Giáo án Lớp 1 - Tuần 5 - Trường Tiểu học Quế Nham

TuÇn 5	Thø hai ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2012
BuæI S¸NG (DẠY 1D)	Chµo cê
 ______________________
To¸n
SOÁ 7
I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:
 - HS biÕt 6 thªm 1 ®­îc 7, viÕt sè 7; ®äc, ®Õm ®­îc tõ 1- 7 
 - BiÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 7, biÕt vÞ trÝ sè 7 trong d·y sè tõ 1-7.
 - Hs coù yù thöùc hoïc taäp m«n to¸n.
II. chuÈn bÞ: 
 _ Gv: Caùc nhoùm ñoà vaät coù soá löôïng 7
 _ Hs: Vôû baøi taäp Toaùn 1, boä thöïc haønh toaùn, SGK
III. lªn líp
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
 1. æn ®Þnh tæ chøc.
 2. KiÓm tra bµi cò: 
 _ ........ Ñoïc, vieát caùc soá töø 1 ñeán 6, töø 6 ñeán 1 
 _ .......... Laøm baøi taäp 4 – SGK/27
 * Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm.
 3. Bµi míi: 
 a. Giôùi thieäu baøi: 
 b. Giôùi thieäu soá 7:
Böôùc 1: Laäp soá 7
_ GV höôùng daãn HS xem tranh:Coù maáy em ñang chôi? Coù maáy em ñi tôùi? Taát caû coù maáy em? 
_Töông töï vôùi hình vuoâng vaø con tính 
_GV keát luaän
 Böôùc 2: Giôùi thieäu chöõ soá 7 in vaø chöõ soá 7 vieát
_ GV giô taám bìa coù chöõ soá 7
Böôùc 3: Nhaän bieát thöù töï cuûa soá 7 trong daõy soá 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
_GV höôùng daãn HS ñeám töø 1 ñeán 7 roài ñoïc ngöôïc laïi töø 7 ñeán 1
_Soá 7 lieàn sau soá 6 trong daõy caùc soá 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 vµ lµ sè lín nhÊt 
c. Thöïc haønh:
Baøi 1/28: Vieát soá 7
_GV giuùp HS vieát ñuùng qui ñònh
Baøi 2/29: Soá
_GV höôùng daãn HS vieát soá thích hôïp vaøo oâ troáng
_Töông töï vôùi tranh coøn laïi
Baøi 3/ 29: Vieát soá thích hôïp vaøo oâ troáng
_Höôùng daãn HS ñieàn soá thích hôïp vaøo caùc oâ troáng roài ñoïc theo thöù töï: töø 1 ñeán 7 vaø töø 7 ñeán 1
_Nhaän xeùt caùc caëp soá: 1 < 2; 2 < 3; 3< 4; 4 < 5; 5 < 6; 6 < 7. 
Baøi 4/ 29( Daønh cho hs khaù, gioûi): Ñieàn daáu thích hôïp vaøo oâ troáng
_Höôùng daãn HS laøm baøi
_GV nhaän xeùt,chöõa baøi
4.Cuûng coá - daën doø:
_ Gv cñng cè néi dung bµi: ®äc vµ viÕt sè 7 vµo b¶ng con.
_Yªu cÇu hs vÒ nhµ lµm bµi tËp ë VBT .ChuÈn bÞ bµi “Soá 8 ”
_Gv nhËn xÐt tiÕt häc.
- HS quan saùt, traû lôøi
_Saùu em theâm moät em laø baûy em. Taát caû coù baûy em
+HS nhaéc laïi: “Coù baûy em”
_HS nhaéc laïi: “Coù baûy em, baûy hình vuoâng, baûy con tính”
Hs ghi nhôù:“Caùc nhoùm naøy ñeàu coù soá löôïng laø baûy”
_HS ñoïc: soá 7
_HS ñoïc: Baûy
_HS ñeám töø 1 ñeán 7 vaø töø 7 ñeán 1 (caù nhaân, nhoùm, lôùp)
- HS viết vaøo baûng con 
- HS vieát 1 doøng soá 7 
- HS quan saùt traû lôøi
_ HS laøm baøi
- HS nhaéc laïi :7 goàm 6 vaø 1, goàm 1 vaø 6; + 7 goàm 5 vaø 2, goàm 2 vaø 5; 7 goàm 3 vaø 4, goàm 4 vaø 3”
_Ñeám oâ vieát soá
_Ñieàn soá vaøo oâ troáng vaø ñoïc keát quaû
_So saùnh soá
_HS nhaän xeùt bieát 6 lôùn hôn taát caûcaùc soá 1, 2, 3, 4, 5, vaø 6 laø soá lôùn nhaát trong caùc soá 1, 2, 3, 4, 5, 6.
_Ñieàn daáu > ,< , =
_HS laøm baøi , 4 HS leân baûng chöõa baøi
_Lôùp ñoïc laïi keát quaû
____________________________________________________
Häc VÇn; 
u - ö
I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU:
- HS ñoïc ñöôïc u,ö thö, nuï; töø vaø caâu öùng duïng
- Vieát ñöôïc u, ö nuï, thö.
- Luyeän noùi töø 3-4 caâu theo chuû ñeà: thuû ñoâ
 - Giaùo duïc HS tình yeâu queâ höông ñaát nöôùc . 
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY –HOÏC:
_ Gv: SGK, VBT TV, Bé THTV , Tranh minh hoaï.
_ HS: SGK TV1, b¶ng, bé ghÐp ch÷
III. lªn líp:	
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
 Tieát 1
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. KiÓm tra bµi cò:
 _ .......... ........ §äc baøi oân taäp
 _ ......... ........... Ñoïc c¸c tõ vµ c©u øng dông bµi 16 Líp viÕt b¶ng con: toå coø , laù maï
 *Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm 
3. Bµi míi: 
 a. Giíi thiÖu bµi
 b. Daïy chöõ ghi aâm: 
u
 Nhaän dieän chöõ: 
_ GV vieát (toâ) laïi chöõ u ñaõ vieát saün treân baûng vaø noùi: Chöõ u goàm hai neùt: neùt moùc ngöôïc vaø neùt soå thaúng.
_So saùnh u vôùi i ?
Phaùt aâm vaø ñaùnh vaàn tieáng:
* Phaùt aâm:
_ GV phaùt aâm maãu: u
_GV chænh söûa loãi cuï theå cho HS 
* Ñaùnh vaàn:
_GV vieát baûng nuï vaø ñoïc nuï
_GV hoûi: Vò trí cuûa n, u daáu naëng trong nuï nhö theá naøo?
_ GV höôùng daãn ñaùnh vaàn: nôø- u- nu- naëng- nuï
 GV chænh söûa cho töøng HS.
ö
 Nhaän dieän chöõ: 
_ GV vieát (toâ) laïi chöõ ö ñaõ vieát saün: Chöõ ö goàm moät neùt moùc ngöôïc, moät neùt soå thaúng vaø moät daáu raâu.
_ GV hoûi: So saùnh chöõ u vaø ö ?
 Phaùt aâm vaø ñaùnh vaàn tieáng:
* Phaùt aâm:
_ GV phaùt aâm maãu: m 
_GV chænh söûa loãi cuï theå cho HS 
* Ñaùnh vaàn:
_GV vieát baûng thö vaø ñoïc thö
_GV hoûi: Vò trí cuûa th, ö trong thö nhö theá naøo?
_ GV höôùng daãn ñaùnh vaàn: thôø- ö- thö
 GV chænh söûa cho töøng HS.
Höôùng daãn vieát chöõ:
_GV vieát maãu treân baûng lôùp chöõ caùi theo khung oâ li ñöôïc phoùng to. Vöøa vieát vöøa höôùng daãn qui trình.
 Löu yù: neùt noái giöõa n vaø u, th vaø ö
_GV nhaän xeùt vaø chöõa loãi cho HS.
 Ñoïc tieáng töø öùng duïng:
* Ñoïc tieáng öùng duïng:
_ GV nhaän xeùt vaø chænh söûa cho HS
* Ñoïc töø ngöõ öùng duïng: 
_ GV giaûi thích: caù thu, ñu ñuû
_ GV ñoïc maãu – nhaän xeùt
TIEÁT 2
c. Luyeän taäp:
 Luyeän ñoïc:
* Luyeän ñoïc baøi ôû tieát 1
- GV nhaän xeùt, söûa loãi
* Ñoïc caâu öùng duïng:
_ Cho HS xem tranh
_ GV giôùi thieäu caâu öùng duïng
_ Chænh söûa loãi phaùt aâm cuûa HS
_GV ñoïc maãu
 Luyeän vieát:
_ Cho HS taäp vieát vaøo vôû
_ GV nhaéc nhôû HS tö theá ngoài hoïc: löng thaúng, caàm buùt ñuùng tö theá
 Luyeän noùi: Chuû ñeà: thuû ñoâ
_GV cho HS xem tranh vaø hoûi: 
+ Trong tranh, coâ giaùo ñöa HS ñi thaêm caûnh gì? Chuøa Moät Coät ôû ñaâu?
+Haø Noäi coøn ñöôïc goïi laø gì?
+Moãi nöôùc coù maáy Thuû ñoâ? Em bieát gì veà Thuû ñoâ Haø Noäi?
_GV keát luaän
4. Cuûng coá- daën doø:
_ Yªu cÇu HS ®äc l¹i bµi. Gv cñng cè néi dung bµi, thi t×m tiÕng cã Tieát 1
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. KiÓm tra bµi cò:
 _ .......... ........ §äc baøi oân taäp
 _ ......... ........... Ñoïc c¸c tõ vµ c©u øng dông bµi 16 Líp viÕt b¶ng con: toå coø , laù maï
 *Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm 
3. Bµi míi: 
©m vïa häc
_ Yªu cÇu hs vÒ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp. ChuÈn bÞ bµi 18: x - ch
_ Gv nhËn xÐt tiÕt häc
- HS quan saùt
_HS thaûo luaän vaø traû lôøi 
+Gioáng: neùt soå thaúng 
+Khaùc: u coù neùt moùc ngöôïc, i coù daáu chaám treân ñaàu
_HS nhìn baûng phaùt aâm töøng em
- HS ñoïc: nuï
_ n ñöùng tröôùc, u ñöùng sau, daáu naëng döôùi u
- HS ñaùnh vaàn: lôùp, nhoùm, baøn, caù nhaân
_ Quan saùt
_ Thaûo luaän vaø traû lôøi
+ Gioáng: chöõ u
+ Khaùc: ö theâm daáu raâu
_HS ñoïc theo: caû lôùp, nhoùm, baøn, caù nhaân.
- Caù nhaân traû lôøi
_ HS ñaùnh vaàn: lôùp, nhoùm, caù nhaân
_ HS vieát treân khoâng trung 
_ Vieát vaøo baûng: u, ö, nuï, thö
_ Ñoïc laàn löôït: caù nhaân, nhoùm, baøn, lôùp
_2-3 HS ñoïc caùc töø ngöõ öùng duïng
_ Ñoïc theo nhoùm, baøn, caù nhaân
_ HS ñoïc laïi caû baøi
- HS ñoïc ( CN, ÑT)
_ HS quan saùt vaø neâu noäi dung tranh 
_ HS ñoïc theo: nhoùm, caù nhaân, caû lôùp 
_ 2-3 HS ñoïc
- HS taäp vieát vaøo vôû: u, ö, nuï, thö
- Ñoïc teân baøi luyeän noùi
HS quan saùt vaøtraû lôøi
+Chuøa Moät Coät
+Thuû ñoâ
_Qua phim aûnh, tranh aûnh, qua caùc caâu chuyeän keå hoaëc do töï mình bieát veà Thuû ñoâ
________________________________________________________________________
Thứ ba ngày 25 th¸ng 9 năm 2012
BuæI S¸NG (DẠY 1b)	MÜ thuËt
(Gv chuyªn dËy)
________________________________
Toán
SỐ 8
I/ Mục tiêu: Giúp HS: 
 - Biết 7 thêm 1được 8
Biết đọc, viết số 8; đếm và so sánh các số trong phạm vi 8.
 Biết vị trí của số 8 trong dãy số từ 1 đến 8.
HS yêu thích học toán.
II/ Đồ dùng: 
GV chuẩn bị: - Bộ đồ dùng Toán 1
 - Sử dụng tranh SGK Toán 1
 - Các tấm bìa viết các chữ số từ 1 đến 8.
 - Các nhóm có 8 vật mẫu cùng loại 
HS chuẩn bị: - SGK Toán 1
 - Bộ đồ dùng học Toán
 - Các hình vật mẫu
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Kiểm tra: 
-Đọc, viết, đếm số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
-So sánh: 7... 6; 2 ... 5; 7 ... 3; 7 ... 5
-Nhận xét bài cũ
2. Bài mới: 
a.Giới thiệu bài (ghi đề bài)
a.1.Giới thiệu số 8:
Bước 1: Lập số 8:
-Quan sát tranh:
+ Nêu bài toán: Có 7 bạn đang chơi, thêm 1 bạn chạy tới. Hỏi có tất cả mấy bạn ?
+ Yêu cầu HS lấy hình tròn:
+ 7 thêm 1 được mấy ?
-Bước 2: GT chữ số 8 in và 8 viết
-GV nêu: “Số 8 được viết (biểu diễn) bằng chữ số 8”.
-GT chữ số 8 in, chữ số 8 viết.
-Giơ tấm bìa có chữ số 8.
-Bước 3: Nhận biết thứ tự của số 8 trong dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
-Yêu cầu đếm:
-Số 8 liền sau số mấy ?
a.2.Thực hành:
-Nêu yêu cầu bài tập:
Hỏi:
+ Bài 1 yêu cầu làm gì ?
+ Bài 2 yêu cầu làm gì ?
-GV nêu: 
“8 gồm 1 và 7, gồm 7 và 1”
“8 gồm 2 và 6, gồm 6 và 2”
“8 gồm 3 và 5, gồm 5 và 3”
“8 gồm 4 và 4”
+ Bài 3 yêu cầu làm gì ? 
3.Củng cố, dặn dò: 
Trò chơi: Nhận biết số lượng
- Nhận xét tiết học.
- Dặn học bài sau.
-4 HS 
-2 HS
-Quan sát, nhận xét:
+ Có 7 bạn đang chơi, thêm 1 bạn chạy tới. Tất cả có 8 bạn
+ Vài em nhắc lại: có 8 bạn
+ Có 7 hình vuông, thêm 1 hình vuông. Có tất cả 8 hình vuông.
+ 7 thêm 1 được 8
-Nghe, hiểu
-Nhắc lại
-HS đọc: “tám”
-Đếm: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 và ngược lại.
-Số 8 liền sau số 7 trong dãy số.
-Làm bài tập SGK
-HS làm bài và tự chữa bài.
+ Bài 1: Viết số 8
+ Bài 2: Viết sô thích hợp
- HS QS tranh và nêu cách làm bài
-Vài em nhắc lại
+ Bài 3: Viết số thích hợp.
- 2 nhóm cùng chơi
- Nhóm nào nhanh sẽ thắng
-Chuẩn bị bài học sau.
______________________________________________
Häc VÇn;
x , ch
I.Mục tiêu: 
 -HS đọc được x, ch, xe, chó từ và câu ứng dụng.
 -Viết được x, ch, xe, chó
 -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: xe bò, xe ô tô , xe lu.
 -Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập
II. Đồ dùng dạy học:
GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1, Tranh minh hoạ bài học, Tranh minh hoạ phần luyện nói
HS chuẩn bị:
Bảng con, Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I.Kiểm tra bài cũ: 
-Đọc và viết các từ: cá thu, đu, đủ
-Đọc câu ứng dụng: thứ tư, bé hà thi 
-Đọc toàn bài
 GV nhận xét bài cũ
II.Dạy học bài mới: 
1/Giới thiệu bài: (Ghi đề bài)
2/Dạy chữ ghi âm:
a.Nhận diện chữ: x
-GV viết lại chữ x
 ... 
Bµi 4: §iÒn dÊu
- Gäi HS lªn b¶ng ®iÒn ®Ê vµo chç chÊm
7.8 4.8 8.5 1.6
8.7 8.4 5.4 6.8
8.8 4.4 8.4 1.8
- GV ch÷a bµi
3, Cñng cè – dÆn dß:
- GV nhËn xÐt chung giê häc
- VÒ nhµ t×m thªm c¸c ®å vËt cã sè l­îng lµ 8 nhÐ.
- HS lªn b¶ng ®Õm sè vµ lµm bµi tËp.
- HS nhËn xÐt bµi cña b¹n.
- HS lÇn l­ît ®äc c¸c sè tõ 1 – 8 vµ ng­îc l¹i.
- Nh÷ng sè ®øng tr­íc sè 8 lµ c¸c sè: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
- HS chó ý theo dâi.
+ Cã 7 quyÓn vë thªm 1 quyÓn vë lµ 8 quyÓn.
+ Cã 5 c¸i bót thªm 3 c¸i lµ 8 c¸i bót.
- HS më vë bµi tËp 
 - HS luyÖn viÕt sè 8, viÕt ®óng mÉu.
 2 em leân baûng laøm.
 - HS thùc hiÖn ®Õm sè chÊm trßn ®Ó ®iÒn vµo chç chÊm.
- HS ®äc c¸c sè: 7 + 1 = 8, 6+ 2 = 8
5 + 3 = 8, 4 + 4 = 8
Nhaän xeùt, boå sung
- HS thùc hiÖn lµ bµi 
- HS : mét sè em leen b¶ng lµm bµi, ë d­íi lµm bµi vµo vë.
7 5 1 < 6
8 > 7 8 > 4 5 > 4 6 < 8
8 = 8 4 = 4 8 > 4 1 < 8
 - HS thu vë chÊm
 ________________________________________________________________
Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2012.
BuæI S¸NG (D¹Y 1C) HäC VÇN
Bài 20: k - kh
I.Mục tiêu:
 -HS đọc được k, kh, kẻ, khế; từ và câu ứng dụng.
 -Viết được k, kh, kẻ, khế
 Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu.
 -Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập
II. Đồ dùng dạy học:
GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1, Tranh minh hoạ bài học, Tranh minh hoạ phần luyện nói, Các thẻ từ (4 từ ứng dụng)
HS chuẩn bị: Bảng con, Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1, Sách GK Tiếng Việt lớp 1
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I.Kiểm tra bài cũ: 
-Đọc và viết: chữ số, rổ rá
-Đọc câu ứng dụng bé tô cho rõ... số
-Đọc toàn bài
 GV nhận xét bài cũ
II.Dạy học bài mới: 
1/Giới thiệu bài: (Ghi đề bài)
2/Dạy chữ ghi âm:
a.Nhận diện chữ: k
-GV viết lại chữ k
+ Phát âm:
-Phát âm mẫu k 
+ Đánh vần: 
-Viết lên bảng tiếng kẻ và đọc kẻ
-Nhận xét, điều chỉnh
b.Nhận diện chữ: kh
-GV viết lại chữ kh
+Phát âm mẫu: kh
-Hãy so sánh chữ k và chữ kh ?
Phát âm và đánh vần tiếng:
+ Đánh vần: 
-Viết lên bảng tiếng kẻ và đọc kẻ
-Nhận xét
-Đính từ ngữ lên bảng:
 kẽ hở khe đá
 kì cọ cá khô
d.HDHS viết: 
-Viết mẫu lên bảng con: 
k, kh, kẻ, khế
- Chữ k gồm mấy nét ?
- Chữ kh gồm có thêm con chữ gì ?
Tiết 2
3.Luyện tập:
a.Luyện đọc: 
-Luyện đọc tiết 1
-GV chỉ bảng:
b.Luyện viết: 10’
-GV viết mẫu và HD cách viết
 Chữ k gồm nét gì?
 Chữ kh gồm nét gì?
-Nhận xét, chấm vở
c.Luyện nói: 
+ Yêu cầu quan sát tranh 
Các con vật này có tiếng kêu như thế nào ?
Em biết tiếng kêu con vật nào nữa không ?
Tiếng kêu nào khi nghe thấy rất vui không ?
Em nào bắt chước được tiếng kêu của con vật không ?
4. Củng cố, dặn dò: 
 Trò chơi: Tìm tiếng có âm i và a vừa học.
+ Cách chơi, Luật chơi:
 Nhận xét tiết học
-2 HS
-2 HS
-1 HS
-Đọc tên bài học: k, kh
-HS phát âm cá nhân: k
-Đánh vần: ca – e – ke - hỏi - kẻ
-Phát âm cá nhân: kh
+ Giống nhau: chữ k
+ Khác nhau: Chữ kh thêm chữ h.
-Đánh vần: ca – e – ke - hỏi - kẻ
-Luyện đọc cá nhân
-Viết bảng con: 
-Trả lời cá nhân
-HS đọc cá nhân toàn bài tiết 1
-HS phát âm theo lớp, nhóm, cá nhân
-Viết bảng con: k, kh, kẻ, khế
-Thảo luận, trình bày
-HS viết vào vở
-HS nói tên theo chủ đề: 
+ HS QS tranh trả lời theo ý hiểu:
+ Thảo luận, trình bày
-HS chia 3 nhóm, mỗi nhóm 3 bạn
+ Nghe phổ biến
+ Nắm luật chơi
+ Tiến hành chơi
-Chuẩn bị bài sau
__________________________________________________
To¸n
SỐ 0
I/ Mục tiêu: Giúp HS:
Biết đọc, viết số 0; Đọc và đếm được từ 0 đến 9 
Biết so sánh và so sánh số 0 với các số trong phạm vi 9.
 Bước đầu nhận biết vị trí của số 0 trong dãy số từ 0 đến 9.
HS yêu thích học toán.
II/ Đồ dùng: 
GV chuẩn bị: 
 - Bộ đồ dùng Toán 1, Sử dụng tranh SGK Toán 1, Các tấm bìa viết các chữ số từ 0 đến 9.
HS chuẩn bị: - SGK Toán 1, Bộ đồ dùng học Toán
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Kiểm tra bài cũ: 
-Đọc, viết, đếm các số từ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 và ngược lại.
-So sánh: 7... 8; 2 ... 9; 9 ... 3; 8 ... 9
-Nhận xét bài cũ
2.Bài mới: 
a.Giới thiệu bài (ghi đề bài)
a.1.Giới thiệu số 0:
 Bước 1: Lập số 0:
-Quan sát tranh:
+ Nêu bài toán: Lấy 4 que tính rồi lần lượt bớt từng que. Hỏi còn lại mấy que ?
+ Yêu cầu HS lấy hình vuông:
+ 9 bớt 1 được mấy ?
Bước 2: GT chữ số 0 in và 0 viết
-GV nêu: “Số 0 được viết (biểu diễn) bằng chữ số 0”.
-GT chữ số 0 in, chữ số 0 viết.
-Giơ tấm bìa có chữ số 0.
Bước 3: Nhận biết thứ tự của số 0 trong dãy: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
-Yêu cầu đếm:
-Số 0 liền trước số mấy ?
b.Thực hành:
-Nêu yêu cầu bài tập:
Hỏi:
+ Bài 1: Yêu cầu làm gì ?
+ Bài 2: Yêu cầu làm gì ?
+ Bài 3: Yêu cầu làm gì ?
+ Bài 4: Yêu cầu làm gì ?
-GV nêu nhận xét
3.Củng cố, dặn dò: 
Trò chơi: Xếp đúng thứ tự
Nhận xét tiết học.
- Dặn học bài sau.
-4 HS 
-2 HS
-Quan sát, nhận xét:
-Nêu bài toán
+ Vài em nhắc lại: có 0 que tính
+ Có 9 hình vuông, bớt 9 hình vuông. Còn lại mấy hình vuông ?
+ 9 bớt 1 được 8
+ 9 bớt 9 còn 0
-Nghe, hiểu
-Nhắc lại
-HS đọc: “không”
-Đếm: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 và đếm ngược lại.
-Số 0 liền trước số 1 trong dãy số.
-Làm bài tập SGK
-HS làm bài và tự chữa bài.
+ Bài 1: Viết số 0
+ Bài 2: Viết sô thích hợp
* HS làm dòng 2
- HS QS tranh và nêu cách làm bài
+ Bài 3: Viết số thích hợp.
* HS Làm dòng 3
+ Bài 4: Điền dấu thích hợp
* HS làm cột 1,2
- 2 nhóm cùng chơi
- Nhóm nào nhanh sẽ thắng
-Chuẩn bị bài học sau.
Tù chọn luyện TiÕng ViÖt
LuyÖn viÕt
I.Môc tiªu bµi d¹y:
 - ViÕt ®óng, ®Ñp c¸c ch÷ ®· häc: u, ­, x, ch, s, r, k, kh
 - LuyÖn cho HS cã ý thøc tù rÌn luyÖn ch÷ viÕt, viÕt ®óng cì ch÷, kho¶ng c¸ch, 
II.Ph­¬ng ph¸p d¹y häc: 
 Hái ®¸p, LuyÖn tËp
III.C«ng viÖc chuÈn bÞ:
	GV: C¸c ch÷ mÉu viÕt vµo b¶ng phô
IV.C¸c ho¹t ®éng chñ yÕu:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Ổn ®Þnh tæ chøc:
- HS h¸t 1 bµi
2.Bµi míi
a, Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng
b,H­íng dÉn HS luyÖn viÕt:
*Ho¹t ®éng 1: Lµm viÖc c¶ líp
- GV ®­a lÇn l­ît tõng ch÷ u, ­, x, ch, s, r, k, kh vµ c¸c tõ õng dông
- GV Hái vÒ ®é cao, kho¶ng c¸ch c¸c con ch÷, c¸ch viÕt tiÕng
*Ho¹t ®éng 2: Lµm viÖc CN
- H­íng dÉn HS viÕt vë
-GV cho HS viÕt tõ khã vµo giÊy nh¸p
- Cho HS viÕt bµi vµo vë
- GViÕt lªn b¶ng tõng dßng
- GV Nh¾c nhë HS viÕt ®óng ®é cao, kho¶ng c¸ch cña tõng ch÷.
- Quan s¸t vµ kÌm nh÷ng HS viÕt yÕu
3. Cñng cè- dÆn dß:
- GV Thu 1 sè vë chÊm vµ nhËn xÐt giê häc
- HS quan s¸t ®Ó nhËn diÖn ch÷
-HS: Nªu
-HS: Më vë, nghe Gv h­íng dÉn c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt
-HS: ViÕt vµo giÊy nh¸p tõng ch÷
-HS: ViÕt tõng dßng vµo vë
___________________________________
BuæI CHIÒU (D¹Y 1B)
Toán luyện tập
LuyÖn to¸n
I.Môc tiªu: 
 - TiÕp tôc cho HS lµm c¸c bµi tËp cã sè 7,8,9
 - XÕp c¸c h×nh ®ång d¹ng, dïng c¸c h×nh ®ã xÕp thµnh c¸c h×nh trong s¸ch GK
II.Ph­¬ng ph¸p d¹y häc : 
 H§ nhãm. LuyÖn tËp thùc hµnh
III. §å dïng d¹y häc: 
B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp 
 IV. Ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Ổn ®Þnh tæ chøc: 
2.Bµi míi:
a, Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 
b,H­íng dÉn luyÖn tËp
*Ho¹t ®éng 1: Lµm viÖc c¶ líp
- Cho HS më bé ®å dïng To¸n 1
+XÕp c¸c tam gi¸c cïng d¹ng, c¸c h×nh vu«ng , c¸c h×nh trßn
- GV Quan s¸t, nhËn xÐt
*Ho¹t ®éng 2: Lµm viÖc theo nhãm
- Chia líp thµnh 2 nhãm ( C¸c nhãm lµm viÖc theo nhãm ®«i )
N1: §iÒn dÊu vµo chç chÊm:
3456789
N2: §iÒn dÊu vµo chç chÊm
9876543
- §¹i diÖn 2 d·y lªn thi
-T: NhËn xÐt
*Ho¹t ®éng 3: Lµm viÖc c¸ nh©n
-Cho HS lµm bµi vµo vë To¸n
46 67 78
54 88 36
- GV ®i kÌm chung c¶ líp ®Æc biÖt lµ 1 sè HS yÕu
- GV Thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt
4,Cñng cè – DÆn dß:
- Cho HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc
- NhËn xÐt giê häc
- HS: Më bé ®å dïng
- HS: XÕp trªn bé ®å dïng
- HS: Dïng c¸c h×nh ®ã xÕp thµnh h×nh ng«i nhµ, c©y th«ng, c¸nh buåm
- C¸c nhãm th¶o luËn
- Cö ®¹i lªn thi
-HS: Th¶o luËn nhãm
-HS: Lµm bµi
4 < 6 6 < 7 7 < 8
5 > 4 8 = 8 3 <6
TiÕng ViÖt luyện tập:
LuyÖn ®äc (Tiết 1)
I.Môc tiªu bµi d¹y:
- §äc ®óng, ®äc tr¬n c¸c bµi häc vÇn ®· häc trong tuÇn.
- LuyÖn cho HS cã ý thøc tù gi¸c khi ®äc bµi
- T×m nh÷ng tiÕng chøa c¸c ©m ®· häc.
II.Ph­¬ng ph¸p d¹y häc: 
 -Hái ®¸p, ®µm tho¹i, LuyÖn tËp
 -GV: Bé ®å dïng tiÕng ViÖt 1
III.C¸c ho¹t ®éng chñ yÕu:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Ổn ®Þnh tæ chøc: 
-HS h¸t 1 bµi
2.Bµi míi
a, Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng
b,H­íng dÉn HS ®äc:
*Ho¹t ®éng 1: Lµm viÖc c¶ líp
- GV cho HS më lÇn l­ît tõng bµi
-T: Cho HS ®äc c¸ nh©n
T: NhËn xÐt ®¸nh gi¸ vµ khen nh÷ng em ®äc to, râ rµng
*Ho¹t ®éng 2: Lµm viÖc theo nhãm
- Cho HS ®äc theo nhãm ®«i
T: Cho HS c¸c nhãm thi ®äc
- T nhËn xÐt- ®¸nh gi¸
*Ho¹t ®éng 3:Lµm viÖc theo nhãm to
- Cho c¸c nhãm thi t×m nhanh c¸c tiÕng chøa ©m míi häc.
-T: NhËn xÐt vµ khen nh÷ng nhãm t×m nhanh vµ ®­îc nhiÒu tõ
4, Cñng cè- dÆn dß:
GV: NhËn xÐt giê häc
- HS më SGK
-HS: §äc bµi
-HS: 2 em ngåi gÇn nhau ®äc cho nhau nghe
-HS: Lªn thi ®äc
-HS: C¸c nhãm thi t×m
-§¹i diÖn lªn tr×nh bµy
LuyÖn ®äc (Tiết 2)
I.Môc tiªu bµi d¹y:
- §äc ®óng, ®äc tr¬n c¸c bµi ®· häc 17,18,19
- LuyÖn cho HS cã ý thøc tù gi¸c khi ®äc bµi
- T×m nh÷ng tiÕng chøa c¸c vÇn ©m ®· häc ë 3 bµi trªn. 
II.Ph­¬ng ph¸p d¹y häc: 
 Hái ®¸p, ®µm tho¹i, LuyÖn tËp
III.ChuÈn bÞ:
	GV: Bé ®å dïng tiÕng ViÖt 1
IV.C¸c ho¹t ®éng chñ yÕu:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Ổn ®Þnh tæ chøc: HS h¸t 1 bµi
2.Bµi míi
a, Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng
b,H­íng dÉn HS ®äc:
*Ho¹t ®éng 1: Lµm viÖc c¶ líp
 - GV cho HS më lÇn l­ît tõng bµi
 - GV : Cho HS ®äc c¸ nh©n
 - GV: NhËn xÐt ®¸nh gi¸ vµ khen nh÷ng em ®äc to, râ rµng
*Ho¹t ®éng 2: Lµm viÖc theo nhãm
- Cho HS ®äc theo nhãm ®«i
- GV: Cho HS c¸c nhãm thi ®äc
- GV nhËn xÐt- ®¸nh gi¸
*Ho¹t ®éng 3:Lµm viÖc theo nhãm to
- Cho c¸c nhãm thi t×m nhanh c¸c tiÕng chøa ©m míi häc.
-GV: NhËn xÐt vµ khen nh÷ng nhãm t×m nhanh vµ ®­îc nhiÒu tõ
4, Cñng cè- dÆn dß:
 GV: NhËn xÐt giê häc vµ giao nhiÖm vô vÒ nhµ.
- HS më SGK
-HS: §äc bµi
-HS: 2 em ngåi gÇn nhau ®äc cho nhau nghe
-HS: Lªn thi ®äc
-HS: C¸c nhãm thi t×m
-§¹i diÖn lªn tr×nh bµy