Luyện Tiếng (2 tiết)
ÔN: au âu
I. MỤC TIÊU.
- Củng cố, rèn kĩ năng trình bày bài 39
- Làm đợc các bài tập trong vở BT NC và viết đợc từ 3 từ ứng dụng trong vở rèn chữ.
- Hoàn thành vở luyện viết
- Có ý thức tự giác, tích cực học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Bảng phụ; tranh (BTNC)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
TiÕt 1
1. KiÓm tra bµi cò: HS nêu bài đã học buổi sáng
- HS đọc bài GV cho điểm (3 em)
2.Dạy học bài mới:
a, Giới thiệu bài:
b, HĐ 1: Luyện đọc
- 8 HS đọc lại bài 39.
c, HĐ 2: ghép chữ
- GV tc cho HS ghép chữ bảng cài (cá nhân)
+ Tìm tiếng có vần: Au, âu
- GV nhận xét cho điểm.
d, HĐ3: hs luyện viết vở ô li: lau sậy, châu chấu, sáo sậu (Mỗi từ 2 dòng)
TuÇn 10 Thứ hai ngày 5 tháng 11 năm 2012 Luyện Tiếng (2 tiết) ÔN: au âu I. MỤC TIÊU. - Cñng cè, rÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy bµi 39 - Lµm ®îc c¸c bµi tËp trong vë BT NC vµ viÕt ®îc từ 3 từ ứng dụng trong vë rÌn ch÷. - Hoàn thành vở luyện viết - Cã ý thøc tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng phụ; tranh (BTNC) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TiÕt 1 1. KiÓm tra bµi cò: HS nêu bài đã học buổi sáng - HS đọc bài GV cho điểm (3 em) 2.Dạy học bài mới: a, Giới thiệu bài: b, HĐ 1: Luyện đọc - 8 HS đọc lại bài 39. c, HĐ 2: ghép chữ - GV tc cho HS ghép chữ bảng cài (cá nhân) + Tìm tiếng có vần: Au, âu - GV nhận xét cho điểm. d, HĐ3: hs luyện viết vở ô li: lau sậy, châu chấu, sáo sậu (Mỗi từ 2 dòng) TiÕt 2 HĐ 1: Làm Bt vở BTNC - Cho hs më vë luyÖn . - Hưíng dÉn hs lµm lÇn lît tõng bµi. *Bµi 1: Nèi ch÷ víi h×nh. - Cho hs quan s¸t tranh. - H: tranh vÏ g×? - HS ®äc từ bảng phụ vµ nèi. *Bµi 2: Nèi ch÷ víi ch÷. - GV hướng dẫn hs cách làm bài - Gäi hs ®äc l¹i c¸c tõ, câu võa nèi. - Hs tù nèi - Gv ®i kiÓm tra gióp ®ì thªm. - GV thu, chÊm 1 sè bµi - nhËn xÐt. *Bài 3: Tập viết: GV hướng dẫn viết: đỏ au, củ ấu HĐ2: Luyện viết vở luyện viết. - Gv YC HS đọc từ cần viết sau đó viết bài III. CỦNG CỐ DẶN DÒ : GV nhận xét tiết học. Luyện Toán (2 tiết) Ôn: LUYỆN TẬP I-Mục tiêu : - Củng cố về phép trừ, thực hiện phép tính trừ trong phạm vi 3. - Củng cố về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. - Thực hiện các phép tính trên bảng cài và phiếu học tập II- Đồ dùng dạy học : - Phiếu học tập III- Các hoạt đông dạy và học : Tiết 1 Hoạt động 1:5’Kiểm tra bài cũ : - Cho 2 HS lên bảng làm . 2 + 1 ... 3 - 1 2 - 1 ... 1 + 0 *Hoạt động 2:10’Luyện tập Bài 1:(Cột 2,3) HS nêu yêu cầu Tính. GV ghi bài lên bảng : 1 + 1 = 1 + 2 = 2 - 1 = 3 - 1 = 2 + 1 = 3 - 2 = HS nối tiếp nêu kết quả - GV nhận xét, kết hợp khắc sâu mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. Cột 1,4: GV ghi lên bảng và khuyến khích HS hoàn thành. Bài 2: Số? GV ghi bài lên bảng và cho 2 HS làm trên bảng 2 2 3 3 - 1 - 2 - 1 + 1 GV nhận xét và chữa bài . Bài 3:( Cột 2,3) Điền dấu +, - GV cho HS làm bài vào vở .GV theo dõi nhắc HS cách trình bày, giúp đỡ thêm cho em T.Linh, Lệ, Sau đó cho HS đổi bài kiểm tra kết quả GV nhận xét, chữa bài ... Cột 1,4: GV ghi bài và khuyến khích HS hoàn thành. - HS trình bày vào vở. Bài 4: HS nêu yêu cầu : Viết phép tính thích hợp. GV cho HS quan sát tranh SGK - Nhận xét tranh và nêu bài toán sau đó nêu được phép tính đúng. a. 2 - 1= 1 b. 3 - 2 = 1 HS viết phép tính vào vở. GV chấm bài, chữa bài. Tiết 2 Hoạt động 1: HS làm toán trong BTNC GV nêu bài toán yêu cầu học sinh thực hiện vào bảng cài cá nhân. Bài 1: 3+2=5 1+4=5 1+2=3 0+5=5 2+3= 5 4+1=5 2+1=3 5+0=5 Bài 2: Điền dấu 3+2.....4 5+0.....5 3+1....4+1 2+1....2 0+4....3 2+0....0+2 Hoạt động 2: phiếu học tập GV cho HS làm bài vào phiếu học tập * Bµi 1 * Bµi 2: , = - HD c¸ch thùc hiÖn 22 + 3 5 5 + 0 2 + 34 + 0 52 + 1 0 + 34 1 + 0.0 + 1 - GV nêu cách làm bài sau đó HS tự làm bài IV Nhận xét- dặn dò Nhận xét tiết học - Xem trước bài tiếp theo Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2012 Luyện Tiếng (2 tiết) ÔN: IU ÊU I. MỤC TIÊU. - Cñng cè, rÌn kÜ n¨ng đọc bµi 40 - Lµm ®îc c¸c bµi tËp trong vë BT NC vµ viÕt ®îc từ ứng dụng trong vë luyện viết - Hoàn thành vở luyện viết - Cã ý thøc tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng phụ; tranh (BTNC) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TiÕt 1 1. KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bài GV cho điểm (3 em) 2.Dạy học bài mới: a, Giới thiệu bài: b, HĐ 1: Luyện đọc - HS đọc lại các bài đã học - GV chú ý 4 em: Mạnh, Quang, Hải, Lệ, Chinh c, HĐ 2: ghép chữ - GV tc cho HS ghép chữ bảng cài (cá nhân) - HS ghép âm GV yêu cầu sau đó ghép tiếng - GV nhận xét cho điểm. d, HĐ3: hs luyện viết vở ô li: chịu khó, cây nêu, kêu gọi (mỗi từ 2 dòng) TiÕt 2 HĐ 1: HS làm BT BTNC Bài 1: Nối chữ với hình HS quan sát tranh GV đưa ra các câu hỏi quan sát tranh GV cho học sinh đọc các từ sau đó nêu nghĩa của các từ sau đó học sinh tự nối. Bài 2: Nối chữ với chữ GV viết bài lên bảng phụ cho học sinh đọc theo cột dọc từ trái sang phải sau đó GV hướng cho HS nối thành từ có nghĩa. Tương tự bài b GV cho HS nối thành câu. Bài 3: Viết GV hướng dẫn viết trên bảng sau đó học sinh tự làm bài GV chấm một số bài. HĐ2: Luyện viết vở luyện viết: cái rìu, cây nêu GV cho HS đọc qua bài viết sau đó GV hướng dẫn từng chữ để HS viết bài. -HS viết bài-GV uốn nắn cho những HS còn yếu III. CỦNG CỐ DẶN DÒ : GV nhận xét tiết học. Hoạt động ngoài giờ lên lớp GIÁO DỤC Ý NGHĨA NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM PHÁT ĐỘNG THI ĐUA HỌC TẬP: “ TUẦN HỌC TỐT- SAO ĐIỂM 10 ” I- Yêu cầu giáo dục: - HS biết được ý nghĩa ngày nhà giáo việt Nam 20/11/1982 – 20/11/2012. - Qua đó các em biết kính trọng, biết ơn Thầy Cô giáo - HS thi đua học tập đạt nhiều điểm 10 để dâng lên Thầy Cô II- Nội dung và hình thức: - GV tuyên truyền ý nghĩa ngày: 20/11/1982 - Phát động thi đua “ Tuần học tốt” ở dưới cờ và tiết sinh hoạt NGLL III- Chuẩn bị: - Tài liệu ngày nhà giáo Việt Nam IV- Tiến hành hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV nhận lớp, phổ biến nội dung - GV tuyên truyền giải thích cho HS biết ý nghĩa ngày 20/11 + Gv cho Hs tìm hiểu và thảo luận về quí Thầy, Cô trên đất nước Việt nam ta đã cống hiến cuộc đời mình cho sự nghiệp trồng người: . Thầy Chu Văn An, Nguyễn Đình Chiểu . Thầy Nguyễn Ngọc Ký, Nguyễn Tất Thành - GV phát động HS để tưởng nhớ công ơn Thầy Cô giáo thì các em thi đua “ Tuần học tốt, Sao điểm 10 ” từ ngày: 15/11 đến 19/11/2010. + Mỗi điểm 10 là một bông hoa dâng tặng Thầy Cô. + GV kết hợp GVCN và lớp trưởng theo dõi và tổng kết phong trào vào ngày 19/11 + Nhận xét – tuyên dương khen thưởng dưới cờ từng lớp + Xổ số điểm 10 vào ngày 22/11 - GV hệ thống lại bài – Nhận xét - Lắng nghe, ghi chép vào sổ tay - HS thảo luận nhóm , trả lời - Lắng nghe, ghi chép vào sổ tay - HS thực hiện V. KEÁT THUÙC HOAÏT ÑOÄNG: - GVCN nhaän xeùt keát quaû hoaït ñoäng vaø daën doø chöông trình hoaït ñoäng laàn sau. Luyện Toán (1 tiết) Toán Ôn: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 4 I-Mục tiêu : - BiÕt lµm tÝnh céng trừ trong ph¹m vi 3, ph¹m vi 4 - Rèn luyện tính tự giác trong h ọc tập II- Đồ dùng dạy học : III- Các hoạt đông dạy và học : Tiết 1 Hoạt động 1:5’Kiểm tra bài cũ: Cho 2 HS lên bảng làm : 3 + 1 + 0 = 1 + 2 - 1 = Bài 1:( Cột 1,2 ) HS nêu yêu cầu. Tính GV ghi bài lên bảng: 4 - 1 = 4 - 2 = 3 + 1 = 1 + 2 = 3 - 1 = 3 - 2 = 4 - 3 = 3 - 1 = 2 - 1 = 4 - 3 = 4 - 1 = 3 - 2 = HS nối tiếp nhau nêu kết quả - GV nhận xét kết hợp khắc sâu mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. (Cột 3, 4) khuyến khích HS nêu miệng nhanh kết quả. - Gi¸o viªn yªu cÇu Häc sinh lµm bµi vµo b¶ng vở. Bài 2: HS nêu yêu cầu. Tính Cho HS làm bài vào vở - GV theo dõi nhắc nhở HS viết số thẳng cột với nhau .Giúp đỡ thêm cho em Linh, Nhật, Hoà về cách trình bày Bài 3: GV nêu yêu cầu. Viết phép tính thích hợp: HS quan sát tranh SGK - Nhận xét - nêu bài toán và phép tính : 4 - 1 = 3 GV nhận xét , chấm chữa bài . IV Nhận xét- dặn dò Nhận xét tiết học - Xem trước bài tiếp theo Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2012 Luyện Toán (2 tiết) Ôn :LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: - Củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 3, 4. - Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép trừ thích hợp. - Làm được bt 1-2 BTNC II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. Bài cũ: Gọi 2 HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi 4. - HS làm vào bảng con . - 3 = 1 4 - . = 2 - GV nhận xét . Tiết 1 2. Luyện tập: Bài 1: HS nêu yêu cầu . Tính . Gv ghi bài lên bảng : 4 3 4 4 2 - - - - - 1 2 3 2 1 Cho HS lần lượt làm vào bảng con - GV theo dõi nhắc HS viết số thẳng cột với nhau. Bài 2: ( Dòng1 ) GV gợi ý và cho HS làm bài vào vở - GV theo dõi giúp đỡ thêm cho em Linh, Nhật, Hoài . Hướng dẫn cho HS cách trình bày bài toán. Khuyến khích HS hoàn thành dòng 2. Bài 3: HS nêu yêu cầu . Tính GV ghi bài lên bảng: 4 - 1 - 1 = 4 - 1 - 2 = 4 - 2 - 1 = HS nêu lại cách tính . Gv nhắc nhở thêm và cho HS làm bài vào vở . HS đổi vở kiểm tra kết quả . GV nhận xét . Bài 4: Gv ghi bài lên bảng và khuyến khích HS khá, giỏi hoàn thành. Bài 5 a ) HS nhìn tranh nêu bài toán và phép tính : Có 3 con vịt thêm 1 con vịt . Hỏi tất cả mấy con vịt? - HS nêu phép tính 3 + 1 = 4 Bài b : GV gợi ý và khuyến khích HS viết phép tính vào vở. GV chấm bài, chữa bài . Tiết 2 HS làm bài tập Bổ trợ nâng cao Hoạt động 1 Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống GV hướng dẫn mẫu trên bảng sau đó HS tự làm bài GV lưu ý học sinh quan sát phép tính để có kết quả đúng Bài 2: Nối phép tính với số thcíh hợp: GV cho HS quan sát và nêu các số trong cánh ngôi sao YC HS đọc phép tính nêu kết quả sau đo GV hướng dẫn HS nối phép tính và kết quả đúng. Hoạt động 2: GV chấm điểm một số bài và nêu nhận xét từng bài III: Nhận xét tiết học- Dặn dò Luyện Tiếng (2 tiết) ÔN: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ 1 I. MỤC TIÊU. - Đọc , viết chắc chắn các vần và chữ ghi âm đã học. - Đọc đúng tiếng , từ có vần đã học . - Biết tạo ra từ, tiếng mới từ âm và vần đã học. - Rèn kỹ năng đọc to, rõ ràng, đọc trôi chảy ; kỹ năng nghe viết. - Cã ý thøc tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TiÕt 1 1. KiÓm tra bµi cò: HS nêu bài học đã học buổi sáng 2.Dạy học bài mới: a, Giới thiệu bài: b, HĐ 1: Luyện đọc - 2 HS đọc lại bài 32-40 c, HĐ 2: ghép chữ - GV tc cho HS ghép chữ bảng cài (cá nhân) - GV nhận xét cho điểm. TiÕt 2 HĐ1: hs luyện viết: GV đọc các vần đã học YC HS tự viết vào vở luyện viết Từ bài 32-bài 40 HĐ2: Luyện viết vở luyện viết GV cho HS đọc qua bài viết sau đó GV hướng dẫn từng chữ để HS viết bài. -HS viết bài-GV uốn nắn cho những HS còn yếu - GV thu, chÊm 1 sè bµi - nhËn xÐt. III. CỦNG CỐ DẶN DÒ : GV nhận xét tiết học. Thứ năm ngày 8 tháng 11 năm 2012 Luyện Tiếng (2 tiết) KIỂM TRA ĐỊNH KÌ I. MỤC TIÊU: Kiểm tra HS về: - Đọc đúng tiếng, từ đã học . - Viết đúng chữ theo yêu cầu và điền đúng để tạo thành tiếng có nghĩa. - Biết trình bày đúng bài làm. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Gv nêu yêu cầu... 2. Gv ghi bảng ( Gọi HS lần lượt đọc ) kh, ng, gi, ngh, tr, ch, i, s, x, ua, oi, a, ui, uôi, ây, ai, ay tre,nghỉ, phố, quà, chịu khó, hái rau. bà kể cho bé nghe, mẹ mua khế . 3 . Kiểm tra viết : ( HS làm vào giấy) a. Viết : ( mỗi chữ 1 dòng ) kh, ngh, nghỉ hè , chịu khó . b. Điền vần ai hay ay . máy b... l... xe b... vở ng ... hội c. Nối : Bà chia chua Quả khế chơi bi Bé quà HS làm bài - GV thu bài, chữa bài ... Luyện Toán (2 tiết) Ôn: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 5 I-Mục tiêu : - BiÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 5. - BiÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. - Hs tù gi¸c, ch¨m chØ häc tËp. - Hoàn thành bt SGK và BTNC bài 3-6 II- Đồ dùng dạy học : III- Các hoạt đông dạy và học : Tiết 1 A.Bài cũ: Gọi 2 HS lên bảng làm: 4 - 1 - 3 = 4 - 2 - 1 = GV cùng HS nhận xét và cho điểm. *Hoạt động 2:10’Luyện tập (RKN làm toán) Bài 1:HS nêu yêu cầu . Tính GV ghi bài lên bảng: 2 - 1 = 3 - 2 = 4 - 3 = 5 - 4 = 3 - 1 = 4 - 2 = 5 - 3 = 4 - 1 = 5 - 2 = 5 - 1 = HS nối tiếp nêu kết quả, GV ghi bảng . Bài 2: ( cột 1 ) Gv ghi bài và cho HS làm vào vở - Gv theo dõi, giúp đỡ thêm cho HS yếu , nhắc HS trình bày đẹp. Cột 2, 3 khuyến khích HS khá, giỏi hoàn thành . Bài 3: HS nêu yêu cầu . Tính GV ghi bài lên bảng cho HS làm 2 bài vào bảng con : 5 5 5 5 4 - - - - - 3 2 1 4 2 Các bài còn lại cho HS làm vào vở - GV theo dõi và nhắc nhở HS viết số thẳng cột . Cho HS đổi bài kiểm tra kết quả - GV nhận xét Bài 4 a, Cho HS quan sát tranh SGK - nêu bài toán và phép tính. HS viết phép tính vào vở - GV chữa bài : 5 - 2 = 3 Bài 4b, GV gợi ý, Khuyến khích HS viết phép tính vào vở- GV nhân xét chữa bài: 5 - 1 = 4 GV chấm bài , nhận xét ... Tiết 2 Làm BT BTNC HS lấy vở bài tập BTNC Gv hướng dẫn học sinh làm bài tập BT3: GV nêu yêu cầu: Đi ền s ố th ích h ợp v ào ô tr ống HS suy nghĩ trả lời câu hỏi hướng dẫn bài của GV HS tự làm bài vào vở Nối theo mẫu (nối phép tính và kết quả đúng) BT4: T ính (HS thực hiện phép tính theo cột dọc) HS tự làm bài GV chấm điểm BT5: Viết phép tính thích hợp theo tranh minh họa GV cho HS quan sát tranh HS nêu miệng phép tính Tự làm bài vào vở BT6: Điền số thích hựo vào ô trống Gv nêu YC bài tập Hs khá giỏi nêu cách làm bài Hs tự làm bài vào vở BTNC GV chấm một số bài (còn thời gian GV cho HS hàon thành các bài tập tiếp theo) IV Nhận xét- dặn dò Nhận xét tiết học - Xem trước bài tiếp theo
Tài liệu đính kèm: