sinh hoạt tuần 14 I. mục đích, yêu cầu _ Hs nắm được ưu điểm, khuyết điểm trong tuần. _ Hs biết khắc phục ưư điểm, phát huy khuyết điểm. _ Hs có ý thức đoàn kết vươn lên II. Chuẩn bị Sổ theo dõi III. Sinh hoạt - Lần lượt tổ trưởng, lớp trưởng lên nhận xét. - Gv nhận xét chung: + Nề nếp: +Học tập: + Các hoạt động khác: * Tuyên dương, khen thưởng: IV.phương hướng tuần sau - Duy trì tốt mọi nề nếp ra vào lớp. Đi học đều và đúng giờ, mặc đồng phục. - Tiếp tục thi đua học tốt chào mừng ngày 22.12 - Duy trì phụ dạo hs yếu, bồi dưỡng hs giỏi, viết đẹp vào sáng t4,6 - Thực hiện tốt bảo vệ của công, trường lớp, cây xanh -Thực hiện tốt ATGT
Tài liệu đính kèm: