Giáo án Tuần 10 Lớp 1

Tuần 10
Ngày soan : 28/10/2010
Ngày giảng: Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2010
Giáo dục tập thể 
Chào cờ đầu tuần 
( TPT soạnvà thực hiện )
Học vần :
Bài 39 : au - âu
I.Mục đích yêu cầu: 
- HS đọc được: au , âu , cây cau , cái cầu ; các từ và câu ứng dụng .
- Viết đươc: au, âu, cây cau , cái cầu.
- Phát triển lời nói tự nhiên từ 2 đến 3 câu theo chủ đề : Bà cháu .
- GD HS có ý thức học tập .
II. dùng dạy học:
1. GV: tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, phần luyện nói
2. HS : SGK – vở tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt
III Các hoạt động dạy học :
 1. tổ chức: 
2. Kiểm tra 
 - GVđọc cho HS viết: chú mèo, ngôi sao chào cờ
3. bài mới :
 * Tiết 1 :
 a. GT bài :
- GV treo tranh minh hoạ cho HS quan sát 
 b. Dạy vần 
+ Nhận diện vần :au 
GV cho HS so sánh vần ao với au .
+ Đánh vần :
- GV HD đánh vần : a- u - au
 - GV HD đánh vần từ khoá và đọc trơn : cau 
 - QS tranh - đọc trơn : cây cau 
GV nhận xét cách đánh vần của HS
 c. Dạy viết :
- GV viết mẫu : au ( lưu ý nét nối )
 - cây cau 
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- GV nhận xét và chữa lỗi cho HS .
* Dạy vần âu
+ Nhận diện vần : âu 
 - GV cho HS so sánh vần au với âu
+ Đánh vần 
- GV HD HS đánh vần : âu = â - u - âu
 - gv ghi: cầu
- HD HS đọc trơn từ khoá: - cái cầu 
+ GV dạy viết 
- GV viết mẫu vần âu (lưu ý nét nối 
 cầu ( lưu ý c/ âu ) 
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
+ GV HD HS đọc từ ngữ ứng dụng 
 GV ghi : rau cải châu chấu
 lau sậy sáo sậu
 - GV giải thích từ ngữ
 - GV đọc mẫu .
 - Cho HS luyện đọc:
 - Nhận xét giờ
* Tiết 2 :
 4. Luyện tập
+ Luyện đọc 
+Đọc câu ứng dụng:
 GV ghi: 
 Chào mào có áo màu nâu
 Cứ mùa ổi tới từ đâu bay về.
 - GV chỉnh sửa cho HS 
 - GV đọc cho HS nghe 
+ Luyện viết 
 - GV hướng dẫn 
+ Luyện nói theo chủ đề: Bà cháu 
 - Tranh vẽ gì ?
 - Bà đang làm gì ?
 - Hai bà cháu đang làm gì?
 - Bà thường dạy các cháu những điều gì ?
 - Em đã làm gì giúp bà ?
4 . Củng cố -Dặn dò: 
- GV cho HS chơi trò chơi : thi tìm tiếng chứa vần au , âu. 
- GV nhận xét giờ học - khen HS có ý thức học tập tốt .
- HS quan sát tranh minh hoạ .
- Vần au được tạo nên từ a và u
* Giống nhau : bắt đầu bằng a
* Khác nhau : au kết thúc = u
- Hs ghép :au
- HS đánh vần cá nhân , nhóm , lớp 
- Ghép :cau
- HS đánh vần - đọc trơn 
- Đọc trơn CN- ĐT
- HS viết bảng con : au – cây cau
* Giống nhau : kết thúc bằng u
* Khác nhau : au bắt đầu = a
- Hs ghép: âu
- HS đánh vần : â- u - âu
- Ghép : cầu
-Phân tích tiếng : cầu
-Đánh vần: CN- ĐT
- HS đọc trơn :– cái cầu 
- HS viết vào bảng con : âu – cái cầu 
- HS đọc từ ngữ ƯD
- Tìm tiếng mới
- Đọc cá nhân - ĐT
- HS đọc các vần ở tiết 1 
- HS đọc theo nhóm , cá nhân , lớp 
- Nhận xét tranh minh hoạ
- HS đọc câu UD
- Đọc lại bài: HS giỏi
- HS viết vào vở tập viết 
- HS đọc tên chủ đề: Bà cháu .
- Nhiều em luyện nói 
- Lớp theo dõi nhận xét
Toán 
(Tiết 37 :Luyện tập
I. Mục tiêu : 
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 3, biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ;
- tập biểu thị tình huống trong tranh bằng phép trừ 	
- GD HS có ý thức học tập .
II. Đồ dùng dạy học: 
	- GV : Bộ đồ dùng dạy toán 
	- HS : Bộ TH toán .
III. Các HĐ dạy học chủ yếu : 
 Thầy 
 Trò 
1. tổ chức :
2. Kiểm tra: 
- GV cho HS làm bảng : 
 3 - 1 =  
 2 -1 = 
- GV nhận xét .
3. Bài mới : Giới thiệu – ghi bài
* Bài 1 (55): Tính
- GV cho HS thực hiện trong sgk .
- GV nhận xét .
 Củng cố mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ
*. Bài 2 (55): số
- GV cho HS làm bài tập vào SGK .
GV nhận xét- cho điểm
* Bài 3 : +,- ?
- GV cho HS nêu yêu cầu bài toán 
- GV cho HS làm bài vào SGK 
 1 + 1 = 2 2 + 1 = 3
* Bài 4 :Viết phép tính thích hợp.
- HS nêu yêu cầu - giải bài toán vào SGK
4. C ủng cố -Dặn dò :
a. GV cho HS chơi trò chơi : thi làm toán nhanh trên thanh cài .
b . Dặn dò : về nhà ôn lại phép cộng và trừ trong phạm vi 3
- HS hát 1 bài .
- HS thực hiện .
- HS nêu kết quả : 2 , 1 
- HS thực hiện - HS nêu kq
- Hs TB chữa bài.
- Nhận xét.
- HS thực hiện vào SGK .
- Hs chữa bài.
-Nêu yêu cầu bài
-HS tự làm bài
- HS nêu kết quả - nhận xét .
- HS quan sát tranh, nêu bài toán và viết phép tính: 
 2 - 1 = 1 3 - 2 = 1
Đạo đức 
(Tiết 10 ): Lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ
I. Mục tiêu: HS biết:
- Đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn 
-Yêu quí anh chị em trong gia đình.
- HS biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hàng ngày 
- Giáo dục HS biết lễ phép trong gia đình.
II. Đồ dùng dạy học :
GV, HS : VBT đạo đức
III. Các hoạt động dạy học :
1 .Tổ chức:
2. Kiểm tra:
3. Bài mới : Giới thiệu – Ghi bài
* Hoạt động 1 : Làm bài tập 3
 Mục tiêu: HS biết nối các bức tranh với từ nên và không nên
 Tiến hành:
 - GV nêu yêu cầu bài
 - Cho HS nối 
 Trình bày kết quả bài làm :
Tranh1: Không nên vì: Anh không cho em chơi chung tranh
Tranh 2: nênvì : Anh đã biết HD em học chữ
Tranh 3: nên vì : Hai chị em đã biết bảo nhau cùng làm việc nhà
Tranh 4: không nên vì: Chị tranh nhau với em quyển truyện tranh là không biết nhường em
Tranh 5: nên vì 
- Kết luận: GV kết luận theo ND của từng tranh
* Hoạt động 2: Chơi đóng vai
 Mục tiêu: Biết đóng vai theo các tình huống bài tập 2. Thể hiện được cách cư xử của em đối với anh, của anh đối với em.
 Tiến hành: 
 - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ
 - Các nhóm lên đóng vai
 - GV cùng lớp nhận xét
- Kết luận : Là anh chị phải biết nhường nhịn em bé. Là em phải biết lễ phép với anh chị .
* Hoạt động 3: Liên hệ
 Mục tiêu: HS biết liên hệ bản thân hoặc biết kể về những tấm gương mà đã thấy
 Tiến hành: 
 - GV cho Hs liên hệ:
 +Em đã vâng lời hay nhường nhịn ai? Khi đó,việc gì đã xảy ra? Em đã làm gì ? kết quả như thế nào?
 - GV cùng lớp nhận xét
- Kết luận : Anh chị em trong gia đình là những người ruột thịt. Vì vậy cần phải thương yêu, quan tâm, chăm sóc.
4. Củng cố - dặn dò:
 - Nhắc lại nội dung bài 
 - Nhận xét giờ.
- HS thực hiện làm bài
- HS nối tiếp trình bày nội dung từng tranh
- Lớp nhận xét bổ sung
- Các nhóm nhận nhiệm vụ
- Thảo luận, phân đóng vai
- Các nhóm lên đóng vai
- Từng cá nhân liên hệ ( kể) 
Ngày soan :30/10/2010
Ngày giảng: Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010
Học vần:
Bài 40 : iu - êu
I .muc đích yêu cầu: 
- HS đọc được : iu , êu , lưỡi rìu , cái phễu ; các từ và và  ... u với yêu .
+ Đánh vần :
- GV HD đánh vần : iêu = i -ê - u - iêu
- GV HD đánh vần và đọc trơn : dờ - iêu - diêu - huyền - diều 
 đọc trơn : diều 
-Cho HS quan sát tranh, giới thiệu từ khóa: diều sáo 
 + Dạy viết :
- GV viết mẫu : iêu - ( lưu ý nét nối 
 diều - diều sáo 
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- GV nhận xét và chữa lỗi cho HS 
*Dạy vần yêu
+ Nhận diện vần 
 GV cho HS so sánh vần iêu với yêu
 + Đánh vần 
-GV HD HS đánh vần : yêu = y - ê - u - yêu
-HD HS đánh vần và đọc trơn tiếng
 yêu 
-GV cho HS đọc trơn : yêu quý. 
+ GV dạy viết 
GV viết mẫu vần yêu (lưu ý nét nối) 
...............................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... + GV HD HS đọc từ ngữ ứng dụng
 -GV ghi: 
 buổi chiều yêu cầu
 hiểu bài già yếu 
 - GV giải thích từ ngữ
 - GV đọc mẫu .
 -Nhận xét giờ
* Tiết 2 : 
4. Luyện tập .
+ Luyện đọc 
+- Đọc câu UD
 - GV ghi : 
 Tu hú kêu báo hiệu mùa vải thiều đã về.
 - GV chỉnh sửa cho HS 
 - GV đọc cho HS nghe 
+ Luyện viết 
 - GV hướng dẫn 
 - GV bao quát ,
+ Luyện nói theo chủ đề: Bé tự giới thiệu : 
- Tranh vẽ gì ?
- Em đang học lớp nào ?
- Em bao nhiêu tuổi .
- Nhà em ở đâu ?
- Cô giáo em tên là gì ?
- Em đã làm gì giúp bố mẹ .
5. Củng cố -Dặn dò: 
a. GV cho HS chơi trò chơi : thi tìm tiếng chứa vần iêu – yêu
 b. GV nhận xét giờ học - khen HS có ý thức học tập tốt
c. Dặn dò : về nhà ôn lại bài.
- HS hát 1 bài 
-Đọc ĐT - CN
- Vần iêu được tạo nên từ iê và u
* Giống nhau : kết thúc bằng u
* Khác nhau : iêu bắt đầu bằng i
- Ghép: iêu
- HS đánh vần cá nhân , nhóm , lớp 
- HS đánh vần - đọc trơn vần iêu
- Ghép :diều.
- diều : d đứng trước , iêu đứng sau
- HS đọc CN-ĐT
- QS tranh - đọc trơn.
- HS viết bảng con 
-Vần yêu được bắtđầu bầng yê và u
* Giống nhau : kết thúc bằng u
* Khác nhau : yêu bắt đầu = y
- Ghép :yêu.
- HS đánh vần: y - ê - u- yêu 
- Ghép : yêu quý.
- HS đọc CN- ĐT.
- HS viết vào bảng con : yêu – yêu quý . 
- Đọc thầm, tìm tiếng mới
- HS đọc từ ngữ ƯD
- Đọc CN-ĐT.
- HS đọc các vần ở tiết 1 
- HS đọc theo nhóm , cá nhân , lớp 
- Nhận xét 
- HS đọc câu ứng dụng
- HS viết vào vở tập viết 
- HS lần lượt trả lời 
- Nhiều em tự g/ thiệu mình cho cả lớp nghe 
-Lớp theo dõi , nhận xét
Tự nhiên xã hội
( tiết 10 ) :Ôn tập: con người và sức khỏe 
I - Mục tiêu :
- Củng cố về kiến thức cơ bản các bộ phận của cơ thể và các giác quan 
- Khắc sâu hiểu biết về các hành vi cá nhân hằng ngày .
-Có thói quen vệ sinh cá nhân hành ngày.
 - Gd hs có ý thức giữ gìn sức khoẻ.
II - Đồ dùng dạy học : Tranh ảnh về các hoạt động vui chơi 
	 SGK – VBTTN- XH
III - Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định 
- HS hát 
2. Kiểm tra : Kết hợp khi ôn 
- HS nêu - Nhận xét
3. Bài mới : (GT) ghi bảng
* Hoạt động 1 : Thảo luận theo cặp 
- Mục tiêu : củng cố kiến thức cơ bản về các bộ phận của cơ thể và các giác quan .
- HS nói với nhau về các bộ phận của cơ thể người .
- Nêu tên các bộ phận của cơ thể ?
- Thảo luận 
- Cơ thể người gồm mấy phần ?
 - Cho HS trả lời cá nhân
- Nhiều em nêu: cơ thể người có 3 phần : đầu , mình , tay và chân
* Hoạt động 2 : Nhớ và kể lại việc làm
- Trả lời câu hỏi – nhận xét 
Vệ sinh cá nhân hàng ngày để có sức khỏe tốt
- HS nghĩ lại xem mình đã làm những việc làm gì để vệ sinh cá nhân 
- Buổi sáng em dậy lúc mấy giờ ?
- Nêu : thức dậy vào lúc sáu giờ
- Buổi trưa em thưòng ăn gì ?
- Em thường ăn cơm .
- Em đánh răng , rửa mặt vào lúc nào ?
- Buổi sáng khi thức dậy , trứơc khi đi ngủ buổi tối 
* Hoạt động 3: Quan sát tranh -trò chơi .
- Quan sát tranh
- Tham gia vào trò chơi : “Một ngày của gia đình Hoa “
- Quan sát – nhận xét .
- HS sắm vai theo tình huống 
4. Các hoạt động nối tiếp :
a. GV nhận xét giờ
b. Dặn dò : Về nhà thực hiện theo nội dung bài học
- Thể hiện vai 
.
Thủ công 
( Tiết 10) :Xé , dán hình con gà con
I. Mục tiêu : 
- Biết cách xé, dán hình con gà con đơn giản
- Xé được hình con gà con, dán cân đối phẳng
II. Chuẩn bị : 
1. GV : hình con gà
2. HS : Giấy màu hồ dán
II - Hoạt động dạy học chủ yếu 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định 
- Hát 1 bài
2. kiểm tra sử chuẩn bị của học sinh
- HS mở đồ dùng học tập
3. Bài mới (GT)
* Hoạt đông 1: Quan sát , nhận xét
- GV cho HS quan sát mẫu, gợi ý:
+ Nêu đặc điểm, hình dáng của con gà con?
+Con gà có những đặc điểm nào?
- Học sinh quan sát mẫu
+ Con gà con có gì khác với con gà lớn như : Gà trống, gà mái?
- Gà con nhỏ hơn cánh, mỏ, chân
* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS
 a. Xé hình thân gà:
- GV cho HS đánh dấu vẽ, xé HCN tùy ý 
 - Xé 4 góc của hình chữ nhật .
- Xé tiếp tục chỉnh sửa để cho giống thân gà.
- b. Xé hình đầu gà
- Đếm ô , đánh dấu vẽ và xé 1 hình vuông cạnh 5 ô.
- Xé 4 góc của hình vuông .
- Chỉnh sửa cho giống hình đầu con gà 
- c. Xé hình đuôi gà .
- Đếm ô , đánh dấu vẽ 1 hình vuông có cạnh 4 ô 
- Xé hình tam giác thành hình cái đuôi.
d. Hình mỏ , chân và mắt gà 
- Dùng bút màu để vẽ hình mỏ và mắt gà.
e. Dán hình .
- Dán lần lượt từng bộ phận của con gà vào giấy .
4. Hoạt động nối tiếp : 
- Gv nhận xét giờ .
- Chuẩn bị bài cho giờ sau
- HS thực hành trên giấy thủ công 
- HS đếm ô trên giấy 
- Thực hiện các bước như HD 
- HS quan sát thao tác dán hình con gà con 
.
Giáo dục tập thể
Sinh hoạt lớp
I. Mục tiêu :
- Sơ kết đánh giá những việc đã làm được, chưa làm được trong tuần 10
- Triển khai nội dung công tác tuần 11. Phát động thi đua chào mừng ngày 20/11
- Giáo dục lòng yêu kính, biết ơn thầy, cô giáo.
II. Cách tiến hành:
 Phần I: Sinh hoạt lớp
1. Tổ chức: Nêu nội dung tiết học
2. Sơ kết tuần 10:
- Giáo viên đánh giá ưu điểm:
+ Nền nếp: Đã đi vào ổn định. Tự quản tốt
+ Học tập: Có nhiều cố gắng tiến bộ. Rèn chữ có kết quả bước đầu
+ vệ sinh: Thực hiện tốt lao động chuyên chăm sóc bồn hoa, cây cảnh. Vệ sinh lớp sạch đẹp.
+ Hoạt động ngoài giờ lên lớp: Tốt
+ Bán trú: Ăn, ngủ tốt, đúng giờ
- Tồn tại:
+Còn một số em còn mất trật tự trong lớp
+Còn thiếu đò dùng học tập
+ Trong lớp chưa tập trung nghe giảng.
3.Kết quả trong tuần : 
- Tuyên dương: 
 - Phê bình : 
4. Phương hướng tuần 11:
- Tiếp tục thực hiện tháng thi đua chào mừng ngày 20/11.
- Giành nhiều bông hoa điểm tốt kính tặng cô giáo. Mỗi học sinh 10 bông hoa điểm tốt/tháng.
- Tiếp tục xây dựng lớp em xanh, sạch, đẹp
- Tích cực tham gia công tác Đội
- Khắc phục mọi tồn tại tring tuần
 Phần II: Sinh hoạt sao nhi đồng : ( phụ trách sao điều khiển)
 - Sao trưởng nhận xét hoạt động của sao
 - Bình chọn sao chăm ngoan trong tuần
 - Biểu diễn văn nghệ