Giáo án Tự nhiên và xã hội - Tiết 17 - Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch, đẹp

Ngày dạy: Thứ ba, 08/12/2010
GIÁO ÁN BÀI DẠY LỚP 1
Tuần 17
Môn: Tự nhiên và xã hội
Tiết 17
Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
(SCKTKN/70, SGK/36, 37)
I – MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Nhận biết được thế nào là lớp học sạch, đẹp.
- Biết giữ gìn lớp học sạch, đẹp.
- Nêu những việc em có thể làm để làm cho lớp học sạch, đẹp.
- Giáo dục KNS ra quyết định: Nên và không nên làm gì để cho lớp học sạch, đẹp.
II – CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Tranh minh họa trong SGK.
2. Học sinh: SGK.	
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN (GV)
HỌC SINH (HS)
1. Ổn định: 
2. Khởi động: 
 - Cho HS chơi trò chơi đứng ngồi theo lệnh.
- Tham gia chơi.
3. Bài mới:
 3.1. Giới thiệu bài:
 - Hôm nay chúng ta học bài: Giữ gìn lớp học sạch, đẹp.
 3.2. Hoạt động 1: Quan sát hình theo cặp. (Lồng ghép KNS)
 a) Mục tiêu: Biết giữ lớp học sạch, đẹp.
 b) Cách tiến hành:
- Nghe.
 * Bước 1: 
 - Yêu cầu HS xem tranh SGK tr. 36 và thảo luận với bạn các câu hỏi sau: 
 + Trong bức tranh thứ nhất, các bạn đang làm gì? Sử dụng dụng cụ gì?
 + Trong bức tranh thứ hai, các bạn đang làm gì? Sử dụng dụng cụ gì?
- Quan sát hình.
 * Bước 2:
 - Yêu cầu một vài HS trả lời.
- Trả lời.
 * Bước 3:
 - Cho HS thảo luận các câu hỏi:
 + Lớp học của em dã sạch, đẹp chưa?
 + Lớp em có trang trí giống như tranh trong SGK tr. 37 không?
 + Bàn ghế trong lớp có xếp ngay ngắn không?
 + Cặp, nón,  để đúng nơi qui định chưa?
 + Em có viết bậy lên bàn, khạc nhổ không?
 + Em nên làm gì để giữ cho lớp học sạch, đẹp?
 - Nhận xét, kết luận: Để lớp học sạch, đẹp mỗi HS phải luôn có ý thức giữ lớp học sạch, đẹp và tham gia những hoạt động làm cho lớp mình sạch, đẹp.
- Thảo luận.
- Chú ý.
 3.3. Hoạt động 2: Thảo luận và thực hành theo nhóm.
 a) Mục tiêu: Biết cách sử dụng một số dụng cụ để làm vệ sinh lớp học.
 b) Cách tiến hành:
 * Bước 1:
 - Chia nhóm theo tổ rồi yêu cầu HS thảo luận về công dụng của các đồ dùng mà GV phát cho,...
- Nghe.
 * Bước 2:
 - Cho HS trình bày kết quả thảo luận.
 - Nhận xét, kết luận chung: Phải biết sử dụng dụng cụ hợp lí, có như vậy mới đảm bảo an toàn và giữ vệ sinh cơ thể.
- Trả lời.
4. Củng cố - Dặn dò:
 - Đánh giá giờ học.
- Ghi nhớ.
 - Kết luận: Lớp sạch giúp các em khỏe mạnh, học tập tốt,.
Duyệt:
, ngàythángnăm 20
, ngàythángnăm 20
TỔ TRƯỞNG
HIỆU TRƯỞNG
? Đóng góp ý kiến:
? Đóng góp ý kiến: