Giáo án lớp 1 - Tuần 17 - Nguyễn Thị Thanh Hồng

 Tuần 17
Buổi sáng Thứ 2 ngày 22 tháng 12 năm 2008
Tiết 1 Học vần
Bài 69: ăt - ât
I. Mục tiêu :
Sau bài học HS có thể:
 - HS đọc và viết được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật
	 - Đọc được các từ ngữ, câu ứng dụng 
 	 - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ngày chủ nhật
II. Đồ dùng dạy- học.
	 - Bộ chữ cái TV
III. Các hoạt động dạy- học:
1- Kiểm tra: HS viết bảng con: trái nhót, bát ngát, bãi cát
 HS đọc bài 68
	2- Dạy học bài mới:
	HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ2: Dạy vần ăt
	a. Nhận diện vần:
GV giới thiệu và ghi bảng vần ăt
HS đọc, phân tích vần ăt
HS cài vần ăt
Cài thêm chữ v và dấu thanh để có tiếng mặt
Đọc từ khóa : rửa mặt
Dạy vần ât (quy trình tương tự)
HS luyện đọc: ât, vật, đấu vật
	b. Đọc từ ứng dụng : 	 đôi mắt bắt tay
	 mật ong thật thà
	HS luyện đọc từ ứng dụng
GV giải thích từ ứng dụng.
 	c. Tập viết
GV viết mẫu và hướng dẫn viết: ăt, ât, mặt, vật
HS viết bảng con.
Nhận xét sửa lỗi
Tiết 2.	 Mĩ thuật 
 Vẽ ngôi nhà của em
 ( Gv chuyên trách dạy)
Tiết 3 Học vần ( tiếp )
 HĐ3: Luyện tập.
a, Luyện đọc.
- HS đọc bài tiết 1: CN-T-L.
	- Đọc câu ứng dụng: Cái mỏ tí hon
 Cái chân bé xíu
 Lông vàng mát dịu
 Mắt đen sáng ngời
Ơi chú gà ơi
 Ta yêu chú lắm.
 - HS đọc câu ứng dụng.
	b, Luyện viết.
- HS viết vào vở: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật
- Theo dõi chấm bài.
	c, luyện nói: chủ đề: Ngày chủ nhật
	HS quan sát tranh
+ Bức tranh vẽ gì?
+ Con có thường xuyên được đi thăm công viên không?
+ Ngày chủ nhật bố mẹ cho con đi chơi ở đâu?
+Con có thích ngày chủ nhật không ? vì sao?
IV. Củng cố, dặn dò:
HS đồng thanh toàn bài.
Thi tìm tiếng nhanh : HS thi tìm tiếng có vần ăt,ât
Dặn dò về nhà
TIết 4	 Toán
Luyện tâp chung
I .Mục tiêu:
	- Củng cố về cấu tạo của các số trong phạm vi 10.
	- So sánh các số, thực hiện các phép tính cộng, trừ trong PV10.
	- Xem tranh nêu bài toán, viết phép tính thích hợp.
II.Các hoạt động dạy- học:
	1.Ôn tập
	HS đếm xuôi đếm ngược từ 0 đến 10
	? Trong dẫy số trên, số nào lớn nhất, số nào bé nhất.
 	- GV hỏi về số liền trước, số liền sau của một số.
	2. Luyện tập
	HS nêu yêu cầu của từng bài tập
	? Bài này yêu cầu ta phải làm gì
	Yêu cầu HS nhìn tranh nêu bài toán 4.
	HS làm bài vào vở
	GV theo dõi và hướng dẫn thêm HS yếu
	Chấm, chữa bài
	HS đọc kết quả bài 1, 2, 4
	2 HS lên bảng làm bài 3
	Nhận xét bài l
Buổi chiều
Tiết 1. Luyện âm nhạc
	 ôn tập
 ( GV chuyên trách dạy )
Tiết 2 Luyện toán
 Ôn tập
I. Mục tiêu:
	 - Giúp HS củng cố lại kiến thức học ở buổi sángđể làm bài tập.
	 - HS làm bài tập.
II. Nội dung dạy học:
	 - Hướng dẫn HS làm bài tập.
	 Bài 1: Trả lời.
	 - Số liền trước số 1 là số....
	 - Số liền sau số 9 là số.....
	 - Số ở giữa số 4 và số 6 là số......
	Bài 2. Cho các số: 8, 3, 5, 2, 1, 9.
	a. Viết theo thứ tự từ bé đến lớn
 b. Viết theo thứ tự từ lớn đến bé.
 Bài 3: Dựa vào tóm tắt để giải bài toán.
	 Hà có : 10 quyển vở.
 	 Cho em : 2 quyển vở.
	 Hà còn : ...quỷen vở.
	 HS làm bài vào vở ô li
	 GV theo dõi nhận xét.
	 Chấm bài cho HS
III. Củng cố dặn dò.
Tiết 3	 Luyện vẽ
 	 ôn tập
 ( Gv chuyên trách )
 Thứ ba, ngày 23 tháng 12 năm 2008
Buổi sáng 
Tiết 1
Học vần
 Bài 70 : ôt - ơt
I. Mục tiêu :
Sau bài học HS có thể:
 - HS đọc và viết được: ôt , ơt, cột cờ , cái vợt
	 - Đọc được các từ ngữ, câu ứng dụng
 	 - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Những người bạn tốt
II. Đồ dùng dạy- học:
Bộ chữ cái TV
Quả ớt, cái vợt
III. Các hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra: 
HS viết bảng con: đôi mắt, bắt ta, mật ong, thật thà
 HS đọc bài
	 GV nhận xét, ghi điểm
	2. Dạy học bài mới:
	HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ1: Dạy vần ôt
	a. Nhận diện vần
GV giới thiệu và ghi bảng vần ôt
HS đọc, phân tích vần ôt
HS cài vần ôt
Cài thêm chữ c và dấu thanh để có tiếng cột 
Đọc từ khóa : cột cờ
- Dạy vần ơt (quy trình tương tự)
HS luyện đọc: ơt, vợt, cái vợt
	b- Đọc từ ứng dụng : cơn sốt xay bột
 quả ớt ngớt mưa
HS luyện đọc từ ứng dụng
GV giải thích từ ứng dụng
 c- tập viết
GV viết mẫu và hướng dẫn viết: ôt, ơt, cột cờ, cái vợt.
HS viết bảng con.
Nhận xét sửa lỗi
Tiết 2.
 HĐ3: Luyện tập.
a, Luyện đọc.
- HS đọc bài tiết 1:CN-T-L.
	- Đọc câu ứng dụng:
	- GV hướng dẫn HS đọc câu ứng dụng. 
	Hỏi cây bao nhiêu tuổi
	Cây không nhớ thang năm
	Cây chỉ dang tay lá
	Che tròn một bóng râm 	
- HS đọc câu ứng dụng.
? Cây xanh đem đến cho con người những lợi ích gì?
- Có bóng mát, làm cho môi trường thêm đẹp, con người thêm khoẻ mạnh,..
- GV làm cho HS cảm nhận vẻ đẹp, ích lợicủa cây xanh; có ý thức BVMT thiên nhiên.
	b, Luyện viết.
- HS viết vào vở: ôt, ơt, cột cờ ,cái vợt
- Theo dõi chấm bài.
	c, Luyện nói: chủ đề: Những người bạn tốt	
	HS quan sát tranh
? Bức tranh vẽ gì
? Các bạn trong tranh đang làm gì
? Con nghĩ họ có phải là những người bạn tốt không
? Con có nhiều bạn tốt không
? Hãy giới thiệu về người bạn con thích
? Vì sao con thích bạn đó
? Con có thích có nhiều bạn tốt không
? Người bạn tốt phải như thế nào
IV. Củng cố dặn dò:
HS đồng thanh toàn bài.
Thi tìm tiếng nhanh : HS thi tìm tiếng có vần ôt,ơt 
Dặn dò về nhà.
Tiết 3
Toán
Luyện tập chung
I.Mục tiêu:
	- Củng cố về thứ tự của các số trong phạm vi 10.
	- So sánh các số, thực hiện các phép tính cộng, trừ trong PV10.
	- Xem tranh nêu bài toán,viết phép tính thích hợp.
II.Các hoạt động dạy- học:
	1.Ôn tập
	HS đếm xuôi đếm ngược từ 0 đến 10
	 ? Những số nào là số có một chữ số
	 ? 10 là số có mấy chữ số
	 Làm bảng con:
  > 6 + 2 3 + 2 + 4 =
 9- 6 < 1 + 7 + 3 – 5 =
	2. Luyện tập
	HS nêu yêu cầu của từng bài tập
	? Bài này yêu cầu ta phải làm gì
	Yêu cầu HS nhìn tranh nêu bài toán 4.
	? trên cành có mấy con chim ? Có mấy con bay đi
	? Muốn biết còn lại mấy con chim ta làm thế nào.
	HS làm bài vào vở
	GV theo dõi và hướng dẫn thêm HS yếu
	Chấm, chữa bài
	HS đọc kết quả bài 1, 2, 4
	2 HS lên bảng làm bài 3
	Nhận xét bài làm của HS
Tiét 4	 Âm nhạc
 Dành cho địa phương
 (Gv chuyên trách dạy)
Buổi chiều
Tiết 1	 
 Luyện Âm nhạc 2.
 Ôn tập
I. Mục tiêu:
 - HS hát đúng giai điệu và nhạc các bài đã học.
 - Hát rõ lời kết hợp vận động.
II. Nội dung dạy học.
 - Gv chuẩn bị 1 số thăm có ghi sẵn tên các bài hát.
 - Hs lên bắt thăm và thể hiện đúng bài hát trong thăm.
 - Cho HS hát đồng thanh 1-2 bài
 - GV hướng dẫn HS vận động theo lời bài hát.
 - Các tổ thi đua vừa hát vừa vận động.
 - Gv theo dõi nhận xét.
III. Củng cố dặn dò.
Tiết 2
 Luyện Tiếng Việt
 Luyện đọc viết : ôt - ơt.
I. Mục tiêu:
 - Giúp HS củng cố lại 2 vần đã học ở buổi sáng.
 - HS đọc viết đúng theo yêu cầu.
 - HS làm được bài tập TV.
II. Nội dung dạy học.
 HĐ1: Luyện đọc:
 - Hsđọc theo cặp sau đó đọc cá nhân ( Lưu ý những em đọc yếu)
 - Gv theo dõi nhận xét
 - Hs chỉ và phân tích 1 số tiếng.
 HĐ2: Luyện viết .
 - GV đọc cho HS chép vào vở ô li:
 + Mẹ nhào bột để làm bánh.
 + Bố và mẹ đi gặt lúa.
 + Kiến đen tha lá khô về xây tổ.
 + Mẹ giã nghệ và ớt để nấu cá.
 - Hs chép bài vào vở
 - Gv theo dõi nhận xét.
 HĐ3. Hs làm bài tập vào vở BTTV
 - Gv hướng dẫn HS làm bài vào vở
 - GV theo dõ nhận xét
 - Chấm bài cho HS
III. Củng cố dặn dò	
Tiết 3 Tự học( toán)
 Ôn tập
I. Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố :
 + Cộng, trừ trong phạm vi các số đã học.
 + So sánh các số trong phạm vi 10.
II. Nội dung dạy học.
 1. Bài cũ:
 - HS đọc thuộc lòng bảng cộng, trừ trong phạm vi 10.
 - GV theo dõi nhận xét.
 2. Bài mới:
 - Hướng dẫn Hs làm bài tập.
 Bài 1. Tính:
 7 + 3 - 6 1 + 3 + 6 10 - 5 - 1
 = = =
 = = =
 Bài 2. Số.
 ...... + 4 > 9 - 0 7 + 2 = ..... - 1 10 - ....< 10- 0 
 5 - 3 ....>7 -1 4 - 4 = 6 - ...
 3 
 7 4
 2 
 8
 6 
 5
 ?
 5
 Bài 3. Cho các số: 1, 6, 8, 4, 0, 10
 Viết theo thứ tự từ bé đến lớn.
 Viết theo thứ tự từ lớn đến bé.
 Bài 4. An có : 10 cái kẹo
 Cho na : 4 cái kẹo
 Cho hà : 3 cái kẹo
 An còn : ? cái kẹo.
 HS làm bài vào vở ô li
 Gv theo dõi chấm chữa
III. Củng cố dặn dò
	 Thứ tư, ngày 24 tháng 12 năm 2008
Buổi sáng
Tiết 1
 Đạo đức
Trật tự trong trường học
I. Mục tiêu:
	- HS biết giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp.
	- Luyện tập về các hành vi về giữ trật tự trong giờ học.
II.Các hoạt động dạy- học:
	1, Quan sát và nhận xét.
	HS quan sát tranh BT3, thảo luận theo ND:
	? Các bạn trong tranh ngồi học như thế nào
	Đại diện các nhóm trình bày trước lớp.
	GV kết luận nêu ý chính.
	2, Tô màu vào tranh BT4, 5
	GV nêu yêu cầu bài tập.
	? Vì sao ta cần tô màu vào quần áo của các bạn đó.
	? Làm mất trật tự trong lớp học sẽ có hại gì
	GV kết luận: Làm mất trật tự trong giờ học bản thân không nghe được bài giảng, làm mất thời gian của cô giáo ảnh hưởng đến các bạn xung quanh.
	 Nhận xét giờ học.
Tiết 2 Học vần
Bài 71: et - êt
I. Mục tiêu :
Sau bài học HS có thể:
 - HS đọc và viết được: et , êt, bánh tét, dệt vải
	 - Đọc được các từ ngữ, câu ứng dụng
 	 - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chợ tết
II. Đồ dùng dạy- học:
Bộ chữ cái TV
III. Các hoạt động dạy- học:
1- Kiểm tra: HS viết bảng con: cơn sốt, xay bột, ngớt mưa 
HS đọc bài 70
	2- Dạy học bài mới:
	HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ2: Dạy vần et
	a. Nhận diện vần
GV giới thiệu và ghi bảng vần et
HS đọc, phân tích vần et
HS cài vần et
Cài thêm chữ t và dấu thanh để có tiếng tét
Đọc từ khóa : bánh tét
- Dạy vần êt (quy trình tương tự)
HS luyện đọc: êt, dệt, dệt vải
b. Đọc tư ứng dụng :
	nét chữ sấm sét
	con rết kết bạn
HS luyện đọc từ ứng dụng
GV giải thích từ ứng dụng
 	c. Tập viết
GV viết mẫu và hướng dẫn viết: et, êt, bánh tét, dệt vải
HS viết bảng con.
Nhận xét sửa lỗi
Tiết 3.
 HĐ3: Luyện tập.
a, Luyện đọc.
- HS đọc bài tiết 1: CN-T-L.
 - Đọc câu ứng dụng: 
	Chim tránh rét bay về phương nam . Cả đàn đã thấm mệt nhưng vẫn cố bay theo hàng.	
- HS đọc câu ứng dụng.
	b, Luyện viết.
- HS viết vào vở: et, êt, bánh tét, dệt vải
- Theo dõi chấm bài.
	c, Luyện nói: chủ đề: Chợ tết
	HS quan sát tranh
? Bức tranh vẽ cảnh gì
? Trong tranh con thấy có những gì và những ai
? Họ đang làm gì
? Con đã đi chợ tết bao giờ chưa
? Con thấy chợ tết nh ... ng túng.
Tổng kết.
Tiết 2 Luyện thể dục
 Ôn tập
I. Mục tiêu :
 - Giúp HS ôn lại đội hình đội ngũ
 - HS thực hành ôn tập.
II. Nội dung dạy học.
 1. Bài cũ.
 - HS nhắc lạibài học tuần trước.
 - GV nhận xét.
 2. Bài mới: 
 a. Phần mở đầu.
 - Tập hợp lớp, GV phổ biến nội dung tiết học.
 - HS khởi động.
 b. Phần cơ bản.
 - Lớp trưởng điều khiểncả lớp quay trái, phải, đằng sau.
 - Sau khi HS tập đều rồi cho HS giậm chân tại chỗ
 - GV theo dõi nhận xét, sữa sai.
 - Lớp trưởng điều khiển hô theo nhịp 1-2 , 1-2
 - GV theo dõi sữa sai.
 c. Phần kết thúc.
 - Cả lớpvỗ tay và hát 1 bài.
 - Nhận xét tiết học.
Tiết 3
 HDTH
 Luyện viết
I. Mục tiêu.
 - Củng cố kĩ năng viết nối các con chữ , viết đúng các dấu thanh, viết đúng khoảng cách các con chữ và viết liền mạch.
 - Rèn luyện chữ viết cho HS.
II. Nội dung dạy học.
 * Hướng dãn HS viết :
 - Gv đọc đoạn thơ cần viết cho HS nghe.
 - HS viết vào bảng con: bao nhiêu, tuổi,tháng năm, dang tay, bóng râm.
 - Gv theo dõi sữa sai và nhận xét cụ thể nét viết của từng HS.
 - HS viết bài vào vở ô li. Hỏi cây bao nhiêu tuổi
 Cây không nhớ tháng năm
 Cây chỉ dang tay lá 
 Che tròn một bóng râm.
 - Lưu ý HS cách trình bày doạn thơ.
 - Gv theo dõi nhận xét
III. củng cố dặn dò.
 Thứ năm, ngày 25 tháng 12 năm 2008
Buổi sáng
Tiết 1
Thể dục
Trò chơi vận động
I. Mục tiêu:
	HS làm quen với trò chơi : Nhảy ô tiếp sức
	Bước đầu biết tham gia vào trò chơi.
II. Các hoạt động dạy- học:
	1, Phần mở đầu.
	GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung tiết học
	GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn HS cách chơi.
	Cho HS chơi thử.
	2,Phần cơ bản.
	Tổ chức cho HS chơi trò chơi: Nhảy ô tiếp sức.
	GV vẽ sân chơi
 Gv nêu luật chơi và làm mẫu
	3 HS chơi thử, cả lớp theo dõi
	Thi nhảy ô giữa các tổ, nhóm.
	3, Phần kết thúc
	HS đứng vỗ tay và hát
	GV nhận xét giờ học.
	Dặn dò tiết sau.
GV nhận xét giờ học
Tiết 2
Toán
 	 Ôn tập
I. Mục tiêu:
	Củng cố KN về thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10.
 	Nhận dạng các hình đã học.
II. Các hoạt động dạy học:
	GV ghi bài tập – HS làm vào vở
	1, Đặt tính và tính.
	4 + 5 7 - 6 6 + 4 10 - 5 10 + 0
	2, Tính
	6 +3 +1 = 9 - 6 - 3 =
	10 - 6 - 3 = 7 + 3 + 0 =
	8- 4 + 5 = 8 + 1- 9 =
	3, Xếp các số : 5, 8, 2, 10, 7, 4 Theo thứ tự
 	a. Từ bé đến lớn:
 	b, Từ lớn đến bé:
	4, Viết phép tính thích hợp:
	 a.	Đã có: 6 cây b. Nga có : 8 hòn bi
	Trồng thêm: 3 cây. Cho Hà : 2 hòn bi
	Có tất cả.........cây ? Cho Li : 3 hòn bi
 Nga còn : ? hòn bi
 Hs làm bài vào vở bài tập
 Gv theo dõi, sữa sai.
	Chấm, chữa bài.
	Nhận xét giờ học.
Tiết 3 
 Học vần
 Bài 72 : ut -ưt
I. Mục tiêu: 
Sau bài học HS có thể:
 - HS đọc và viết được: ut , ưt, bút chì, mứt gừng
	 - Đọc được các từ ngữ, câu ứng dụng
 	 - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt
II. Đồ dùng dạy-học:
Bộ chữ cái TV
Bút chì
III. Các hoạt động dạy- học
1.Kiểm tra:
 HS viết bảng con: Nét chữ, sấm sét, con rết, kết bạn
2HS đọc bài 71
2. Dạy học bài mới:
	HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ2: Dạy vần ut
	a. Nhận diện vần
GV giới thiệu và ghi bảng vần ut
HS đọc ,phân tích vần ut
HS cài vần ut
Cài thêm chữ c và dấu thanh để có tiếng cút
Đọc từ khóa : chim cút
- Dạy vần ưt (quy trình tương tự)
HS luyện đọc: ưt, mứt , mứt gừng
	b. Đọc từ ứng dụng:
	chim cút sút bóng
	sứt răng nứt nẻ
HS đọc từ ứng dụng 
GV giải thích từ ứng dụng
 	 c.Tập viết
GV viết mẫu và hướng dẫn viết: ut, ưt, chim cút, mứt gừng
HS viết bảng con.
Nhận xét sửa lỗi
Tiết 4.
 HĐ3: Luyện tập.
a, Luyện đọc.
- HS đọc bài tiết 1: CN-T-L
? So sánh vần ut, ưt
	- đọc câu ứng dụng: 
 Bay cao cao vút
 Chim biến mất rồi
 Chỉ còn tiếng hót
 Làm xanh da trời.
- HS đọc câu ứng dụng
- GV đọc mẫu- HS đồng thanh.
	b, Luyện viết.
- HS viết vào vở: ut, ưt, chim cút, mứt gừng
GV lưu ý HS cách trình bày bài, tư thế ngồi viết
- Theo dõi chấm bài.
	c, Luyện nói: chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt
	HS quan sát tranh
? Bức tranh vẽ những gì
Cả lớp giơ ngón tay út và nhận xét so với năm ngón tay, ngón út là ngón như thế nào
? Kể cho các bạn tên em út của mình. Em út là lớn hay bé nhất?
Quan sát tranh đàn vịt, chỉ con vịt đi sau cùng (đi sau cùng còn gọi là đi sau rốt)
? lớp mình ai là con út trong nhà
IV. Củng cố, dặn dò:
HS đồng thanh toàn bài.
Thi tìm tiếng nhanh : HS thi tìm tiếng có vần ut, ưt 
Dặn dò về nhà.
Buổi chiều
Tiết 1 
 Luyện Tiếng Việt
 Ôn Luyện : ut-ưt
I .Mục tiêu:
	Củng cố cách đọc viết các tiếng có vần ut, ưt	
	Rèn kĩ năng đọc, viết cho HS
II. Các hoạt động dạy học:
	1. Luyện đọc
 ? Buổi sáng các em học vần gì
	- HS đọc bài SGK
	- GV theo dõi và giúp đỡ HS yếu ( Phương Anh, Lương, Nam )
	? Tìm tiếng có vần ut, ưt
	- HS Đọc bài cá nhân
	2. Luyện viết
	 GV đọc cho HS viết bảng con các tiếng có vần ut, ưt : 
	chim cút, bút vẽ, cao vút, sút bóng...
	Theo dõi, sửa lỗi cho HS
 Đọc cho HS viết các từ trên vào vở
	 Hướng dẫn thêm HS yếu
	3,	Làm BT 
	 HS nêu yêu cầu và tự làm BT ở vở BT tiếng việt 
	HS đoc kết quả bài làm.
	GV chấm, chữa bài
Tổng kết
	Thi tìm tiếng có vần ut ,ưt
 Nhận xét giờ học.
Tiết 2	 HDTH( TN- XH)
 Ôn tập
I. Mục tiêu :
 - Giúp HS hiểu được ý nghĩa của việc giữ lớp học sạch đẹp.
 - HS thực hành làm vệ sinh lớp học.
II. Nội dung dạy học.
 - Cho Hs nhắc lại ý nghĩa của việc giữ trường lớp sạch đẹp.
 - HS thực hành làm vệ sinh để giữ trường lớp đẹp.
 - HS quét dọn lớp học.
 - Phân công công việc cho các tổ.
* Tổ 1: Quét lớp, quét ngoài thềm.
* Tổ 2: Lau chùi bàn ghế
* Tổ 3: Lau bảng và cánh cửa.
 - HS làm việc, Gv theo dõi nhận xét.
 - Chấm điểm cho các tổ.
Tiết 3
Luyện toán
Ôn tập
I.Mục tiêu
	- Củng cố về cấu tạo,so sánh các số trong phạm vi 10.
	- Luyện tập về phép cộng,trừ trong phạm vi 10.
II.Các hoạt động dạy- học:
1. Bài cũ.
	- HS đọc các số từ 0 đến 10
	? Những số nào có một chữ số
	? Số nào là số có 2 chữ số trong dãy số trên
	? 10 còn gọi là mấy chục
	- làm bảng con:
 xếp các số 4, 10, 8, 5 theo thứ tự từ bé đến lớn
	HS đọc kết quả bài làm
2. Bì mới
	HS làm bài vào vở 
	Bài1: Viết các số từ 0 đến 10
	Bài2: Đặt tính và tính
	 3 + 6 4 + 2 10 - 4 10 - 6
	Bài3:Tính 
	 3 + 3 + 3 = 10 - 2 - 6 =
	 8 - 4 - 0 = 9 - 5 - 4 =
 Bài4: =
	5 + 4 ... 10 6 + 4 ...4 + 6
	8 - 5 ... 5 9 - 3 ...9 - 5
	Bài5: dành cho HS khá giỏi:
	Số? 3 + 5 <...< 6 + 4
 	 10 - 6 >...> 1 + 2
	GV theo dõi và hướng dẫn thêm HS yếu
	Chấm, chữa bài
 Thứ 6 ngày 26 tháng 12 năm 2008.
Buổi sáng
Tiết 1 Tập viết
Thanh kiếm, âu yếm, quý hiếm...
I.Mục tiêu:
	- HS viết được các từ ngữ theo yêu cầu.
	- Rèn kỹ năng viết chữ cho HS.
II. Các hoạt động dạy- học:
1.Hướng dẫn viết
HS đọc các từ cần viết: thanh kiếm quý hiếm âu yếm ....
 Đọc, phân tích tiếng có vần iêm
	- GVviết mẫu và hướng dẫn viết: thanh kiếm
 - HS viết bảng con,
 nhận xét sửa lỗi.
Hướng dẫn viết các từ còn lại, tương tự.
2. Luyện viết
- HS quan sát các chữ mẫu
- GV hướng dẫn HS viết bài vào vở.
- HS viết bài theo yêu cầu.
GV theo dõi và hướng dẫn thêm.
Chấm một số bài.
Nhận xét chữ viết của HS
Tiết 2 
Tập viết.
xay bột, nét chữ, kết bạn
I.Mục tiêu:
	- HS viết được các từ ngữ theo yêu cầu.
	- Rèn kỹ năng viết chữ cho HS.
II. Các hoạt động dạy học:
1, Hướng dẫn viết
	- HS đọc các từ cần viết: xay bột, nét chữ, kết bạn
 - GVviết mẫu và hướng dẫn viết: xay bột, 
 - HS viết bảng con,
 Nhận xét sửa lỗi.
	Hướng dẫn viết các từ còn lại, tương tự.
2 , Luyện viết.
 - HS quan sát chữ mẫu
	- GV hướng dẫn HS viết bài vào vở.
	- HS viết bài theo yêu cầu.
	GV theo dõi và hướng dẫn thêm.
	Chấm một số bài
Tổng kết
	Cho HS xem bài viết đẹp của bạn
	Nhận xét chữ viết của HS.
Tiết 3
Thủ công
Gấp cái ví
I.Mục tiêu:
	- HS biết gấp cái ví, gấp được cái ví bằng giấy.
II. Đồ dùng dạy- học:
	- Cái ví mẫu
	- Giấy màu
III.Các hoạt động dạy- học:
	1. Hướng dẫn gấp ví
- Cho HS xem bài mẫu, định hướng quan sát về cách gấp cái ví .
- GV làm mẫu chậm các thao tác và HD HS các bước gấp. 
2.Thực hành.
- HS thực hành gấp ví trên giấy ô ly
- Gấp ví trên giấy màu
	GV theo dõi và hưỡng dẫn thêm
	Tổng kết.
	GV nhận xét giờ học.
Hoạt động tập thể.
Sinh hoạt lớp.
1. GV nhận xét, đánh giá về các hoạt động của lớp trong tuần.
- Biểu dương các HS có ý thức học tập tốt, đạt nhiều điểm giỏi, vệ sinh sạch sẽ.
- Động viên, nhắc nhở các HS còn lại.
2. Kế hoạch tuần 18.
Tiếp tục phát động phong trào thi đua trong học tập.
- Làm tốt công tác vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học.
- Chuẩn bị tốt mọi mặt để đón đoàn kiểm tra của phòng.
- Chuẩn bị cho thi định kì lần 2.
Buổi chiều
Tiết 1	 	Tự học toán
 Ôn tập
I- Mục tiêu:
- Củng cố phép cộng , trừ trong phạm vi 10.
- Củng cố mối quan hệ giữa phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10.
II- Hoạt động dạy- học:
1, Ôn lý thuyết:
- HS tự ôn lại công thức cộng, trừ trong phạm vi 10.
- Gọi một số em đọc thuộc công thức cộng, trừ trong phạm vi 10.
2, Luyện tập:
- HS làm vào vở ô ly:
Bài 1: Tính:	1 + 9 = 	3 + 7 =	6 + 4 =
	9 + 1 =	7 + 3 =	4 + 6 =
	10 - 9 =	10 - 3 = 	10 - 4 =
	10 - 1 =	10 - 7 =	10 - 6 =
Bài 2:Số?
	10 = 9 + = 8 +  = 7 +  = + 6 = + 5
	 9 = 8 + = 7 +  = + 6 =  + 5 = + 0
	 5 = 10 - = 9 - = 8 -.= 7 -
	 6 = 10 - = 9 -= 8 -= 7 -
Bài 3: , =
	 9 - 9 6 - 6	6 + 3 3 + 7
	10 - 2 4 +5	 10 - 55 + 0	
Chấm, chữa bài.
Tiết 2
 	HDTH( Thủ công)
 Ôn tập.
I. Mục tiêu.
 - Giúp Hs gấp thành thạo cái ví.
 - Hs gáp đúng dẹp theo yêu cầu.
 - Hs biết giữ vệ sinh chung.
II. Nội dung dạy học.
 HĐ1. Cho HS tự gấp cáiví và trang trí.
 - HS thực hành gấp , Gv theo dõi nhận xét.
 - HS gấp xong cho HS trang trí lên mặt ví
 - GV hỗ trợ thêm.
 HĐ2 . Thi gấp ví đẹp.
 - 3 nhóm cử 3 em lên thi gấp
 - Nhóm nào gấp đúng, đẹp, nhanh thì nhóm đó thắng.
 - Cả lớp cõ vũ cho các bạn
 - Gv chấm điểm thi dua.
Tiết 3 HĐNGLL
 Sinh hoạt sao
I. Gv giúp HS hiểu được ý nghĩa của tiết sinh hoạt.
 - HS nhắc lại ý nghĩa mà GV vừa nêu.
 - Quán triệt nề nếp trong tiết sinh hoạt
 - Bàn giao lớp cho phụ trách sao
 - GV theo dõi nhận xét
II.Củng cố dặn dò
 - Nhận xét dặn dò