Bài 15: T- TH
I.Mục đích, yêu cầu:
-Đọc và viết được:t, th, tổ, thỏ. Đọc được từ và câu ứng dụng.
-Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề ổ ,tổ.
* HS khá giỏi biết đọc trơn .
*HS khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK .
* HS khá giỏi bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK , Viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1.
II. Đồ dùng dạy học:
-Sách Tiếng Việt, bộ ghép chữ Tiếng Việt, tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói
TUẦN: Thứ , ngày tháng năm Bài 15: T- TH I.Mục đích, yêu cầu: -Đọc và viết được:t, th, tổ, thỏ. Đọc được từ và câu ứng dụng. -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề ổ ,tổ. * HS khá giỏi biết đọc trơn . *HS khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK . * HS khá giỏi bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK , Viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1. II. Đồ dùng dạy học: -Sách Tiếng Việt, bộ ghép chữ Tiếng Việt, tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên (Tiết 1) Hoạt động của học sinh 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: -Đọc bảng các tiếng, đọc câu. -Viết: da dê, đi bộ, lá đa - Nhận xét . 3/ Bài mới: a/ Âm t: --GV giới thiệu: Đây là âm t (), -Hướng dẫn HS đọc - Cho HS cài âm t – tiếng tổ -Phân tích - đánh vần- đọc trơn tiếng tổ b/ Âm th: -Đây là âm th : GV giới thiệu âm th (), -Hướng dẫn HS đọc -Lấy hộp tìm âm th cài bảng. Từ âm th muốn có tiếng thỏ phải làm sao? -Phân tích - đánh vần- đọc trơn -Xem tranh, GV giải thích tranh. *Cho HS đọc lại bảng lớp. -Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu t, th) c/ Từ ứng dụng: -Viết sẵn các tiếng và từ ứng dụng lên bảng. -Luyện đọc: d. Hướng dẫn HS viết . - Hướng dẫn quy trình viết - Hướng dẫn hs viết bảng con . - Nhận xét sửa sai . 4. Củng cố dặn dò : - Đọc bài trên bảng lớp . - Nhận xét chung . -Hát -Đọc cá nhân- lớp. -Viết bảng con -Đọc cá nhân- nhóm - Cài t – tổ -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp) -Đọc cá nhân- nhóm- lớp -Cài bảng -HS cài thêm âm o, dấu hỏi -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp) -CN ,nhóm ,lớp -Khoanh tròn âm có trong phiếu -Lên gạch chân âm vừa học -Cá nhân- nhóm- lớp. Nghe Viết bảng con Luyện tập: (tiết 2) Luyện tập :(Tiết 2 ) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1. - Nhận xét chung . -Câu ứng dụng: +Thảo luận tranh vẽ +Điền âm th hoặc v vào câu ứng dụng cho đúng - Phân tích đánh vần , đọc trơn 2/ Luyện viết:- Hướng dãn cách viết -Cho hs viết vào tập . - Chấm tập nhận xét . 3/ Luyện nói: ổ, tổ. Con gì có ổ, tổ? Con người có gì để ở? Có nên phá ổ, tổ không? Giúp chúng bằng cách nào? 4. Củng cố – dặn dò : - HS đọc bài SGK . - Nhận xét tiết học . -Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên điền. - Đánh vần – đọc trơn. HS viết vào vở - Lắng nghe GV hỏi và trả lời - Theo dõi nhận xét bổ sung. IV. Củng cố, dặn dò: - Trò chơi hái nấm.
Tài liệu đính kèm: