Giáo án Lớp 1 - Tuần 23 - GV: Lương Thị Vinh - Trường tiểu học Luận Thành 1

TUẦN 23 Ngày soạn : 10 /2/2012
 Ngày dạy : Từ 13 đến 17/2/2012 
Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012
TOÁN
VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DÀI CHO TRƯỚC 
I) Mục tiêu :
Biết dùng thước có chia vạch xăng- ti- mét vẽ đoạn thẳng có độ dài dưới 10 cm 
* Bài 1,2,3 .
II) Hoạt động dạy học :
 1 Bài cũ :
2. Bài mới :
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của HS
HĐBT
a) GV hướng dẫn HS các thao tác vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước .
Ví dụ : Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4cm .
Đặt thước ( có vạch kẻ từng xăng-ti-mét ) lê tờ giấy trắng, tay trái giữ, thước, tay phải cầm bút chấm 1 điểm trùng với vạch 0, chấm 1 điểm trùng với vạch số 4 .
Dùng bút nối điểm ở vạch 0 với điểm ở vạch 4 thẳng theo mép thước .
Sau đó viết điểm A và điểm B . Ta đã vẽ được đoạn thẳng AB có độ dài 4cm .
b) Thực hành :
Bài 1 : GV hướng dẫn HS tự vẽ các đoạn thẳng có độ dài 5cm, 7cm, 2cm, 9cm .
Bài 2 :Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập .
Gọi HS đọc tóm tắt đề toán .
GV hỏi : Bài toán cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì ?
Yêu cầu HS tự làm vào vở bài tập .
Bài 3 : Thực hành vẽ đoạn thẳng 
GV cho HS tự vẽ, khuyến khích HS vẽ bằng nhiều cách khác nhau .
— — —
A 5cm B 3cm C
 —
 — — 3cm C
A 5cm B
3. Củng cố - dặn dò :
Quan sát GV làm mẫu .
Cá nhân làm bảng con .
2 HS đọc .
Cá nhân đọc và nêu .
Cá nhân vẽ vào bảng con .
Học vần
oanh , oach .
I) Mục tiêu :
- Đọc được : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch ; từ và câu ứng dụng .
- Viết được : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch .
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề : Nhà máy, cửa hàng, doanh trại .
II. §å dïng d¹y - häc:
 - S¸ch , bé thùc hµnh TiÕng ViÖt, tranh, b¶ng con.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. KiÓm tra bµi cò:
 §äc: ®äc tõ ng÷ vµ c©u øng dông cña bµi 95.
 ViÕt: ¸o choµng, liÕn tho¾ng.GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm
3. Bµi míi:
 a, Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi.
 b. D¹y vÇn míi
 * NhËn diÖn vÇn oanh:
 VÇn oanh ®­îc t¹o bëi mÊy ©m?
 VÇn oanh vµ vÇn oang gièng kh¸c nhau ë ®iÓm nµo?
 GV ph¸t ©m vµ h­íng dÉn häc sinh ®äc.
 C¸c con ghÐp cho c« vÇn oanh:
 Cã vÇn oanh muèn ®­îc tiÕng doanh cÇn ghÐp thªm g×?
C¸c con ghÐp cho c« tiÕng doanh ?
 B¹n nµo cho c« biÕt tiÕng míi häc h«m nay lµ tiÕng g×?
 GV ra lÖnh th­íc 
 GV cho HS xem tranh vµ ghi tõ kho¸
* NhËn diÖn vÇn oach nh­ trªn 
 + So s¸nh hai vÇn võa häc?
 NghØ gi÷a tiÕt.
 * §äc tõ ng÷ øng
GV gi¶i nghÜa mét sè tõ
 §äc mÉu, h­íng dÉn HS ®äc. 
 * LuyÖn viÕt b¶ng con:
 Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu.
 ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt.
 NghØ hÕt tiÕt mét
TiÕt 2
 c. LuyÖn tËp
 * LuyÖn ®äc l¹i tiÕt 1
 Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u kho¸.
 Bøc tranh vÏ g× nµo?
 §äc mÉu, h­íng dÉn ®äc
GV liªn hÖ BVMT
* §äc SGK 
 NghØ gi÷a tiÕt
 * LuyÖn nãi: 
 GV treo tranh vµ yªu cÇu Tranh vÏ g×? 
 Nhµ m¸y lµ n¬i nh­ thÕ nµo?
 H·y kÓ tªn mét sè nhµ m¸y mµ con biÕt, mét sè s¶n ph¶m mµ b¸c c«ng trong nhµ m¸y lµm ra?
 ë ®Þa ph­¬ng chóng ta cã nhµ m¸y nµo?
 Cöa hµng lµ n¬i nh­ thÕ nµo? ë ®ã b¸n nh÷ng g×?
 Doanh tr¹i lµ n¬i lµm viÖc cña ai?
 ë ®Þa ph­¬ng ta cã doanh tr¹i kh«ng? Con thÊy n¬i ®ã nh­ thÕ nµo? Cã nghiªm trang kh«ng? 
* LuyÖn viÕt vë: 
 Bao qu¸t líp nh¾c nhë t­ thÕ, gióp HS yÕu 
 Thu bµi chÊm nhËn xÐt
 4. Cñng cè:
 Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi.
 NX khen ®éi t×m ®­îc nhiÒu.
 5. DÆn dß:
 §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
H¸t
C¸ nh©n, ®ång thanh ®äc.
Häc sinh nh¾c l¹i.
3©m, ©m o, a vµ ©m nh ®øng sau
gièng ©m ®Çu vµ ©m a ®øng gi÷a vÇn kh¸c ©m cuèi. 
CN- §T ®äc
HS ghÐp
ghÐp thªm ©m d ®øng tr­íc
HS ghÐp
TiÕng doanh 
HS ph©n tÝch, ®¸nh vÇn, ®äc tr¬n CN- §T
HS QS tranh nªu tõ kho¸.
®äc tr¬n CN- §T
* 3,4 HS ®äc l¹i
* 3,4 HS ®äc l¹i
®äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn, ph©n tÝch ®¸nh vÇn ®äc tr¬n CN- §T
CN- §T ®äc
HS nªu NX kiÓu ch÷, ®é cao c¸c con ch÷, kho¶ng c¸ch c¸c con ch÷ trong mét tõ, mét ch÷
 T« khan, viÕt b¶ng con
3, 4 häc sinh ®äc
Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt.
§äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi ph©n tÝch ®¸nh vÇn ®äc tr¬n CN-§T
CN-§T ®äc
§äc chñ ®Ò: Nhµ m¸y, cöa hµng, doanh tr¹i.
Quan s¸t tranh vµ nªu nhËn xÐt.
HS viÕt bµi
2 ®éi ch¬i tiÕp søc
.
BUỔI CHIỀU
ĐẠO ĐỨC 
ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH ( tiết 1 ) .
I) Mục tiêu :
- Nêu được một số quy định đối với người đi bộ phù hợp với điều kiện giao thông dịa phương .
- Nêu được lợi ích của việc đi bộ đúng quy định .
Thực hiện đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện .
* Phân biệt được những hành vi đi bộ đúng quy định và sai quy định .
II) Chuẩn bị :
Đèn hiệu có màu xanh, đỏ, vàng làm bằng bìa .
III) Hoạt động dạy học :
1. Bài cũ : 
2. Bài mới :
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của HS
 Khởi động : Cả lớp hát bài bài : "Đường em đi ?"
 Hoạt động 1 : 
GV treo tranh và hỏi .
Yêu cầu cả lớp quan sát tranh và thảo luận .
. Tranh nào vẽ cảnh thành phố ?
. Vì sao em biết ?
. Ở thành phố, đi bộ phải đi ở phần đường nào ?
. Ở nông thôn khi đi bộ, ta đi ở phần đường nào ? Tại sao ?
.Nếu đường không có vỉa hè, thì em phải đi như thế nào.
. Khi qua đường em phải chú ý điều gì ? ( Cần đi theo chỉ dẫn của đường tín hiệu và đi vào vạch quy định )
. Con đường trước trường em đang học là đường có vỉa hè hay không có vỉa hè ?
Trò chơi : Hát bài hát có nội dung về luật giao thông .
Hoạt động 2 :
Gọi HS đọc nội dung bài tập .
Yêu cầu của bài là gì ?
gọi HS lên trình bày kết quả .
Tranh 1 : Đi bộ đúng quy định .
Tranh 2 : Bạn nhỏ chạy nhanh , ngang qua đường là sai quy định .
Tranh 3 : Hai bạn sang đường đúng quy định .
 Hoạt động 3 :
Trò chơi : Qua đường .
Dặn dò : Thực hiện tốt những điều đã học . 
Thảo luận nhóm 4 .
Đại diện nhóm lên trình bày 
Liên hệ bản thân .
HS tự làm vào vở .
Các nhóm lên trình bày kết quả .
Cả lớp tham gia chơi .
..
Luyện toán 
Làm BT vở BVT, BTTN
I) Mục tiêu :
Biết dùng thước có chia vạch xăng- ti- mét vẽ đoạn thẳng có độ dài dưới 10 cm 
.
Luyện tiếng việt
Ôn lại bài , Làm BTTN
I) Mục tiêu :
- Đọc được : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch ; từ và câu ứng dụng .
- Viết được : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch .
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề : Nhà máy, cửa hàng, doanh trại .
Thöù ba ngaøy 14 thaùng 2 naêm 2012
Häc vÇn
oat, o¨t
I .Môc tiªu:
- Đọc được : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt ; từ và các câu ứng dụng .
- Viết được : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt .
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề : Phim hoạt hình .
II. §å dïng d¹y - häc:
 	- S¸ch , bé thùc hµnh TiÕng ViÖt, tranh, b¶ng con.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. KiÓm tra bµi cò:
 §äc: ®äc tõ ng÷ vµ c©u øng dông cña bµi 95.
 ViÕt: khoanh tay, thu ho¹ch.
GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm
3. Bµi míi:
 a, Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi.
 b. D¹y vÇn míi
 * NhËn diÖn vÇn oat:
 VÇn oat ®­îc t¹o bëi mÊy ©m?
 VÇn oanh vµ vÇn oat gièng kh¸c nhau ë ®iÓm nµo?
 GV ph¸t ©m vµ h­íng dÉn häc sinh ®äc.
 C¸c con ghÐp cho c« vÇn oat:
 Cã vÇn oat muèn ®­îc tiÕng ho¹t cÇn ghÐp thªm g×?
 C¸c con ghÐp cho c« tiÕng ho¹t ?
 B¹n nµo cho c« biÕt tiÕng míi häc h«m nay lµ tiÕng g×?
GV cho HS xem tranh vµ ghi tõ kho¸
* NhËn diÖn vÇn oach nh­ trªn 
 + So s¸nh hai vÇn võa häc?
 NghØ gi÷a tiÕt.
 * §äc tõ ng÷ øng
 GV gi¶i nghÜa mét sè tõ
 §äc mÉu, h­íng dÉn HS ®äc. 
 * LuyÖn viÕt b¶ng con:
 Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu.
 ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt.
 NghØ hÕt tiÕt mét
 TiÕt 2
 c. LuyÖn tËp
 * LuyÖn ®äc l¹i tiÕt 1
 * §äc c©u øng dông
 Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u kho¸.
 Bøc tranh vÏ g× nµo?
 §äc mÉu, h­íng dÉn ®äc
 GV liªn hÖ BVMT
* §äc SGK 
 NghØ gi÷a tiÕt
 * LuyÖn nãi: 
 C¸c con cã thÝch xem phim ho¹t h×nh kh«ng?
 VËy b¹n nµo kÓ cho c« vµ c¸c b¹n nghe vÒ phim ho¹t h×nh mµ c¸c con ®· xem.
 Con ®· xem nh÷ng phim ho¹t h×nh nµo?
 Con biÕt nh÷ng nh©n vËt nµo trong phim ho¹t h×nh?
 H·y kÓ vÒ 1 bé phim ho¹t h×nh hoÆc nh©n vËt ho¹t h×nh mµ on yªu thÝch. 
* LuyÖn viÕt vë: 
 Bao qu¸t líp nh¾c nhë t­ thÕ, gióp HS yÕu 
 Thu bµi chÊm nhËn xÐt
 4. Cñng cè:
 Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi.
 NX khen ®éi t×m ®­îc nhiÒu.
 5. DÆn dß:
 §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
H¸t
C¸ nh©n, ®ång thanh ®äc.
Häc sinh nh¾c l¹i.
3©m, ©m o, a vµ ©m t ®øng sau
gièng ©m ®Çu vµ ©m a ®øng gi÷a vÇn kh¸c ©m cuèi.
CN- §T ®äc
HS ghÐp
ghÐp thªm ©m h ®øng tr­íc thanh nÆng
HS ghÐp
TiÕng ho¹t 
HS ph©n tÝch, ®¸nh vÇn, ®äc tr¬n CN- §T
HS QS tranh nªu tõ kho¸.
®äc tr¬n CN- §T
* 3,4 HS ®äc l¹i
§äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn, ph©n tÝch ®¸nh vÇn ®äc tr¬n CN- §T
CN- §T ®äc
HS nªu NX kiÓu ch÷, ®é cao c¸c con ch÷, kho¶ng c¸ch c¸c con ch÷ trong mét tõ, mét ch÷
 T« khan, viÕt b¶ng con
3, 4 häc sinh ®äc
Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt.
§äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi ph©n tÝch ®¸nh vÇn ®äc tr¬n CN-§T
CN-§T ®äc
§äc chñ ®Ò: Phim ho¹t h×nh
HS thi ®ua kÓ.
HS viÕt bµi
2 ®éi ch¬i tiÕp søc
..
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG 
I) Mục tiêu :
Có kỷ năng đọc, viết đếm các số đến 20 ;
Biết cộng các số ( không nhớ ) trong phạm vi 20 . Biết giải bài toán .
Làm bài : 1, 2, 3, 4 .
II) Hoạt động dạy học :
1. Bài cũ :
Vẽ đoạn thẳng dài 5cm .
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động cảu HS
HĐBT
2. Bài mới :
Bài 1 : Điền số từ 1 đến 20 .
GV gọi HS nêu yêu cầu của bài .
GV khuyến khích HS viết theo thứ tự và viết theo cách hợp lý nhất .
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
 Bài 2 : Điền số .
GV gọi HS nêu yêu cầu của bài và nêu cách làm .
GV hướng dẫn HS chữa bài .
11
 + 2 + 3
15
 + 3 + 1
.Bài 3 :
GV gọi HS đọc đề bài .
Gọi 1 HS đọc tóm tắt đề .
Bài toán cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì ? 
Bài 4 : Điền số thích hợp vào ô trống .
Yêu cầu HS tự làm vào vở bài tập .
Gọi 2 HS lên bảng chữa bài . 
III) Củng cố - dặn dò :
GV chấm bài, nhận xét .
Về nhà xem bài, chuẩn bị bài sau . 
Mỗi HS lên víêt 1 số, theo thứ tự .
1 HS nêu .
2 HS lên bảng làm
Cá nhân làm vào vở bài tập .
1 HS đọc .
2 HS tóm tắt .
cá nhân trả lời .
HS làm theo mhóm 4 .
Cá nhân làm vào vở bài tập .
..
BUỔI CHIỀU
Luyện tiếng việt
Ôn lại bài, làm BTTN
I .Môc tiªu:
- Đọc được : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt ; từ và các câu ứng dụng .
- Viết được ... anh .
Cá nhân, tổ .
Trả lời cá nhân .
Trả lời miệng .
Dưới lớp làm bảng con
1 HS lên bảng làm .
Cả lớp làm VBT .
Làm phiếu bài tập theo cặp .
 Häc vÇn
uª, uy
 I. Môc tiªu:
- Đọc được : uê, uy, bông huệ, huy hiệu ; từ và đoạn thơ ứng dụng .
- Viết được : uê, uy, bông huệ, huy hiệu .
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề : tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay .
II. §å dïng d¹y - häc:
 	- S¸ch , bé thùc hµnh TiÕng ViÖt, tranh, b¶ng con.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. KiÓm tra bµi cò:
 §äc: ®äc tõ ng÷ vµ c©u øng dông cña bµi 97.
 ViÕt: khai hoang, ngoan ngo·n
GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm
3. Bµi míi:
 a, Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi.
 b. D¹y vÇn míi
 * NhËn diÖn vÇn uª:
 VÇn uª ®­îc t¹o bëi mÊy ©m?
 VÇn ui vµ vÇn uª gièng kh¸c nhau ë ®iÓm nµo?
 GV ph¸t ©m vµ h­íng dÉn häc sinh ®äc.
 C¸c con ghÐp cho c« vÇn uª:
 GV ghÐp
 Cã vÇn uª muèn ®­îc tiÕng huÖ cÇn ghÐp thªm g×?
C¸c con ghÐp cho c« tiÕng huÖ ?
 B¹n nµo cho c« biÕt tiÕng míi häc h«m nay lµ tiÕng g×?
 GV ra lÖnh th­íc 
 GV cho HS xem tranh vµ ghi tõ kho¸
 NhËn xÐt söa sai.
* NhËn diÖn vÇn uy nh­ trªn 
 + So s¸nh hai vÇn võa häc?
 NghØ gi÷a tiÕt.
 * §äc tõ ng÷ øng dông
§äc mÉu, h­íng dÉn HS ®äc. 
 * LuyÖn viÕt b¶ng con:
 Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu.
 ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt.
 NghØ hÕt tiÕt mét
 TiÕt 2
 c. LuyÖn tËp
 * LuyÖn ®äc l¹i tiÕt 1
 * §äc c©u øng dông
 Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u kho¸.
 Bøc tranh vÏ g× nµo?
 §äc mÉu, h­íng dÉn ®äc
GV liªn hÖ BVMT
* §äc SGK
 NghØ gi÷a tiÕt
 * LuyÖn nãi: 
+ Tranh vÏ g×?
+ Líp m×nh ai ®· ®­îc ®i tµu thuû?
+ Ai ®· ®­îc ®i « t«?
+ Ai ®· ®­îc ®i tµu thuû?
+ Ai ®· ®­îc ®i m¸y bay?
+ Em ®· ®i ph­¬ng tiÖn nµo? Cïng víi ai?
+ Ph­¬ng tiÖn ®ã nh­ thÕ nµo? Ho¹t ®éng ë ®©u?
+ Em cã thÝch ph­¬ng tiÖn ®ã kh«ng? V× sao?
* LuyÖn viÕt vë: 
 Bao qu¸t líp nh¾c nhë t­ thÕ, gióp HS yÕu 
 Thu bµi chÊm nhËn xÐt
 4. Cñng cè:
 Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi.
 NX khen ®éi t×m ®­îc nhiÒu.
 5. DÆn dß:
 §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
H¸t
C¸ nh©n, ®ång thanh ®äc.
Häc sinh nh¾c l¹i.
2©m, ©m u ®øng tr­íc, ©m ª ®øng sau
gièng ©m ®Çu vµ kh¸c ©m cuèi.
CN- §T ®äc
HS ghÐp
ghÐp thªm ©m h ®øng tr­íc thanh nÆng
HS ghÐp
TiÕng huÖ 
HS ph©n tÝch, ®¸nh vÇn, ®äc tr¬n CN- §T
HS QS tranh nªu tõ kho¸.
®äc tr¬n CN- §T
* 3,4 HS ®äc l¹i
§äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn, ph©n tÝch ®¸nh vÇn ®äc tr¬n CN- §T
CN- §T ®äc
HS nªu NX kiÓu ch÷, ®é cao c¸c con ch÷, kho¶ng c¸ch c¸c con ch÷ trong mét tõ, mét ch÷
 T« khan, viÕt b¶ng con
3, 4 häc sinh ®äc
Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt.
§äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi ph©n tÝch ®¸nh vÇn ®äc tr¬n CN-§T
CN-§T ®äc
§äc chñ ®Ò: tµu thuû, « t« m¸y bay
HS thi ®ua kÓ.
HS viÕt bµi
2 ®éi ch¬i tiÕp søc
..
Thöù saùu ngaøy 17 thaùng 2 naêm 2012
Häc vÇn
u¬, uya
 I. môc tiªu:
- Đọc được : ươ, uya, huơ vòi, đêm khuya ; từ và đoạn thơ ứng dụng .
- Viết được : ươ, uya, huơ vòi, đêm khuya.....
- Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề : Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya .
II. §å dïng d¹y - häc:
 	- S¸ch , bé thùc hµnh TiÕng ViÖt, tranh, b¶ng con.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. KiÓm tra bµi cò:
 §äc: ®äc tõ ng÷ vµ c©u øng dông cña bµi 98.
 ViÕt: hoa huÖ, tµu thuû
GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm
3. Bµi míi:
 a, Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi.
 b. D¹y vÇn míi
 * NhËn diÖn vÇn u¬:
 VÇn u¬ ®­îc t¹o bëi mÊy ©m?
 VÇn u¬ vµ vÇn uª gièng kh¸c nhau ë ®iÓm nµo?
 GV ph¸t ©m vµ h­íng dÉn häc sinh ®äc.
 C¸c con ghÐp cho c« vÇn u¬:
 GV ghÐp
 Cã vÇn u¬ muèn ®­îc tiÕng hu¬ cÇn ghÐp thªm g×?
C¸c con ghÐp cho c« tiÕng hu¬ ?
 B¹n nµo cho c« biÕt tiÕng míi häc h«m nay lµ tiÕng g×?
GV cho HS xem tranh vµ ghi tõ kho¸
* NhËn diÖn vÇn uya nh­ trªn 
+ So s¸nh hai vÇn võa häc?
 NghØ gi÷a tiÕt.
 * §äc tõ ng÷ øng
 GV gi¶i nghÜa mét sè tõ
 §äc mÉu, h­íng dÉn HS ®äc. 
 * LuyÖn viÕt b¶ng con:
 Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu.
 ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt.
 NghØ hÕt tiÕt mét
 TiÕt 2
 c. LuyÖn tËp
 * LuyÖn ®äc l¹i tiÕt 1
* §äc c©u øng dông
 Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u kho¸.
 Bøc tranh vÏ g× nµo?
 §äc mÉu, h­íng dÉn ®äc
 GV liªn hÖ BVMT
* §äc SGK
 NghØ gi÷a tiÕt
 * LuyÖn nãi: 
+ Tranh vÏ g×?
+ Buæi s¸ng sím cã ®Æc ®iÓm g×?
+ Vµo buæi s¸ng sím em vµ mäi ng­êi xung quanh lµm nh÷ng c«ng viÖc g×?
+ Vµo buæi chiÒu tèi em vµ mäi ng­êi xung quanh lµm nh÷ng c«ng viÖc g×?
+ Vµo buæi ®ªm khuya em vµ mäi ng­êi xung quanh lµm nh÷ng c«ng viÖc g×?
* LuyÖn viÕt vë: 
 Bao qu¸t líp nh¾c nhë t­ thÕ, gióp HS yÕu 
 Thu bµi chÊm nhËn xÐt
 4. Cñng cè:
 Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi.
 NX khen ®éi t×m ®­îc nhiÒu.
 5. DÆn dß:
 §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
H¸t
C¸ nh©n, ®ång thanh ®äc.
Häc sinh nh¾c l¹i.
2©m, ©m u ®øng tr­íc, ©m ¬ ®øng sau
gièng ©m ®Çu vµ kh¸c ©m cuèi.
CN- §T ®äc
HS ghÐp
ghÐp thªm ©m h ®øng tr­íc 
HS ghÐp
TiÕng hu¬ 
HS ph©n tÝch, ®¸nh vÇn, ®äc tr¬n CN- §T
HS QS tranh nªu tõ kho¸.
®äc tr¬n CN- §T
* 3,4 HS ®äc l¹i
§äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn, ph©n tÝch ®¸nh vÇn ®äc tr¬n CN- §T
CN- §T ®äc
HS nªu NX kiÓu ch÷, ®é cao c¸c con ch÷, kho¶ng c¸ch c¸c con ch÷ trong mét tõ, mét ch÷
 T« khan, viÕt b¶ng con
3, 4 häc sinh ®äc
Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt.
§äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi ph©n tÝch ®¸nh vÇn ®äc tr¬n CN-§T
CN-§T ®äc
§äc chñ ®Ò: S¸ng sím, chiÒu tèi, ®ªm khuya.
HS tr¶ lêi
HS viÕt bµi
2 ®éi ch¬i tiÕp søc
..
THUÛ COÂNG
Keû caùc ñoaïn thaúng caùch ñeàu
I.Môc tiªu :
- BiÕt c¸ch sö dông bót ch×, th­íc kÎ, kÐo khi häc m«n thñ c«ng
II. ®å dïng d¹y häc :
- bót ch×, th­íc kÎ, kÐo, giÊy
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc :
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. æn ®Þnh líp :
2. KiÓm tra bµi cò : 
- Tæng kÕt ch­¬ng gÊp h×nh gÊp giÊy
- GV ®¸nh gi¸ s¶n phÈm
3. Bµi míi:
a) Giíi thiÖu bµi: 
b) Vµo bµi: 
*H§1: HD thùc hµnh
- GV h­íng dÉn c¸ch sö dông bót ch× ( cÊu t¹o bót, c¸ch cÇm bót...)
- Giíi thiÖu c¸c lo¹i th­íc kÎ, c¸ch sö dông (SGV227)
- HD sö dông kÐo (SGK227), m« t¶ kÐo, c¸ch sö dông. L­u ý: cÈn thËn khi dïng kÐo)
* H§2: HS thùc hµnh
- GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch sö dông c¸c dông cô
- Cho HS thùc hµnh
4. Nh©n xÐt, dÆn dß :
 - NhËn xÐt tiÕt häc
- DÆn chuÈn bÞ dông cô häc bµi “KÎ c¸c ®o¹n th¼ng c¸ch ®Òu”
- HS xem 1 sè s¶n phÈm ®Ñp
- HS ®Æt dông cô trªn bµn
- Quan s¸t, nªu c¸ch sö dông bót ch×, th­íc kÎ, kÐo
- HS nh¾c l¹i c¸ch sö dông c¸c dông cô
- HS thùc hµnh theo c«
- Theo dâi vµ thùc hiÖn
..
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
CÂY HOA .
I) Mục tiêu :
- Kể được tên và nêu lợi ích của một số cây hoa .
- Chỉ được rễ, thân, lá, hoa của cây hoa .
* Kể về một số cây hoa theo mùa : ích lợi, màu sắc, hương thơm .
KNS: Kĩ năng kiên định , từ chối lời rủ rê không hái hoa nơi công cộng 
Kĩ năng phê phán hành vi bẻ cây, hái hoa nơi công cộng.
Kĩ năng tìm kiếm thông tin về cây hoa.
II) Đồ dùng dạy học :
Vật thật : một số cây hoa .
III) Các phương pháp dạy học tích cực
 - Thảo luận nhóm, Trò chơi, trình bày cá nhân
III) Hoạt động dạy học :
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của HS
1. Bài cũ :
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : Cây hoa .
@ Hoạt động 1 : Quan sát cây hoa .
Mục tiêu : HS chỉ và nói đúng tên các bộ phận của cây hoa ..
Phân biệt loại hoa nầy với loại hoa khác .
Yêu cầu HS lấy cây hoa mà em mang đến, chỉ đâu là rễ lá cành của cây hoa .
Các loại hoa có màu sắc giống nhau hay không ?
. Hoa cúc thường có màu gì ?
Hình dáng các bông hoa như thế nào ?
* Kết luận : 
@ Hoạt động 2 :
Làm việc với SGK .
Yêu cầu HS quan sát tranh, thảo luận nhóm .
. Hãy kể tên các loại hoa có trong tranh ?
. Ngoài các loài hoa có trong tranh em còn biết các loại hoa nào khác ?
. Người ta trồng hoa để làm gì ?
( làm cảnh, trang trí, làm nước hoa ) .
. Ở nhà em, có trồng cây hoa gì ?
. Em đã làm gì để chăm sóc hoa ?. 
. Trong trường chúng ta có trồng những loại hoa nào ?
. Em có nên hái hoa, bẻ cành hay không ? Vì sao ?
* Kết luận : 
@ Hoạt động 3 : 
Trò chơi : Đố bạn hoa gì ?
HS dùng tay sờ, dùng mũi để ngửi, đoán xem đó là hoa gì ?
3. Củng cố - dặn dò :
Quan sát cây hoa trả lời cá nhân .
Nghe GV kết luận .
Thảo luận nhóm 2, quan sát tranh trong SGK .
Đại diện nhóm lên trình bày .
Liên hệ thực tế .
Nghe GV kết luận .
Cả lớp tham gia chơi 
BUỔI CHIỀU
Luyện tiếng việt
Ôn lại bài, làm BTTN, luyện viết
I. môc tiªu:
- Đọc được : ươ, uya, huơ vòi, đêm khuya ; từ và đoạn thơ ứng dụng .
- Viết được : ươ, uya, huơ vòi, đêm khuya.....
- Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề : Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya .
.
Luyện toán
Làm BT vở BT,BTTN
I)Mục tiêu:
Nhận biết các số tròn chục .
Biết đọc viết so sánh các số tròn chục .
.
Sinh hoạt
Hoạt động ngoài giờ lên lớp
CĐ: Em yêu tổ quốc Việt Nam
 I . Mục tiêu
 HS biết được ngững truyền thống tốt đẹp của quê hương như: truyền thống yêu nước chống ngoại xâm, truyền thống hiếu học, truyền thống đoàn kết tương thân tương ái. 
 Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó. Ra sức học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng quê hương ngày càng giàu mạnh , văn minh.
 Trân trọng ,tự hào và giữ gìn những truyền thống tốt đẹp đó.
I.Chuẩn bị.
Sưu tầm các tư liệu, truyện kể về truyền thống quê hương; những tấm gương tiêu biểu trong lĩnh vực học tập, văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao,
Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ
III.Các hoạt động
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1 : Khởi động
 GV giới thiệu bài
Hoạt động 2 : Kể chuyện
 GV kể cho HS nghe một số câu chuyện nói lên truyền thống tiêu biểu của quê hương
? Truyền thống nào của quê hương được thể hiện được nhắc đến ở câu truyện trên.
 ? Để giữ gìn và phát huy truyền thống đó của quê hương, em sẽ làm gì.
GV kết luận về truyền thống tốt đẹp của quê hương
Hoạt động 3: Tổng kết – đánh giá
GV nhận xét ý thức, thái độ tham gia của HS
Tuyên dương những cá nhân, nhom tích cực.
Đội văn nghệ của lớp biểu diễn tiết mục văn nghệ : bài hát : Quê hương tươi đẹp
HS thảo luận nhóm theo các câu hỏi
Đại diện các nhóm trình bày
Các nhom trình bày một bài hát ca ngợi về quê hương đất nước.
..