Giáo án hè Lớp 1 - Tuần 5 và 6 - Lê Thị Kim Thúy

TuÇn 5 + 6: Tõ ngµy 25/ 7/ 2011 ®Õn ngµy 5/ 8/ 2011
Thø
M«n
Néi dung tuÇn 5
Néi dung tuÇn 6
2
Häc néi quy tr­êng líp
Häc néi quy tr­êng líp
TiÕng ViÖt
n
tr, ch
3
Häc néi quy tr­êng líp
Häc néi quy tr­êng líp
TiÕng ViÖt
ng, ngh
th
4
Häc néi quy tr­êng líp
Häc néi quy tr­êng líp
TiÕng ViÖt
¤n: n, gh, ng, ngh
nh
To¸n
Sè 5
Sè 6
5
Häc néi quy tr­êng líp
Häc néi quy tr­êng líp
TiÕng ViÖt
t
¤n: th, nh, ch, tr
6
Häc néi quy tr­êng líp
Häc néi quy tr­êng líp
TiÕng ViÖt
r
q, qu
Sĩ số: 
Vắng: .
 Thứ hai ngày 25 tháng 7 năm 2011
Häc néi quy tr­êng líp
 I. Môc tiªu:
	- BiÕt c¸ch ®iÓm danh tõ 1 ®Õn hÕt theo tæ.
	- Rèn ý thức thực hiện nề nếp đầu giờ học.
	- Thùc hiÖn th­êng xuyªn, cã tinh thÇn tù gi¸c.
II. ChuÈn bÞ:
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. æn ®Þnh tæ chøc líp.
2. Gi¸o viªn cho häc sinh tËp ®iÓm danh tõ 1 ®Õn hÕt theo tæ. 
3. LuyÖn tËp thùc hµnh:
	- HS tËp xÕp hµng vµo líp.
- HS thùc hiÖn nÒ nÕp ®Çu giê häc.
 4. Cñng cè , dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
TiÕng ViÖt
n
I. Mục tiêu
	- HS nhận biết được chữ và âm n. Viết được chữ n.	- Biết ghép chữ nơ.
	- Học sinh nhận được chữ n trong nhóm chữ: quả na, nơ đỏ, nho nhỏ, nghỉ hè.
II. Đồ dùng dạy học	- Mẫu chữ n viết thường.
III. Các hoạt động dạy học Tiết 1
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: - Đọc: u, ư, gh, i, y. – Viết: u, gh
3. Dạy học bài mới
a. Giới thiệu bài
	b. Dạy chữ ghi âm
	- Giáo viên đọc mẫu - 2 học sinh đọc. - Học sinh nhận diện chữ n.
	- Học sinh đọc nối tiếp và đọc đồng thanh.
	c. Nghỉ giải lao giữa tiết
	d. Viết bảng con
	- Giáo viên giới thiệu chữ n viết thường, hướng dẫn học sinh viết chữ n.
	- Học sinh viết trên không, viết bảng con. - Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
Tiết 2
3. Luyện tập
a. Luyện đọc
- GV hướng dẫn HS ghép chữ nơ.
- Học sinh tập ghép: nờ - ơ – nơ. - Học sinh đọc nối tiếp, đọc đồng thanh.
- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
b. Luyện viết
	- Học sinh nêu tư thế ngồi viết.
	- Học sinh viết vở chữ n. 	
- Giáo viên chấm, nhận xét.
c. Nghỉ giải lao giữa tiết
d. Nhận diện chữ n trong nhóm chữ: quả na, nơ đỏ, nho nhỏ, nghỉ hè.
IV. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học, dặn HS về học bài và luyện viết chữ n.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
.
Sĩ số: 
Vắng: .
 Thứ ba ngày 26 tháng 7 năm 2011
Häc néi quy tr­êng líp
I. Môc tiªu:
	- BiÕt c¸ch ®iÓm danh tõ 1 ®Õn hÕt theo tæ.
	- Rèn ý thức thực hiện nề nếp đầu giờ học.
	- Thùc hiÖn th­êng xuyªn, cã tinh thÇn tù gi¸c.
II. ChuÈn bÞ:
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. æn ®Þnh tæ chøc líp.
2. Gi¸o viªn cho häc sinh tËp ®iÓm danh tõ 1 ®Õn hÕt theo tæ. 
3. LuyÖn tËp thùc hµnh:
	- HS tËp xÕp hµng vµo líp.
- HS thùc hiÖn nÒ nÕp ®Çu giê häc.
 4. Cñng cè , dÆn dß. GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
TiÕng ViÖt
ng, ngh
I. Mục tiêu
	- Học sinh nhận biết được chữ và âm ng, ngh. Viết được chữ ng, ngh.
	- Học sinh biết ghép chữ nga, nghe.
	- Học sinh nhận được chữ ng, ngh trong nhóm chữ: ngó sen, nghỉ hè, nghĩ ngợi.
II. Đồ dùng dạy học	- Mẫu chữ ng, ngh viết thường.
III. Các hoạt động dạy học Tiết 1
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: - Đọc: n, g, h, gh. – Viết: n, g
3. Dạy học bài mới
a. Giới thiệu bài
	b. Dạy chữ ghi âm
	- Giáo viên đọc mẫu - 2 học sinh đọc. - Học sinh nhận diện chữ ng, ngh.
	- Học sinh đọc nối tiếp và đọc đồng thanh.
	c. Nghỉ giải lao giữa tiết
	d. Viết bảng con
	- GV giới thiệu chữ ng, ngh viết thường, hướng dẫn HS phân tích cấu tạo chữ.
- GV hướng dẫn lần lượt chữ ng, ngh 	- HS viết trên không, viết bảng con.
	- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
Tiết 2
3. Luyện tập
a. Luyện đọc
- GV hướng dẫn HS ghép chữ nga, nghe.
- HS tập ghép: ngờ - a – nga; ngờ - e - nghe.- GV g. thiệu luật ghép chữ khi đi với ngh.
	- Học sinh đọc nối tiếp, đọc đồng thanh.
- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
b. Luyện viết
	- Học sinh nêu tư thế ngồi viết.
	- Học sinh viết vở chữ ng, ngh. 	
- Giáo viên chấm, nhận xét.
c. Nghỉ giải lao giữa tiết
d. Nhận diện chữ n trong nhóm chữ: ngó sen, nghỉ hè, nghĩ ngợi.
IV. Củng cố, dặn dò 	- NX giờ học, dặn HS về học bài và luyện viết chữ ng, ngh.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
.
Sĩ số: 
Vắng: .
 Thứ tư ngày 27 tháng 7 năm 2011
Häc néi quy tr­êng líp
I. Môc tiªu:
	- BiÕt c¸ch ®iÓm danh tõ 1 ®Õn hÕt theo tæ.
	- Rèn ý thức thực hiện nề nếp đầu giờ học.
	- Thùc hiÖn th­êng xuyªn, cã tinh thÇn tù gi¸c.
II. ChuÈn bÞ:
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. æn ®Þnh tæ chøc líp.
2. Gi¸o viªn cho häc sinh tËp ®iÓm danh tõ 1 ®Õn hÕt theo tæ. 
3. LuyÖn tËp thùc hµnh:
	- HS tËp xÕp hµng vµo líp.
- HS thùc hiÖn nÒ nÕp ®Çu giê häc.
 4. Cñng cè , dÆn dß. GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
TiÕng ViÖt
Ôn: n, gh, ng, ngh
I. Mục tiêu
	- Củng cố cách đọc và viết các âm và chữ ghi âm: n, gh, ng, ngh. 
	- Học sinh nhận được các chữ n, gh, ng, ngh trong nhó các chữ: nơ đỏ, ghé qua nhà, nghé ọ, nghỉ ngơi. 
II. Đồ dùng dạy học
III. Các hoạt động dạy học
Tiết 1
1. Ổn định tổ chức
2. Dạy học bài mới
a. Giới thiệu bài
	b. Hướng dẫn học sinh ôn tập:
	- Giáo viên viết bảng: n, gh, ng, ngh. - 2 em HS đọc. - Học sinh nhận diện chữ.
	- Học sinh đọc nối tiếp và đọc đồng thanh.
	- Giáo viên hướng dẫn học sinh viết. 	- Học sinh viết bảng con.
	- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
Tiết 2
3. Luyện tập
a. Luyện đọc
	- Học sinh đọc nối tiếp, đọc đồng thanh.
	- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
b. Luyện viết
	- Học sinh viết vở: n, gh, ng, ngh.
	- Giáo viên chấm, nhận xét.
c. Nhận diện chữ n, gh, ng, ngh trong nhóm chữ khác:
 Học sinh tìm được các chữ ghi âm n, gh, ng, ngh trong nhóm các chữ: nơ đỏ, ghé qua nhà, nghé ọ, nghỉ ngơi. 
IV. Củng cố, dặn dò 	- Nhận xét giờ học, dặn học sinh về học bài.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
.
Toán
Số 5
I. Mục tiêu
	- Học sinh biết số 5 biểu diễn cho 5 đồ vật. 	- Học sinh đọc và viết được số 5.
II. Đồ dùng dạy học
III. Các hoạt động dạy học
1. Ổn định tổ chức
2. Dạy học bài mới
a. Giới thiệu bài
	b. Hướng dẫn học sinh biết được số 5.
	- GV cho HS quan sát 5 bông hoa, 5 cái thước kẻ,  sau đó giới thiệu số 5.	
- Học sinh đọc nối tiếp và đọc đồng thanh.
	c. Hướng dẫn học sinh viết được số 5.
- Hướng dẫn HS luyện viết bảng con số 5.
	- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
	- Học sinh viết vở số 5.
V. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học, dặn HS về học bài và luyện viết 3 dòng số 5.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
.
Sĩ số: 
Vắng: .
 Thứ năm ngày 28 tháng 7 năm 2011
Häc néi quy tr­êng líp
I. Môc tiªu:
	- BiÕt c¸ch ®iÓm danh tõ 1 ®Õn hÕt theo tæ.
	- Rèn ý thức thực hiện nề nếp đầu giờ học.
	- Thùc hiÖn th­êng xuyªn, cã tinh thÇn tù gi¸c.
II. ChuÈn bÞ:
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. æn ®Þnh tæ chøc líp.
2. Gi¸o viªn cho häc sinh tËp ®iÓm danh tõ 1 ®Õn hÕt theo tæ. 
3. LuyÖn tËp thùc hµnh:
	- HS tËp xÕp hµng vµo líp.
- HS thùc hiÖn nÒ nÕp ®Çu giê häc.
 4. Cñng cè , dÆn dß. DÆn dß: HS nhí vµ thùc hiÖn tèt ë c¸c tiÕt sau.
	KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
TiÕng ViÖt
t
I. Mục tiêu
	- HS nhận biết được chữ và âm t. Viết được chữ t. 	- HS biết ghép chữ to.
	- Học sinh nhận được chữ n trong nhóm chữ: tổ cò, to lớn, thư, tú lơ khơ.
II. Đồ dùng dạy học	- Mẫu chữ t viết thường.
III. Các hoạt động dạy học Tiết 1
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: - Đọc: n, ng, gh, ngh, ê, ô. – Viết: gh, ng
3. Dạy học bài mới
a. Giới thiệu bài
	b. Dạy chữ ghi âm
	- Giáo viên đọc mẫu - 2 học sinh đọc. - Học sinh nhận diện chữ t.
	- Học sinh đọc nối tiếp và đọc đồng thanh.
	c. Nghỉ giải lao giữa tiết
	d. Viết bảng con
	- Giáo viên giới thiệu chữ t viết thường, hướng dẫn học sinh viết chữ t.
	- Học sinh viết trên không, viết bảng con.
	- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
Tiết 2
3. Luyện tập
a. Luyện đọc
- GV hướng dẫn HS ghép chữ to.
- Học sinh tập ghép: tờ - o - to. 	- Học sinh đọc nối tiếp, đọc đồng thanh.
- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
b. Luyện viết
	- Học sinh nêu tư thế ngồi viết.
	- Học sinh viết vở chữ n. 	
- Giáo viên chấm, nhận xét.
c. Nghỉ giải lao giữa tiết
d. Nhận diện chữ t trong nhóm chữ: tổ cò, to lớn, thư, tú lơ khơ.
IV. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học, dặn học sinh về học bài và luyện viết chữ t.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
.
Sĩ số: 
Vắng: .
 Thứ sáu ngày 29 tháng 7 năm 2011
Häc néi quy tr­êng líp
I. Môc tiªu:
	- BiÕt c¸ch ®iÓm danh tõ 1 ®Õn hÕt theo tæ.
	- Rèn ý thức thực hiện nề nếp đầu giờ học.
	- Thùc hiÖn th­êng xuyªn, cã tinh thÇn tù gi¸c.
II. ChuÈn bÞ:
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. æn ®Þnh tæ chøc líp.
2. Gi¸o viªn cho häc sinh tËp ®iÓm danh tõ 1 ®Õn hÕt theo tæ. 
3. LuyÖn tËp thùc hµnh:
	- HS tËp xÕp hµng vµo líp.
- HS thùc hiÖn nÒ nÕp ®Çu giê häc.
 4. Cñng cè , dÆn dß. GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
TiÕng ViÖt
r
I. Mục tiêu
	- HS nhận biết được chữ và âm r. Viết được chữ r. 	- Học sinh biết ghép chữ rô.
	- Học sinh nhận được chữ r trong nhóm chữ: rổ rá, đi ra ngoài, rễ tre, ru ngủ.
II. Đồ dùng dạy học	- Mẫu chữ r viết thường.
III. Các hoạt động dạy học Tiết 1
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: - Đọc: t, d, b, đ. – Viết: t, to
3. Dạy học bài mới
a. Giới thiệu bài
	b. Dạy chữ ghi âm
	- Giáo viên đọc mẫu - 2 học sinh đọc. - Học sinh nhận diện chữ r.
	- Học sinh đọc nối tiếp và đọc đồng thanh.
	c. Nghỉ giải lao giữa tiết
	d. Viết bảng con
	- Giáo viên giới thiệu chữ r viết thường, hướng dẫn học sinh viết chữ r.
	- Học sinh viết trên không, viết bảng con.
	- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
Tiết 2
3. Luyện tập
a. Luyện đọc
- GV hướng dẫn HS ghép chữ rô.
- Học sinh tập ghép: rờ - ô - rô. 	- Học sinh đọc nối tiếp, đọc đồng thanh.
- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
b. Luyện viết
	- Học sinh nêu tư thế ngồi viết.
	- Học sinh viết vở chữ r. 	
- Giáo viên chấm, nhận xét.
c. Nghỉ giải lao giữa tiết
d. Nhận diện chữ n trong nhóm chữ: rổ rá, đi ra ngoài, rễ tre, ru ngủ.
IV. Củng cố, dặn dò 	
- Nhận xét giờ học, dặn học sinh về học bài và luyện viết chữ r.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
.
Sinh hoạt lớp: tổng kết tuần 5
I. Kiểm diện:
II. Nội dung
1. Đánh giá nề nếp, chất lượng học hè trong tuần 5.
2. Phương hướng hoạt động tuần 6
3. Văn nghệ.
-----------------------------------------------------------------------------------------------
Sĩ số: 
Vắng: .
 Thứ hai ngày 1 tháng 8 năm 2011
Häc néi quy tr­êng líp
 I. Môc tiªu:
	- Rèn ý thức thực hiện nề nếp đầu giờ học.
	- Thùc hiÖn th­êng xuyªn, cã tinh thÇn tù gi¸c.
II. ChuÈn bÞ:
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. æn ®Þnh tæ chøc líp.
2. LuyÖn tËp thùc hµnh:
	- HS tËp xÕp hµng vµo líp.
- HS thùc hiÖn nÒ nÕp ®Çu giê häc.
 3. Cñng cè , dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
TiÕng ViÖt
tr, ch
I. Mục tiêu
	- HS nhận biết được chữ và âm tr, ch. Viết được chữ tr, ch.	
- HS biết ghép chữ tre, cha.
	- HS nhận được chữ tr, ch trong nhóm chữ: cá trê, tre ngà, chả cá, chim chích.
II. Đồ dùng dạy học	- Mẫu chữ tr, ch viết thường.
III. Các hoạt động dạy học Tiết 1
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: - Đọc: t, r, c, h, rô, to. – Viết: c, t, r, h
3. Dạy học bài mới
a. Giới thiệu bài
	b. Dạy chữ ghi âm
	- Giáo viên đọc mẫu - 2 học sinh đọc. - Học sinh nhận diện chữ tr.
	- Học sinh đọc nối tiếp và đọc đồng thanh.
- Giáo viên đọc mẫu - 2 học sinh đọc. - Học sinh nhận diện chữ ch.
	- Học sinh đọc nối tiếp và đọc đồng thanh.
	- HS luyện đọc tr, ch.
	c. Nghỉ giải lao giữa tiết
	d. Viết bảng con
	- GV giới thiệu chữ tr viết thường, hd HS phân tích cấu tạo chữ tr, viết chữ tr.
	- Học sinh viết trên không, viết bảng con. - Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
- GV giới thiệu chữ ch viết thường, hd HS phân tích cấu tạo chữ ch, viết chữ ch.
	- Học sinh viết trên không, viết bảng con. - Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
Tiết 2
3. Luyện tập
a. Luyện đọc
- GV hướng dẫn HS ghép chữ tre, cha.
- Học sinh đọc nối tiếp, đọc đồng thanh.
- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
b. Nghỉ giải lao giữa tiết 
c. Luyện viết
	- Học sinh nêu tư thế ngồi viết.
	- Học sinh viết vở chữ n. 	
- Giáo viên chấm, nhận xét.
d. Nhận diện chữ tr, ch trong nhóm chữ: cá trê, tre ngà, chả cá, chim chích.
IV. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học, dặn HS về học bài và luyện viết chữ tr, ch.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
.
Sĩ số: 
Vắng: .
 Thứ ba ngày 2 tháng 8 năm 2011
Häc néi quy tr­êng líp
I. Môc tiªu:
	- Rèn ý thức thực hiện nề nếp đầu giờ học.
	- Thùc hiÖn th­êng xuyªn, cã tinh thÇn tù gi¸c.
II. ChuÈn bÞ:
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. æn ®Þnh tæ chøc líp.
2. LuyÖn tËp thùc hµnh:
	- HS tËp xÕp hµng vµo líp.
- HS thùc hiÖn nÒ nÕp ®Çu giê häc.
 3. Cñng cè , dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
TiÕng ViÖt
th
I. Mục tiêu
	- Học sinh nhận biết được chữ và âm th. Viết được chữ th.
	- Học sinh biết ghép chữ thu.
	- Học sinh nhận được chữ th trong nhóm chữ: cá thu, thỏ thẻ.
II. Đồ dùng dạy học	- Mẫu chữ th viết thường.
III. Các hoạt động dạy học Tiết 1
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: - Đọc: tr, ch, cha, tre. – Viết: ch, tr
3. Dạy học bài mới
a. Giới thiệu bài
	b. Dạy chữ ghi âm
	- Giáo viên đọc mẫu - 2 học sinh đọc. - Học sinh nhận diện chữ th.
	- Học sinh đọc nối tiếp và đọc đồng thanh.
	c. Nghỉ giải lao giữa tiết
	d. Viết bảng con
	- GV giới thiệu chữ th viết thường, hướng dẫn HS phân tích cấu tạo chữ.
- GV hướng dẫn chữ th. - HS viết trên không, viết bảng con.
	- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
Tiết 2
3. Luyện tập
a. Luyện đọc
- GV hướng dẫn HS ghép chữ thu.
- HS tập ghépchữ thu. - Học sinh đọc nối tiếp, đọc đồng thanh.
- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
b. Nghỉ giải lao giữa tiết
c. Luyện viết
	- Học sinh nêu tư thế ngồi viết.
	- Học sinh viết vở chữ th. 	
- Giáo viên chấm, nhận xét.
d. Nhận diện chữ th trong nhóm chữ: cá thu, thỏ thẻ.
IV. Củng cố, dặn dò 	- NX giờ học, dặn HS về học bài và luyện viết chữ th.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
.
Sĩ số: 
Vắng: .
 Thứ tư ngày 3 tháng 8 năm 2011
Häc néi quy tr­êng líp
I. Môc tiªu:
	- Rèn ý thức thực hiện nề nếp đầu giờ học.
	- Thùc hiÖn th­êng xuyªn, cã tinh thÇn tù gi¸c.
II. ChuÈn bÞ:
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. æn ®Þnh tæ chøc líp.
2. LuyÖn tËp thùc hµnh:
	- HS tËp xÕp hµng vµo líp.
- HS thùc hiÖn nÒ nÕp ®Çu giê häc.
 3. Cñng cè , dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
TiÕng ViÖt
nh
I. Mục tiêu
	- Học sinh nhận biết được chữ và âm nh. Viết được chữ nh.
	- Học sinh biết ghép chữ nho.
	- Học sinh nhận được chữ nh trong nhóm chữ: quả nho, nhè nhẹ.
ng, II. Đồ dùng dạy học	- Mẫu chữ nh viết thường.
III. Các hoạt động dạy học Tiết 1
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: - Đọc: t, r, h, n, th, thu. – Viết: t, h, th.
3. Dạy học bài mới
a. Giới thiệu bài
	b. Dạy chữ ghi âm
	- Giáo viên đọc mẫu - 2 học sinh đọc. - Học sinh nhận diện chữ nh.
	- Học sinh đọc nối tiếp và đọc đồng thanh.
	c. Nghỉ giải lao giữa tiết
	d. Viết bảng con
	- GV giới thiệu chữ nh viết thường, hướng dẫn HS phân tích cấu tạo chữ.
- GV hướng dẫn chữ nh - HS viết trên không, viết bảng con.
	- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
Tiết 2
3. Luyện tập
a. Luyện đọc
- GV hướng dẫn HS ghép chữ nho.
- HS tập ghépchữ nho. - Học sinh đọc nối tiếp, đọc đồng thanh.
- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
b. Nghỉ giải lao giữa tiết
c. Luyện viết
	- Học sinh nêu tư thế ngồi viết.
	- Học sinh viết vở chữ nh. 	
- Giáo viên chấm, nhận xét.
d. Nhận diện chữ th trong nhóm chữ: quả nho, nhè nhẹ.
IV. Củng cố, dặn dò 	- NX giờ học, dặn HS về học bài và luyện viết chữ nh.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
.
Toán
Số 6
I. Mục tiêu
	- Học sinh biết số 6 biểu diễn cho 6 đồ vật. 	- Học sinh đọc và viết được số 6.
	- Học sinh đếm được từ 1 đến 6.
II. Đồ dùng dạy học
III. Các hoạt động dạy học
1. Ổn định tổ chức
2. Dạy học bài mới
a. Giới thiệu bài
	b. Hướng dẫn học sinh biết được số 6.
	- GV cho HS quan sát 6 bông hoa, 6 cái thước kẻ,  sau đó giới thiệu số 6.	
- Học sinh đọc nối tiếp và đọc đồng thanh.
- Học sinh nêu các số đã học, tập xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn.
	c. Hướng dẫn học sinh viết được số 6.
- Hướng dẫn HS luyện viết bảng con số 6.
	- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
	- Học sinh viết vở số 6.
V. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học, dặn HS về học bài và luyện viết 3 dòng số 6.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
.
Sĩ số: 
Vắng: .
 Thứ năm ngày 4 tháng 8 năm 2011
Häc néi quy tr­êng líp
I. Môc tiªu:
	- Rèn ý thức thực hiện nề nếp đầu giờ học.
	- Thùc hiÖn th­êng xuyªn, cã tinh thÇn tù gi¸c.
II. ChuÈn bÞ:
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. æn ®Þnh tæ chøc líp.
2. LuyÖn tËp thùc hµnh:
	- HS tËp xÕp hµng vµo líp.
- HS thùc hiÖn nÒ nÕp ®Çu giê häc.
 3. Cñng cè , dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
TiÕng ViÖt
Ôn: th, nh, ch, tr
I. Mục tiêu
	- Củng cố cách đọc và viết các âm và chữ ghi âm: th, nh, ch, tr. 
	- Học sinh nhận được các chữ th, nh, ch, tr trong nhóm các chữ: thủ thỉ, nhà quê, xe chỉ, cá trê.
II. Đồ dùng dạy học
III. Các hoạt động dạy học
Tiết 1
1. Ổn định tổ chức
2. Dạy học bài mới
a. Giới thiệu bài
	b. Hướng dẫn học sinh ôn tập:
	- Giáo viên viết bảng: th, nh, ch, tr. - 2 em HS đọc. 
- Học sinh nhận diện chữ, so sánh cấu tạo chữ.
	- Học sinh đọc nối tiếp và đọc đồng thanh.
c. Luyện viết
	- Giáo viên hướng dẫn học sinh viết. 	
	- Học sinh viết bảng con.
	- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
Tiết 2
3. Luyện tập
a. Luyện đọc
	- Học sinh đọc nối tiếp, đọc đồng thanh.
	- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
b. Luyện viết
	- Học sinh viết vở: th, nh, ch, tr.
	- Giáo viên chấm, nhận xét.
c. Nhận diện chữ th, nh, ch, tr trong nhóm chữ khác:
 Học sinh tìm được các chữ ghi âm th, nh, ch, tr trong nhóm các chữ: thủ thỉ, nhà quê, xe chỉ, cá trê.
IV. Củng cố, dặn dò 	- Nhận xét giờ học, dặn học sinh về học bài.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
.
Sĩ số: 
Vắng: .
 Thứ sáu ngày 5 tháng 8 năm 2011
Häc néi quy tr­êng líp
I. Môc tiªu:
	- Rèn ý thức thực hiện nề nếp đầu giờ học.
	- Thùc hiÖn th­êng xuyªn, cã tinh thÇn tù gi¸c.
II. ChuÈn bÞ:
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. æn ®Þnh tæ chøc líp.
2. LuyÖn tËp thùc hµnh:
	- HS tËp xÕp hµng vµo líp.
- HS thùc hiÖn nÒ nÕp ®Çu giê häc.
 3. Cñng cè , dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
TiÕng ViÖt
q, qu
I. Mục tiêu
	- HS nhận biết được chữ và âm q, qu. Viết được chữ q, qu. 	
- Học sinh biết ghép chữ quê.
	- Học sinh nhận được chữ qu trong nhóm chữ: quà quê, quả na.
II. Đồ dùng dạy học	- Mẫu chữ q, qu viết thường.
III. Các hoạt động dạy học Tiết 1
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: - Đọc: p, nh, th, tr, ph. – Viết: nh, th.
3. Dạy học bài mới
a. Giới thiệu bài
	b. Dạy chữ ghi âm
	- Giáo viên đọc mẫu - 2 học sinh đọc. - Học sinh nhận diện chữ q.
	- Học sinh đọc nối tiếp và đọc đồng thanh.
	- GV viết thêm con chữ u vào sau q, giới thiệu âm qu. 
- HS nhận diện chữ ghi âm qu. - Học sinh đọc nối tiếp và đọc đồng thanh.
	c. Nghỉ giải lao giữa tiết
	d. Viết bảng con
	- Giáo viên giới thiệu chữ q viết thường, hướng dẫn học sinh viết chữ q.
	- Học sinh viết trên không, viết bảng con.
	- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
	- Tiến hành tương tự với chữ ghi âm qu.
Tiết 2
3. Luyện tập
a. Luyện đọc
- GV hướng dẫn HS ghép chữ quê.
- Học sinh đọc nối tiếp, đọc đồng thanh.
- Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa.
b. Nghỉ giải lao giữa tiết
c. Luyện viết
	- Học sinh nêu tư thế ngồi viết.
	- Học sinh viết vở chữ q, qu. 	
- Giáo viên chấm, nhận xét.
d. Nhận diện chữ qu trong nhóm chữ: quà quê, quả na.
IV. Củng cố, dặn dò 	
- Nhận xét giờ học, dặn học sinh về học bài và luyện viết chữ q, qu.
KÕt qu¶ tiÕt häc:
.
.
.
Sinh hoạt lớp: tổng kết tuần 6
I. Kiểm diện:
II. Nội dung
1. Đánh giá nề nếp, chất lượng học hè trong tuần 6.
2. Phương hướng hoạt động tuần 7
3. Văn nghệ.
-----------------------------------------------------------------------------------------------