Bài 9: MƯU CHÚ SẺ
I/ Mục tiêu:
- Học sinh đọc trơn được cả bài, phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó:
Hoảng lắm, nén sợ, sạch sẽ, vụt bay .Biết đọc ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ: Hoảng lắm, nén sợ, sạch sẽ, chộp . và nội dung bài tập đọc.
- Ôn các vần: uôn, uông tìm được tiếng trong và ngoài bài .
- Hs có ý thức bình tỉnh trước nguy hiểm.
II/ Đồ dùng dạy-học:
- Gv: Tranh minh họa nội dung bài dạy.
- Học sinh: Sgk, hộp chữ tiếng việt.
Tập đọc Ngày soạn: 30/02/2009 Ngày dạy:....................... Bài 9: MƯU CHÚ SẺ I/ Mục tiêu: - Học sinh đọc trơn được cả bài, phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó: Hoảng lắm, nén sợ, sạch sẽ, vụt bay ...Biết đọc ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu. - Hiểu nghĩa các từ ngữ: Hoảng lắm, nén sợ, sạch sẽ, chộp ... và nội dung bài tập đọc. - Ôn các vần: uôn, uông tìm được tiếng trong và ngoài bài . - Hs có ý thức bình tỉnh trước nguy hiểm. II/ Đồ dùng dạy-học: - Gv: Tranh minh họa nội dung bài dạy.... - Học sinh: Sgk, hộp chữ tiếng việt.... III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TIẾT 1 1/ Khởi động: Hát vui ( 1p ) 2/ Kiểm tra bài cũ: ( 5-7p ) - Gọi hs đọc lại bài Ai dạy sớm và trả lời câu hỏi sgk. 3/ Dạy bài mới: ( 25p ) a/ Giới thiệu bài: Mưu chú Sẻ. b/ Nội dung các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 20P * Hoạt động 1: Luyện đọc bài. - Mục tiêu: Hs đọc đúng tiếng, từ khó. Câu, đoạn, cả bài theo yêu cầu của gv. - Cách tiến hành: + Gv đọc mẫu cả bài.Gọi hs đọc. + Cho hs đọc thầm tìm tiếng, từ khó. + Gọi hs đọc nối tiếp từng câu và nêu tiếng,từ khó trong câu. (ghi bảng tiếng,từ khó hs tìm) Kết hợp giải nghĩa từ: Hoảng lắm, nén sợ, sạch sẽ, chộp ... + Hd hs luyện đọc tiếng, từ khó. + Luyện đọc câu. + Luyện đọc đoạn. . Đoạn 1: Buổi sớm ... rửa mặt. . Đoạn 2: Phần còn lại. + Luyện đọc cả bài. + Theo dõi. 2 hs đọc. + Thực hiện yêu cầu gv. + Thực hiện yêu cầu gv. + Đọc theo hd của gv. + Đọc nối tiếp 1hs đọc 1 câu. + Đọc cá nhân. + Đọc: cn-n-đt. 2p Nghỉ giữa tiết. Hát vui. 8p * Hoạt động 2: Ôn vần. - Mục tiêu: Giúp hs tìm được tiếng trong và ngoài bài có vần: uôn, uông. - Cách tiến hành: + Bài 1: Tìm trong bài tiếng có vần uôn. + Bài 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần uôn, uông. + Thi đua tìm nhanh. + Thi đua tổ ghép bảng cài. 2p Nghỉ chuyển tiết cho hs thi đua đọc lại bài. TIẾT 2 20P * Họat động 3: Luyện đọc và tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp hs đọc tốt và hiểu được nội dung bài học. - Cách tiến hành: + Gv đọc mẫu lần 2. + Cho hs luyện đọc đoạn, cả bài. + Gọi hs đọc đoạn 1. ? Khi Sẻ bị Mèo chộp được, Sẻ đã nói gì với Mèo. (Chọn ý trả lời đúng.) a) Hảy thả tôi ra. b) Sao anh không rửa mặt? c) Đừng ăn thịt tôi. + Gọi hs đọc đoạn 2. ? Sẻ làm gì khi Mèo đặt nó xuống đất. + Gọi hs đọc cả bài. ? Xếp các ô chữ thành câu nói đúng về chú Sẻ trong bài. thông minh Sẻ ngốc nghếch nhanh trí ? Bài tập đọc này nói lên điều gì. +Nhận xét, kết luận và gd hs + Theo dõi. + Đọc theo hd của gv. + 2hs. . Phát biểu, nhận xét. + 2hs. . Phát biểu, nhận xét. + Đọc đồng thanh. 2p Nghỉ giữa tiết. Hát vui. 8p * Hoạt động 4: Thi đọc. - Mục tiêu: Hs đọc trơn được cả bài. - Cách tiến hành: + Cho hs thi đọc theo vai. + Nhận xét, kết luận chung. + Đọc theo tổ. 4/ Củng cố: 4p - Gọi hs đọc lại cả bài. ? Khi Sẻ bị Mèo chộp được, Sẻ đã nói gì với Mèo. ? Sẻ làm gì khi Mèo đặt nó xuống đất. 5/ Hoạt động nói tiếp: 1p - Nhắc hs xem lại bài, nhận xét tiết học. 6/ Rút kinh nghiệm.
Tài liệu đính kèm: