Bài 3 : CÁI NHÃN VỞ
I/ Mục tiêu:
- Học sinh đọc trơn được cả bài, phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó: quyển vở, nắn nót, ngay ngắn, trang trí .
- Biết đọc ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ: nắn nót, ngay ngắn, trang trí .và nội dung bài.
- Ôn các vần: ang, ac tìm được tiếng trong và ngoài bài có vần: ang, ac.
- Biết làm, trang trí và viết nhản vở, hiểu tác dụng của nhản vở.
II/ Đồ dùng dạy - học:
- Gv: Tranh minh họa nội dung bài dạy, cái nhản vở.
- Học sinh: Sgk, hộp chữ tiếng việt.
Ngày soạn: 20/02/2009 Ngày dạy:....................... Bài 3 : CÁI NHÃN VỞ I/ Mục tiêu: - Học sinh đọc trơn được cả bài, phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó: quyển vở, nắn nót, ngay ngắn, trang trí ... - Biết đọc ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu. - Hiểu nghĩa các từ ngữ: nắn nót, ngay ngắn, trang trí ...và nội dung bài. - Ôn các vần: ang, ac tìm được tiếng trong và ngoài bài có vần: ang, ac. - Biết làm, trang trí và viết nhản vở, hiểu tác dụng của nhản vở. II/ Đồ dùng dạy - học: - Gv: Tranh minh họa nội dung bài dạy, cái nhản vở. - Học sinh: Sgk, hộp chữ tiếng việt.... III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TIẾT 1 1/ Khởi động: Hát vui ( 1p ) 2/ Kiểm tra bài cũ: ( 5-7p ) - Gọi hs đọc lại bài Tặng cháu và trả lời câu hỏi sgk. 3/ Dạy bài mới: ( 30p ) a/ Giới thiệu bài: Cái nhãn vở. b/ Nội dung các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 20P * Hoạt động 1: Luyện đọc. - Mục tiêu: Hs đọc đúng tiếng, từ khó. Câu, đoạn, cả bài theo yêu cầu của gv. - Cách tiến hành: + Gv đọc mẫu cả bài.Gọi hs đọc. + Cho hs đọc thầm tìm tiếng, từ khó. + Gọi hs đọc nối tiếp từng câu và nêu tiếng,từ khó trong câu. (ghi bảng tiếng,từ khó hs tìm) Kết hợp giải nghĩa từ: nắn nót, ngay ngắn, trang trí . + Hd hs luyện đọc tiếng, từ khó. + Luyện đọc câu. + Luyện đọc đoạn. . Đoạn 1: Bố ... rất đẹp. . Đoạn 2: Giang ... nhãn vở. . Đoạn 3: Bố ... nhãn vở. + Luyện đọc cả bài. + Theo dõi. 2 hs đọc. + Thực hiện yêu cầu gv. + Thực hiện yêu cầu gv. + Đọc theo hd của gv. + Đọc nối tiếp 1hs đọc 1 câu. + Đọc cá nhân. + Đọc: cn – n – đt. 2p Nghỉ giữa tiết. Hát vui. 8p * Hoạt động 2: Ôn vần. - Mục tiêu: Giúp hs tìm được tiếng trong và ngoài bài có vần: ang, ac. - Cách tiến hành: + Bài 1: Tìm tiếng trong bài có vần ang. + Bài 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần ang, ac. Nhận xét. + Thi đua tìm nhanh. + Thi đua tổ ghép bảng cài. 2p Nghỉ chuyển tiết cho hs thi đua đọc lại bài. TIẾT 2 20P * Họat động 3: Tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp hs đọc tốt và hiểu được nội dung bài học. - Cách tiến hành: + Gv đọc mẫu lần 2. + Cho hs luyện đọc đoạn, cả bài. + Gọi hs đọc đoạn 1. ? Bố tặng Giang cái gì. Trên vở có gì, dùng để làm gì. + Gọi hs đọc đoạn 2. ? Bạn Giang viết những gì trên nhản vở. ? Bạn viết như thế nào. + Gọi hs đọc đoạn 3. ? Bố Giang khen bạn ấy thế nào ? ? Giang có đáng được khen không. Nhận xét gd hs. + Cho hs đọc lại cả bài. + Theo dõi. + Đọc theo hd của gv. + 2hs. . Phát biểu, nhận xét. + 2hs. . Phát biểu, nhận xét. + 2hs. . Phát biểu, nhận xét. + Đọc đồng thanh. 2p Nghỉ giữa tiết. Hát vui. 8p * Hoạt động 4: Thực hành. - Mục tiêu: Hs trang trí được cái nhản vở. - Cách tiến hành: + Hd hs trang trí nhản vở. + Nhận xét. +Thực hành trang trí nhản vở 4/ Củng cố: 4p - Gọi hs đọc lại cả bài. ? Bạn Giang viết những gì trên nhản vở. ? Bố Giang khen bạn ấy thế nào. 5/ Hoạt động nói tiếp: 1p - Nhắc hs xem lại bài, nhận xét tiết học. 6/ Rút kinh nghiệm: ................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: